六一愛心義賣活動方案
為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的六一愛心義賣活動方案,歡迎大家分享。
六一愛心義賣活動方案1
本學期,我們學校科技節開展了“廢物利用小制作”活動,同學們開動腦筋,動手實踐,制作出了一個又一個漂亮的環保作品,在六一兒童節這一天,我們將開展義賣活動,繼續由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與,將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我們身邊的困難學生。
一、活動時間:
20xx年6月1日9:00—10:20
二、活動地點:
各年級教室
三、活動對象:
全校師生、中國移動分公司
四、活動準備及流程:
1、“凝聚愛心”
班主任利用班隊課開動員會,要求每位學生(特殊情況除外)至少上交一件二手貨物(多不封頂),如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等,要求7成新以上,所有義賣商品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,合格產品才能進入義賣市場。
2、“記錄愛心”
以班為單位登記“義賣貨物”,并貼好標簽,定價(一般以1—3元為主,不超過5元),在義賣交易時,由購買人簽字,列好表格。例如:
實小班“愛心義賣”記錄單:
序號、姓名、貨品名稱、定價、購買人、備注、班級、姓名
1 《童話故事》書2元
2灰太狼鉛筆盒1.5元
(表格從政教處FTP下載并自行填寫)
3、“宣傳愛心”
(1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱,如“愛心小超市”“綠果果小賣場”,每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
(2)班主任對本中隊招聘的.售貨員、顧客、收銀員、推銷員、管理員,進行上崗培訓(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
(3)活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報等用小黑板或展板擺放在“店鋪”前,或布置在大黑板上,采用各種方法吸引顧客光臨,
4、“獻出愛心”
“義賣活動”開始時,各班在自已教室布置好展臺,安排5——10位服務員。(可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。)賣出一件商品,都要讓購買人簽名,錢由班主任指定專人保管,以免丟失或出差錯。
5、備注:
(1)六一當天由副班主任負責本班學生義賣,班主任帶領本班學生在本年級各班參加義買活動。
(2)發動學生帶“義賣貨物”時,要利用“校信通”告知家長。
(3)“義賣活動”前一天,班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢(不超過10元),利用“校信通”告知家長。
(4)班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢是存入“愛心基金”。
(5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次晨會教育。教育學生:
A有序:不跑、不追、不擠
B守紀:不大聲喧嘩
C文明:不強買強賣
D衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
E教給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。
6、總結評比
(1)凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份;
(2)愛心義賣活動結束后,各中隊統計好義賣款及簽名單(一式兩份)一份交至圖書室朱曉燕老師處,另一份張貼在班上公示,學校將根據活動情況評比出最佳組織獎、最佳銷售員、最佳貨品獎(限孩子的廢物利用小制作)若干,并給予獎勵。
六一愛心義賣活動方案2
一.活動主題:
獻出一份“愛心”托起一份“希望”
二.活動目的:
1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,自主管理能力,讓學生在活動中得到豐富的角色體驗,培養隊員的團隊合作精神。
3.通過此次活動,培養學生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設節約型和諧校園。
4.籌集學校“愛心基金”,幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
三.活動時間:
2017年6月1日(周五)上午
8:00~8:30分年級至總服務臺兌換代幣券
8:30~11:00愛心義賣活動
11:00~10:30退換代幣券
四.活動地點:
學校操場
五.活動對象:
全校師生
六.參加義賣年級:
一~八年級
七.活動準備:
1.5月19日(周一)大隊部發出活動倡議。
2.周二~下周四各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢(最多不超過20元),積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現場紀律)、桌子和椅子、音樂。
6.總務處負責在操場上擺放8張課桌,作為總服務臺兌換代幣券場地。
八、活動要求:
1.設計展臺
要求:
a、每班設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
d、每班的.展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2.義賣物品
要求:
a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
d、每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。
九.活動過程:
1.周五上午8:30之前,班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺,全校統一時間開始活動,當廣播響起《四海一家》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費,如代幣券用完可至總服務臺兌換。
3.允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
