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學(xué)術(shù)會議總結(jié)報(bào)告（通用7篇）
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家收集的學(xué)術(shù)會議總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)術(shù)會議總結(jié)報(bào)告 1
為了不斷適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革對醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)的新要求，促進(jìn)我市醫(yī)療質(zhì)量提升年活動深入開展，充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)會和中醫(yī)藥學(xué)會學(xué)術(shù)社團(tuán)的工作優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)科及會員間的學(xué)術(shù)交流，進(jìn)一步激發(fā)中青年醫(yī)護(hù)工作者開展醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)研究的積極性，積極營造“崇尚科學(xué)、注重研究、樂于交流”的醫(yī)學(xué)科研氛圍。市醫(yī)學(xué)會、市中醫(yī)藥學(xué)會于20xx年12月10日舉辦主題為“創(chuàng)新醫(yī)學(xué)科學(xué)研究，提高醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)水平”、“繼承中醫(yī)藥傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化”的慈溪市第一屆“英特杯”中青年醫(yī)學(xué)和中醫(yī)藥學(xué)術(shù)大會。
本次學(xué)術(shù)大會的籌備工作由市醫(yī)學(xué)會秘書處和市中醫(yī)藥學(xué)會秘書處共同完成。大會在籌備期間得到了市醫(yī)學(xué)會、市中醫(yī)藥學(xué)會全體會員和各醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)專家的大力支持。廣大會員踴躍投稿，市醫(yī)學(xué)會、中醫(yī)藥學(xué)會秘書處分別收到論文75篇、48篇。為方便開展學(xué)術(shù)交流，將所有參評論文結(jié)集刊發(fā)，編印成《慈溪市第一屆“英特杯”中青年醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)大會論文集》和《慈溪市第一屆“英特杯”中青年中醫(yī)藥學(xué)術(shù)大會論文集》。經(jīng)學(xué)會各專業(yè)委員會組織初評，分別選出12篇論文參加大會交流評比。
本次學(xué)術(shù)大會議程分三部分：上午論文交流評比，下午舉行頒獎儀式和學(xué)術(shù)講座。我市醫(yī)學(xué)會全體理事、各醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)(科教)科長、投稿論文第一作者、交流論文第一作者參加了本次學(xué)術(shù)大會。
上午的論文交流評比分2會場進(jìn)行醫(yī)學(xué)和中醫(yī)藥論文交流。學(xué)會邀請了十位專家，分別組成醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)評審團(tuán)，對醫(yī)學(xué)會15位會員、中醫(yī)藥學(xué)會12位會員的論文講演進(jìn)行評選。這十位專家是：寧波市醫(yī)學(xué)會副會長兼秘書長、主任醫(yī)師徐薇，慈溪市人民醫(yī)院院長、主任醫(yī)師許信龍，慈溪市中醫(yī)藥學(xué)會會長、主任中醫(yī)師林吉品，慈溪市人民醫(yī)院黨委書記、主任醫(yī)師胡于健，慈溪市婦幼保健院院長、副主任醫(yī)師胡秀華，主任護(hù)師張秀華，主任中醫(yī)師蔡水奇，副主任中醫(yī)師黃鋆文，副主任中醫(yī)師黃志盛，主管中藥師康立。參評論文第一作者結(jié)合PPT進(jìn)行了主旨講演。通過論文第一作者的精心講演和專家評審團(tuán)的.認(rèn)真評選，醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)分別評出一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各3名，優(yōu)秀獎各6名。醫(yī)學(xué)論文一等獎獲得者為范飛能，二等獎獲得者為童松林和李央，三等獎獲得者為王春、鄒堅(jiān)定和鮑麗彥;中醫(yī)藥論文一等獎獲得者為張談，二等獎獲得者為華全科和胡建岳，三等獎獲得者為董靜波、黃軍民和周必發(fā)。
