迎元旦活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的迎元旦活動方案,希望對大家有所幫助。
迎元旦活動方案1
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的.歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
xxxx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
(一)學校聯歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
迎元旦活動方案2
一、活動意圖:
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強親子情感交流。同時進一步加強家庭與班級的溝通,讓每一位幼兒都有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動時間:
20xx年12月24日下午三點
三、參加人員:
小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動場地:
各班活動室
五、活動目標:
1.樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動。
2.體驗集體游戲的快樂。
六、活動準備:
1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
3.活動室“圣誕快樂”主題環境布置。
七、活動過程:
1.幼兒和家長共同跳親子舞《鈴兒響叮當》開始活動。
2.親子活動游戲
游戲一:找寶貝
準備:蒙眼睛的長布條
游戲玩法:家長和幼兒站成一個同心圓(家長在里面,幼兒在外面)家長蒙上眼睛,幼兒手拉手圍著家長轉兩圈后停下,家長找自己的孩子。找對的獎勵一顆五角星,反之家長和孩子一起表演一個小節目。
游戲二:搶椅子
準備:十把小椅子
游戲玩法:11名家長手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著幼兒搶坐小椅子,依次減椅子最后占到椅子的'為勝利者。
游戲三:我演你猜
準備:詞卡
游戲玩法:一名家長看詞卡后用動作表演出詞卡內容,其余小朋友和家長猜,采用搶答的形式,猜對的獎勵五角星。
游戲四:寶貝接力賽
游戲玩法:家長和幼兒分別站成一排,每組十名幼兒和家長,兩組采用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運過去,勝利者獎勵五角星。
游戲五:親子游戲:小老鼠上燈臺
游戲玩法:幼兒扮作小老鼠,家長做燈臺,在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。
3.結束活動:頒發圣誕小禮品
迎元旦活動方案3
一、活動主題:
詩情話意悅讀閱美
二、活動時間:
12月31日
三、活動地點:
各校區操場
四、活動對象:
溫州市浦南小學全體師生及家長代表
五、活動基調:
陽光融融、書韻濃濃
六、活動目的:
通過學校讀書節開放式的閉幕式,不僅向社會各界及學生家長展示我校本次讀書節的精彩活動瞬間和全體師生在讀書活動中的收獲,也是為我校學生熱愛閱讀、賞析美文,擲以有力的興趣基石。同時,我們也想以開放式的群誦群讀形式營造我校濃濃的'書香味。
七、活動形式:
以各年級段為一個方陣,全校六方陣師生集中操場席地而坐,沐浴暖暖陽光、手攜經典書卷,讀美文、表榜樣。
八、活動準備:
(一)領導小組:xxx
(二)總策劃:x及各校區教導主任和大隊輔導員
(三)主持人安排:各校區學生主持一對或數對
(四)文字準備:閉幕式策劃方案、主持稿、領導講話稿等
(五)硬件準備:會場布置、音響準備、展板準備
九、活動程序:
1、主持人開場
2、浦南小學校長致辭
3、全校指定古詩誦讀
《春夜喜雨》《贈汪倫》《村居(高鼎)》《弟子規(總序)》
4、四年級讀書節展板展示、美文誦讀(+好書推薦)
展板主題:我們推薦的好書
指定美文:《孩子》《采桑子》
建議群誦形式:分合式誦讀,領誦加群頌,臺上臺下以文達意,凸現誦讀的互動。
5、三年級讀書節展板展示(+讀書小故事)、美文誦讀
展板主題:我們的讀書小故事
指定美文:《手》《雨后》
建議群誦形式:對話式誦讀,可分男女生互誦。
6、一年級讀書節展板展示(+親子閱讀)、美文誦讀
展板主題:和爸爸媽媽一起讀書
指定美文:《明年和你一樣高》《落葉》
建議群誦形式:拍手式誦讀,結合拍手等形式的節奏襯托,展示一年級孩子誦讀兒歌的快樂。
7、二年級讀書節展板展示(+表演誦讀)、美文誦讀
展板主題:我們的讀書生活
指定美文:《葉子的眼睛》《云之歌》
建議群誦形式:表演式誦讀,配合簡單的律動展現詩的意味與二年級孩子的童真童趣。
8、五年級讀書節展板展示(+一句話閱讀感悟)、美文誦讀
展板主題:我們的讀后感
指定美文:《沒有一艘船能像一本書》《活在珍貴的人間》
建議群誦形式:滾動式誦讀,大方陣再編排小方陣,小方陣之間進行輪流交替,最后再方陣集合一齊誦讀。
9、六年級讀書節展板展示、美文誦讀(+閱讀體會)
展板主題:我們的閱讀體會
指定美文:《紙船(冰心)》《月夜》
建議群誦形式:分層式誦讀,從個體朗誦到小組朗誦到集體朗誦,形成“*浪”,層層推進。
10、“書香少年”頒獎儀式、“書香家庭”頒獎儀式、“書香班級”頒獎儀式。
11、全校指定散文誦讀
《沁園春.雪》
十、活動附件:
1、主持稿
2、領導講話稿
3、各獎項頒獎名單
迎元旦活動方案4
為迎接新一年的到來,豐富教職工的`業余生活,增強教師體質,促進教師之間的溝通交流,強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運動會。
一、活動目的:
1、貫徹落實學校強身健體活動方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強教職工體質。
二、活動時間:
12月27、28日下午放學后(初定)
三、活動地點:
學校操場
四、參加人員:
xx小學全體教師
五、參加隊伍及注意事項:
1、按年級組為單位組成代表隊參賽,每代表隊設領隊一人,所有參賽項目選手均出自代表隊成員,鼓勵每位教師至少參加一個項目;
2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項目完整有序地進行,要求參賽隊伍遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決;
3、為保證參賽隊員安全,請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
六、工作人員設置
1、裁判:xx
2、計分員,計時員:xx
3、道具擺放人員:xx
4、攝像:xx
七、趣味運動項目和規則
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)
2、合作運球接力
每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復第一棒折返到起點,第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點,途中球掉落要分別回到起點重新運,一組運完另一組之后用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
八、報名截止日期:
請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。
九、說明:
1、各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
2、比賽未盡事宜將另行通知。
迎元旦活動方案5
一、活動主題:
“xx年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的`校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20xx作總結及X20xx作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
迎元旦活動方案6
20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的.全面實施,豐富校園教師文化生活,活躍工作氛圍,加強教師之間的溝通,增強學校的凝聚力,經研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯歡會(教師專場)。現就本次活動的相關事宜通告如下:
一、活動實施工作小組
活動組織與協調:校工會、團委、信息中心
二、節目參與對象
本校教職工
三、節目類型
1、語言類:相聲、小品、朗誦等;
2、舞蹈類:以能體現時代主題的舞蹈為主,形式不限;
3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
四、節目評審
1、節目準備和上報團委時間:12月9日——12月20日。(每個專業組、處室不得少于一個節目)
2、節目時間:12月26日——12月30日(具體時間已通知為準)
五、節目內容
要緊扣時代、校園、職教的主題,節目力求創新,有特色,形式盡可能多樣化。
請學校個專業組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
(本場責任人:xx)
校工會、團委
20xx年12月9日
注:1、具體的時間以當日通知為準;
2、為確保教學常規和會場秩序,節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。
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