5.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督。
六一愛心義賣活動方案3
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的'愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象:機關幼兒園全體師生、家長
各班拿好幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;邀請家長共同參與義賣活動;各班統計捐贈金額 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。
三、活動準備:
1、5月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。
四、活動時間
20xx年5月31日(周五)上午08:30―11:10
五、活動地點:操場
六、活動要求
1、設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等
2、展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)
3、展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)
4、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒準備1~2賣物品,義賣物品需經家長同意。
5、經驗準備:
1)談話活動《愛心義賣》2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)3)認識錢幣
七、活動過程
1、周五上午八點,各班布置好義賣展臺,統一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
八、活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導(以一元至十元為好)
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
六一愛心義賣活動方案4
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富又多彩、快樂有意義的節日,給隊員們一次策劃參與綜合活動,奉獻愛心的機會,我校將隆重舉行主題為“牽手同行,點亮希望——紅領巾快樂過六一”大型義賣活動,體驗選擇與分享的快樂,提升合作與探究的能力,積累友善關愛的公益體驗,過一個活力四射,意義非凡的六一節。
二、活動主題:
牽手同行,點亮希望——紅領巾歡慶六一
三、活動時間、參加人員:
20xx年6月1日,1—6年級
四、活動地點:
學校操場
五、活動準備:
義賣物品:
(1)班級發動宣傳,學生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、文具、玩具和自己的小發明、小制作、健康食品(務必做到健康、衛生、安全)等物品作為交換對象。每位學生準備至少一件物品,物品須經家長同意,做好登記。
(2)每件物品都貼上標價,每件物品價格最好1—10元之內(個別商品除外),班主任把好售價關。義賣物品要求質量較好,必須保持七成新。班主任對義賣物品進行驗收后方能進入義賣市場。
(3)各班級成立淘寶公司,學生(家長配合)自創特色攤位做好本次活動的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段。
(4)精選輕松音樂或者有趣小游戲(腦筋急轉彎、套圈、轉盤等),渲染活動氣氛,為活動現場助興。
六、活動具體要求
(一)活動形式:
1、按年級和班級在一樓空地劃分區域,以班級為單位在規定區域內設攤。
2、各班級要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統計。
3、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項及統計表上交到少先隊,少先隊統計后做好相關公示。
4、評獎:活動結束后,對各中隊進行評選,設置以下獎項:
(1)根據活動現場情況及義賣物品籌備情況,分級部評出“最佳創意賣場”“最受歡迎賣場”“最佳海報設計獎”及“最佳銷售團隊”獎。
(2)根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款,全校評出“愛心義賣十佳中隊”。
(二)活動準備
1、 5月15日——5月19日想好每個班級義賣的主題(主要賣什么),上報大隊部。
5月20日——5月30日準備義賣物品及賣場,31日下午布置賣場,各位班主任對售賣商品價格作適當指導,價格要合理,確定物品價格并貼好標簽。
2、義賣活動前,各班級要對本中隊的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓,義賣態度真誠友善。
3、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育,教育學生做到有序、守紀、文明、衛生,各中隊負責本區域衛生。
(三)活動要求
1、設計展臺
a、每班可以根據實際情況選擇設計一個特色展臺,可以給展臺起個名稱,每個班級的`賣場設計要新穎、美觀,盡量不要雷同。活動當天,每個班級從教室搬下四張桌子作為展臺。
b、活動前,各班級準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板或畫架等擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨。嚴禁在場地內使用膠水、雙面膠等,避免用后留下難以清理痕跡的物品。
c、各班級的賣場要安排相關工作人員,并佩帶工作標志。(聯系大隊部統一制作)
d、各班級的賣場建議準備一個大錢包,學生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準備好零錢以備使用。
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛生、健康。
(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,要求質量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質期內的健康食品,班主任驗收后才能進入義賣市場。如果自制食品,務必保證制作過程清潔、衛生。
(4)每位學生都準備至少1件義賣物品,不設上限,義賣物品需經家長同意。
