雷鋒紀念日主題活動方案

時間：2024-07-04 19:45:33 活動方案我要投稿

雷鋒紀念日主題活動方案推薦度：
學雷鋒紀念日主題班會活動方案推薦度：
相關(guān)推薦

雷鋒紀念日主題活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的雷鋒紀念日主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒紀念日主題活動方案

雷鋒紀念日主題活動方案1

　　一、活動主題

　　“手拉手，心連心”青年志愿者義務家教活動

　　二、活動背景：

　　曾經(jīng)一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教，服務于那些因經(jīng)濟條件不好請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。越來越多的人意識到，文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務捐助可以解決的。因為各方面的原因，家長沒有更多的時間和精力在學習、思想等方面來幫助自己的孩子，所以需要輔以大量優(yōu)秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界，啟發(fā)他們的心智，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，為他們將來的成人成才打下很好的基礎。在當?shù)兀泻芏噢r(nóng)民工子弟、留守兒童，仍有些孩子的家庭的經(jīng)濟窘迫，而且很少得到關(guān)愛和心靈得到溝通，而比起經(jīng)濟支持，學習上的輔導和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要，這是他們健康成長的基礎，成為優(yōu)秀人才的動力。針對這些情況，作為當代大學生，有責任有義務去為這一群體的小學生們做出自己的努力和貢獻。

　　三、活動目的及意義：

　　感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

　　四、活動口號：

　　“架起愛的橋梁，走向知識殿堂。”

　　“傳遞知識火炬，延續(xù)愛心火種。”

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　六、主辦單位：

　　共青團河南工程學院委員會

　　承辦單位：河南工程學院青年志愿者協(xié)會

　　七、活動對象：

　　學校周邊家境貧困并且需要家教的荊垌小學3—5年級學生。

　　八、活動流程

　　（一）前期準備：

　　（1）義務家教的策劃書，上交審批。

　　（2）進行一次學生需求調(diào)查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。

　　（3）義務家教宣傳，與周邊各小學聯(lián)系，探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。

　　（4）與各需要義務家教的`學校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。

　　（5）確定家教所需教授科目。

　　（6）家教方式不限于進學校，可以進社區(qū)與一些學生單對單進行輔導；家教地點由家教雙方約定。

　　（7）義務家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。

　　（8）有學生需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需、時間等，并把負責人的聯(lián)系方式告訴學生家長。

　　（9）統(tǒng)計好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。

　　（12）選出的老師應該有一顆熱于奉獻的愛心，能吃苦，不怕累。

　　（二）活動開展

　　（1）聯(lián)系學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調(diào)整。

　　（2）義務輔導地點：

　　i單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要再另外協(xié)商地點。

　　ii在學生的校內(nèi)教室。（根據(jù)實際情況進行調(diào)整）

　　（3）義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。

　　（4）在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進交流。

　　（5）一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。

雷鋒紀念日主題活動方案2

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞上級團委和市區(qū)教育局的工作要求，以“五四”運動97周年為契機，引導廣大團員學生牢固樹立科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀，緊密結(jié)合我校創(chuàng)建標準化學校的要求，以育人為宗旨，通過組織開展多層次、全方位的主題教育，對廣大團員學生進行生動的愛國主義、社會主義、集體主義教育和團史團情教育，引導團員學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；依托活動載體，構(gòu)建具有一中特色的校園文化活動體系，促進校園精神文明建設。

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神？凝聚青春力量

　　三、活動內(nèi)容

　　1、強化校園文化活動的思想政治教育功能，組織青少年學生認真學習黨團基礎知識，堅持用社會主義核心價值體系武裝團員學生。通過團組織生活會、主題團日、團干部培訓班、校園廣播、宣傳欄﹑黑板報等載體開展政治理論學習和主題教育，引導團員學生把握時代發(fā)展脈搏，與時俱進，努力踐行社會主義核心價值觀，不斷提高政治理論素養(yǎng)，牢固樹立中國特色社會主義共同理想和緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

