捐書活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的捐書活動方案,歡迎大家分享。
捐書活動方案1
踐行“八百工程”愛心捐書策劃:
一 活動背景
今年我院實施“八百工程”,我系為積極配合學院“八百工程”的開展,在提高學生文化素養的同時,也著重培養學生的道德素養。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動,以此激發學生的對社會弱勢群體的關心和愛心。
二 活動內容:
此次活動將由工商系牽頭,全院參與,新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間,在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生,以展現社會對殘疾兒童的關心。
三 活動主題:
“心系特校,愛心捐贈”
四 活動目的及意義:
愛心捐書活動,每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閑
置或無用的書重新利用,不但避免了資源的閑置浪費,符合國家建設資源節約型社會的潮流;同時更顯現出我們的愛心,體現社會和諧的風氣。另外,將書捐贈給特殊學校的學生,更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。
五 活動時間:
1),宣傳時間
20xx年12月1日——20xx年12月8日
2),捐贈時間
20xx年12月8日——20xx年12月15日
六 活動地點及方式:
1)12月8日以及12月15日,新區在一二區食堂,本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。
2)12月11日和12月12日,在學院周邊小區和中小學校設立捐贈點,具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。
3)與銅陵市圖書館合作,由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。
七 活動宣傳:
采用在校園或周邊小區懸掛橫幅;或者在學校各宣傳欄張貼海報;在學校育秀論壇發帖倡導捐書;也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。
八 活動流程:
1 布置活動現場:在每個生活區旁擺設桌椅,旁邊拉上宣傳橫幅和海報,寫明活動目的,著重突出活動意義;食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。
2 宣傳內容:活動現場播放一些關于愛的.音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影,并附上他們對知識的渴求的心愿;宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。
3 捐書現場:部門成員負責把捐贈的書整理分 (刪去一些不良的書籍)以及登記捐贈記錄;另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。
4 活動結束:撤去宣傳橫幅及海報,打掃活動現場。
九 特校接贈方案:
1)提前與特殊學校取得聯系
2)擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領三十名志愿者前往特殊學校。
3)聯系銅陵日報及銅陵電臺
4)到達后特殊教育學校后,開始接贈儀式,由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。
5)捐贈地點在特校教學樓廣場
6)志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動(節目由系學生會組織),以及打掃學校衛生。
7)志愿者返回
十,注意事項:
1學生會成員在活動當日必須準時到達,不可遲到早退。
十一,活動總結:
1、 體現團體協作精神;
2、活動期間各成員應穿戴整齊,積極熱情的回答捐書同學的問題,維護部門及院系形象;注意書籍的整理與修補,查看書籍是否符合要求;
3、遇到特殊天氣,及時通知活動變更情況,如遇到特殊情況如無理搗亂者,合理的制止。
4、認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價,積累經驗,建立活動模式;
5、各負責成員在活動總結大會上總結交流,更好指導以后工作的開展;
6、整理活動照片及材料,并上報系院。
捐書活動方案2
一、活動背景
我們都有愛,我們都是充滿愛心的BF,當一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們在書籍的海洋中長大,。這是小桔等的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識的精神鼓舞了我,我們必須團結起來。你知道嗎?在遙遠貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對書的印象只是發黃的課本和練習冊他們也許貧窮,但從來不忘記奮斗,一直飽讀詩書,但是貧困學校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識,聰明的小腦袋里有無限的求知欲,但是他們的成長卻缺乏書籍的`引導。我們每一個人僅有的微弱力量團結起來,那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書的需求是多么的重要,知識的豐富是多么的缺乏,貧困山區的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。‘小桔燈’一直默默傳遞著一份又一份的力量,我們的愛一直延續,號召大家的愛心力量,為偏遠、貧困地區的兒童帶去溫暖與希望,用知識點亮他們的未來。
二、活動目的
讓三一學子關注貧困山區孩子,送書獻愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關愛,用知識點亮他們的未來。
三、活動地點
三一工學院圖書館門口
四、活動時間
20——年6月13日12:30——2:00(也可在其它時間將書捐至***)
五、活動對象
三一工學院院所有愿意奉獻愛心的您
六、捐贈對象
湖南岳陽華容縣業謨小學
活動對象介紹:湖南岳陽華容縣業謨小學是一所用英雄名字命名的完全小學。她幾經遷徙,飽經滄桑,走過了五十多年的風雨歷程。
現在的業謨小學座落在宋家嘴鎮業謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點,毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現有8個教學班,學生215人(含兩個學前班),留守兒童50多名,學校沒有圖書室,為了提高孩子們的閱讀能力,開闊閱讀視野,校方希望提供圖書柜和一批圖書。
七、捐贈種類
課內外圖書,字典,教材,故事會,書包,文具,體育用品等。例如:
。1)輔導類、工具書,如各類字典、辭典等;
。2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;
