講文明樹新風(fēng)活動方案

時間：2024-06-06 16:00:38 活動方案我要投稿

講文明樹新風(fēng)活動方案

　　講文明樹新風(fēng)活動方案（一）

講文明樹新風(fēng)活動方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，以引導(dǎo)廣大學(xué)生增強民族自豪感，樹立社會主義榮辱觀，形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚為主線，以講文明、樹新風(fēng)為重點，努力消除有違公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序等不文明現(xiàn)象，使全校學(xué)生在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序等方面有明顯進(jìn)步，為構(gòu)建和諧校園，實現(xiàn)學(xué)生的成才和學(xué)校的發(fā)展，提供強大的精神支持，營造文明和諧的社會環(huán)境。

　　二、活動主題

　　本次活動的主題為：迎國慶、講文明、樹新風(fēng)

　　三、活動原則

　　1、以學(xué)生為主體，重在參與。在開展活動期間，教師要尊重學(xué)生，突出學(xué)生在活動中的主體地位。要充分調(diào)動全體學(xué)生參與活動的積極性和主動性，動員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動，使學(xué)生在活動中受到教育，能力得到鍛煉。

　　2、以活動為主線，重在實踐。要把思想道德教育的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使學(xué)生體驗、感悟和認(rèn)同講文明、樹新風(fēng)，并身體力行，達(dá)到知與行的統(tǒng)一。

　　3、以課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外為主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學(xué)校、家庭和社會的溝通和聯(lián)系，共同支持配合，做好教育活動，共同把“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”思想道德教育活動推向深入。

　　四、活動內(nèi)容與形式

　　（一）宣傳發(fā)動階段：（ 4月23日 — 5月1日）

　　召開“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”思想道德教育系列活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出倡議，在校園內(nèi)張貼標(biāo)語，并在校園網(wǎng)、校廣播站、校刊校報、櫥窗板報等開設(shè)“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”思想道德教育專欄，營造學(xué)習(xí)活動氛圍。

　　（二）組織實施階段（ 5月1日 —— 5月25日）

　　1、抓住建國六十周年、建隊六十周年契機，對少年兒童進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)。組織學(xué)生觀看改革開放三十年的光盤，進(jìn)行今昔對比。利用五一長假期間，引導(dǎo)全校師生搞一次“講過去、看現(xiàn)在”社會調(diào)查活動，通過耳聞目睹的經(jīng)濟(jì)、社會、家庭生活的變遷，寫出體會或調(diào)查報告，以年級組為單位進(jìn)行評選。另外，協(xié)助學(xué)校少先隊組織在學(xué)生中開展適合學(xué)生身心特點、學(xué)生所喜聞樂見的各種紀(jì)念活動。如講述歷史上少先隊員中的先進(jìn)人物事跡，講述去年抗震救災(zāi)中的英雄少年，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、榮辱觀、價值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，立志做社會主義事業(yè)的合格接班人。

　　2、積極開展學(xué)唱《我是合格小公民》歌曲活動，并把這首歌曲和我們開展的“三好、四不、五為”活動結(jié)合起來，在全校各個班級利用音樂課和興趣活動時間盡快組織學(xué)生學(xué)會唱這首歌曲，使其融入少年兒童的心靈，滋潤他們茁壯成長。另外，我們將以班級為單位組織合唱比賽，以此促進(jìn)活動的開展。

　　3、教育學(xué)生做合格小公民，搞好社區(qū)環(huán)境綜合治理工作，抓好“文明禮儀普及教育”活動，以“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)——良好習(xí)慣伴我行””為主題，開展文明禮儀教育活動。⑴、組織學(xué)生觀看反映文明禮儀的專題教育片。 ⑵、召開一次主題班會。⑶、出一期專題黑板報。 ⑷、做一件講文明講禮貌的實事。⑸、評選校園十大文明之星。