下午進(jìn)行頒獎儀式和學(xué)術(shù)講座，寧波市醫(yī)學(xué)會副會長兼秘書長徐薇女士、慈溪市科協(xié)副主席宓維郎先生、慈溪市衛(wèi)生局局長陳彩蓮女士、慈溪市衛(wèi)生局副局長許信龍先生、慈溪市中醫(yī)藥學(xué)會會長林吉品先生、寧波英特藥業(yè)有限公司總經(jīng)理應(yīng)小平先生等出席了頒獎儀式，陳彩蓮局長、徐薇會長、宓維郎主席及應(yīng)小平總經(jīng)理發(fā)表講話。陳彩蓮局長對我市衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員提出三點(diǎn)要求：當(dāng)履行職責(zé)，大力推動學(xué)術(shù)交流;當(dāng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)和道德建設(shè);當(dāng)弘揚(yáng)精神，倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)人文之關(guān)懷。主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)為獲獎人員頒獎。
本屆大會第三項(xiàng)議程——學(xué)術(shù)講座由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院碩士生導(dǎo)師、浙江省醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校常務(wù)副校長、《中國高等醫(yī)學(xué)教育》雜志常務(wù)副主編郭永松教授主講有關(guān)醫(yī)學(xué)論文寫作和科研課題申報(bào)。郭永松教授深入淺出地通過對醫(yī)學(xué)研究方法論中如何確定選題、兩種研究途徑、科研設(shè)計(jì)要素原則、調(diào)查研究與方法、臨床科研程序等方面及怎樣寫好研究項(xiàng)目申請書的講解，讓在場人員受益匪淺。
本屆學(xué)術(shù)大會在市醫(yī)學(xué)會、市中醫(yī)藥學(xué)會全體會員和各醫(yī)療衛(wèi)生單位領(lǐng)導(dǎo)專家的大力支持下順利圓滿結(jié)束，整個過程學(xué)術(shù)氛圍深厚，達(dá)到了預(yù)期效果。本屆學(xué)術(shù)大會是一個起點(diǎn)，是一個尊重學(xué)術(shù)、專于學(xué)術(shù)乃至敬仰學(xué)術(shù)的起點(diǎn)，一個中西醫(yī)完美結(jié)合、更好地履行救死扶傷的天職的起點(diǎn)，具有里程碑的意義，必將為我市醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
學(xué)術(shù)會議總結(jié)報(bào)告 2
“煙花三月、瓊花盛開”，在古城揚(yáng)州最美的季節(jié)，來自全國各地的1500余名重癥醫(yī)學(xué)同道齊聚揚(yáng)州瘦西湖畔，參加20xx年4月24日召開的中華醫(yī)學(xué)會第二次重癥呼吸大會、中國長江醫(yī)學(xué)論壇---20xx重癥醫(yī)學(xué)年會暨江蘇省第五屆重癥醫(yī)學(xué)大會。為期兩天的會議對重癥醫(yī)護(hù)人員而言，又是一次視聽盛宴。26日會議勝利閉幕。
大會主題：肺與肺外器官，主題明確，旗幟鮮明。在重癥醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷程中，重癥呼吸作為重癥醫(yī)學(xué)的重要組成部分在上世紀(jì)50年代的丹麥脊髓灰質(zhì)炎大流行、重癥肺炎、ARDS、AECOPD、以及近年來的SARS、甲流、H7N9禽流感等病人的搶救治療工作中均促進(jìn)了重癥醫(yī)學(xué)的發(fā)展，呼吸疾病不僅僅是肺部本身的疾病，而是全身多器官功能障礙的組成部分、同時(shí)起步于肺部的疾病有可能是多器官功能損害的始動器官，站在肺的角度看全身、站在全身角度看呼吸，深入探討肺與肺外器官的相互作用是本次的大會的主旨。
會議內(nèi)容緊湊、豐富，體現(xiàn)國際學(xué)術(shù)前沿。分別就ARDS的預(yù)防與治療、ARDS嚴(yán)重程度導(dǎo)向的機(jī)械通氣策略、ARDS床旁可視化治療、嚴(yán)重ARDS的救援措施，不同疾病導(dǎo)向的機(jī)械通氣策略、不同疾病機(jī)械通氣患者的營養(yǎng)支持、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛策略，不同疾病機(jī)械通氣患者的血流動力學(xué)監(jiān)測和管理策略，嚴(yán)重肺部感染與MDR治療、SEPSIS發(fā)病機(jī)制和治療的'進(jìn)展，無創(chuàng)機(jī)械通氣，機(jī)械通氣的撤離、重癥兒科呼吸、重癥護(hù)理等方面進(jìn)行專題學(xué)術(shù)報(bào)告。設(shè)置24個專題板塊，128場專題講座，邀請海內(nèi)外嘉賓187人，其中國外講者三名，省外講者67名。
會議形式特色鮮明、獨(dú)具創(chuàng)新。除100余場專題講座外，會議創(chuàng)新性進(jìn)行雙向視頻現(xiàn)場教授查房，就患者存在的疾病、解決思路和方法有查房專家現(xiàn)場與病房管床醫(yī)生、會場參會代表講解、分析、討論、取得良好的效果。另外舉辦專科技能培訓(xùn)workshop八場，旨在加強(qiáng)重癥醫(yī)護(hù)的臨床技能，收到好評。
會議規(guī)模空前、創(chuàng)造歷史新高。會議規(guī)模空前，創(chuàng)造了中華醫(yī)學(xué)會重癥專題會議和江蘇省年會的新紀(jì)錄。本次會議注冊代表1300余名，來自全國30個省市自治區(qū)，實(shí)際參會代表超過1600余名，收到學(xué)術(shù)交流論文417篇，經(jīng)過嚴(yán)格評審，共評選出優(yōu)秀論文52篇給予表彰。充分體現(xiàn)了全國重癥醫(yī)學(xué)同仁對重癥醫(yī)學(xué)亞專科建設(shè)尤其重癥呼吸專題學(xué)術(shù)交流和探討的強(qiáng)烈愿望。