。3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件;
。4)小學生課外閱圖書均可。
八、活動流程
1、前期宣傳:
20——年06月6日~20——年6月12日
制作活動海報,掛橫幅在校園內進行宣傳
通過貼吧、微博、QQ等方式號召大家參與活動
發飛信宣傳至各班級
2。具體流程
。1)活動開始前布置好活動現場,安排兩人在圖書館前宿舍門口引導。
。2)活動開始,統一分配各成員在捐贈現場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。
。3)來捐書的同學,讓來捐贈的同學在條幅上簽名、寫祝福,捐贈情況將在活動結束之后展出。
。4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝,并贈“小桔燈”明信片一張。
。5)通過貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈者及時回饋物資具體去向。
捐書活動方案3
愛的傳遞
——給四川白玉縣小學生捐贈活動方案
一、活動倡議
讓我們用愛心托起生的希望
尊敬的家長們,親愛的同學們:
大家可知道:當我們過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的父母之愛的時候,在遙遠的四川省白玉縣第二完全寄宿學校內有一群正面臨寒冬挑戰的孩子們,他們身上穿著單薄的.衣衫,至今還穿著涼鞋,對小學捐書活動方案。他們是一群留守兒童,父母為生計出門打工、放牧,沒有能力及時給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍天下,是一國同胞,為此,我代
表班級家長委員會向全班同學和家長發出倡議:
發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐贈棉衣的方式為他們提供關懷和捐助,為遙遠的同學們貢獻我們的一點力量。
要求:本著自愿的原則,所捐衣物數量不限,我們傳遞的是愛心,而不是物質的比賽。
五年級十班家長委員會
20xx年11月8日
二、活動目的
贈人玫瑰,手有余香。我們在班級家委會的倡議下,發起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學一年級小學生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子,做一個有愛心的人,做一個在別人遇到災難需要幫助的時候懂得付出的人;做一個善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍片;讓他懂得大海之博大是因為千萬條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的,路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐,還是力所能及的舉手之勞,都讓他懂得如何去尊重,如何去面對,讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,是一種溫情的給予,規劃方案《對小學捐書活動方案》。
三、 活動內容:愛的傳遞棉衣捐贈儀式
四、活動時間:20xx年11月11日下午2:40
五、活動地點:北院綜合樓小廣場
六、活動參加人員:五年級十班全體學生和家委會成員
七、活動準備:
快遞車輛、學生捐贈物品
附:活動攝影
捐書活動方案4
一、項目背景
在我國很多地區,特別是中西部欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。
生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析,設立了長期的可持續性的公益項目,通過向貧困山區的學校贈送讀本,協助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、項目策劃
1.活動主題
十年樹木·萬卷藏書獻愛心
2.活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性,使其成為亞森愛心大聯盟重要活動之一。
3.公關策略
a.對捐書的'小學生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。
b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市常
4.活動流程
第一階段(為期一個月)
a.設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統計(姓名、電話、家中是否有中小學生)
b.布置現場:
a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構各校區
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
c)受書接待活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
c.活動宣傳:生活新報專版廣告(連續一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d.活動抽獎:針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
第二階段(同期一個月)
設立熱線設立應征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯熱線
評委邀請由亞森教育機構邀請文化名人
設立獎項(獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
5.贈書活動時間:由亞森教育機構確定
6.贈書活動地點:由亞森教育機構確定
7.傳播策略
1)現場報道
所有現場送書環節和捐贈儀式現場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體,突出強烈的立體感。
捐書活動方案5
一、活動背景
為節約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園,以向母校獻愛心、營造校園文化為主軸,我校教務處倡議在全校師生員工中開展“共享書香 愛心傳遞”的捐書活動。
二、活動目的
書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。讓我們手中塵封的'舊書循環利用并在他人手中發揮更大的價值!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
三、活動主題
愛心傳遞,好書共享
四、活動對象
升同湖全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。
五、活動內容及要求
1、捐書范圍
學生自用教材外,其他中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
2、捐書辦法
、賹W生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,(捐書登記表)請各班復制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
