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活動方案

保護生態環境主題活動方案

時間:2024-03-16 07:23:37 活動方案 我要投稿
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保護生態環境主題活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的保護生態環境主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護生態環境主題活動方案

保護生態環境主題活動方案1

  一、指導思想

  為全面貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》,讓學生進一步了解人類與環境的關系,增強環境保護的意識,養成愛護環境從我做起的好習慣,特組織開展本次科普活動。

  二、活動時間:4月30日

  三、活動對象:三——五年級師生

  四、活動內容:

  1、“環境保護”的影視光盤放映。

  2、“環境保護”展板的展出。

  3、閱讀科普書籍:《與環境和諧相處》

  4、現場活動:風能、太陽能發電原理的.探究。

  5、觀看有關“環境保護”的專題電影。

  五、具體安排:

  時間

  12:10—12:50

  12:50—13:30

  13:30—14:10

  14:10—14:50

  負責老師

  五年級

  1、觀看電影

  (30分鐘)

  地點:小百靈劇場

  2、觀看展板

  (10分鐘)

  地點:仁德樓大廳

  現場活動

  地點:籃球場

  四年級

  1、觀看展板

  (10分鐘)

  地點:仁德樓大廳

  2、觀看電影

  (30分鐘)

  地點:小百靈劇場

  現場活動

  (籃球場)

  三年級

  1、觀看展板

  (10分鐘)

  地點:仁德樓大廳

  2、觀看電影

  (30分鐘)

  地點:小百靈劇場

  現場活動

  (籃球場)

  六、注意事項:

  1、各班主任做好活動前的宣傳、組織、教育工作,確保活動準時、有序、安全地開展。

  2、各年級組長安排好活動帶隊老師和在班上課的老師。

  3、帶隊老師要準時帶領學生到指定地點有序開展活動,以免影響活動的進行。

  4、五年級負責撰寫本次活動的報道。

保護生態環境主題活動方案2

  為了我們秀麗的家園不再受到環境污染的摧殘,讓我們從身邊小事做起,從娃娃抓起,都來支持環保、關愛環境和珍愛生命,讓綠色環保貫穿日常生活的方方面面。環保一向是我們秋瑾幼兒園的特色,秋瑾幼兒園一向秉承“綠色、自主、創新、共享”的辦園理念,用心將園本環保特色做深、做透。本學期借著秀麗校園建設的契機,結合我園的環保特色活動,我們將第12周定為“環保教育特色周”,開展一系列環保教育特色活動,并制訂本活動方案。

  一、指導思想:

  環境保護,教育為本。環境教育是終身教育,教育孩子從小樹立作為地球人的環保意識,熱愛并保護我們的環境,是學前教育工作者的緊迫任務。幼兒園是幼兒環保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據,充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環保教育,使下一代成為具有環保意識的“環保小衛士”。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環境的重要性,為他們一生的環境意識打下良好的基礎。

  二、活動目標:

  透過本次活動,起到教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的效果。

  三、活動組織:

  為確保此次活動圓滿完成,特成立領導小組,組長為傅麗芳,副組長為金惠娣、金海英,成員為戴月紅、董蕾、各年段長和各班班主任。

  四、具體措施:

  (一)提高教育者對環境保護的認識

  收集有關環保的材料、文章、論文、報刊等,透過小組學習、討論,使自己獲得必須的環保知識,增強保護環境的職責感、緊迫感,對“環境教育務必從娃娃抓起”構成共識。制定好各班幼兒環境教育的目標、計劃,認真加以實施。

  (二)在主題活動中滲透環保教育

  在主題活動中,滲透有關環保知識的教育。比如科學教學中,結合“水”、“聲音”“空氣”等等,能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環境對人的身體有益。在數學教學中,能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,能夠保護莊稼,我們要愛護它。教師還可根據環境的廣泛資料,創編一些環境教育的教材,并用心開展班級特色環保活動。