本次大會的勝利召開促進(jìn)了重癥醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展，為重癥醫(yī)學(xué)亞專科的建設(shè)及發(fā)展起到了積極的推動作用。通過我們不懈努力，共創(chuàng)重癥醫(yī)學(xué)的美好明天。
學(xué)術(shù)會議總結(jié)報(bào)告 3
20xx年10月18日-20日我們應(yīng)邀參加了在四川成都舉辦的中國作物學(xué)會50周年慶祝會暨20xx年學(xué)術(shù)年會，會議由中國作物學(xué)會主辦、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦，大會以“生物育種產(chǎn)業(yè)與糧食安全”為主旨，吸引了來自全國20多個省份的專家學(xué)者500多人前來參會，會議中聽取了及118名專家分別作了報(bào)告，受益頗豐。
大會首先聽取了中國作物學(xué)會理事長翟虎渠教授作題為“作物科學(xué)50年”的報(bào)告，簡要回顧了作物學(xué)會50年發(fā)展的光輝歷程，作物科學(xué)50年來對人類發(fā)展的特殊貢獻(xiàn)，隨后來自中科院的5位院士的主題報(bào)告。
其中對陶西平先生、劉思山教授及七節(jié)高中教師展評課作具體報(bào)告。
一、陶西平先生報(bào)告感悟。
陶西平先生就中國當(dāng)前中學(xué)教育中的問題及中學(xué)教師職業(yè)道德作了一堂精彩的報(bào)告。他提出三個明確的觀念：
1、著力提高教育質(zhì)量;2、沒有高水平的教師隊(duì)伍就沒有高質(zhì)量的教育;3、靜下心來教書，潛下心來育人。并將美國教育中出現(xiàn)的問題及對中國教育的部分效仿，提出“中國的中學(xué)教育是存在著一些弊端，便我們不能全盤否定，我們認(rèn)為絕大多數(shù)還是好的，指導(dǎo)思想也是正確的，只是有一些在執(zhí)行過程中走了極端。同時(shí)，我們也正在積極想辦法解決這些問題，在這幾年的改革中，我們也改良了一些機(jī)制，改善了一些弊端，我們?nèi)耘f在努力。”在中學(xué)教師職業(yè)道德等問題上，陶西平先生格外強(qiáng)調(diào)“情趣教育”，認(rèn)為教學(xué)過程中不僅僅是枯燥的專業(yè)知識傳授，更應(yīng)注重知識傳授的藝術(shù)性。他提出“情趣有助于培養(yǎng)自身的良好心態(tài)、高尚的志趣和專一的精神，沒有有情趣的老師，就難以培養(yǎng)出有情趣的學(xué)生，而沒有有情趣的校長就難以帶出有情趣的教師。”
二、劉思山教授報(bào)告領(lǐng)悟
劉思山教授就新課程的推進(jìn)與生物課程標(biāo)準(zhǔn)(7-9年級)修訂工作的進(jìn)展作了詳細(xì)報(bào)告，他指出：至2007年秋季，全國已有一個省份進(jìn)入高中課程改革試驗(yàn)區(qū)，如果推進(jìn)順利，2010年我國大陸所有省份將全部進(jìn)入高中新課程試驗(yàn)。并分析了2007年全國理綜試卷，將已課改區(qū)和未課改區(qū)作了大量的數(shù)據(jù)分析，提出課改區(qū)的學(xué)生能力提高迅速，在高考中收到良好的效果。
三、通過七節(jié)展評課及專家點(diǎn)評對教學(xué)的“醒悟”
七節(jié)展評課均為來自全國各地的優(yōu)秀教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備和集體智慧的結(jié)晶，其中寧夏的王曉榮老師的激情迸發(fā)，江蘇孔鋼老師的嚴(yán)謹(jǐn)推理，北京喬文軍老師的大膽課堂嘗試都給我們留下了深刻的印象。收獲頗豐，特別是東北師范大學(xué)的教授和天津三中校長的點(diǎn)評更是精彩，他們提出老師在課堂把握上要做到：1、把握“課標(biāo)”的尺度到位但不越位;2、基本功的厚度：科學(xué)性、表達(dá)能力、整合能力方面要合理;3、教學(xué)智慧的亮度：如教材的重新組織上，學(xué)生積極性調(diào)動上，教學(xué)媒體的運(yùn)用上，教學(xué)機(jī)智的發(fā)揮上要得體。兩位專家不約而同地提到了一個觀點(diǎn)：探究式教學(xué)方法在課改中要運(yùn)用，但要運(yùn)用的恰如其分，不能在課堂不需探究的問題上瞎探究，簡單的問題提了一遍又一遍，探究教學(xué)無規(guī)定模式，不是在任何情況下均需探究，均需媒體幫助，中學(xué)教師在這方面需加強(qiáng)基本功。
以上便是此行的最大收獲，感覺這次學(xué)習(xí)和觀摩讓自己的眼界開闊了，教學(xué)理論充實(shí)了，教學(xué)思路拓寬了，責(zé)任更重了。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的支持和幫助，希望能有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)完善自己。
通過參加這次研討會和學(xué)術(shù)考察，我有以下幾個方面的'收獲：