②教職員工以所在部門為單位,填好捐贈登記表,并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
3、捐書要求
建議每人5本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
4、捐書活動時間
即日起至5月10日(鼓勵長期奉獻愛心者)
5、捐贈獎勵措施
①對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者在學校網頁上張榜公布;對捐贈20本以上的學生發放愛心證書。
②學生捐書50冊、教師捐書100冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存,報學校進行通報表彰并頒發愛心證書。
③對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報學校通報表彰并頒發榮譽證書。
六、捐書辦事機構
捐書地點:學校圖書館
服務熱線:
捐書活動方案6
一、活動名稱:
新浪網揚帆計劃跨省實地愛心捐書活動
二、時間:
20xx年3月23日、24日
地點:xx小學
三、統籌:
沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學)
葉龍興(江西省上饒市岑陽中心小學)
四、落實:
嚴衛強
五、參加對象:
盛澤中心小學師生代表、岑陽中心小學全體師生、社會愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持:
吳江電視臺、吳江日報社、盛澤電視臺。
七、策劃:
沈建榮、嚴衛強
八、主持:
朱明明(盛澤中心小學少先隊大隊委成員)
童瑤(盛澤中心小學雛鷹廣播站副站長)
九、活動安排:
第一天午時:
。ㄒ唬⿹P帆計劃跨省實地愛心捐書活動儀式(具體活動略)
。ǘ┦芍行男W以及社會愛心人士捐贈物品和愛心基金
。ㄈ┦芍行男W張磊明教師(音樂)、計振娟教師(英語)執教上課
第二天上午:
。ㄒ唬﹥尚熒掷致摎g活動
(二)盛澤中心小學心語少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽中心小學學生代表交換信件及禮物
。ㄈ╇S行人員參觀校舍,了解學校實際需要
。ㄋ模﹥尚:炗喎鲐殠屠氊煏
(五)隨行人員與學校師生合影留念
十、總務安排
(一)飲用水、橫幅、捐贈圖書、電腦、羽絨被等。
。ǘ╇S行人員餐飲及住宿安排。
捐書活動方案7
一、活動背景及目的:
為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自我的`關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香學校”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅!
二、活動時間:
20xx年5月31日午時
三、活動地點:
學校操場
四、活動對象:
全校師生、家長義工
五、活動資料:
1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負責把書籍打包。
2、5月31日(周四)午時舉行捐書儀式,現場統一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項
1、采取自愿捐書的原則,各班捐書的數量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要)
3、書籍或者雜志類別能夠為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)
4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香學校氛圍:
。1)打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。
。2)同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活動程序:
1、聽音樂進場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)
捐書活動方案8
一、活動主題
以“傳遞愛心火炬,建設和諧一中”為主題,本著“愛滿校園,真情無限”的信念,號召全校應屆畢業生同學踴躍捐獻書籍等學習用品。
二、活動要求
所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類:
⑴教材類,高中階段各類必須選項教科書;
⑵課外書籍類,包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;
、菆罂、雜志類,包括文學雜志、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
⑷工具書類,包括專業辭典、外文詞典等。
三、捐贈書籍收集時間:
20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時間
四、捐贈書籍收集地點:
學生會辦公室
五、捐贈書籍收集負責人:
呂歡
學生會每天安排兩名成員負責書籍收集和登記。
六、后續工作
書籍物品收集完畢,所收集書籍目錄將在文德樓前公示,再根據實際情況,合理分配。
附件一:
畢業生捐書活動倡議書
親愛的畢業生同學們: 你們好!
在這蒼翠欲滴的盛夏,在這充滿收獲希望的季節里,為了給傳承我們的精神,最大程度的節約資源,為學弟學妹鋪就更順暢的求學之路,在此,校團委向全校畢業生同學發出倡議:
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,讓她在學弟學妹手中繼續發揮作用,同時也把我們對這個社會的愛與希望傳遞給學弟學妹們。 書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵。
同學們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的'一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。
您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多學弟學妹分享你的成功,讓更多學弟學妹因你而的捐贈而受益,也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧,讓我們共同營造一個書香一中、和諧一中!
活動時間:20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時間
活動地點:學生會辦公室
捐書活動方案9
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學條件,學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能,進取向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實學校的教學信息資源,豐富圖書館館藏,為建設文獻資源保障系統添磚加瓦,為學校發展作貢獻!
