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初中少先隊建隊日活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的初中少先隊建隊日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中少先隊建隊日活動方案1
一、指導思想
少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養學生的主人翁精神。在現代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的`班級文化有效的途徑。
二、活動目的
建構中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環環相扣,緊密結合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發展搭建豐富的平臺。
三、活動過程
(一)宣傳發動階段(三月中旬)
創建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創建方法及省內外優秀“特色中隊”的創建和活動經驗。
(二)制定方案階段(三月下旬)
結合班級自身特點,充分發揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結合自身特色,突出中隊個性)
2、“特色中隊”創建方案。(注意個性和實效性結合)
(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據方案進行外觀布置和各項積極準備。
外觀體現班容班貌,可在室內、外設立特色展示園地,版面結合學生年齡特點(),突出童趣,內容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據方案設計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內和校外活動相結合;中隊活動和小隊活動相結合;指導活動和自主活動相結合;個性創建與學校統一活動相結合。
(3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網站、中隊輔導員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經驗交流會(結合班主任例會)。
(四)成果展示階段
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
(五)總結表彰階段
1、六月中旬,各中隊總結本學期“特色中隊”活動成果,做到輔導員總結與隊員總結相結合,并上交一份“特色中隊”活動總結到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領導機構根據各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創建“特色中隊”學校活動總結。
初中少先隊建隊日活動方案2
活動目的:
1、通過本節主題班會,讓學生認識少先隊、認識隊旗,對學生進行熱愛少先隊的教育,培養學生對少先隊的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現。
3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
4、通過本節主題班會讓學生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。
活動準備:
隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料
活動過程:
一、全班同學演齊唱。
二、班主任講解隊旗、隊徽知識(知識問答)
主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任王老師給我們講講關于少先隊和隊旗、隊徽的知識。
王老師:同學們!認識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認識一下吧!
1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?(五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領、你知道隊旗是由什么組成的嗎?隊旗是由什么組成的嗎導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。)
2、那隊徽又是由什么組成的呢?(五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我、那隊徽又是由什么組成的呢?們的隊徽。)
3、我們少先隊的目的又是什么呢?(團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、我們少先隊的.目的又是什么呢:愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。)
4、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《我們是共產主義接班人》。)
5、少先隊的標志是什么?他代表什么含義呢?(紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先、少先隊的標志是什么?他代表什么含義呢烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。)
6、紅領巾的意義是什么你知道嗎?(紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的、。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。)
7、同學們知道紅領巾的正確結法嗎?紅領巾的正確結法
⑴將紅領巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
⑵將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。
三、佩戴紅領巾比賽
主持人:王老師給我們講了這么多關于少先隊的知識,不過我發現我們班還有部分同學紅領巾佩戴不是很標準,那我們來個比賽吧!看看誰的紅領巾戴得最好!(班主任適時給予指導)
四、班主任繼續知識問答
1、同學們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)
2、我們少先隊的呼號是什么?(時刻準備著為共產主義事業而奮斗!)
3、少先隊的作風是什么?(誠實、勇敢、活潑、團結。)
4、我們少先隊的入隊誓詞是什么?還記得嗎?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!)
5、讓我們來簡述敬隊禮的要領吧?(右手五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。)
6、少先隊設有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。)
五、共唱隊歌
主持人:王老師給我們講了很多關于少先隊的知識,我們為擁有這樣的組織而自豪,現在讓我們來唱一遍隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(合唱《我們是共產主義的接班人》)
六、小組討論如何愛隊、愛國
主持人:我們深深
地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論總結)
學生1:認真佩戴好紅領巾,維護好少隊隊員的形象。
學生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護花草。
學生3:要遵守學校的各項規章制度,要愛校。
學生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。
學生5:要好好學習,掌握更多的知識將來報效祖國。
班主任:對,同學們都說得很好!我們要好好學習長大后為祖國效力;要從現在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學校的各項規章制度,佩戴好紅領巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!
七、班長提出熱愛少先隊從我做起倡議書
班長:同學們,熱愛少先隊要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
八、班主任做總結發言結束班會
今天班會開得有聲有色。看到我們的少先隊隊徽,你想大聲地說句什么?(我愛你,少先隊!)
初中少先隊建隊日活動方案3
為隆重慶祝少先隊建隊xx周年,加強我區少先隊建設,同時全面展示我區教育系統團隊工作,提升校園文化內涵,東港區教育局、共青團東港區委、東港區少工委決定聯合舉辦“放飛夢想,擁抱未來”慶祝少先隊建隊xx周年暨20xx年全區教育團隊工作風采展活動,現將有關事宜安排如下。
一、活動時間:
20xx年10月23日上午
二、活動地點
xx街道中心小學一樓報告廳
三、參加人員
全區各中小學分管校長、少先隊大隊輔導員、中隊輔導員代表,各中學團委書記,首屆少先隊輔導員技能大賽獲獎選手,迎國慶校園舞臺劇大賽獲獎劇目代表和“小桔燈”志愿服務站全體志愿者。
四、活動形式
來自全區各中小學的優秀少先隊輔導員、少先隊員、學生團員、青年教師志愿者等,通過舞臺劇、朗誦等形式對全區教育團隊工作進行風采展示,穿插對首屆全區少先隊輔導員技能大賽獲獎選手、迎國慶校園舞臺劇獲獎劇目進行表彰和舉行“小桔燈”志愿服務站成立儀式。
五、有關要求
1、請各單位團隊組織負責人及時向主要領導和分管領導做好匯報,并按照通知要求做好相關工作,認真組織本單位人員參會。
2、本次活動21日周三下午3點彩排,23日周五上午9點30分正式開始,節目演職人員請于23日上午8點前到達會場,其他參會人員提前半小時到達會場,統一簽到。
4、參加活動的`少先隊輔導員老師佩戴紅領巾,團干部請佩戴團徽。
5、因停車場地有限,請各參會人員盡量乘坐公共交通工具前往,或由參會單位集體組織乘車前往,有學生參與的單位,做好安全工作。
初中少先隊建隊日活動方案4
為了開拓學生視野,增長他們的見識和豐富他們的課余生活,培養學生的`觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動,有關事項如下:
一、活動內容:
深圳世界之窗
二、活動時間:
20xx年十月三十一日(第九周星期五)
三、活動地點:
深圳世界之窗
四、領隊:
謝慶發
五、總指揮:
李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
六、活動人員:
一至六年級隊員和全體教師
七、活動過程:
8:30-9:00學生在教室集合
9:00-10:00乘車到深圳世界之窗
11:40-12:40午餐
15:00-16:30返回白坭坑小學
八、工作安排:
1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛文
2、名班負責人:
九、注意事項:
1、出發前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時,負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數,直到人到齊之后才可開車
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