　　2、充分發(fā)揮共青團活動陣地的教育引導作用，不斷提高青少年學生的思想道德素質(zhì)。充分利用校園之聲廣播作好學校各方面宣傳教育工作，通過深化推進青年志愿者行動，組織廣大青少年﹑團員學生積極參加志愿活動、社會實踐活動，引導和幫助他們在實踐活動中受教育、長才干、做貢獻，增強歷史使命感和責任感。

　　3、緊緊抓住紀念“五四”運動97周年重要契機，突出主題，創(chuàng)新形式，扎實開展一系列校園文化活動。通過組織舉辦紀念“五四”運動97周年主題黑板報、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”宣誓活動、 “志愿服務我先行”校園保潔活動﹑五四表彰大會及團隊素質(zhì)拓展訓練等一系列生動活潑、健康向上的校園文化活動，進一步活躍校園文化氛圍，充分展示青少年學生的青春風采，拓展和提高學生的綜合素質(zhì)。

　　四、日程安排

　　1、“歷史的選擇”校園廣播宣傳活動

　　時間：4月中旬

　　主辦：團委學生會

　　活動內(nèi)容：通過校園廣播宣傳黨的光輝歷史、黨的理論路線方針政策，使學生自覺接受革命傳統(tǒng)教育，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)良好的學習和行為習慣，做一名合格的青少年。

　　2、舉辦“志愿服務我先行”校園保潔志愿服務

　　時間：4月下旬

　　主辦：團委政教處

　　活動內(nèi)容：以創(chuàng)造整潔、溫馨、和諧的校園環(huán)境、營造里良好的學習生活氛圍為目的，以志愿服務活動為平臺，培養(yǎng)學生從身邊的小事做起，艱苦奮斗的意識習慣，同時進一步推動和諧校園。

　　3、以“弘揚五四精神”為主題的'黑板報專刊評比：

　　時間：5月上旬

　　主辦：團委學生會

　　活動內(nèi)容：以黑板報形式，進一步增強學生的愛國主義情感，繼續(xù)發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，促進良好校風的形成。并在規(guī)定時間對各班黑板報進行評比。

　　4、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”宣誓活動

　　時間：5月上旬

　　主辦：團委

　　活動內(nèi)容：通過開展“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”這一莊嚴而富有教育意義的宣誓活動，在為我校團組織輸送新鮮血液的同時進一步增強團員思想意識，加強了新團員社會責任感，激勵他們迅速成長。

　　5、舉辦五四表彰大會

　　時間：5月中旬

　　主辦：團委

　　活動內(nèi)容：通過表彰先進、樹立典型，進一步引導廣大團員、青少年學生繼承與發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而激勵他們發(fā)奮學習，健康成長、報效祖國。

　　6﹑開展“凝聚青春力量展示青春風采”主題實踐活動

　　時間：5月中旬

　　主辦：團委學生會

　　活動內(nèi)容：通過組織紅旗團支部評比、青年志愿者服務、團隊素質(zhì)拓展訓練和學習黨史團情，進一步提高團組織凝聚力，展示團員青年風采。

雷鋒紀念日主題活動方案3

　　三月，我們總會想起一個名字——雷鋒。雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。

　　為了弘揚雷鋒精神，進一步深化學生在心中中的.雷鋒精神，學校組織開展了一系列學雷鋒活動。活動內(nèi)容十分豐富，現(xiàn)將活動方案及總結(jié)如下：

　　一、廣泛宣傳

　　1、利用每周國旗下的講話和課間操時間，圍繞“學習雷鋒好榜樣”的主題，為同學們講述了雷鋒感人故事；并由德育處宣布三月學雷鋒活動計劃，同時在3月8日，號召全體學生寫一封感恩家書，并為自己的母親送上祝福。

　　2、專設“雷鋒事跡”宣傳廣播站，每日為學生介紹雷鋒事跡，并播放有關(guān)雷鋒的歌曲，讓學生切切實實感受到雷鋒精神的可貴；同時鼓勵學生積極投稿，宣傳本班的“小雷鋒”和其助人為樂的好人好事，號召同學們以他們?yōu)榘駱樱瑥男∈伦銎穑瑺幾觥靶±卒h”。