  1、結合幼兒的年齡特點和主題活動,各班用心開展不同的環保活動。

  2、結合主題活動的資料,與幼兒一齊布置主題活動墻面,真正發揮墻飾的互動作用。

  3、結合季節的特征豐富自然角資料,幼兒透過參與自然角的管理,感受大自然的美,發展幼兒的.觀察力。

  4、結合幼兒園環保周計劃資料,以培養幼兒良好的環保習慣為主,明白基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環保社區活動。

  5、堅持每周進行1-2次的環保活動,充分利用在散步、餐前等時間開展環保小知識活動,培養幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護動物、不制造噪音等行為。

  6、從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

  (三)在生活和游戲中滲透環保教育

  環境教育除了在教學中進行外,還能夠結合日常生活和游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。生活中的教育契機無處不在,教師應抓住各一日生活各環節,適時滲透環保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節省材料的好處。

  (四)發揮家長的教育資源

  家長的環境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環境教育和幼兒園的環境教育取得一致,我們準備開展以下工作:召開、家長會、利用家園橋等形式,向家長宣傳環境保護的知識和加強幼兒環境保護的重要性。

  1、發放環保倡議書,多方面呼吁家長帶動孩子實行綠色環保。

  2、在班級設置垃圾回收站,鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進行手工制作,變廢為寶。

  3、與孩子討論有關垃圾的問題或疑問。

  五、活動安排及分工:

  幼兒園及教師層面:

  (1)制定一份“綠色環保我實行”環保教育特色周活動總方案,由副園辦負責。

  (2)發放一份家長倡議書,由副園辦負責。

保護生態環境主題活動方案3

  按照《省全民科學素質工作領導小組關于印發〈“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”主題工作方案〉的通知》(省全科組辦函〔200〕5號)要求,結合我市當前大力開展的“創衛”活動,為做好全市的“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”主題活動,特制定本方案。

  一、工作目標

  推動各縣區和各部門將主題內容貫穿到所承擔的各項工作任務中,組織編寫節能、環保、安全、健康方面的科普宣講材料,出版科普小冊子、掛圖等。征集主題詞,廣而發之、廣而告之。廣泛開展面向公眾的科技教育、傳播與普及,使主題深入人心,使科普活動更加富有成效。

  二、主要工作任務

  (一)針對未成年人、農民、城鎮勞動人口、領導干部和公務員等四類重點人群的'特點和需求開展各種形式的主題宣傳

  1.開展“節水在我身邊——200年青少年科學調查體驗活動”,在“全國科普日”期間公布調查結果(市教育局、市文明辦、市廣電局、團市委、市科協等)。

  2.組織科技專家(特別是離退休科技工作者)進學校開展“大手拉小手——青少年科技傳播行動”(市科協、市教育局等)。

  3.開展安全知識宣傳和體驗活動(市教育局、團市委、市科協等)。

  4.圍繞促進資源節約型、環境友好型社會建設,倡導綠色理念、建設綠色家園、培養綠色隊伍,動員更多的青少年和社會公眾普遍參與。(市農委、團市委等)。

  5.開展未成年人心理健康知識宣傳和心理咨詢、心理指導等各種教育活動(市委宣傳部、市教育局、市廣電局、團市委、市科協等)。

  6.開展青年文明號節約示范行動和青年節約示范崗創建活動,把節能降耗納入青年崗位能手、青年創新創效等活動的考核中(市教育局、市廣電局、團市委、市科協等)。

  7.開展綠色家庭、“巾幗文明崗”等創建活動;在“雙合格”家庭教育宣傳、“知榮辱、樹新風、促和諧”等活動中,向廣大家長和未成年人宣傳節約能源資源、保護生態環境等知識;將節能作為評選“五好文明家庭”、“巾幗建功”標兵的條件(市婦聯等)。

  8.面向農村居民開展“珍惜資源、保護環境、建設社會主義新農村”宣傳教育活動和科技、文化、衛生“三下鄉”等活動(市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農委、市廣電局、團市委、市婦聯、市科協等)。

