光盤在行動活動方案10篇[推薦]

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的光盤在行動活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　光盤在行動活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　通過本次活動，學生懂得和傳承中華民族愛物知恩、尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德。

　　二、活動時間

　　20xx年8月31日開始

　　三、具體安排

　　1、宣傳發動，發活動倡議書負責人：盧秋兒、林洪時間：9月1日活動方式：倡議書分發到各班級，由班主任負責在班級宣傳。

　　2、集體簽名活動負責人：彭明芳(副校長)、林洪(團委書記)時間：9月14日課間操時活動方式：每班選派2名學生代表在寫有“提倡節約，拒絕浪費，光盤行動從我做起”的`橫幅上簽名。

　　3、監督、檢查活動負責人：肖承武(副校長)、涂強(副校長)、盧秋兒(學工處主任)、林洪(團委書記)時間：早、中、晚就餐時活動方式：(1)各班推薦1名“光盤行動”監督員;(2)負責人對監督員進行集中培訓檢查的內容;(3)監督員對不文明的學生進行及時勸解教育。

　　4、各班刊出一期以“提倡節約反對浪費”為主題的黑板報。學校于11月10日組織評比。(負責：學工處、團委)

　　四、活動拓展

　　負責人：郭開泉、楊社鼎、盧秋兒、林洪重點圍繞本次活動的主題，利用LED屏、校園廣播、學校內網宣傳此項工作有關活動動態和剪影。

　　1、營造氣氛：在校內開展此項活動主題班會，做到人人知曉，人人了解。

　　2、加強管理：與學校膳食管理委員會共同配合，在就餐時倡導同學們文明就餐，盤盤凈餐，人人節儉。

　　3、擴大宣傳：在宿舍張貼標語，倡導同學們在生活的任何方面都要勤儉節約。節約用水用電，擴大“光盤行動”影響。

　　五、活動總結

　　及時總結和推廣活動中的經驗，發揮典型示范作用，作好資料保存的工作，并對在此次活動中表現突出的同學進行表彰。

　　光盤在行動活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為倡導建立節約型和環境友好型校園，倡導文明用餐，節約糧食；同時培養學生勤儉節約，艱苦奮斗的道德品質，減少我校的食物浪費量；培養同學們勤儉節約，艱苦奮斗的`品質，幫助同學們養成節約意識和節約糧食的好習慣。

　　二、活動主題：舌尖上的光盤——我們在行動

　　三、主辦單位：共青團廣西師范學院師園學院委員會

　　承辦單位：廣西師范學院師園學院學生委員會

　　四、活動相關事宜：

　　1.活動對象：全院師生

　　2.活動時間：3月17日-3月29日

　　（1）第一階段：3月17日—21日活動初期宣傳

　　（3）第三階段：3月21日—29日 各班開展主題班會

　　（4）第四階段：3月21日—23日 照片征集

　　五、活動內容：

　　活動一：各班級開展主題“光盤行動”班會

　　活動二：“光盤行動”照片征集

　　六、活動后續階段：

　　1，主題班會由各系推選出三個優秀班級上交院會，由院會評比出前三名；

　　2，照片征集電子版發負責人郵箱，并把紙質版交到院會辦公室，比便進行評比。

　　廣西師范學院師園學院學生委員會

　　附件二：

　　“光盤行動”活動經費預算

　　物品名稱 規格 數量 單價（元） 總價（元） 用途

　　橫幅 10米 2 40 80 校道宣傳

　　海報 1.2X2.4 2 81 162 前期宣傳

　　小水壺 20 20 400 第四階段獎勵

　　獎狀 大 50 1 50 二、四階段獎勵

　　共計（元） 692

　　光盤在行動活動方案 篇3

　　自古以來，民以食為天，糧以儉為先！幼兒園通過開展豐富多彩的活動，在師生中牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，堅決制止校園餐飲浪費行為，大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統。

　　讓幼兒通過活動，不僅明白愛惜糧食的意義，同時也知道糧食來之不易，從自身做起，從光盤行動開始，養成節儉習慣，杜絕餐飲浪費，讓每個孩子、家長和教師都成為“光盤達人”。