　　4、結(jié)合“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動，繼續(xù)開展感恩教育、愛的教育活動。各班組織開展“算算親情帳，感知父母恩”主題班會；體驗?zāi)笎郏豪秒p休日開展“我與媽媽換角色——今天我當(dāng)家”活動，盡自己所能完成媽媽日常的家庭事務(wù)，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽；給媽媽送上一份真誠的禮物——對媽媽說一句祝福的話、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳，把歡樂、祝福和關(guān)愛送到媽媽的心中；寫一封“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題的家信；積極參加“孝敬從每一天做起”為主要內(nèi)容的孝敬老人、體驗親情等活動，加強學(xué)生的敬老愛親教育。教育學(xué)生有一顆感恩的心，懂得奉獻(xiàn)愛，對父母、老師、長輩、學(xué)校、社會等一切有助于自己成長的人感恩。

　　5、開展向優(yōu)秀中學(xué)生盧世強學(xué)習(xí)的活動。學(xué)習(xí)宣揚盧世強的先進(jìn)事跡，印發(fā)《陽光下的小樹》事跡材料，每個隊員人手一份，通過大隊輔導(dǎo)員導(dǎo)讀、自讀、討論交流，全面了解盧世強的事跡。學(xué)習(xí)盧世強同學(xué)勤奮好學(xué)、艱苦樸素、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、熱愛同學(xué)的勤學(xué)精神和道德風(fēng)范，并提出“向盧世強同學(xué)十對照”的要求，發(fā)給每個隊員一張“我和盧世強比成長”的對照調(diào)查表，讓隊員分條列出盧世強的先進(jìn)事跡，然后再和自己對照。并參照盧世強十對照進(jìn)行答題，通過主題隊會、板報、演講、調(diào)查問卷等形式，使每位學(xué)生在向盧世強學(xué)習(xí)活動中找到自己的不足。

　　6、大力開展“中華魂”主題讀書活動。結(jié)合我校 “暢游書海、塑美好人生、創(chuàng)書香校園”讀書活動實施方案，積極倡導(dǎo)學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書 ”，并提倡全校學(xué)生把家里的好書拿到學(xué)校來，跟同學(xué)們共同分享，通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長，積累豐富自身的底蘊，提高整體素養(yǎng)。

　　（三）總結(jié)表彰階段（ 5月25日 —— 6月1日）

　　1、結(jié)合“六、一”兒童節(jié)慶祝活動，進(jìn)行本次系列活動成果展示，并制作成專題片對學(xué)生進(jìn)行深化教育。

　　2、各班通過總結(jié)，評選出優(yōu)秀少先隊員，上報德育處，由德育處給予表彰獎勵。

　　3、德育處評選出在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和教師，由學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

　　4、學(xué)校向教育局關(guān)工委推薦積極分子，進(jìn)行活動總結(jié)，向教育局報送書面總結(jié)。

　　五、活動要求

　　1、各年級、各班級要根據(jù)學(xué)校的活動方案，結(jié)合本年級、本班的實際，開展卓有成效的活動。

　　2、“講文明、樹新風(fēng)”思想道德教育活動是一項長期的工作，各班級要樹立以月促年，常抓不懈的思想，在活動月結(jié)束后，對此項工作繼續(xù)予以高度重視，抓長期，長期抓，建立起長效機制。

　　3、活動月期間，將結(jié)合日常工作，對各年級、班級的活動開展情況進(jìn)行督查。

　　4、活動結(jié)束后，德育處、少先隊要及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，書面總結(jié)材料上交教育局相關(guān)部門。

　　講文明樹新風(fēng)活動方案（二）

　　一、指導(dǎo)思想

　　以三個代表重要思想為指導(dǎo)，堅持社會主義核心價值體系，以雷鋒精神為楷模，用奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的自愿服務(wù)精神，樹立新華中心學(xué)校文明良好形象，用“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)” 志愿服務(wù)的實際行動建設(shè)和諧校園，打造人民滿意的學(xué)校。

　　二、組織機構(gòu)

　　新華中心學(xué)校成立“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。其人員組成情況如下：

　　組長：巫木

　　副組長：峁文建、張華賓、侯樹標(biāo)