  9.在農民科學素質行動啟動一周年之際,舉辦“農產品安全”群眾性科普活動(市農委、市科協等)。

  10.在“國家農村小康環保行動計劃”中實施“千鄉萬村環保科普行動”,結合我市創建國家衛生城契機,利用部分高校暑期大學生農村社會實踐活動的機會,動員號召大學生作為志愿者到我市各地農村開展環保科普活動。聯合環保部門開展農村環保科普活動,宣傳農村環保科普知識,編制系列環保科普宣傳品(市教育局、團市委、市環保局等)。

  11.廣泛開展安全生產月活動,深入到企業、廠礦、社區、學校、農村中,向企業、職工、群眾、學生、農民宣傳安全法律法規和科普知識,普及安全生產知識(市勞動和社會保障局、市總工會、市科協等)。

  12.在職業標準、職業培訓教材和職業技能鑒定內容中,強化安全生產規程與防護技術以及節約能源的內容(市勞動和社會保障局、市總工會等)。

  13.在企業廣泛開展安全培訓、教育和宣傳。加強安全生產學科教育,倡導和推動職業教育院校和企業培訓中心建立以安全生產為主題的科學素質主題教室或主題角。開發和指定一批教材和宣傳冊。開展知識宣講、技能競賽、櫥窗陳列等活動。在各類培訓機構和生產現場的顯著位置,張貼有關安全生產的宣傳畫和重要規程(市勞動和社會保障局、市總工會等)。

  14.開展以節能降耗為主題的青工技能月活動,舉辦青工職業技能大賽,推出和表彰一批技能精湛、節能成效顯著的青年職工典型(市勞動和社會保障局、市總工會、團市委等)。

  15.面向社區居民開展節約能源、環境保護、安全健康等知識普及宣傳活動。開展“科教進社區”和“科技促健康興社區行動”,通過“健康科普講堂”、“知名專家進社區談醫說病”、“健康知識書架”等形式普及健康知識。開展“節能環保和諧社區”和“安全健康和諧社區”活動(市委宣傳部、市科協等)。

  16.在領導干部和公務員的培訓中,將建設節約型社會作為重要內容(市委組織部、市人事局等)。

  (二)發揮大眾傳媒和各類科普設施等作用,面向公眾開展形式多樣、內容豐富的主題宣傳

  17.在“科技活動周”和“全國科普日”活動期間,通過展覽、報告會、專家咨詢、科普活動等多種形式,宣傳“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”工作主題(市委宣傳部、市科技局、市科協等)。

  18.在報紙、期刊、網絡等各類媒體上開展主題宣傳語和動漫作品的征集、評選和展示活動(市全民科學素質綱要領導小組各成員單位)。

  19.指導督促全市主要新聞媒體和重點網站,圍繞主題辦好科技專題、專欄、專版和專門頻道;結合“科技周活動”“全國科普日”等重點活動和公眾關注的熱點話題,對主題和《全民科學素質行動計劃綱要》進行多方面的報道(市委宣傳部、市廣電局、市科協等)。

  20.繼續組織“建設節約型社會”科普展覽,利用科普大篷車在9月集中開展“科普大篷車節能環保、安全健康”聯合宣傳行動(市委宣傳部、市發展改革委、市教育局、團市委、市婦聯、市科協等)。

  (三)組織開展主題科普資源的開發、共享和服務

  21.結合部門和行業特點,圍繞綱要工作主題開發圖書、掛圖、音像制品、展覽、科技館展品(含科普大篷車車載展品)、科普活動資源包等各類科普資源(市科協等)。

  三、重點工作進度安排

  為了使主題工作貫穿全年,擬在每季度確定幾項影響面大的重點工作,逐步把實施工作引向深入。

  二季度:1.主題宣傳語、動漫作品的征集活動(5月)

  2.科技周活動(5月)

  3.“節水在我身邊——青少年科學調查體驗活動”(5-9月)

  三季度:1.“農產品安全”群眾性科普活動(7月)

  2.“全國科普日”活動(9月)