　　讓我們行動起來，對“舌尖上的浪費''說不！

　　1、倡議共行，光盤行動

　　師幼通過觀看光盤行動視頻，聆聽老師講解，了解每一粒糧食的得來不易，知道要以“吃光自己盤中的飯菜”的實際行動踐行節約精神，愛惜糧食、勤儉節約。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在生活中，珍惜每一粒糧食。每次吃光碗里最后一粒米、盤里最后一棵菜。這是對食物的尊重，也是對農民伯伯的尊重。

　　2、主題教育，樹立意識

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。幼兒園通過向家長發放《“光盤”行動倡議書》，積極宣傳帶動家長響應“光盤”行動。

　　“厲行節約，反對浪費”——xx幼兒園在行動！

　　親愛的老師、家長和小朋友們：

　　尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約是中華民族的傳統美德，為進一步弘揚中華民族的優秀文化和傳統美德。我們向全園師幼和家長發出倡議：

　　厲行節約，反對浪費，攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗家園，從我做起、從小事做起。大家一起向舌尖上的浪費說“不”。

　　一、理性消費，厲行節約

　　用餐點菜切合實際，摒棄“愛面子”、“講排場”陋習，樹立按需點菜、浪費可恥的觀念，做到不剩飯、不剩菜、光盤行動，吃不完打包帶走，提倡節儉、杜絕浪費。

　　二、樹立榜樣，以身作則

　　老師和家長要樹立一個好榜樣，吃多少盛多少，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，杜絕浪費。

　　小朋友也要做一個“光盤行動”的先驅者，要做到不剩飯，知道農民伯伯的辛苦，懂得糧食的來之不易，我們要節約每一粒糧食，每一口飯菜。

　　三、爭做“光盤行動”的踐行者

　　家庭餐桌上，根據營養學合理葷素比例，按需要買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里最后一粒米、盤里最后一棵菜。

　　在外吃飯，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得“兜著走”。剩菜要打包，減少奢侈浪費，以節約為榮，浪費為恥。

　　四、爭做“光盤行動”的推廣者

　　有一種公益叫“光盤”，全園師幼不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊的家人一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。

　　六、爭做“光盤行動”的監督者

　　有一種習慣叫“光盤”，全園師幼要努力使自己的行動變成一種習慣，從幼兒園到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態度，通過習慣的傳遞和傳播，將節約習慣能延伸到校園各處，讓更多的人向浪費說“不”。

　　希望全園師生和家長朋友們積極支持和響應光盤行動，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻。

　　“光盤”行動體現的是我們的基本素質和責任，讓我們共同參與，從我做起、從現在做起，彼此影響、相互督促，一起對浪費現象說“不”，一起創建文明、和諧、環保的'社會及家庭環境。光盤行動，從今天開始！

　　3、制作“光盤記錄”墻

　　為了激發幼兒們多多光盤，各班教師制作光盤記錄墻，引導孩子們自主記錄光盤表現。

　　推薦主題：

　　“今天你光盤了嗎？”

　　“光盤請亮燈——為你點贊”

　　“我是光盤小達人”

　　4、倡議墻，家園攜手共落實

　　幼兒園在校園門口放置“光盤行動”倡議墻，家長們送孩子入園的時候，在“光盤行動”倡議墻上簽上自己的名字，鄭重寫上了“光盤”的承諾。

　　最終形成以“家園攜手、共同落實”的活動推進模式，相信通過家長的配合，能進一步幫助孩子養成“光盤”的好習慣。

　　5、積極宣傳，參與助力

　　我們不僅要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。積極向周邊人宣傳節約意識，制止浪費行為。

　　孩子們用繪畫的形式讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”！

　　“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，幼兒通過光盤行動從小養成愛惜糧食，勤儉節約的好習慣。

　　讓節約蔚然成風，成為一種時尚。讓”光盤”成為習慣！讓“節約”成為自然！光盤行動，從我做起！

　　光盤在行動活動方案 篇4

　　一、活動名稱：

　　“光盤”行動

　　二、活動主題：

　　拒絕舌尖上的浪費

　　三、活動背景：

　　在糧食相對充沛的這個時代，發達的地區每頓飯的浪費量大約為當頓的三分之一，而部分貧困山區里的人們甚至上頓不接下頓，這不僅是貧富差距的結果也是人們節約糧食意識低下，對種糧人勞動成果不尊重的表現。在20xx年的世界糧食日里，國家糧食局首次向全國糧食干部職工發起倡議，以更好地警醒世人“豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費”。為此我們要找回一種對于糧食的溫暖與敬意，以“光盤行動”響應號召。