　　二、積極實施

　　1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校組織少先隊開展義務勞動，進行了清潔廠區(qū)、清掃樓道等一系列活動，幫助小區(qū)居民清理衛(wèi)生死角，把小區(qū)裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學生助人為樂的勤勞汗水中發(fā)揚光大，永駐心間。

　　2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結(jié)對幫扶活動，每學期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學生心靈里從小播種尊老愛幼的種子。

　　3、各班級圍繞雷鋒精神，開展“五一”結(jié)合學雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事跡專題黑板報，開一節(jié)學雷鋒主題班會，上一節(jié)走進雷鋒知識課，學唱一支有關(guān)雷鋒的歌曲，幫助學生多方面了解雷鋒，并評選一名班級“小雷鋒”，由班級推薦到學校做為校園“禮儀之星”。

　　4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學生之間相互幫助，你幫我撿起落下的垃圾，我?guī)湍阏頃溃炎约喊l(fā)現(xiàn)的同學雷鋒事跡，寫成廣播稿，利用校園廣播進行表揚宣傳。

雷鋒紀念日主題活動方案4

　　為進一步增強服務意識，提升城市形象，推動學雷鋒活動常態(tài)化，市文明委研究決定，在全市窗口單位和公共場所組織開展“學雷鋒樹新風”的主題實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、指導思想

　　以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本目標，以為人民群眾服務為宗旨，廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念，引導更多的人參與“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。

　　二、活動主題

　　“學雷鋒、樹新風，爭做文明國稅人”

　　三、活動組織機構(gòu)

　　根據(jù)活動要求，結(jié)合實際，成立由“一把手”為組長的學雷鋒志愿服務活動工作領導小組。

　　成員：各單位（部門）主要負責人

　　領導小組設辦公室于人事教育股，由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質(zhì)高、業(yè)務能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務隊。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論，深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質(zhì)量重大意義的理解和認識，倡導窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風尚的.創(chuàng)造者，夯實用雷鋒精神引領窗口服務的思想根基。

　　2、轉(zhuǎn)變作風服務發(fā)展大局。緊緊圍繞機關(guān)效能建設要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進窗口人員滿懷熱情地開展服務，讓納稅人和群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

　　3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務效能。加強政務服務信息化建設，努力實現(xiàn)網(wǎng)上辦理、流程再造，減少人工環(huán)節(jié)，提供便捷服務。大力開展陽光政務，保障納稅讓人和群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，實現(xiàn)政務服務更加規(guī)范、透明和高效。

　　4、規(guī)范言行開展文明服務。強化服務儀表、服務語言、服務態(tài)度、服務紀律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務熟一點，待人親一點，語言美一點，度量大一點，理由少一點，效率高一點”的服務理念，整體提升服務窗口的對外形象。

　　5、“四亮”服務強化責任意識。組織窗口人員“亮黨徽”，把黨員身份亮出來，把黨員形象樹起來；“亮身份”，推行掛牌上崗，敞開身份為群眾辦事；“亮承諾”，公開承諾事項，自覺接受監(jiān)督。“亮業(yè)績”，設置光榮榜臺，晾曬工作業(yè)績，促進窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒紀念日主題活動方案5

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。

　　四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。

　　校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。

　　為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，并制定方案如下：

　　一、總體要求：

　　全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。

　　同學們要嚴格遵守《學生管理制度》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　二、學雷鋒活動月具體活動要求：

　　（1）校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　（2）以班級為單位出版以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報。3月15日下午進行評比，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

　　（3）每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

　　（4）立足校園，走向社會，各班以班級為單位既可以組織志愿者建立衛(wèi)生保潔隊等形式的`學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)開展學雷鋒活動。

　　（5）各班團支部要積極組織本班同學撰寫以“學雷鋒、樹新風”為主題的廣播稿，稿件字數(shù)在300-500字左右，由校團委組織評選優(yōu)秀廣播稿作品，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。廣播稿件征集比賽3月5日開始交稿件，截稿時間為4月5日。

　　（6）總結(jié)評比。

　　各班必須在4月5日前將本班學雷鋒活動總結(jié)，交到校團委。校團委將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并評選出“學雷鋒先進集體”。