二、活動意義
書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的`一生。我們自我手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
三、活動主題
捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。
四、活動對象
xx電大(建筑學校)全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。
五、活動資料及要求
(一)捐書范圍:除我校電大、中專學生自用教材外,其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法
1、學生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長或系主任組織宣傳發動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學校圖書館,捐贈數量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯系,由圖書館上門收取。
(三)捐書要求:提議原則上每人x本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四)捐書活動時間:即日起至20xx年x月xx日止
(五)鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書x冊以上(含x冊)的捐贈者在學校網頁上張榜公布;對捐書xx本以上的學生發放榮譽借閱證。
2、學生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學校進行通報表彰并頒發榮譽證書。
4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達x千冊以上者,舉行專門贈書儀式。
捐書活動方案10
活動介紹:
在我國很多貧困地區,教育發展水平普遍較低,農村教育十分薄弱,沒有足夠的資金來添置和更新圖書,優秀課外讀物少之又少。所以建立圖書室,為貧困地區學校供給良好的'閱讀條件,提高那里學生的閱讀本事成為當地教育的當務之急。
幸福圈子生物技術發展有限公司在公司成立之初就致力于貧困地區學校圖書館這一公益事業,立志在全國貧困地區不斷設立圖書館。到今年7月份,累計捐書28000多冊。
本次家長會我們將聯合幸福圈子生物技術發展有限公司舉行一場捐書公益活動。
活動目標:
經過此次活動,預計收集圖書1000冊。
捐書要求:
小學階段的課外書,教材除外,八成新,兩本起捐,多多益善。
活動回饋:
幸福圈子公司將回饋愛心捐贈者一份紀念禮品。
參與方法:
中午您把孩子接回家后能夠拿著要捐的書來學校,我們將在體育館門前設立捐贈點。1:20開始理解捐贈。(為了不影響2:00的講座,請您盡量早一點來學校)
捐書活動方案11
捐書活動
一、準備工作
1、 活動主題:
捐一縷書香,捐一片真情。因為5.12汶川地震,一切都被掩埋和毀壞,他們的家園被摧毀,但災區的學生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書,給災區的伙伴們一份特別的關愛,讓知識傳遞到愛的手中。
2、 活動的目的
。1)利用閑置圖書,避免閑置資源的浪費。
。2)有效緩解災區圖書緊缺問題。
3、類型的捐款
。1)咨詢和參考書,如字典、字典等。
。2)科普類,如《何以十萬計》、《百科全書》等。
。3)歷史故事,了解歷史人物和歷史事件。
。4)旅游、游記和地理,豐富自己對外面世界的了解。
。ㄎ澹┻m合公眾閱讀的健康類圖書,如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
。﹫蠹、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
4、 一些關于志愿者捐書的信息
志愿者可以在標題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災區的學生。
5、 宣傳準備
(1)海報宣傳
南校區有兩幅海報,一幅用于募捐,一幅用于宣傳。
(2)倡議倡議
《行動計劃》印發300份,并在現場進行宣傳。
(3)橫幅宣傳
活動共制作了兩條橫幅,一條在南校區捐贈活動上供捐贈人簽名,另一條用于宣傳。
。4)宣傳時間為2009年4月1日至2009年4月2日。
6、 設備的準備
此活動需要一個表,用于當場記錄和簽名橫幅。還需要準備一些必要的物品,比如一張貼紙和四支筆。
7、 活動預算
。1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、提案400份等):共計70元
。2)其他材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動總費用:90元
二、官方活動
1、 時間
時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
2、 位置
南校區路到食堂
3、活動責任分配
(1)活動橫幅的簽名由活動組織部門負責,捐贈的圖書應及時整理保存。
。2)宣傳部負責物品的準備工作。
。3)現場記錄由策劃聯絡部負責。
4、 具體的過程
四個人將在活動現場值日兩天。
(2)活動開始時,會員將被分配到活動現場進行宣傳和募捐。立即登記捐獻者的姓名。
來捐書的'學生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結束后顯示。
(4)在活動過程中,學生對捐贈的反饋或對活動的寶貴意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
。5)立即與捐贈人交流溝通,反饋具體信息,明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題,請詳細解釋。
(6)如有突發事件,由商學院青年志會負責處理,如仍未解決,則上報學院。
三、以后的工作
1、 書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標簽以便閱讀。
2、 清理活動場地
3、把設備和工具收好。
4、 將收集到的書籍送到黨定河社區,然后送到災區。
捐書活動方案12
一、 項目背景
在我國很多地區,特別是中西部欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。
生活新報與教育機構基于以上的'調查和分析,設立了長期的可持續性的公益項目,通過向貧困山區的學校贈送讀本,協助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升的品牌形象和傳播美譽。
二、 項目策劃
1、 活動主題
十年樹木萬卷藏書獻愛心
2、 活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯。不斷提升的品牌形象和傳播美譽。通過活動的延續性,使其成為愛心大聯盟重要活動之一。
3、 公關策略
a. 對捐書的小學生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為的潛在客戶。
b. 在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。
4、 活動流程
第一階段(為期一個月)
a. 設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統計(姓名、電話、家中是否有中小學生)
b. 布置現場:
a) 活動地點 生活新報社二樓 教育機構各校區
b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有“教育”logo的小禮品(例如筆)
c. 活動宣傳: 生活新報專版廣告(連續一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈
d. 活動抽獎: 針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項
一等獎 一名 價值18800元教育基金
二等獎 三名 價值 8800元教育基金
三等獎 十名 價值 880元教育基金
幸運獎 百名 價值 80元教育基金
第二階段(同期一個月)
設立熱線 設立應征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯熱線
評委邀請 由教育機構邀請文化名人
設立獎項 (獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)
一等獎 一名 價值18800元教育基金
二等獎 三名 價值 8800元教育基金
三等獎 十名 價值 880元教育基金
幸運獎 百名 價值 80元教育基金
5、 贈書活動時間:由教育機構確定
6、 贈書活動地點:由教育機構確定
7、 傳播策略
1) 現場報道
所有現場送書環節和捐贈儀式現場,生活新報將作全程跟蹤報道。
2) 立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和教育網絡媒體,突出強烈的立體感。
捐書活動方案13
親愛的畢業生同學們:你們好!