　　四、活動目的：

　　為倡導建立節約型和環境友好型校園，響應社會呼喚節約型校園的號召，倡導文明就餐、節約糧食。增強大家的節約意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園充滿節約的氣息，讓我們把為之心動的環保、節約主張付諸行動。“光盤”就在我們生活中，節約糧食，人人有責。

　　五、活動單位：

　　1、主辦單位：四川托普信息技術職業學院委員會

　　2、承辦單位：院團委組織部

　　3、協辦單位：院團委青年志愿者服務總隊

　　六、活動時間：

　　20xx年4月11—13日

　　七、活動地點：

　　托普學院第三食堂

　　八、活動對象：

　　托普學院全體人員

　　九、活動形式：

　　通過宣傳海報、學院廣播臺和記者團的宣傳，以及記者團通過采訪與活動參與者的互動，喚醒同學們內心對糧食的珍惜。

　　十、活動流程：

　　1、前期工作：

　　①用相機記錄學院食堂就餐時浪費食物以及節約食物的現象制作成視頻，并與活動開展時播放。

　　②由宣傳部組織相關宣傳工作，制作海報（海報可以漫畫等創新創意形式，達到前期宣傳的目的。海報種類：一張大海報，其他的以小海報為主）并申請張貼海報，可貼于寢室樓下、活動中心、食堂、展板上，宣傳光盤行動。

　　③提前3天（4月8日）開始在一、三食堂前開展支持光盤行動的簽名活動(事先準備兩條橫幅)。

　　④制作代表活動的小貼紙，送給給報名參加者。

　　⑤在活動正式開展前一個星期聯系院記者團，請其相關人員在學校食堂里抓拍一些浪費糧食的畫面，將此做一個照片展，展出在三食堂前。

　　⑥請記者團的同學在活動當天到三食堂采訪觀看照片展的同學對殘剩飯菜較多的餐盤的.一些看法；在校園各新聞載體上報道本次活動。

　　⑦在4月11日活動開展當天與青隊進行溝通聯系，將本次活動與青隊的文明就餐活動同時進行。

　　⑧4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤行動倡議書。

　　⑨由學生會組織，通過學習部或班級的宣傳委員利用晚自習時間在班上不定期宣傳此項活動，號召同學們積極投入到“光盤行動”活動中去。

　　2、中期工作：

　　①在活動中心旁的大道上擺放宣傳“光盤”的海報，在活動開始到結束每一天都要展出（除特殊情況），并派人員進行展出和回收工作。

　　②在三食堂前開展照片展（展出記者團抓拍的浪費行為的照片）。

　　③提前一天到食堂試播視頻（內容為前期制作的浪費或節約行為的視頻）。

　　④活動當天10點開始循環播放宣傳視頻。環保視頻要提前試播并控制時長在（5—10分鐘）輪回播放。

　　⑤對被記者團采訪的同學送出代表本次活動的小貼紙。

　　⑥協助記者團完成對活動的報道。

　　⑦邀請廣播站共同參與我們的活動，在廣播時段幫助我們進行“光盤行動”的廣播宣傳。

　　3、活動后期：

　　①調查活動影響。

　　②總結該活動。

　　③將簽好名的橫幅等物品交由院團委存檔。

　　④每一天的活動結束后，清理好現場。

　　⑤邀請記者團和活動人員拍照記錄。

　　⑥把記者團的一些報道及活動其他的資料進行存檔。

　　十一、活動經費：

　　十二、注意事項：

　　①在報名時將活動參與詳情（日期、地點、要怎么做）告訴報名者。

　　②海報、小貼紙提前4天準備好。

　　③海報的放出與收回，由專人負責。

　　④活動開始前的1小時就將海報擺放到指定位置，在電視上開始進行視頻輪播。

　　⑤此次活動在12大部門之間也大力宣揚，最好各部門都能有人參加。

　　⑥代表參加活動的小貼紙制作一定要做到簡潔而又美觀。

　　⑦為了提高活動的流暢性與整體效果，提前對青隊活動當天參加人員的行為規范進行一定要求（注意微笑掛嘴邊）。

　　⑧在展板、公告欄處張貼海報需向學校申請。

　　⑨活動過程中，活動人員必須帶工牌，帶袖章，衣著整潔。

　　⑩活動結束后，及時將公共物品歸還原處。

　　在活動實行時若是遇上下雨天氣，將活動暫時停止。活動花費都要收取發票，以便對活動開支情況有據可找。

　　光盤在行動活動方案 篇5

　　一、活動前言：

　　最新數據統計顯示：中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，光盤行動活動策劃書。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費的現象已經引起各級領導的重視，并發表了勤儉節約、杜絕浪費的指示。所以，為減少“舌尖上的浪費”，全國各地的志愿者紛紛發起關盤行動，作為高校志愿者我們更要擔起光盤的責任，讓高校食堂成為“光盤行動”的新據點。