第一，加深了對1950—1980年代中國學(xué)術(shù)史的認(rèn)識。1950—1980年代的三十年，是新中國建立、發(fā)展、經(jīng)歷波折、撥亂反正的三十年，新中國的人文社會科學(xué)事業(yè)也同樣經(jīng)過了新思想的改造、學(xué)術(shù)發(fā)展、“反右”等巨大波折的階段。在新中國三十年學(xué)術(shù)發(fā)展中所形成的諸多政策、思維方式、行為方式等，至今還對我國人文社會科學(xué)的許多方面產(chǎn)生著影響。
第二，開闊了視野，提高了認(rèn)識，增加了信心。作為參加這次會議的唯一的一名在讀博士生，這也是也第一次出國參加這樣高水平的學(xué)術(shù)會議。出國開會之前，我對自己的論文和學(xué)術(shù)水平充滿忐忑之心，唯恐出現(xiàn)差錯，更擔(dān)心搞不好會為學(xué)校和導(dǎo)師丟臉。在參加會議和考察期間，通過接觸各國的學(xué)者，論文發(fā)表后也得到了肯定，對于自己的外語水平和學(xué)術(shù)研究的能力有了信心。通過認(rèn)真聆聽各國學(xué)者的發(fā)言，了解了國際學(xué)術(shù)界民俗學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究的最新動態(tài)，進(jìn)一步開闊了視野，提高了認(rèn)識，從比較的角度對中國民俗學(xué)的發(fā)展有了新的認(rèn)識。
第三，他山之石，可以借鑒。會議安排對瑞士民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀進(jìn)行考察，使我們親身感受到西方發(fā)達(dá)國家對于保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn)的重視。反觀我國的民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀，雖然非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)研與保護(hù)近年來受到一定程度的重視，但是，相對于這些寶貴的文化遺產(chǎn)在我國歷史玉現(xiàn)實(shí)文化發(fā)展中的重要地位而言，我們對它的重視程度和政府、企業(yè)與民間各方面的投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們民俗學(xué)工作者今后所要做的工作還有很多，任重道遠(yuǎn)。
學(xué)術(shù)會議總結(jié)報(bào)告 4
前一段時(shí)間一直忙著準(zhǔn)備和參加上海市內(nèi)的一個國際會議。當(dāng)時(shí)選擇這個會議，主要是因?yàn)樵诒镜嘏e行，不用住宿差旅。準(zhǔn)備了兩周的ppt，然后參會兩天。
雖然說現(xiàn)在國內(nèi)對會議的印象都不太好，但是我覺得不能一竿子打翻一船人。
況且每個人在不同的時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)也不同。我個人覺得，博士生還是應(yīng)該參與一次國際會議的。當(dāng)然，不是什么國際會議都推薦參與。
我個人建議可以翻查國內(nèi)一下top大學(xué)的資助會議列表。
雖然他們的資助可能與你無關(guān)，但是，這些會議都是被他們認(rèn)可的，所以質(zhì)量應(yīng)該有保證。比如我參加的這個會議，我聽到很多人對這個會還是認(rèn)可的。
我的感觸也是，比如有三分之一的外國人，來自很多國家，做oral的時(shí)候會有很多人提問等等。
我就此次參會的一些感受談一下自己的心得：
1、會議日程很重要！
一定要詳細(xì)看！因?yàn)槁犇菆鰣?bào)告，看哪個poster都要根據(jù)日程合理安排。參會的老手，都是針對性的去聽，去交流。
2、不要害怕做oral，成功就是要練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。
一開始會議主席email問我做oral還是poster，我當(dāng)時(shí)不懂還去學(xué)者群里請教了前輩。最后決定選擇oral。
其實(shí)不要怕自己英語差。兩周的準(zhǔn)備時(shí)間，ppt很早就做好了，因?yàn)閜aper沾過來的。但是從頭到尾的練習(xí)就講了五遍。從一開始的49分鐘才能講完，到最后的.14分鐘。練習(xí)到最后，我都快成機(jī)器人了，不用想都知道講什么，語速和時(shí)間也都控制的非常好。還有要提醒的是，ppt盡量少寫字多用圖，不要對著ppt念！ppt中要變換動畫效果，要引導(dǎo)聽眾，不要讓人聽著想睡覺！
會場上我問一個暨南大學(xué)的一個博士生為什么不選擇oral，他說做oral會被炮轟。這個我也確實(shí)感受到了。
我們session的第一個做oral的國內(nèi)某大學(xué)的一個女生被老外問的啞口無言。說實(shí)在，我也挺佩服老外的，做研究的精神真是認(rèn)真，一點(diǎn)不給面子。
其實(shí)，我認(rèn)為被人炮轟也是件好事。提問的很多都是認(rèn)真聽的，并且能夠指出問題的關(guān)鍵或者弱點(diǎn)，這對以后的研究很有幫助。
比如有專家就提出我最后的解選取問題就很好啊，提醒我以后可以深入研究一下選卻的criterion。
還有就是有些研究的漏洞也會被指出來。比如有個國內(nèi)博士生報(bào)告是音樂harmony的優(yōu)化。
專家當(dāng)場就問你的harmony標(biāo)準(zhǔn)是什么，她居然說是“音樂好聽”，大家郁悶壞了。
3、即使是做oral，也要做一個好的poster。
因?yàn)樵趐oster區(qū)可以當(dāng)面交流。我是做oral的，所以沒有準(zhǔn)備poster。但是我去了poster展廳，發(fā)現(xiàn)這種形式好啊。之后我就找會務(wù)組把我的ppt打印了一下，貼了出來。