  3.千鄉萬村環保科普行動

  四季度:1.文化、科技、衛生“三下鄉”活動

  2.“科教進社區”活動和“科技促健康興社區行動”。

  3.科普之冬活動。

  四、工作要求和保障條件

  1.各成員單位要按照任務分工,將主題工作納入本部門的工作計劃,并結合實際將主題貫穿各項工作任務中,落實相應的工作經費。要動員本系統力量圍繞工作主題開展相關工作。

  2.各成員單位要充分利用所屬媒體和大眾傳媒加強對主題工作的宣傳。

  3.領導小組辦公室將對年度優秀重點主題活動和科普資源進行評選表彰。

  4.請各成員單位、各縣區政府要根據各自實際情況,制定本地區、本部門工作方案,并將工作方案于20xx年7月20日前報送領導小組辦公室(設在市科學技術協會)。同時,及時將此項活動的開展情況及各階段總結報送領導小組辦公室。

  聯系人:聯系電話:

  電子郵箱:

  地址:

保護生態環境主題活動方案4

  一、活動背景:

  為落實建設綠色校園,和諧校園的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入禮貌社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

  二、活動目的:

  1、透過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的職責感,熱愛社會公益事業的品質。

  2、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保職責,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

  3、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計建立綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

  4、建設綠色校園,和諧校園,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

  三、活動倡議書:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

  讓我們一齊珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的職責,全面提高環保意識,有時只是你我的.舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一齊都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,參加環保活動,從點滴做起,從此刻做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,完美的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:20年3月26日下午14點~17點

  活動參與人數:學生50人

  五、活動地點:校園附近的蟠龍村

  六、活動資料:

  1、在各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

  2、在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  3、在社區倡導環保型的生活和工作方式;

  4、在社區進行綠色社區的宣傳。

  七、具體實施:

  1、知識背景:不同的每一天

  2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節

  3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

  2、活動思路:

  ⑴活動資料的選取貼合社區居民現有的知識結構和認知水平。

  ⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區領導參與,充分發揮領導的帶頭作用,有效調動領導的創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

  ⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,建立綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保學生和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  3、活動形式:

  ⑴宣讀倡議書:由少先隊隊員宣讀;

  ⑵環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看學生在身旁講解;

  ⑶環保知識有獎問答,根據展板資料提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

  ⑷問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

  ⑸環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

  ⑹綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

保護生態環境主題活動方案5

  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。

  青少年是生態環境保護和建設的生力軍和突擊隊,肩負著保護生態環境,建設完美家園,促進可持續發展戰略實施的重要歷史使命。為進一步增強我校廣大青少年綠色禮貌意識、生態保護意識和可持續發展意識,在實踐中養成良好的生態道德理念,我校決定開展“認領綠地,爭創綠色”活動,特制訂本方案。

  一、活動主題:

  認領綠地,爭創綠色

  二、活動目的:

  增強同學們的環保意識與社會職責感,向廣大市民宣傳環保知識,為綠色環保做出我們自己的貢獻。

  三、參與對象:

  廣大中學生、青年志愿者。

  四、活動資料:

  1、分發倡議書

  為了讓更多的人認識地球環境的現狀,支持綠色環保行動,校團委向學生下發環境保護倡議書,并要求學生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環保理,人人做環保事。

  2、綠色環保主題黑板報

  學習環保知識,各班級出刊環境保護主題黑板報,讓同學們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的`任務和好處。

  3、環保體驗活動

  保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認領的綠地、社區和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強大家的生態環保意識和綠色禮貌意識。

  五、活動總結:

  根據校園“綠色環保”的方案,我校每年開展有關環保宣傳體驗的活動,在宣傳“綠色環保,人人有責”方面取得了很大的成果,不僅僅增強了學生們的環保意識,而且讓學生們將保護環境的觀念在自己的家中,在所居住的社區進行宣傳,爭取更多的人投身到環保事業當中去,做環境保護的衛士。

  保護環境是一件有好處的事情,我們相信,以后會舉辦更多宣傳環保的志愿者活動,呼吁大家一齊來保護我們的地球,建立我們的完美家園。

保護生態環境主題活動方案6

  一、活動主題:

  “愛護秀麗家園,爭做禮貌市民”