　　二、活動目的：

　　以“我要光盤，拒絕‘剩宴’”為主題，以學生骨干為主要推動力量，充分發揮青年學生引領社會風氣之先的示范效應，在青年學生中形成勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥的意識；弘揚社會新風，踐行低碳生活理念，真正使勤儉節約這一中華民族傳統美德入腦入心進行動，從而推動社會良好風尚形成。

　　三、活動主題

　　我要光盤，拒絕“剩宴”

　　四、活動時間及地點

　　時間：XX年12月1日~12月6日

　　（中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30）

　　地點：xxxx學生食堂、xx學生二食堂、xx學生食堂、xx學生食堂、xx學生食堂

　　五、參與人員

　　餐飲中心相關工作人員、校學社聯青管中心、校學生會代表及全校各青年志愿者協會。

　　六、活動組織

　　（一）活動流程

　　1、活動前期

　　（1）青管負責人負責聯系各青協、餐飲中心、及農廣等組織；將區域分配到各青協，并對其進行分組，選出組長。

　　各青志協招募志愿者。

　　各組織負責人做好動員工作，學生干部帶頭光盤。

　　前期宣傳工作

　　制作“光盤行動”倡議書、海報、展板、橫幅，并在11月29日中午張貼在各宿舍區及各食堂；同時各食堂懸掛“光盤行動”橫幅；各宿舍區擺放展板（倡議書、海報制作及張貼青管負責；展板制作及擺放各青協負責，各青協展板放在自己負責的食堂所在園區）。

　　（倡議書內容見策劃書附件一；各食堂橫幅內容見附件二）

　　11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農青年網及各種網絡平臺進行線上宣傳（學生會人員負責總的`線上宣傳；各青協進行自己協會的線上宣傳） 友進行網上“光盤接力”活動。