其實(shí)，oral只是對演講人幫助最大，因?yàn)樘釂枙r(shí)間太短，而且來聽oral的都是感興趣的。poster不同，很多人都是走馬觀花的看，遇到感興趣的交流一下。就像菜市場一樣。所以，兩種不同的交流形式，不應(yīng)該認(rèn)為一個有了另一個就不用了。
但是，有些人的poster太不認(rèn)真。隨便貼一下自己的paper和ppt，這樣做是不對的！poster有專業(yè)的做法，poster可以做成彩色的。poster更像是廣告牌，主要的內(nèi)容應(yīng)該是研究問題和研究效果，淡化研究方法，因?yàn)橐话鉷oster的作者會在poster旁邊，有什么問題可以面對面的交流。這是oral和paper最大的區(qū)別之處。
所以我覺得，做poster對看poster的人幫助最大，因?yàn)榭梢援?dāng)面請教很多問題。
4、雖然我一直認(rèn)為人不可貌相，但是這次參會我還是感觸頗多的。
首先說，做理論的穿著都比較樸素。最顯著的是，我發(fā)現(xiàn)穿著比較樸素的，人也確實(shí)比較搓。我沒別的意思，只是一點(diǎn)感受而已。所以說，人靠衣裝還是有道理的。
另外有些學(xué)者太不像話，光腳穿涼鞋，衣服也不熨一下，胡子拉碴的，別人沒法跟你交流。連我這么銼的人還穿了襪子和長褲，動用了我最好的一件外衣。否則別人跟你交流都降一個檔次！
開會是為了交流，不要總是together。
第二天的晚宴，我們的餐桌離主席桌最近。兩個德國教授，一個日本教授，一個東南亞的，一個美國本科生，一個美國教授，一個武大教授（伊拉克人），還有我。本來還有個英國小伙，一開始坐我們桌，后來被他導(dǎo)師叫走了，他還很不情愿。
我是挺佩服老外，導(dǎo)師的話都不聽，因?yàn)槲覀冞@桌比較雜，跟我做一起挺開心的。結(jié)果來人叫他好幾次together才走了。
我想啊，要是換了中國學(xué)生，一定是屁顛的跟在導(dǎo)師身邊。
另外，不一定非要是研究生才要去參會，其他年輕人也應(yīng)該鼓勵參會！
這次參會還遇到一些國內(nèi)國外的本科生，論文也被錄用了。我覺得是應(yīng)該這樣子的，鍛煉和長見識應(yīng)該趁早！
學(xué)術(shù)會議總結(jié)報(bào)告 5
一、會議概況：
1．會議名稱：全國醫(yī)院藥學(xué)（藥物安全性與評價(jià)）學(xué)術(shù)會議
2．會議時(shí)間：2014年7月18日——2014年7月19日
3．會議地點(diǎn)：成都
4．會議主辦單位：中國藥學(xué)會醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)委員會
5．會議的主題及議題：老年健康與合理用藥
6．會議代表人數(shù)及構(gòu)成：會議由第四軍醫(yī)大學(xué)一附院主任醫(yī)師文愛東主持，中國循證醫(yī)學(xué)中心李幼平主任、中國藥學(xué)會醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)委員會名譽(yù)主任委員李大魁教授、四川華西醫(yī)院老年醫(yī)學(xué)中心主任董碧蓉等幾十名國內(nèi)知名專家學(xué)者參加發(fā)言。參加會議的還有全國各地醫(yī)院藥學(xué)研究人員、管理干部和其他醫(yī)療衛(wèi)生人員。
會議主要內(nèi)容：老年健康與合理用藥。如慢病管理中的藥學(xué)服務(wù)，從EBM和政策角度討論老年用藥安全，老年共病的合理用藥思考，藥學(xué)服務(wù)及有效溝通等12個專題報(bào)告。 本次學(xué)術(shù)會議在熱烈而濃重的學(xué)術(shù)氛圍中進(jìn)行。無論從學(xué)術(shù)水平、主講專家的.知名度、覆蓋領(lǐng)域、研究內(nèi)容、參加人數(shù)等方面、均是近年來規(guī)模教大，學(xué)術(shù)水準(zhǔn)較高的一次醫(yī)
院藥學(xué)學(xué)術(shù)會議。會上來自全國各地的專家學(xué)者圍繞“老年健康與合理用藥”的主題對老年人疾病特征、老年慢性病的藥學(xué)服務(wù)、老年人用藥依從性研究、如何安全合理用藥等問題進(jìn)行剖析，提出了一系列提高老年人使用藥物的療效和安全性的方法和措施，對我們的今后的工作以很大的啟發(fā)。
個人收獲與啟發(fā)：
1、此次會議我我們醫(yī)院藥學(xué)人員提供了學(xué)習(xí)老年健康和合理用藥的最新發(fā)展動態(tài)，對我們的藥學(xué)服務(wù)工作深遠(yuǎn)意義，當(dāng)然也感到了差距。會議的內(nèi)容豐富，收獲很大。李幼平主任等專家的講解生動精妙，印象深刻。
2、我國正跑步進(jìn)入老齡化社會，而老人服藥機(jī)會較多，老年人的生理和用藥特點(diǎn)決定了開展老年人用藥關(guān)懷，加強(qiáng)老年人安全用藥監(jiān)測工作將是臨床藥學(xué)服務(wù)的重點(diǎn)工作之一。
3、臨床與藥學(xué)服務(wù)的結(jié)合和溝通明顯不足。只有從全院各個環(huán)節(jié)著手才能保證患者特別是老年人接受治療的依從性，降低老人因用藥不當(dāng)而造成的危險(xiǎn)，避免藥物重復(fù)使用和不合理使用。從而提高臨床療效和保證用藥安全。我們在這方面的工作目前來說還很薄弱，以后有待加強(qiáng)。
學(xué)術(shù)會議總結(jié)報(bào)告 6
一、會議基本信息