(5)每件物品都貼上標價,價格不超過原價格的60%,允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。對于物品不標價的賣場不予以評獎。
3、參與購買的學生根據個人情況,準備好購買物品的零用錢。
4、為做到合理使用,并報學校批準,本次活動義賣款20%留給各班用于班級文化建設,80%用于愛心捐贈。
5、6月1日開始進行義賣活動,全校師生可以到義賣場奉獻愛心。
6、義賣結束后,各班義賣款清點完畢后放學前上交大隊部。
7、賣不出去的物品歸還學生本人,有不明問題請咨詢大隊部。
七、活動過程:
1、下午1:45前檢查準備是否齊全,整隊集合。播放背景音樂,渲染現場氣氛。(每班可安排三至四名家委幫忙)
2、 2:00活動正式開始。
3、 2:00——3:30各班級布置自己的小鋪,進行義賣活動。學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
4、 3:35市場商鋪關門閉市。
5、 3:35——3:50店小主清倉盤庫,合影留念。
八、總結評比
活動結束后,校級領導各行政對攤位進行評選,獎項設置如下:“最佳創意團隊”:攤位布置(廣告標語、橫幅彩旗、價目單)“最受歡迎團隊”:攤位氣氛(吆喝、討價還價等方法吸引顧客)、服務態度(文明禮貌、微笑待人、熱情大方)
“道德風尚獎”:攤位衛生(干凈、整潔)以上獎項以年段為單位評選。
一二年級,每個獎項各兩名。
三四五六年級,創意團隊、歡迎團隊各兩名,道德風尚獎各一名。 “愛心義賣十佳中隊”:根據各班級上交愛心義賣活動統計表及愛心義賣款,此獎項以學校為單位進行評選。
評選之后,頒發獎狀。
九、人員安排
1、醫療救助:1人
2、各攤鋪安全負責人:各班正副班主任
3、活動評比:校級領導、行政
4、雷鋒志愿服務小隊:校大隊委
5、攝影、報道:2人
6、活動場地桌椅、墊子、垃圾桶布置:1人
7、衛生評比:1人
十、注意事項
1、雷鋒志愿服務小隊(身著志愿紅褂子、戴好紅袖套),維持秩序。
2、義賣活動要注意各班級、年級之間的交流,不能局限在本班級中,活動中要求所有的營業員對顧客做到微笑服務、優質服務。
3、各班級老師加強學生及家長的安全教育,確保校園安全、活動有序。
4、家長、學生注意著裝,攤位前隨時清掃,規范、有序、整潔,確保校園衛生(評選小組將對整個活動過程進行常規檢查,對不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評,取消評優資格)。
六一愛心義賣活動方案5
活動目的:培養學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢群體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。
活動時間:20xx年6月1日上午一節課下
活動對象:全校師生及部分家長
活動地點: 學校籃球場
三、活動形式:
1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統計。
3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。
四、活動準備:
1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。
2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。
4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買活動方案強賣 (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的`垃圾)
5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。
五、活動要求:
1、設計展臺
要求:
a每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。
4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
五、注意事項:
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
六、人員安排:
總負責:劉龍虎
攝 影:信息組
具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員
七、宣傳標語參考:
1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
六一愛心義賣活動方案6
一、時間:20xx年6月1日上午9:00至11:00
二、地點:學校校園內(每班的具體地點由學校同一安排)
三、參加職員:
1、全體師生;
2、家長代表:4-6年級每班10名、1-3年級級每班15名,參加慈善集市并協助孩子展開活動。
四、活動情勢:
1、各班以班為單位擺攤義賣;
2、每班選兩件物品進行拍賣。
五、義賣物品:
1、學生閑置的文體用品、兒童讀物、玩具和自己制作的繪畫、手工藝品;
2、xx公司捐贈的飲料。
3、三年級幫助二中xx同學后,所獲贈的茶葉。
六、活動流程及留意事項:
1、請各班學生和家長一起整理家中的閑置物品(七成新以上),還有自己繪的畫或做的手工藝品,并貼上價格(學校同一發標簽),于29日(周五)帶回班級。
2、每個班的家委會29日(周五)預備兩只大紙箱(寄存義賣物品用),各班家委會組織做好搜集、登記,班主任指定若干同學做好保管工作。
3、活動當天上午,各班家委會的家長代表和同學把本班捐獻的物品和xx公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進行義賣,結束落后行點款工作,所得款項全部存入由家委會、xx電視臺《童心向上》欄目組、xx公司共同設立的“童心基金”帳戶。
4、每班挑選2件物品(建議是同學自己的繪畫或手工藝品)參加同時展開的.拍賣活動。由該物品的小主人及其家長一齊上臺當拍賣師,學校少先隊大隊委予以協助。所得款項存入“童心基金”帳戶。
5、為了不攀比,建議每位同學當天帶回來購買物品的錢不超過30元,且自備零錢(1元、5元 、10元等)。
6、由于場地所限及從安全角度考慮,參加活動家長的車輛不進校園。同時,家委會將請西南派出所的若干人民警察協助學校做好安全保衛工作。
六一愛心義賣活動方案7
一、活動目的:
通過開展愛心義賣活動,培養孩子的正確的價值觀和誠信品質,體驗勞動的艱辛,養成節約資源、愛護環境的意識,學會尊重勞動、尊重他人,文明交往,發展獨立解決問題的能力,培養創造思維及社會綜合實踐能力。
二、活動主題:用心回報,用愛感恩
三、活動時間:6月1日9:00——10:30
四、活動地點:一二年級在籃球館,其他年級在五環廣場跑道上,食品區域暫定在誠恒樓一樓大廳。