　　（網上“光盤接力”活動詳情見附件三）

　　④11月30日中午11:30~12:30在xx、xx、xx、xx食堂門口擺點進行“光盤行動”橫幅簽字活動。（校青協負責）

　　（5）場地申請、桌椅物品借用（青管負責：11月27日前完成）。

　　（6）一個擺點處準備一或兩臺電腦和一個音響（擺點人員自備）。

　　2、活動中期

　　（1）活動開展區域分為食堂內外兩處，食堂外人員負責擺點宣傳，食堂內人員負責流動宣傳；各青協人員須提前15分鐘到達指定場地做好準備，向成員交代注意事項。

　　（2）食堂外擺點人員活動開始后負責向路人和用餐人員宣傳光盤知識，并播放宣傳視頻。

　　（3）食堂內流動人員須在打飯排隊處對用餐人員進行知識宣傳，及對食堂各處浪費現象進行提醒。

　　（4）食堂內部流動人員對光盤人員進行拍照和鼓勵。

　　（5）各宣傳組織對現場活動開展狀況進行拍照。

　　3、活動后期

　　（1）各青協清點本院志愿者人數，保障各個志愿者的安全問題。

　　（2）各青協回收活動工具，打掃現場衛生；集合拍照留念。

　　（3）后期宣傳工作

　　①青管中心將向校內各大媒體提交活動資料，對活動進行報道以及向國家級網站進行投稿。

　　②各青協利用自己的宣傳平臺對本青協進行宣傳報道。

　　（4）帳篷、桌椅等物資歸還（青管負責）

　　（5）各院活動后上交活動總結、人員登記表及2篇志愿者心得體會。

　　（二）協會安排

　　日期

　　時間

　　地點

　　協會名稱

　　工作內容

　　11月30日

　　11:30~12:30

　　各公寓食堂門口

　　校青協

　　“光盤行動”橫幅簽字活動

　　12月1日~12月3日

　　11:30~12:30 17:30~18:30

　　xx二食堂對面

　　植保

　　擺點宣傳 6人

　　xx學生食堂

　　動醫

　　食堂內宣傳 6人

　　xx二食堂一樓

　　校青協

　　xx二食堂二樓

　　校青協

　　xx學生食堂對面

　　商學

　　擺點宣傳

　　xx學生食堂一樓

　　資環

　　食堂內宣傳

　　xx學生食堂二樓

　　體藝

　　xx學生食堂三樓

　　經濟

　　xx學生食堂對面

　　理學

　　擺點宣傳

　　xx學生食堂一樓

　　公法

　　食堂內宣傳

　　xx學生食堂二樓

　　外語

　　xx學生食堂內外

　　動科

　　擺點內外宣傳

　　12月4日~12月6日

　　11:30~12:30 17:30~18:30

　　xx二食堂對面

　　農學

　　擺點宣傳

　　xx學生食堂

　　信息

　　食堂內宣傳

　　xx二食堂一樓

　　校青協

　　xx二食堂二樓

　　校青協

　　xx學生食堂對面

　　教育

　　擺點宣傳

　　xx學生食堂一樓

　　工學

　　食堂內宣傳

　　xx學生食堂二樓

　　國際

　　xx學生食堂三樓

　　生科

　　xx學生食堂對面

　　園藝園林

　　擺點宣傳

　　xx學生食堂一樓

　　東科

　　食堂內宣傳

　　xx學生食堂二樓

　　食科

　　xx學生食堂內外

　　圖書館

　　擺點內外宣傳8人

　　七、預期效果

　　一定程度上的減少了糧食浪費的現象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦；并引導青年學生樹立了勤儉節約、低碳生活的自覺理念，在青年學生中形成勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥的意識；弘揚社會新風，踐行低碳生活理念，規劃方案《光盤行動活動策劃書》。

　　八、注意事項

　　1、一切活動開展在不影響學生飲食的前提下開展。

　　2、活動中各院青志協必須服從青管中心調配。

　　3、活動中愛護活動用品，不得蓄意損壞。

　　4、活動中與用餐人員禮貌相待，不得發生沖突。

　　光盤在行動活動方案 篇6

　　一、活動主題

　　讓“光盤”成為習慣，讓“節約”變為自然。

　　二、活動目的

　　通過本方案的實施，大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全校師生中蔚然成風。

　　積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養健康文明的餐飲文化，提升學校文明程度，凈化學校文明環境。