  二、活動目的:

  隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為,給秀麗的環境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護秀麗家園,爭做禮貌市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護秀麗家園爭做禮貌市民”的大型公益環保活動。

  三、活動時間:

  20年5月29日(周日)上午9:00

  四、活動地點:

  代縣滹沱河濕地公園

  五、參加人員:

  陽光愛心團全體成員及其他志愿者

  六、活動資料:

  1、義務勞動:志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實際行動來證明我們每個人愛護環境,禮貌出游的決心,用我們的所作所為來感召每個人的.參與。

  2、知識宣講:由志愿者員向現場群眾宣傳愛護環境等方面知識、現場發放環保資料和“愛護秀麗家園爭做禮貌”市民倡議書。

  七、活動注意事項:

  1、要求所有參加活動人員于8:40前到濕地公園西停車場集合,9:00活動準時開展;

  2、所有人員務必聽從活動召集人的統一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,后果自負;

  3、義務勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全;

  4、活動時要統一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應全部穿馬甲;

  5、兒童參加活動務必由家長或監護人陪同,否則不允許參加,以免發生意外;

  6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人張xx;

  7、參加活動的所有志愿者應注意維護群眾形象,不得做出有損于愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設施等不禮貌行為的發生;

  8、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現意外;并時時做好自我保護。

  溫馨提示

  1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等;

  2、如因外力因素取消活動,將于5月28日20:00之前在微信群發公告通知大家;

  3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環保活動,參加者應有群眾精神,相互照顧;

  4、本次活動將記錄志愿者服務時間。

  5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為潛力人,如在活動中發生人員受傷,后果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為理解免責聲明。

保護生態環境主題活動方案7

  為引導和培養學生樹立文明理念和環境衛生意識,促進文明潔凈的校園建設,營造優雅舒適、和諧健康的育人環境,培養學生人人養成自覺愛護環境衛生、保持環境衛生的良好行為習慣,提倡人人參與、人人動手、人人維護,進一步提升學生衛生意識和環保意識,共創安全、和諧、優雅、舒適的學習與生活環境。結合學校實際開展“讓心靈扮靚校園”主題教育征文活動并制定活動方案如下:

  一、征文主題:

  讓心靈扮靚校園。

  二、參賽對象:

  3—5年級全體學生。(新學期4—6年級)

  三、征稿時間:

  20年9月17日16時前以班級為單位上報。

  四、征稿要求:

  1、作品要緊緊圍繞主題,內容積極健康,樹立“環境衛生人人參與,人人動手、人人維護,整潔環境人人受益”的理念,從一個側面或多個角度反映環境衛生的`重要性和必要性;以團隊、自己或他人等典型事例宣傳好習慣與美的行為,展現美麗心靈;文章文理通順,結構合理,內容充實,寓意深刻,貼近學生實際,貼近校園生活。

  2、征稿體裁不限,字數在300—800字之間。

  3、參賽作品題目自擬,以Word格式A4紙排版(字體為宋體,標題小2號,正文小4號),在文章尾部注明參賽者姓名、班級及輔導教師;輔導老師可在作文后附加簡短的推薦理由或點評語。所有作品必須原創,嚴禁抄襲,一經查實,將取消參賽資格。

  4、以班級為單位上報作品電子版至學校體育郵箱,文件夾以班級號命名,作品以班級號+姓名命名文件名。

  5、征稿可請老師批改,各班召開一次主題班會進行交流,形式自定。

  五、作品一經上報無論獲獎與否一律不予退稿,同時學校有無償推薦和發表該作品的一切權利。

  六、作品評審:

  將聘請我校教師、校外輔導員、部分家長等組成評委會對報送作品進行評選。

  七、獎勵辦法:

  1、按上報作品的比例數評選出一、二、三等獎各若干名。

  2、在參加本次活動班級中評選出最佳組織獎若干名。

  3、組織獲獎同學參加環境衛生方面的主題活動。

  4、獲獎名單及作品將在東道禮儀博客發布,并將入選該次活動文集。

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