　　辦公室主任：朱莉

　　成員：戴宗剛、張秀國、李輝（辛橋）、王躍平、李亞洲、李安連、徐啟飛、王浩志、李輝、呂超雷、項林、馮蘭蘭、吳影峰、賴東亞、徐浩然

　　三、活動主題

　　1、關(guān)愛“三類學(xué)生”（留守學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生）；

　　2、創(chuàng)“三優(yōu)”（優(yōu)美校園環(huán)境、優(yōu)良教學(xué)秩序、優(yōu)秀教學(xué)成績）；

　　3、學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動；

　　4、愛國主義教育；

　　5、關(guān)愛生命，安全文明；

　　6、“我們的節(jié)日”主題實踐活動；

　　7、中華經(jīng)典誦讀；

　　8、大興“三風(fēng)”（勤儉節(jié)約讀書學(xué)習(xí) 文明禮儀）。

　　四、活動形式

　　（一）集中活動

　　1、活動時間：中心學(xué)校每半年（一學(xué)期）按照上級教育部門統(tǒng)一部署，組織附屬學(xué)校開展一次集中活動。

　　2、活動地點：中心學(xué)校或選擇一所附屬學(xué)校。

　　3、活動內(nèi)容：集中展示各附屬學(xué)校“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”活動成果。

　　（二）經(jīng)常性活動

　　1、活動時間：各學(xué)校圍繞上述主題每月至少開展一次活動。

　　2、活動形式：為使“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”志愿者服務(wù)活動形成機制，長期堅持下去，要充分發(fā)揮和展現(xiàn)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、少先隊員的先鋒示范作用和志愿服務(wù)奉獻(xiàn)精神。及時通過校園廣播、黑板報、宣傳欄、校報、標(biāo)語等形式宣傳開展學(xué)雷鋒活動的社會意義。

　　3、活動重點。

　　（1）關(guān)愛“三類學(xué)生”。在開展“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”活動中，堅持以人為本，把關(guān)愛留守學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生活動做好，做扎實。

　　①開展關(guān)愛留守學(xué)生活動。通過開展教師大走訪活動，及時了解留守學(xué)生的需求，關(guān)愛留守學(xué)生，增進(jìn)和留守學(xué)生之間的交流，讓留守學(xué)生能夠享受親人般關(guān)愛的溫暖。

　　②開展關(guān)愛家庭貧困學(xué)生活動。組織教師家訪，了解學(xué)生的家庭境況，組織師生愛心募捐，將溫暖送到貧困學(xué)生家中。

　　③關(guān)愛殘疾學(xué)生活動。大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，尊重、幫助殘疾同學(xué)，讓殘疾同學(xué)真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

　　（2）大興“四種風(fēng)氣”。

　　①大興“倡導(dǎo)綠色環(huán)保”之風(fēng)。各學(xué)校組織教職工和學(xué)生志愿者深入到社區(qū)、農(nóng)村開展清除白色垃圾、清除非法張貼物、植綠護(hù)綠、生態(tài)調(diào)研等實踐活動，在社區(qū)宣傳低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識。

　　②大興“勤儉節(jié)約”之風(fēng)。學(xué)校通過“低碳學(xué)校時尚生活”實踐活動，開展“節(jié)約一滴水、一張紙、一支筆、一度電”的“四個一”活動，倡導(dǎo)師生樹立適度消費、勤儉節(jié)約的生活理念。進(jìn)一步增強全體師生的生態(tài)環(huán)保和節(jié)約意識，引導(dǎo)師生從周圍環(huán)境做起，從身邊小事做起，齊心協(xié)力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園。

　　③大興“讀書學(xué)習(xí)”之風(fēng)。加強學(xué)校圖書建設(shè)，搭建讀書學(xué)習(xí)交流平臺。并通過開展“學(xué)習(xí)型班級”“學(xué)習(xí)型個人”等創(chuàng)建活動，以及“讀書明星”等讀書評比活動，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。