　　希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

雷鋒紀念日主題活動方案6

　　按照上級要求關(guān)于深入開展學雷鋒活動的部署要求，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升市民思想道德素質(zhì)和社區(qū)文明程度，結(jié)合本街道實際，制定實施方案如下。

　　一、活動目的

　　通過開展“學雷鋒，獻愛心”活動，在社區(qū)內(nèi)進一步弘揚雷鋒精神和志愿精神，掀起學雷鋒、志愿服務活動的高潮，用實際行動促進團結(jié)友愛、助人為樂、互相關(guān)愛的良好社會風氣的形成，在實踐中傳播文明，大力營造我為人人、人人為我的濃厚氛圍，為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果，創(chuàng)建和諧社區(qū)作出新貢獻。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)召開以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題的座談會。組織各城市社區(qū)黨員、先進典型、居民進行座談，交流學習雷鋒精神的'時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導社區(qū)居民，積極投身學雷鋒獻愛心活動中去。

　　(二)開展“愛心助困”志愿服務活動。大力弘揚“扶危濟困、助人為樂”的傳統(tǒng)美德，以空巢老人、留守兒童、失學兒童、農(nóng)民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點，以生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、技能培訓等為內(nèi)容，開展送溫暖、獻愛心等多種形式的志愿服務關(guān)愛行動。

　　(三)開展“校園好人”評選表彰活動。以“道德講堂”為媒介，大力推薦學雷鋒獻愛心活動中涌現(xiàn)的敬業(yè)奉獻、誠實守信，孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區(qū)好人”，從正反兩方面深入進行道德點評，有效引導群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，推動各社區(qū)內(nèi)形成學雷鋒、獻愛心、甘奉獻、促和諧的良好社會風尚。

　　(四)開展“關(guān)愛家園”主題志愿服務活動。廣泛宣傳節(jié)能低碳觀念和綠色環(huán)保知識，大力推動校園內(nèi)義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使校園內(nèi)天更藍、水更清、地更綠，逐步形成良好的校園環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。

　　(五)開展“愛心捐助”公益活動。借助學校“道德講堂”、“愛心超市”等平臺，組織開展愛心捐助活動，號召廣大學生捐贈各類衣物、學習用具等幫助偏遠貧困地區(qū)的群眾和兒童，奉獻一份愛心，傳遞一份溫暖。

　　三、實施步驟

　　(一)宣傳動員階段

　　組織全體學生召開宣傳動員大會，部署相關(guān)工作，通過在校園內(nèi)懸掛標語、張貼海報、利用廣播、宣傳展板等進行大力度宣傳，在校園內(nèi)掀起“學雷鋒、獻愛心”活動的高潮。

　　(二)組織實施階段

　　以“學雷鋒、獻愛心、進學校、促和諧”為主題，重點依托校園志愿服務組織和隊伍，按照學雷鋒活動要求，明確任務，細化措施，充分調(diào)動干部群眾的積極性和主動性，組織開展各項活動。

　　(三)總結(jié)提升階段

　　按照“一手抓開展，一手抓總結(jié)”的原則，在開展各項活動的同時，總結(jié)活動實施過程中的好經(jīng)驗、好做法，查找活動實施中存在的問題和不足，采取行之有效的措施進行完善，推動形成學雷鋒獻愛心活動常態(tài)化機制。各班級在活動結(jié)束后要及時將活動情況和先進典型材料以書面或電子版的形式報送校院辦。

　　四、工作要求

　　(一)周密部署，精心組織。要高度重視，結(jié)合各自實際，認真研究，落實專人負責，抓好宣傳發(fā)動，積極開展經(jīng)常性活動。志愿服務活動要常抓不懈，常年堅持。

　　(二)求實創(chuàng)新，注重實效。堅持以創(chuàng)新精神推進學雷鋒獻愛心活動，使活動常做常新，不斷煥發(fā)生機活力。適應新形勢新要求，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予活動以新的時代內(nèi)涵；積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予活動以新的吸引力。

　　(三)挖掘典型，加強宣傳。各班級要積極挖掘本單位開展的特色

　　活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在全社會營造良好的氛圍，掀起學雷鋒獻愛心活動的新高潮。