本次學(xué)術(shù)會議于 20xx年xx月xx日 在xxx舉行，會議主題為 xxx。會議吸引了來自國內(nèi)外多所高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)界的專家學(xué)者、研究人員和專業(yè)人士參加，參會人數(shù)達(dá)到 xx 余人。會議旨在為相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者和從業(yè)者搭建一個交流最新研究成果、探討前沿問題和促進(jìn)學(xué)術(shù)合作的平臺。
二、會議議程與內(nèi)容
開幕式與主題演講
開幕式上，大會主席介紹了會議的背景、目的和議程安排，并對與會嘉賓表示熱烈歡迎。隨后，幾位知名專家進(jìn)行了主題演講，為本次會議奠定了高水準(zhǔn)的基調(diào)。這些主題演講涵蓋了行業(yè)發(fā)展趨勢、關(guān)鍵技術(shù)突破，通過深入淺出的講解，使參會者對當(dāng)前領(lǐng)域的宏觀形勢有了清晰的認(rèn)識。例如，x教授從全球視角出發(fā)，分xx析了xx領(lǐng)域在新技術(shù)革命下的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提出了一些具有前瞻性的觀點(diǎn)，引發(fā)了廣泛的思考。
分會場報(bào)告與討論
會議設(shè)置了多個分會場，根據(jù)不同的研究方向和主題分為理論研究、應(yīng)用實(shí)踐、技術(shù)創(chuàng)新。每個分會場安排了一系列精彩的報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容豐富多樣，包括新理論的提出、實(shí)驗(yàn)研究的成果、實(shí)際案例的分析等。在分會場報(bào)告過程中，學(xué)者們不僅展示了自己的研究成果，還與臺下的聽眾進(jìn)行了積極的互動，針對報(bào)告中的問題和觀點(diǎn)展開了熱烈的討論。這種互動式的交流方式促進(jìn)了知識的碰撞和思想的啟發(fā)，為參會者提供了深入了解不同研究方向的機(jī)會。
海報(bào)展示與交流
海報(bào)展示區(qū)展示了大量的學(xué)術(shù)海報(bào)，內(nèi)容涵蓋了各個方面的研究成果。這些海報(bào)展示形式直觀、簡潔，吸引了眾多參會者駐足觀看和交流。作者們在海報(bào)旁詳細(xì)介紹自己的研究內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)，與其他參會者進(jìn)行一對一的深入探討。這種交流方式為年輕學(xué)者和研究生提供了一個展示自己的平臺，同時(shí)也促進(jìn)了不同層次研究者之間的交流與合作。
閉幕式與總結(jié)
閉幕式上，大會主席對本次會議進(jìn)行了總結(jié)，回顧了會議的主要內(nèi)容和成果，對與會者的積極參與和精彩報(bào)告表示感謝。同時(shí)，對未來的研究方向和下一次會議的展望進(jìn)行了闡述，鼓勵學(xué)者們繼續(xù)深入研究，加強(qiáng)學(xué)術(shù)合作。
三、會議成果與收獲
學(xué)術(shù)成果展示與交流
本次會議為學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界提供了一個廣泛的成果展示平臺，大量的前沿研究成果得以呈現(xiàn)。通過主題演講、分會場報(bào)告和海報(bào)展示等形式，參會者了解到了xx領(lǐng)域最新的理論進(jìn)展、研究方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些成果涵蓋了從基礎(chǔ)研究到應(yīng)用開發(fā)的各個環(huán)節(jié)，展示了該領(lǐng)域的多元化發(fā)展趨勢。例如，在xxx上，一些新的模型和算法的提出為解決實(shí)際問題提供了更有效的途徑，引起了同行們的高度關(guān)注。
思想碰撞與學(xué)術(shù)啟發(fā)
會議期間的`互動討論環(huán)節(jié)是本次會議的一大亮點(diǎn)。不同背景、不同研究方向的學(xué)者們匯聚一堂，針對共同關(guān)心的問題展開激烈的討論。這種思想的碰撞產(chǎn)生了許多新的火花，為參會者帶來了深刻的學(xué)術(shù)啟發(fā)。許多參會者表示，在討論過程中聽到了不同的觀點(diǎn)和思路，拓寬了自己的研究視野，為今后的研究工作提供了新的方向和靈感。例如，在關(guān)于xxx的討論中，不同學(xué)者從理論、實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用等多個角度提出了自己的看法，使得原本局限的問題得到了更全面、更深入的分析。
學(xué)術(shù)合作與人脈拓展
本次會議為學(xué)者們提供了一個良好的學(xué)術(shù)合作與人脈拓展平臺。在會議期間，許多學(xué)者找到了志同道合的合作伙伴，達(dá)成了一些初步的合作意向，包括共同開展研究項(xiàng)目、聯(lián)合培養(yǎng)研究生等。同時(shí)，通過與國內(nèi)外同行的交流，參會者結(jié)識了許多新的朋友和合作伙伴，擴(kuò)大了自己的學(xué)術(shù)社交圈。這種學(xué)術(shù)合作和人脈資源對于學(xué)者們今后的學(xué)術(shù)發(fā)展和研究工作具有重要的意義。
四、會議不足之處
時(shí)間管理問題
