幼兒園小班開學活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班開學活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班開學活動方案1

　　一、活動時間：

　　20xx年3月2日上午9:30

　　二、活動地點：

　　三樓多功能廳

　　三、活動目標：

　　1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。

　　2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

　　四、參加人員：

　　全體師生、行政組成員

　　五、活動流程：

　　活動開場白---園長新學期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結束

　　六、活動說明：

　　1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。

　　2.幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

　　附發言稿：

　　一、開學典禮入場

　　放音樂幼兒有秩序地入場，各班教師帶領幼兒在規定區域集合。

　　二、主持人出場

　　親愛的小朋友們和老師們，大家好!我是xx班的Angela老師，今天的開學儀式由我主持。新學期開始了，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長高了、長大了，老師為你們創設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做游戲，成為聰明能干的小朋友!下面我宣布xx幼兒園20xx——20xx學年第二學期開學典禮現在開始。新學期我們親愛的x園長有好多話要和我們說,現在我們掌聲有請x園長。

　　三、園長致詞

　　x園長：親愛的老師、小朋友們：大家新年好!馬去雄風在，羊來福氣生。今天是20xx年春學期開學的日子，也是我們總結過往，迎接希望的新開端。20xx年是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年，在此，請我們用掌聲為20xx年的豐收而喝彩!20xx年，我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端，新的挑戰，老師們，讓我們在新的起點，一如既往，開拓創新，再創輝煌!小朋友們，愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力，如沸羊羊般健康強壯，做事如慢羊羊般聰明穩重，我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!

　　主持人：從園長的發言中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向，今后我們一定會謹記園長的教誨，開拓創新，再創輝煌。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園，讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們xx幼兒園。新學期我們的'老師也有話對我們說，有請小天使C班的陳述老師。

　　四、教師代表發言

　　xx：小朋友們，一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，小朋友們請大聲回答我：你們都準備好了嗎?

　　大聲回答：準備好了。xx：讓我們一起加油吧!

　　五、幼兒代表致詞

　　主持人：謝謝x老師，下面有請xx班xx代表全體幼兒致詞。

　　xxx：親愛的老師們同學們，大家好!新的學期開始了，讓我們在老師的諄諄教誨中，培養獨立自主的能力，敬親孝老、認真學習，帶著執著、帶著拼搏，張開夢想的翅膀，自由地翱翔在藍天上，最后，我想用一句英語來演繹一句中國諺語“Ayear’splanstartswithSpring.”——“一年之計在于春”!祝大家新學期新氣象，開心生活，開心學習，開心做人!六、結束

　　主持人：謝謝xxx小朋友，接下來有請xx老師給我們帶動操，讓我們在歡樂的節奏中結束今天的開學典禮。

　　開學典禮儀式結束。最后祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學典禮結束，請各班老師有序帶回。

幼兒園小班開學活動方案2

　　目標：

　　1、理解故事內容，學習故事中的對話。

　　2、體驗開快樂心上幼兒園的情感。

　　準備：

　　故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開快樂心上幼兒園》

　　教學重點

　　學習故事中的對話

　　教學難點

　　故事表演

　　過程：

　　1、傾聽錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽后，告知同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？

　　2、學說對話，進一步理解故事中的內容：出示背景圖和故事中的`動物形象講解并描述故事：小青蛙望見小鴨子、小烏龜是怎么說的？小動物是怎樣上幼兒園的?

　　3、幼兒自由結伴探討故事內容，老師巡回傾聽：為什么要開快樂心上幼兒園？、情景表演，體驗高興奮興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。

　　4、閱歷遷移、表達感受：你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，老師視察、激勵幼兒。

　　5、小結講解并描述幼兒表演狀況。

幼兒園小班開學活動方案3

　　活動目標：

　　1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

　　2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動中。

　　3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

　　活動準備：

　　1、保教人員檢查活動室內外的安全

　　2、課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園

　　活動過程：

　　一、入園活動

　　1、熱度接待入園幼兒，相互問好

　　2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

　　二、入廁

　　在分組上廁所的過程中，發現問題解決問題

　　三、室內活動

　　說說自己的'新發現。如：教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負小，尊敬長輩，講安全

　　四、離園活動

　　1、不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失

　　2、知道靠右行，不搶行

　　3、按幼兒園的作息時間入園

　　五、延伸活動

　　父母給孩子講訴生活中的安全知識，增強幼兒安全認識

幼兒園小班開學活動方案4

　　活動時間：

　　9月3日上午9:15點，各班在大操場集合

　　活動準備：

　　兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;

　　活動流程：

　　一、升國旗(值周班級的教師，自己班級的4位小朋友)

　　二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。

　　1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;

　　2、涂涂妮妮自我介紹;

　　三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)

　　四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子，是幼兒園的吉祥物。

　　五、園長媽媽致開學詞。

　　六、x老師頒發各班班牌。

　　七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。

　　八、各班宣讀班級口號。

　　九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

　　教師配合：

　　1、請幼兒學習班級口號。

　　2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

　　3、全體幼兒統一穿園服;老師、保育員盡量統一穿園服。

　　對白：

　　涂涂：小朋友們，大家好!我叫涂涂，我是一只可愛又聰明的小兔子，快樂的暑假過去了，我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領，一起玩耍，真開心呀!幼兒園是我的家，我愛幼兒園。

　　妮妮：小朋友們，大家好!我叫妮妮，我是一只可愛乖巧的小兔子，涂涂是我的好朋友，開學啦!我又多了那么多的好朋友，就是你們大家，我太開心了!小朋友們，你們喜歡我嗎?

　　涂涂妮妮：幼兒園是我們的家，我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!

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