　　④大興“文明禮儀”之風(fēng)。各附屬學(xué)校要依托團(tuán)支部、少先隊、工會、學(xué)生會等群眾組織，組織教職工和學(xué)生開展文明禮儀教育。各學(xué)校通過舉辦文明禮儀知識競賽、文明生活主題演講、文明禮儀專題教育影片展播等主題教育活動，營造文明向上的學(xué)校氛圍。開展推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及文明出行等常識的文明禮儀，增強師生的文明意識。

　　各附屬學(xué)校要以“三風(fēng)”活動為載體，切實加強班子及教師隊伍建設(shè)，通過抓班子引領(lǐng)示范帶隊伍，通過抓隊伍增強素質(zhì)樹形象，進(jìn)一步教育引領(lǐng)教師樹立大局意識和奉獻(xiàn)意識，增強事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)和教書育人本領(lǐng)，努力造就忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教育隊伍，著力打造安定團(tuán)結(jié)、健康向上的校園環(huán)境，努力形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的發(fā)展氛圍，為開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面奠定堅實的基礎(chǔ)。共同營造優(yōu)良“三風(fēng)”促進(jìn)教育大發(fā)展的良好輿論氛圍。

　　（3）力創(chuàng)“三優(yōu)隊伍”。以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”為主線，以“做文明有禮的阜陽人”為主題，以創(chuàng)“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)隊伍、優(yōu)秀教師隊伍、優(yōu)秀學(xué)生隊伍”為目標(biāo)，扎實推進(jìn)倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)公共秩序、開展社會服務(wù)等志愿服務(wù)，營造“奉獻(xiàn)他人，提升自己”的良好社會氛圍。

　　①力創(chuàng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步強化政治意識，提高政治思想覺悟，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，明辨是非，顧全大局，時刻與上級保持步調(diào)一致。要強化公仆意識，牢固樹立關(guān)愛師生的思想，堅持實事求是，工作上踏實認(rèn)真。要強化法律意識，嚴(yán)格依法辦事，強化民主管理，善于運用法律保障教育事業(yè)的發(fā)展。要強化服務(wù)意識，增強群眾觀念，擺正自己的位置，滿腔熱情地做好服。

　　②力創(chuàng)優(yōu)秀教師隊伍。校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師要以此次活動為契機，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，扎實工作，求真務(wù)實，真抓實干，開拓創(chuàng)新。要美化凈化校園、辦公室、教室，注重工作實效，改進(jìn)工作方法，在制定工作目標(biāo)計劃、部署任務(wù)時，既要實事求是、量力而行，更要自加壓力、知難而進(jìn)。要深入鉆研教材，認(rèn)真分析學(xué)生，切實制定教學(xué)目標(biāo)，扎實完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。推廣“愛心家庭”管理模式，即由4至5個留守學(xué)生和一名教師組成一個“愛心家庭”，教師擔(dān)任“愛心家長”，負(fù)責(zé)關(guān)心“本家庭孩子”的生活和學(xué)習(xí)，特別要讓“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖，努力打造有責(zé)任心、有愛心的優(yōu)秀教師隊伍。

　　③力創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生隊伍。利用“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“身邊好人”評選等活動為契機，在學(xué)校內(nèi)廣泛開展誠信教育和感恩教育。以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，開展中華經(jīng)典誦讀，傳唱紅色歌曲活動，同時圍繞“我們的節(jié)日”等主題活動，開展“文明年級”“文明班級”“文明宿舍”，爭當(dāng)“文明小市民”等活動，引導(dǎo)全體學(xué)生開展“學(xué)雷鋒講文明，樹新風(fēng)”活動，打造舉止文明、學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)秀的學(xué)生隊伍。