　　1、讓廣大師生更加懂得勤儉節約、珍惜糧食。

　　2、加強廣大師生對“光盤行動”的'認識，從內心深處重視節約，杜絕浪費，逐漸改變自己平時的不良就餐習慣。

　　3、有助于廣大師生養成勤儉節約的好習慣，改善食堂屢有浪費的現象。4、響應國家“光盤行動”的號召，為國家建設發展貢獻一份自己的力量。

　　三、活動實施

　　1、宣傳倡議階段

　　在此次活動開始之初，重點進行工作部署與宣傳發動。

　　先對我校所有班級的班主任發起倡議。

　　隨后通過班級主題班會、國旗下講話，LED顯示屏，加強對學生的宣傳教育，讓節儉觀念入腦、入心，形成一種生活的自覺與時尚。

　　使同學們充分的認識到“光盤”行動的重要性，從根本上認識與了解此次活動的目的意義。

　　2、組織實施階段

　　重點圍繞本次活動的主題，在校內開展各項有關活動。

　　（1）營造氣氛：

　　在校內繼續開展有關此次主題的外場宣傳活動。

　　通過班級主題班會、國旗下講話、 LED顯示屏、文明就餐警句等，進一步加強宣傳，做到人人知曉，人人了解。

　　（2）加強管理：

　　學校加大管理和監督力度，對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育。

　　全校班級開展“盤盤凈餐人人節儉”的“光盤行動” 。

　　每班設定“光盤行動”檢查人員，監督學生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。

　　每月每班評選10名光盤小明星，并在公示欄中進行公示。

　　另外學校成立“光盤行動”檢查小組（由食堂人員及學生評審團成員組成）

　　并為每個班級配備餐余垃圾桶，每天根據全班學生剩飯數量對班級進行量化，每月評選出光盤中隊，并進行公示。

　　（3）延伸宣傳：

　　學校進行“光盤行動”的基礎上，擴大“光盤”的意義，通過“小手牽大手”帶動家庭、社會全面形成勤儉節約的氛圍，杜絕鋪張浪費。

　　3、 總結階段：

　　及時總結和推廣活動中的經驗，發揮典型示范作用，作好資料保存的工作。

　　1、學校每月評選出“光盤小明星”，并在公示欄中公式；

　　2、通過定期不定期相結合的方式檢查各班級文明就餐活動情況并及時通報。

　　3、結合主題活動中的開展情況，評選“光盤中隊”，并計入班級量化考核。

　　四、保障措施

　　1、明確責任，抓好落實。

　　班主任重點督查本班就餐情況。明確主題實踐活動的職責和任務，做到任務明確，目標清楚，誰主管誰負責，認真抓好落實。

　　2、加強檢查，促進實效。

　　學校將對各班級就餐情況進行常規檢查，對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的集體和個人進行重點宣傳和表彰。

　　對不文明的餐桌行為及時曝光和批評。

　　3、加強組織，做好總結。

　　各班級要對照學校“光盤行動，從我做起”主題實踐活動實施方案的相關要求，結合實際，采取有特色有實效的管理措施，開展宣傳活動。

　　光盤在行動活動方案 篇7

　　為進一步深化“講文明樹新風”活動，倡導節儉用餐、文明用餐，打造健康飲食文化，提升員工文明素質，根據伊寧縣文明辦的工作部署，結合我委實際，現就全單位開展“文明餐桌”行動制定本方案。

　　一、指導思想

　　以正確的理論和科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系建設為根本，以提高我委干部文明素質和文明程度為目標，大力普及文明餐飲知識，推進文明餐飲禮儀和文明用語，倡導節約用餐行為，提升餐飲文明品位，營造和諧文明的社會用餐氛圍，把健康文明生活理念融入我委干部的日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成我委干部的.自覺行動，營造“文明消費、勤儉節約”的良好風氣，為促進社會和諧作出自己的貢獻。

　　二、行動目標

　　開展文明餐桌行動活動，發動全體職工積極參與，從文明餐桌的細節入手，切實做到：節儉用餐——不剩飯不剩菜，吃多少點多少；安全用餐——不用地溝油，不用變質食品；衛生用餐——使用消毒（公筷公勺）。

　　三、工作步驟

　　（一）宣傳倡導階段（5月1日至5月20日）

　　5月上旬，我委制定下發文明餐桌行動實施方案，啟動文明餐桌

　　行動。以節儉用餐、安全用餐、衛生用餐、文明用餐等為主題，通過科室會議、網頁等宣傳文明用餐，工會食堂的大廳及餐廳內通過張貼海報標語等形式倡導文明用餐、節儉用餐。通過持之以恒的宣傳和倡導，樹立新的飲食觀念，由“愛面子”向“重實情”轉變，由“講排場”向“求健康”轉變，由“畸形消費”向“綠色飲食”轉變，在全委形成濃厚的節儉風尚。

　　（二）落實階段（5月20日至6月20日）

　　以各科室開展“文明餐桌行動”啟動活動，提升餐飲文明水平，展現我委干部文化內涵和品位。

　　1、兌現承諾。印制宣傳材料下發各科室，倡導文明餐桌行動，在干部中要求兌現承諾即：不超量點餐，自覺提醒吃多少點多少，吃光盆中食物，剩下要打包，自覺做到不要酒后駕車。

　　2、倡導合理消費。通過文明就餐，“吃多少點多少、最好不要剩下、養成打包習慣，避免浪費”。普及餐飲禮儀，提高文明餐飲意識，構建“微笑相對，文明消費”的良好人際關系。

　　3．鼓勵文明行為。倡導節約，在家庭用餐自覺做到營養、適宜、科學；在公共餐飲就餐有禮，鼓勵節儉消費，反對鋪張浪費，不提倡大吃大喝和過于剩食等現象，使餐桌文明行動收到效果。

　　四、要求

　　（一）高度重視，加強領導。文明餐桌行動是全國城市文明程度指數測評的一項測評指標，是全社會“講文明樹新風”文明大行動的一項重要工作。我委干部要充分認識這項活動的重要意義，各科室要