在這蒼翠欲滴的盛夏,在這充滿收獲期望的季節里,為了給傳承我們的精神,最大程度的'節儉資源,為學弟學妹鋪就更順暢的求學之路,在此,校團委向全校畢業生同學發出倡議:
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,讓她在學弟學妹手中繼續發揮作用,同時也把我們對這個社會的愛與期望傳遞給學弟學妹們。書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會期望自我的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵、
同學們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;學校文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。
您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香——您的慷慨捐贈定會讓更多學弟學妹分享你的成功,讓更多學弟學妹因你而的捐贈而受益,也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧,讓我們共同營造一個書香一中、和諧一中!
活動時間:20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時間
活動地點:學生會辦公室
捐書活動方案14
一、活動背景
今年舉辦愛心捐書活動,目的是進取貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略,支持縣教育發展,助力縣脫貧攻堅。經過開展“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動,拓寬學校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香學校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著武進區與廣大青少年“同心關愛,讀書共享;捐獻愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持教育事業,為廣大學校,尤其是農村和邊遠山區學校、農牧民教學點營造書香氛圍。
三、活動主題
“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動
四、活動時間
20xx年x月日—日。
五、活動地點
各班級
六、參加對象
初一、初二、初三年級學生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術、歷史地理、自然科學等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書,歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數量
自愿原則,數量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書,并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、積極向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上,破損、殘缺的'圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內,異常有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
十、活動流程及要求
1、x月日,啟動活動方案,廣泛宣傳發動。
2、x月日――x月日,各班動員組織學生捐贈,張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
3、x月日各班級統一在班上做動員,宣讀倡議書,號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息,也能夠寫一些關于讀書的格言。
4、x月日以班級單位,對所捐贈圖書進行審核,剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上標簽,統一送至團委辦公室。
十一、具體負責
20xx團委
捐書活動方案15
一、活動倡議
讓我們用愛心托起生的希望
尊敬的家長們,親愛的同學們:
大家可知道:當我們過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的父母之愛的時候,在遙遠的四川省白玉縣第二完全寄宿學校內有一群正面臨寒冬挑戰的孩子們,他們身上穿著單薄的衣衫,至今還穿著涼鞋,對小學捐書活動方案。他們是一群留守兒童,父母為生計出門打工、放牧,沒有能力及時給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍天下,是一國同胞,為此,我代表班級家長委員會向全班同學和家長發出倡議:
發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐贈棉衣的方式為他們提供關懷和捐助,為遙遠的同學們貢獻我們的一點力量。
要求:本著自愿的原則,所捐衣物數量不限,我們傳遞的是愛心,而不是物質的比賽。
二、活動目的
贈人玫瑰,手有余香。我們在班級家委會的倡議下,發起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學一年級小學生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子,做一個有愛心的人,做一個在別人遇到災難需要幫助的時候懂得付出的.人;做一個善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍片;讓他懂得大海之博大是因為千萬條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的,路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐,還是力所能及的舉手之勞,都讓他懂得如何去尊重,如何去面對,讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,是一種溫情的給予。
三、活動內容:
愛的傳遞棉衣捐贈儀式
四、活動時間:
20xx年11月11日下午2:40
五、活動地點:
北院綜合樓小廣場
六、活動參加人員:
五年級十班全體學生和家委會成員
七、活動準備:
快遞車輛、學生捐贈物品
附:活動攝影
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