在部分分會場報(bào)告中，由于報(bào)告數(shù)量較多，時(shí)間安排略顯緊張。一些報(bào)告人未能充分展示自己的研究內(nèi)容，討論環(huán)節(jié)也受到了一定程度的壓縮，影響了交流的深度。這可能需要在今后的會議組織中更加合理地安排報(bào)告時(shí)間，或者對報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮Y選和精簡。
會議設(shè)施與服務(wù)細(xì)節(jié)
在會議期間，部分參會者反映會議設(shè)施存在一些小問題，如音響效果不佳、網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定等，這些問題在一定程度上影響了會議的體驗(yàn)。此外，在餐飲服務(wù)和休息區(qū)域的安排上，也可以進(jìn)一步優(yōu)化，以更好地滿足參會者的需求。
五、改進(jìn)建議
優(yōu)化會議議程安排
在未來的會議組織中，可以根據(jù)報(bào)告的重要性和復(fù)雜程度，更加靈活地分配時(shí)間。對于一些重點(diǎn)報(bào)告，可以適當(dāng)延長時(shí)間，確保報(bào)告人能夠完整地闡述自己的研究成果，同時(shí)也能保證有足夠的時(shí)間進(jìn)行深入的討論。此外，可以提前對報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行審核，確保報(bào)告質(zhì)量，避免內(nèi)容冗長或與主題無關(guān)的情況。
提升會議設(shè)施與服務(wù)質(zhì)量
加強(qiáng)對會議設(shè)施的檢查和維護(hù)，確保音響、燈光、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備在會議期間能夠正常運(yùn)行。在餐飲服務(wù)方面，可以根據(jù)參會者的口味和飲食需求，提供更多樣化的選擇。同時(shí)，合理規(guī)劃休息區(qū)域，提供舒適的休息環(huán)境，為參會者在緊張的會議期間提供更好的放松和交流空間。
六、總結(jié)
總體而言，本次學(xué)術(shù)會議是一次非常成功的學(xué)術(shù)盛會，為xx領(lǐng)域的學(xué)者和從業(yè)者提供了一個寶貴的交流平臺。盡管存在一些不足之處，但通過這次會議，參會者在學(xué)術(shù)成果展示、思想啟發(fā)和學(xué)術(shù)合作等方面都取得了豐碩的成果。希望在今后的會議中能夠進(jìn)一步改進(jìn)和完善，為推動該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
學(xué)術(shù)會議總結(jié)報(bào)告 7
一、引言
xxx學(xué)術(shù)會議于20xx年xx月xx日圓滿落幕，此次會議匯聚了眾多領(lǐng)域內(nèi)的精英，共同圍繞xxx展開深入探討與交流。作為參會者之一，現(xiàn)將本次會議的情況進(jìn)行總結(jié)，旨在分析會議的價(jià)值、成果以及存在的問題，為未來類似活動提供參考。
二、會議概況
參會人員與規(guī)模
本次會議吸引了來自世界各地的學(xué)者、研究人員、企業(yè)代表等 xx 名參會者，他們分別代表了xxx。這種多元化的參會群體構(gòu)成了一個極具活力和創(chuàng)新力的學(xué)術(shù)交流環(huán)境，使得不同文化背景和學(xué)術(shù)視角的觀點(diǎn)得以相互交融。
會議組織形式
會議采用了多種形式相結(jié)合的方式，包括主題報(bào)告、專題研討會、小組討論、墻報(bào)展示等。這些形式有效地滿足了不同參會者的需求，無論是資深專家還是年輕學(xué)者，都能在其中找到合適的參與方式，充分展示自己的研究成果或獲取所需的信息。
三、會議內(nèi)容與亮點(diǎn)
主題報(bào)告的深度與廣度
主題報(bào)告環(huán)節(jié)邀請了 xx 位國際知名專家，他們在各自的領(lǐng)域具有卓越的成就和深厚的影響力。報(bào)告內(nèi)容涵蓋了前沿理論探索、跨學(xué)科應(yīng)用研究、技術(shù)突破對行業(yè)的影響，從宏觀到微觀，從理論到實(shí)踐，全面而深入地剖析了當(dāng)前領(lǐng)域的核心問題和發(fā)展趨勢。例如，xxx的報(bào)告聚焦于xxx，通過大量的實(shí)證數(shù)據(jù)和案例分析，揭示了xxx，為后續(xù)的討論提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐指導(dǎo)。
專題研討會的針對性與實(shí)效性
專題研討會根據(jù)不同的研究熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題設(shè)置了 xx 個專題，每個專題都圍繞一個特定的子主題展開。在研討會上，學(xué)者們就 新算法的優(yōu)化、特定疾病的治療方案研究進(jìn)行了深入細(xì)致的討論。參會者們積極發(fā)言，分享自己的研究經(jīng)驗(yàn)和見解，同時(shí)也對其他學(xué)者提出的問題和方案進(jìn)行了認(rèn)真的思考和回應(yīng)。這種針對性極強(qiáng)的研討方式有效地促進(jìn)了學(xué)術(shù)思想的交流與碰撞，許多新的研究思路和方法在這個過程中應(yīng)運(yùn)而生。
小組討論的互動性與創(chuàng)新性