　　切實加強組織領導，明確行動方案，落實好活動要求，密切配合，協同行動。

　　（二）加大宣傳，營造氛圍。要利用我委的多種宣傳形和方式，及時反映活動開展的動態、經驗、成果，及時反饋信息，為活動開展營造良好的輿論氛圍。

　　（三）勸導監督，自覺自律。5月下旬開始，在全委開啟自覺行動、領導勸導監督科室落實，干部自律行動。開展文明餐桌行動，引導大家“文明用餐、節儉用餐”，把文明餐桌行動納入納入“文明經貿人”評比內容。

　　（四）及時總結，不斷倡導。各科室和全體干部對文明餐桌行動開展情況要不斷檢查自身是否做到，沒有做到的原因何在，經常自我反思，形成善于總結，善于自醒自警，并結合實際，形成文明餐桌行動的常態。

　　讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳生活在“文明餐桌行動”體現。餐桌文明是社會文明的縮影，更是社會進步的重要標志，今年，中央文明委已將“文明餐桌行動”納入到全國城市文明程度指數測評之中。為加快建立節約型社會、倡導文明消費新風，我委依據要求發出“文明餐桌行動”倡議，旨在通過宣傳文明餐桌禮儀、倡導節約用餐行為、普及科學膳食知識、打造文明健康的餐飲文化，樹立“理性消費，文明用餐”的良好風尚。

　　光盤在行動活動方案 篇8

　　一、活動口號

　　“光盤”行動，從我做起

　　二、組織領導機構

　　組長：副組長：

　　成員：

　　三、活動目標

　　以提升學校文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養健康文明的餐飲文化，凈化社會文化文明環境。

　　四、活動內容

　　普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀倡導光盤用餐行為，養成節儉生活習慣

　　五、實施步驟

　　（一）動員部署階段：

　　重點是工作部署，宣傳發動。通過3月11日國旗下的講話向全體同學發出倡議；主題班會由班主任作動員工作，宣傳教育并組織學生開展文明就餐承諾活動。

　　（二）組織實施階段：

　　重點是圍繞主題，突出開展各項文明餐桌的實踐活動。

　　1、營造氛圍。學校繼續開展相關的宣傳活動，做到學生人人知曉，同時牽手家長，共同爭做文明餐桌的參與者。

　　（1）在活動期間，學校懸掛橫幅標語。（總務處負責）

　　（2）在活動期間，出一期黑板報，宣傳文明餐桌行動的.重要意義（班主任老師負責）

　　（3）校園宣傳櫥窗的布置。（德育室負責）

　　（4）校園廣播專題宣傳光盤行動的概念和意義。（大隊部負責）

　　（5）放發一封家長書，將光盤用餐行動延伸到社會。

　　2、加強管理。

　　（1）德育室和大隊部加大管理和監督力度，對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育。全校班級開展“盤盤凈餐人人節儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員，大隊部成立“光盤行動”檢查小組，監督學生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。并結合學校爭星爭章活動，學校還將每月評出“節約達人”。

　　（2）總務處加大對食堂工作人員的管理和培訓，確保優良的就餐環境，健康環保的飯菜質量。（總務處負責）

　　3、利用班會、網絡等形式對學生進行厲行節約，反對浪費的宣傳、教育。

　　4、在學生中開展文明餐桌為主題的繪畫比賽；開展一次“節儉惜福”書法比賽，通過這些活動對學生進行節約是美德的思想教育。

　　（三）總結階段：

　　及時總結和推廣活動中的經驗，發揮典型示范作用，作好資料保存的工作。

　　1、評選全校“節約達人”，進行表彰；

　　2、通過定期不定期相結合的方式檢查各班級文明就餐活動情況并及時通報

　　3、結合主題活動中的開展情況，評選“文明餐桌活動先進班級”。

　　光盤在行動活動方案 篇9

　　有一種節約叫光盤，

　　有一種習慣叫光盤，

　　有一種公益叫光盤。

　　餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的`優良傳統。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，xx小學特向全體家長和孩子們發出倡議：

　　1、愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

　　2、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。

　　3、“吃光盤中餐，今天不剩飯”，吃飯時吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。

　　4、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象。

　　5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

　　6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。

　　7、從現在起，從自身做起，從細節做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養。

　　光盤不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。我們要支持和響應光盤行動，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，我們一起來參加“光盤行動”吧！

　　光盤在行動活動方案 篇10

　　一、活動目的：

　　為倡導建立節約型和環境友好型校園，倡導文明用餐，節約糧食；同時培養學生勤儉節約，艱苦奮斗的道德品質，減少我校的食物浪費量；培養同學們勤儉節約，艱苦奮斗的品質，幫助同學們養成節約意識和節約糧食的好習慣。

