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最新世界水日中國水周宣傳活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的最新世界水日中國水周宣傳活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為認真組織好宣傳紀念活動，結合我校德育宣傳教育工作實際情況，現制定以下實施方案：
一、以我校德育工作領導小組為本次活動領導小組
加強領導，展開相應的活動。要求在活動中分工負責，各司其職，組織嚴密、周到。
二、統一思想，加強組織領導
各相關人員要高度重視，配合領導小組周密安排，精心組織，積極有效地配合開展水法宣傳、水污染防治、水利工程管理等宣傳紀念活動。通過在全校開展廣泛的宣傳活動，營造良好的水法制氛圍。
三、教育活動安排
1、學習宣傳《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國河道管理條例》等水利法規，增強廣大師生的水法規意識和節水意識。
2、宣傳本屆“世界水日”“中國水周”主題，增強全體師生的缺水危機感，引起他們的重視、關心、支持水利工作，促進和諧社會建設。
3、針對水資源開發、利用、節約、保護的實際，加強學校水資源管理、水污染防治等有關知識的宣傳教育，我校確定本次活動主題為：“節約每一滴水”宣傳教育。
4、活動時間：即日開始-3月28日全校教育活動
5、活動目的：通過此項活動的開展，使學生真正感受到世界水資源的缺乏，從而懂得保護水資源、珍惜水資源，節約用水從點滴開始。
6、活動安排：
(一)自我教育階段：
本階段任務分年級段進行：一、二年級主要任務是布置學生搜集有關水資源嚴重缺乏的相關文字、數據、資料教師進行教育學習宣傳;三、四年級主要任務是布置學生設計節水公益廣告語、節水金點子(可以是文字、圖畫、小制作等);五年級六年級主要任務是布置學生以“假如世界沒有了水”為題進行想象作文與繪畫、攝影等。
(二)參觀再感受階段：
各班將學生完成的資料及作品分類，每班到教導處領“珍惜每一滴水”為主題的實踐作業，學生進行精心的作業，教育學生用心去做，真正起到對學生的教育作用。作業收起后于23日上交教導處。
3月24日下午以級部為單位組織學生自由參觀感受。
(三)節水行動階段：
向每位學生發放《節水進行式》宣傳倡議書。倡議書主要有兩部分內容：一是向家長和孩子宣傳節水的重要意義;二是以表格的形式對孩子在生活中的節水表現進行反饋。
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