　　(四)強化督查，嚴格問責。為確保學雷鋒獻愛心活動有效開展，請各社區(qū)認真履行職責，搞好協(xié)同配合，切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查，對開展活動不力，責任機制不健全的班級予以通報，限期整改。

雷鋒紀念日主題活動方案7

　　雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。

　　一、指導思想：

　　每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字—————雷鋒，范文之規(guī)劃方案：三月春風暖人心雷鋒精神照我行河口小學“學雷鋒”活動方案。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月，學校倡議全體學生積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：

　　二、活動主題：

　　學雷鋒，獻愛心

　　三、活動口號：

　　雷鋒就是你、我、他

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、活動地點：

　　各中隊、校園內(nèi)、校外公益場所

　　六、活動過程：

　　（一）營造學雷鋒氛圍

　　1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

　　2、書寫學雷鋒標語

　　3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒活動的動員與倡議。

　　（二）了解雷鋒

　　開展“六個一”工程：唱一首學雷鋒的'歌曲、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文，規(guī)劃方案《三月春風暖人心雷鋒精神照我行河口小學“學雷鋒”活動方案》。

　　（三）學雷鋒見行動

　　1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務

　　時間：周一下午第二節(jié)課

　　（1）一、二年級撿取校園雜物。

　　（2）三至六年級清掃校園內(nèi)外墻壁、玻璃。

　　2、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。

　　①、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。

　　②、開展“學雷鋒，樹新風，在行動”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。

　　3、將愛心獻給媽媽

　　以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。（“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等）

　　4、將愛心獻給地球

　　以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

　　5、將愛心獻給他人

　　各中隊繼續(xù)開展“學雷鋒，獻愛心”系列活動。

　　6、將愛心獻給自己

　　（1）像雷鋒一樣珍惜時間

　　（2）像雷鋒一樣勤奮學習

　　（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

　　各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各中隊學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。

　　（四）活動總結(jié)及表彰：

　　各班在月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結(jié)，各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學校將在月底召開總結(jié)大會并進行表彰。

雷鋒紀念日主題活動方案8

　　為進一步加強學院的消防安全管理工作，提高師生員工的消防安全意識，有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境，現(xiàn)就做好20xx年“11·9”消防安全宣傳月活動的相關(guān)要求通知如下：

　　一、活動主題：

　　“提高消防安全意識，增強逃生自救能力，落實消防管理責任，共創(chuàng)平安和諧校園”。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月9日-12月9日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、11月中旬，召開全院秋冬季消防安全工作會議并布置“11·9”消防安全宣傳月活動安排。

　　2、11月9日，由保衛(wèi)處組織進行消防安全圖片展及主題簽名活動。

　　3、活動期間，在全院各重點部位懸掛消防安全宣傳橫幅。

　　4、開展實驗樓緊急疏散演練。

　　5、學院其它各單位、系要自行組織開展喜聞樂見、主題鮮明、形式多樣的消防安全宣傳活動。

　　6、學院相關(guān)職能部門對全院各重點部位、場所進行消防安全大檢查。

　　7、由保衛(wèi)處組織教職員工進行滅火器實地操作培訓(各商服網(wǎng)點服務人員由后勤處負責組織參加)。

　　培訓時間：11月9日、10日，上午9時30分-11時、下午14時30分至16時。

　　培訓地點：另行通知。

　　請各單位于11月8日前將參加培訓人員名單、時間段以電子版形式報保衛(wèi)處，聯(lián)系人：xxx，郵箱：[email protected]，電話：xxxxxxxxxxxxxxxx

　　四、工作要求：

　　1、要充分利用好新媒體作消防宣傳。請各單位要求本單位師生員工關(guān)注“吉林大學珠海學院保衛(wèi)處”微信公眾平臺，以從中獲取安全防范常識以及安全管理通知、溫馨提示、案例分析、辦事流程與方法等信息。

　　2、各單位要結(jié)合本單位的.實際，自行組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、受眾面廣、效果明顯的消防宣傳、培訓活動。