　　五、工作要求

　　1、周密部署，精心組織。各校要建立由團(tuán)支部、少先隊、工會、學(xué)生會、等群團(tuán)組織各負(fù)其責(zé)，全體師生踴躍參加的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，各學(xué)校要高度重視，各附屬學(xué)校在參考《中心學(xué)校“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”活動實施方案》的基礎(chǔ)上，制定本單位“學(xué)雷鋒”活動方案，并根據(jù)自己單位實際情況，開展相應(yīng)活動，結(jié)合學(xué)校各自實際，認(rèn)真研究實施方案，落實專人負(fù)責(zé)，抓好宣傳發(fā)動，積極開展經(jīng)常性活動。黨員志愿者服務(wù)活動不能搞一陣風(fēng)，要常抓不懈，常年堅持。

　　2、求實創(chuàng)新，注重實效。各學(xué)校要把開展學(xué)雷鋒活動與“感恩教育”“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動緊密聯(lián)系起來，與實施“辦人民滿意學(xué)校”“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”等中心工作結(jié)合起來，既要有豐富的形式和熱鬧的氛圍，更要有實在的內(nèi)容和實際效果。從關(guān)心師生切身利益的具體小事、好事、實事入手，結(jié)合自身特點，善于創(chuàng)新，有針對性的開展活動。通過系列學(xué)雷鋒活動，進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌。

　　3、挖掘典型，加強宣傳。各學(xué)校要積極挖掘本單位開展的特色學(xué)雷鋒活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在校園內(nèi)強化學(xué)雷鋒意識；各附屬學(xué)校每月20日前報送一篇先進(jìn)事跡材料到中心學(xué)校“新華教育群”，每月至少報2篇專題信息宣傳開展工作的新動態(tài)、新成效，營造良好的輿論氛圍。

　　4、上報方案，信息反饋，各附屬學(xué)校務(wù)必于3月30日前將“學(xué)雷鋒，講文明、樹新風(fēng)”活動方案以及全年經(jīng)常性活動計劃以書面和電子郵件的形式上報到中心學(xué)校；以后每季度末20日將本月開展的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動情況上報到中心學(xué)校。

　　講文明樹新風(fēng)活動方案（三）

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、活動主題

　　本次活動的主題為：迎國慶、講文明、樹新風(fēng)

　　三、活動原則

　　四、活動內(nèi)容與形式

　　（一）宣傳發(fā)動階段：（4月23日—5月1日）

　　（二）組織實施階段（5月1日——5月25日）

　　3、教育學(xué)生做合格小公民，搞好社區(qū)環(huán)境綜合治理工作，抓好“文明禮儀普及教育”活動，以“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)——良好習(xí)慣伴我行””為主題，開展文明禮儀教育活動。⑴、組織學(xué)生觀看反映文明禮儀的專題教育片。⑵、召開一次主題班會。⑶、出一期專題黑板報。⑷、做一件講文明講禮貌的實事。⑸、評選校園十大文明之星。

　　6、大力開展“中華魂”主題讀書活動。結(jié)合我校“暢游書海、塑美好人生、創(chuàng)書香校園”讀書活動實施方案，積極倡導(dǎo)學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書”，并提倡全校學(xué)生把家里的好書拿到學(xué)校來，跟同學(xué)們共同分享，通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長，積累豐富自身的底蘊，提高整體素養(yǎng)。

　　（三）總結(jié)表彰階段（5月25日——6月1日）

　　1、結(jié)合“六、一”兒童節(jié)慶祝活動，進(jìn)行本次系列活動成果展示，并制作成專題片對學(xué)生進(jìn)行深化教育。

　　2、各班通過總結(jié)，評選出優(yōu)秀少先隊員，上報德育處，由德育處給予表彰獎勵。

　　3、德育處評選出在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和教師，由學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

　　4、學(xué)校向教育局關(guān)工委推薦積極分子，進(jìn)行活動總結(jié)，向教育局報送書面總結(jié)。

　　五、活動要求

　　1、各年級、各班級要根據(jù)學(xué)校的活動方案，結(jié)合本年級、本班的實際，開展卓有成效的活動。

　　3、活動月期間，將結(jié)合日常工作，對各年級、班級的活動開展情況進(jìn)行督查。

　　4、活動結(jié)束后，德育處、少先隊要及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，書面總結(jié)材料上交教育局相關(guān)部門。

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