小組討論環(huán)節(jié)將參會者分成若干小組，每組圍繞一個具體的案例或問題進(jìn)行討論。這種形式鼓勵了每位參會者的積極參與，打破了傳統(tǒng)學(xué)術(shù)交流中可能存在的等級和權(quán)威限制，營造了一個平等、開放的交流氛圍。在小組討論中，不同觀點(diǎn)相互交織，創(chuàng)新思維得到了充分的激發(fā)。例如，在關(guān)于xxx的小組討論中，成員們從不同的學(xué)科角度出發(fā)，提出了一些新穎的解決方案，這些方案融合了多學(xué)科的知識和方法，展現(xiàn)了跨學(xué)科研究的巨大潛力。
墻報(bào)展示的多樣性與豐富性
墻報(bào)展示區(qū)展示了 xx 份學(xué)術(shù)墻報(bào)，內(nèi)容涵蓋了本次會議主題下的各個研究方向。這些墻報(bào)展示了研究者們的最新成果，包括實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、研究方法、初步結(jié)論等。墻報(bào)展示形式靈活多樣，作者們在現(xiàn)場與參觀者進(jìn)行了一對一的交流，詳細(xì)解答他們的疑問。這種展示方式為年輕學(xué)者和研究生提供了一個展示自己的舞臺，同時(shí)也方便了參會者在短時(shí)間內(nèi)瀏覽大量的研究成果，發(fā)現(xiàn)潛在的合作機(jī)會。
四、會議成果
知識更新與拓展
通過參與本次學(xué)術(shù)會議，參會者們獲得了大量最新的學(xué)術(shù)信息和研究成果，對領(lǐng)域內(nèi)的前沿問題有了更清晰的認(rèn)識。無論是新理論的提出、新技術(shù)的應(yīng)用還是新研究方向的探索，都為參會者的知識體系注入了新的元素，拓寬了他們的學(xué)術(shù)視野。這將有助于學(xué)者們在今后的研究工作中更好地把握研究方向，避免重復(fù)勞動，提高研究效率。
學(xué)術(shù)合作的建立與深化
會議期間，大量的學(xué)術(shù)交流活動促進(jìn)了參會者之間的相互了解和信任，為學(xué)術(shù)合作創(chuàng)造了良好的條件。許多學(xué)者在會議中找到了志同道合的合作伙伴，就共同感興趣的研究課題達(dá)成了合作意向。這些合作意向涉及聯(lián)合研究項(xiàng)目、學(xué)術(shù)資源共享、研究生聯(lián)合培養(yǎng)等多個方面，將對推動相關(guān)領(lǐng)域的研究發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，會議期間共達(dá)成了 xx 項(xiàng)初步合作意向，這將為未來的學(xué)術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展提供強(qiáng)大的動力。
研究思路的啟發(fā)與創(chuàng)新
在各種形式的交流討論中，參會者們受到了來自不同角度的思想啟發(fā)，許多新的研究思路和方法在會議中涌現(xiàn)。這些創(chuàng)新的思路和方法將有助于解決當(dāng)前領(lǐng)域內(nèi)面臨的一些難題，推動研究工作向更深層次和更廣領(lǐng)域發(fā)展。例如，在xxx中，一種將xxx相結(jié)合的新思路得到了廣泛關(guān)注，這種跨學(xué)科的創(chuàng)新方法為相關(guān)問題的研究提供了新的視角和途徑。
五、會議不足之處
語言障礙問題
盡管英語是國際學(xué)術(shù)交流的通用語言，但對于一些非英語母語國家的`參會者來說，在理解和表達(dá)上仍然存在一定的困難。在部分討論環(huán)節(jié)，由于語言障礙，一些有價(jià)值的觀點(diǎn)可能沒有得到充分的表達(dá)和理解，影響了交流的效果。這需要在未來的會議組織中，考慮采取一些措施來緩解語言障礙問題，如提供更多的語言支持服務(wù)或鼓勵參會者提前準(zhǔn)備簡潔明了的發(fā)言內(nèi)容。
會議資料整理與共享問題
會議期間展示了大量的研究成果，但在會議結(jié)束后，參會者獲取和整理這些資料存在一定的困難。目前，會議官方僅提供了部分主題報(bào)告和摘要的電子版資料，對于墻報(bào)展示和小組討論等內(nèi)容的資料整理和共享不足。這可能導(dǎo)致一些有價(jià)值的研究成果無法得到充分的傳播和利用，不利于學(xué)術(shù)知識的積累和傳承。建議在今后的會議組織中，加強(qiáng)對會議資料的整理和數(shù)字化建設(shè)，建立一個完善的會議資料共享平臺，方便參會者在會后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。
六、結(jié)論
本次學(xué)術(shù)會議是一次高質(zhì)量、富有成果的學(xué)術(shù)活動，為領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)者和研究人員提供了一個難得的交流與合作平臺。盡管存在一些不足之處，但通過這次會議，參會者在知識更新、學(xué)術(shù)合作和研究思路創(chuàng)新等方面都取得了顯著的收獲。希望未來的學(xué)術(shù)會議能夠吸取本次會議的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步優(yōu)化組織形式和服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)術(shù)發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件。
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