　　3、各單位負責人要高度重視消防安全工作，切實加強消防工作的組織領導，把消防安全工作當作各單位重點工作來抓。

　　4、各單位負責人要親自帶隊進行地毯式的消防安全自檢自查，召開本單位消防安全專題會議，認真分析本單位防火安全形勢，查找問題和不足，制定整改措施，落實消防安全責任。

　　5、請各單位于12月15日前將宣傳月活動的總結(jié)、相關(guān)書面材料和電子資料交保衛(wèi)處存檔。

雷鋒紀念日主題活動方案9

　　一、指導思想：

　　為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、康健、喜悅地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安調(diào)和“的深刻氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣漠師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造深刻的校園消防安全環(huán)境。

　　二、消防日領導組織機構(gòu)

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　組員：XXX、XXX、XXX

　　三、活動主題

　　“119消防日“活動的主題為“認識火災、學會逃生“。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日“活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。

　　四、活動內(nèi)容安排

　　1.11月4日上午，進行“消除在你身邊的.火災隱患“消防安全專項檢查活動，召開創(chuàng)安工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學校“11·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。

　　2.11月4日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學校“11·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。

　　3.營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語，營造深刻的宣傳教育氣氛；(xx老師負責，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄；(xx老師負責，繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119“消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛(wèi)士；(金莎負責，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。(xx師負責，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)

　　4.舉行一次“國旗下講話“。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生“為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造深刻的消防知識宣傳教育氛圍。

　　5.每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災“主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災“為主題班會活動，通過宣傳教育；進一步加強廣漠師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月7日班隊會，班主任負責，繳交方案、照片，并做好登記。)

　　6.各班出一期以“認識火災、學會逃生“為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導員負責，11月8日之前完成，繳交黑板報照片底稿)

　　7.舉行一次“消防知識競賽“。為了把教育落到實處，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽“，旨在通過活動，引導同學們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學會保護自己(11月8日下午第三節(jié)課，對象：三、四年級每班5人，地點：五樓多媒體教室，李琳琳老師負責)。

　　8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課，對象：五、六年級每班5人，地點：五樓多媒體教室，陳鍒老師負責)

　　9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患“消防安全專項檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完善。門窗開關(guān)是否便當；鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣漠師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負責人，詳盡由xxx老師負責)

　　10.舉行一次全校性火災疏散演練。11月11日(周一)，組織全體師生進行火災疏散演練活動。詳盡要求見嶺山小學20xx年“119消防日“師生疏散演練活動方案。

　　四、活動要求

　　1.提高認識，明確任務。充分認識開展“119“消防日宣傳周活動的嚴重意義，高度重視本次“11·9消防日“消防宣傳活動。2.加強督促，及時上報。要以本次“119“消防日宣傳周活動為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣博發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119“消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦，并將材料整理歸檔。

雷鋒紀念日主題活動方案10

　　一、指導思想：

　　為了紀念1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”53周年，我們聽從黨的號召向雷鋒同志學思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。

　　二、活動時間：

　　3月1日——3月31日

　　三、活動內(nèi)容及時間

　　1、學雷鋒氛圍

　　（1）課間播放歌曲；

　　（2）利用升旗儀式舉行學雷鋒精神思想教育，3月7日——“學雷鋒、學感恩、爭做雷鋒式好少年”；3月14日——“在學雷鋒活動中，我是這樣做的”；3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。

　　2、講雷鋒故事

　　（1）各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。

　　（2）利用班會課、黑板報，“紅領巾小廣播”宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的`實質(zhì)和時代內(nèi)涵。

　　3、學雷鋒行動

　　（1）將愛心獻給學校，進行美化校園活動。

　　時間：三月份每周三第六節(jié)課

　　①一、二年級撿取校園雜物

　　②三年級清理室外操場雜物。

　　③四、五、六年級上街清掃街道。

　　④3月9日星期三上午第三、四節(jié)課，學校大隊部組織學校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進行慰問活動。

　　（2）開展學雷鋒手抄報比賽。

　　①活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。

　　②活動要求：每班上交8份優(yōu)秀作品；低年級同學可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學校組織展出。

　　③3月25日前，上交德育處。

　　（3）進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

　　（4）立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　四、活動要求：

　　1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。

　　2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結(jié)。

　　3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“雷鋒式好少年”，全校評出十佳“雷鋒式好少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學積極向上的精神風貌。

　　希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。