　　二、活動主題：

　　舌尖上的`光盤——我們在行動

　　三、主辦單位：

　　共青團廣西師范學院師園學院委員會

　　承辦單位：廣西師范學院師園學院學生委員會

　　四、活動相關事宜：

　　1.活動對象：全院師生

　　2.活動時間：3月17日-3月29日

　　（1）第一階段：3月17日—21日活動初期宣傳

　　（3）第三階段：3月21日—29日 各班開展主題班會

　　（4）第四階段：3月21日—23日 照片征集

　　五、活動內容：

　　活動一：各班級開展主題“光盤行動”班會

　　活動二：“光盤行動”照片征集

　　六、活動后續階段：

　　1，主題班會由各系推選出三個優秀班級上交院會，由院會評比出前三名；

　　2，照片征集電子版發負責人郵箱，并把紙質版交到院會辦公室，比便進行評比。

　　學校光盤行動活動方案2

　　一、活動前言：

　　最新數據統計顯示：中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，光盤行動活動策劃書。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費的現象已經引起各級領導的重視，并發表了勤儉節約、杜絕浪費的指示。所以，為減少“舌尖上的浪費”，全國各地的志愿者紛紛發起關盤行動，作為高校志愿者我們更要擔起光盤的責任，讓高校食堂成為“光盤行動”的新據點。

　　二、活動目的：

　　以“我要光盤，拒絕‘剩宴’”為主題，以學生骨干為主要推動力量，充分發揮青年學生引領社會風氣之先的示范效應，在青年學生中形成勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥的意識；弘揚社會新風，踐行低碳生活理念，真正使勤儉節約這一中華民族傳統美德入腦入心進行動，從而推動社會良好風尚形成。

　　三、活動主題

　　我要光盤，拒絕“剩宴”

　　四、活動時間及地點

　　時間：XX年12月1日~12月6日

　　（中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30）

　　地點：湖南農大芷蘭學生食堂、芷蘭學生二食堂、豐澤學生食堂、金岸學生食堂、東湖學生食堂

　　五、參與人員

　　餐飲中心相關工作人員、校學社聯青管中心、校學生會代表及全校各青年志愿者協會。

　　六、活動組織

　　1、活動前期

　　青管負責人負責聯系各青協、餐飲中心、及農廣等組織；將區域分配到各青協，并對其進行分組，選出組長。

　　各青志協招募志愿者。

　　各組織負責人做好動員工作，學生干部帶頭光盤。

　　2、活動中期

　　（1）活動開展區域分為食堂內外兩處，食堂外人員負責擺點宣傳，食堂內人員負責流動宣傳；各青協人員須提前15分鐘到達指定場地做好準備，向成員交代注意事項。

　　（2）食堂外擺點人員活動開始后負責向路人和用餐人員宣傳光盤知識，并播放宣傳視頻。

　　（3）食堂內流動人員須在打飯排隊處對用餐人員進行知識宣傳，及對食堂各處浪費現象進行提醒。

　　（4）食堂內部流動人員對光盤人員進行拍照和鼓勵。

　　（5）各宣傳組織對現場活動開展狀況進行拍照。

　　3、活動后期

　　（1）各青協清點本院志愿者人數，保障各個志愿者的安全問題。

　　（2）各青協回收活動工具，打掃現場衛生；集合拍照留念。

　　（3）后期宣傳工作

　　①青管中心將向校內各大媒體提交活動資料，對活動進行報道以及向國家級網站進行投稿。

　　②各青協利用自己的宣傳平臺對本青協進行宣傳報道。

　　（4）帳篷、桌椅等物資歸還（青管負責）

　　（5）各院活動后上交活動總結、人員登記表及2篇志愿者心得體會。

　　七、預期效果

　　一定程度上的減少了糧食浪費的現象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦；并引導青年學生樹立了勤儉節約、低碳生活的自覺理念，在青年學生中形成勤儉節約為榮，鋪張浪費為恥的意識；弘揚社會新風，踐行低碳生活理念。

　　八、注意事項

　　1、一切活動開展在不影響學生飲食的前提下開展。

　　2、活動中各院青志協必須服從青管中心調配。

　　3、活動中愛護活動用品，不得蓄意損壞。

　　4、活動中與用餐人員禮貌相待，不得發生沖突。

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