五、活動對象:全體學生、教師
六、活動過程與內容:
1.準備階段(活動策劃):
⑴各班主任發動學生準備交易物品,如書籍書刊、學習用品(最好是全新閑置)、各類玩具、小飾品、自制作品(小手工)、盆栽等,以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經家長同意。
⑶班主任幫助學生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30﹪左右)。
⑷組織學生進行分組,同時進行角色分工。
⑸在班級中進行模擬買賣,教會學生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。
⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進區特殊學校的學生。請填寫好募捐情況統計表。
2. 實施階段(活動組織):
⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區域。
⑵班主任及輔導員組織學生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區域的.秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視,如有情況及時向校長室匯報。
⑶活動結束時,各班將所在區域打掃干凈,學校將組織檢查。
3. 總結階段(活動反思):
⑴各班回教室后,班主任及時組織學生進行活動總結。
⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處,三位輔導員統計后將錢送至區特殊學校。
七、獎項設置:
1.本次活動設“最具創意”獎、“最具人氣”獎、“最具熱情”獎、“誠信交易”獎、“團結一心”獎、“愛心爆棚”獎、“文明商店”獎、“銷售冠軍”獎。
2.活動結束后,由各年級組長牽頭班主任評選。
八、宣傳報道:文xx、圖xx
九、其他事項:
1.如商品中包含自制食品(提前或現場制作果汁及各類特色食品)的,請保障食品衛生、安全,并提前向學生發展中心提交申請。
2.各班事先集中進行安全教育,提醒學生帶好零錢。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導學生合理制定價位,不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣,不要“以大欺小、強買強賣”。
3.各班級自備宣傳畫,自行設計鋪位布置。屆時在操場以年級為單位劃區域鋪設攤位進行交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班要精心設計自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設計好“口號”。市場要有管理。活動結束后要清理場地。
4.場地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。
5.蹲點領導進行入各年級負責巡查交易過程中的安全和突發狀況,如遇突發狀況及時處理或上報。
6.如因天氣原因無法在室外舉行則調整至各班級室內。
六一愛心義賣活動方案8
為了更好地培養孩子的愛心及社會責任感,幫助生活中的弱勢群體,積累孩子們的社會經驗,在享受幸福生活的同時,也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動,讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節,具體安排如下:
xx。
:xx市xx區慈善會領導及各參與方領導;xx區xx街道好鄉鄰社區活動聯盟成員;奇之籃優秀學員及其家長;知名書畫家。
1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。
3、提倡孩子們養成節約的好習慣,提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺,義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會,用于救助幫扶相城區孤殘兒童,所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。
4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。
1、與孩子一起準備好義賣的物品,如:閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品(手工工藝品、書畫作品)等,物品需干凈整潔。
2、活動當天,與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的.場地布置的漂亮,就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程,讓孩子在體驗中學會議價。
3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3-5件,要求成色7成新以上,洗凈晾干后于5月25日一起帶來,交給義工人員,統計匯總后捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。
13:00—14:00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。
(a)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣(其中包括社區小朋友報名節目及現場互動),詳見活動主持稿。
(b)同時進行參與家庭物品義賣、義買,期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。
1、請家長幫孩子準備義賣物品,并將物品清理、消毒,確保安全、衛生。
2、請家長為孩子準備一個小錢包(便于孩子裝錢),讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環保出行,因現有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行。
4、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭,請統一由齊門北大街入口進入,將車輛停到xx商業樓地下停車場,(詳見xx北大街現場指示牌)。
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