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學雷鋒道德講堂簡報
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。下面的是小編分享的與學雷鋒道德講堂簡報有關的文章，歡迎繼續訪問應屆畢業生公文網!
學雷鋒道德講堂簡報一：
三月，春回大地，道德的“春風”也吹進了漳州市幼兒園。3月11日上午，我園道德講堂活動在六樓多媒體功能廳開幕。
巫燕華園長首先致辭。她結合正在召開的2會和我園的.發展實際，鼓勵教師提高文明道德素養，從身邊做起，從小事做起，共創和諧市幼。之后，周奕蘋副書記為大家進行了專題講座——她首先梳理了“四德”、“ 社會主義核心價值觀”、“公民基本道德規范”等大家熟悉又不盡了解的概念，明確了作為一名公民的道德要求。在“誦經典”活動中結合《幼兒園教師專業標準》，幫助大家厘清作為一名幼兒園教師的道德和專業要求。在“發善心”環節中結合“職業理想”，老師們互動起來，“快樂”、“專業”、“優秀”等屢屢被提及，勾勒了一幅大家心中的“巴學園”。在“送吉祥”中送出了《幼兒園教師師德規范》和《漳州市幼兒園保教人員帶班“八不”》明確了教師的行為規范，老師們對照規范、反省自身，都表示會將規范要求帶到日常工作中去。最后，在齊唱《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中，本次道德講堂落下帷幕。
愛心、責任心、細心和耐心，這是漳州市幼兒園全體教職員工的職業準則。在平凡的崗位上有不平凡的敬業精神，就是一個有教師職業道德的人!
學雷鋒道德講堂簡報二：
大同街小學德育處 第五期 20xx年3月27日 20xx年3月27日下午，學校一年級舉行了“道德講堂”活動，此次活動在一年級全體師生的共同努力下完成的。以“學習雷鋒好榜樣”為主題，通過唱歌曲、講故事、誦經典、送祝福、做好事等方式，傳承道德文化，培育民族精神，傳播現代文明。
“道德講堂”在嘹亮的《學習雷鋒好榜樣》歌聲中正式開始，接著“誦 一段經典”環節，同學們在時艷芳老師的帶領下朗誦《弟子規》的一段經典。 隨后，在“講一個故事”環節中， 李亞老師講述了雷鋒的助人事跡，學生代表王瑞琪同學講述了自己助人為樂的.故事，展現了少先隊員積極向上 的精神風貌。最后，同學們拿起自己的勞動用具，為學校的整潔出一份自己微小的力量。
活動現場氣氛熱烈，大家紛紛表示，要從樹立道德信念，養成道德習慣入手，從身邊的小事做起，用道德模范事跡激勵自己，不斷提升自身道德修養和精神境界。
道德講堂的活動中，學生們都受到了深刻的教育。活動雖然結束了，但在“道德講堂”上的承諾“在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心”，將帶到同學們的學習生活中，學習雷鋒，做新時代的好少年!
學雷鋒道德講堂簡報三：
為進一步弘揚新時代雷鋒精神，發揚“存好心、做好事、當好人、得好報、揚好德”優良品德，充分發揮志愿服務在服務群眾、凝聚人心、促進和諧方面的重要作用，石城社區于3月5日開展了“踐行雷鋒精神”道德講堂活動。
活動通過毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”51周年紀念日引入話題，全體同唱《三德歌》，文化志愿者為我們講述了愛崗敬業雍自華和助人為樂邱正蘭的`事跡。他們的事跡生動實在而又感人至深，
“上善若水，水善利萬物而不爭”，正如大家之后集體誦讀的道德經典一樣。大家交流發表今天講堂活動感想，紛紛表示感觸良多。活動結束之際，《學習雷鋒好版樣》歌聲中社區為所有人發送了“雷鋒語錄”，希望雷鋒精神得以傳揚、好人一生平安。
通過本期道德講堂，營造了濃厚的學雷鋒氛圍。在活動現場，廣大青年志愿者表示以十八大精神為指導，賦予雷鋒精神以新的時代內涵，積極投身到社會主義道德建設當中，為建設美麗幸福新蕪湖貢獻自己的青春和力量。
學雷鋒道德講堂簡報四：
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。3月3日上午，芝山社區開展了道德講堂活動，講述發生在身邊的好人好事。芝山社區開展道德講堂嚴格按照八個環節：唱道德歌曲、講道德故事、誦道德經典、向“德”字致敬、自我反省、誦經典、學禮儀、送吉祥。特意邀請十六屆人大代表、20xx年安徽省道德模范、省精神文明十佳、無為縣醫院車輛管理員吳玉民做先進事跡宣講。
吳玉民同志以親身經歷講述自身見義勇為的先進事跡。在縣醫院工作期間，吳玉民同志屢次不顧自身安危，勇斗歹徒。二十多年來，吳玉民同志見義勇為共230多次，抓獲違法犯罪人員240余人，抓獲搶劫犯9人，在逃人員2人，勇救落水人員2次，而吳玉民自己，卻因為這一次又一次的奮不顧身，負傷12次，被市殘聯評定為一級傷殘。
吳玉民作為一位普普通通的聘用人員，在一次次與不法分子驚險的搏斗，在一次次人民群眾生命財產受到威脅的緊要關頭，置生死于度外，毫不猶豫的沖在最前面，用自己的真實行動弘揚了見義勇為的崇高精神，為平安建設貢獻了自己的力量。
就是這樣的平凡的一個人，卻做出了如此不平凡的偉大舉動，吳玉民的先進事跡，深深的感染了道德講堂現場的聽眾們。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出了“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，通過本期道德講堂活動的開展，利用身邊普通人的'親身經歷來傳播道德善舉，在居民群眾中起到了良好的宣傳作用，讓每一位觀眾都自覺成為道德建設的參與者、道德環境的維護者，營造了良好的道德氛圍，為芝山社區居民成為道德的傳播者、踐行者、受益者奠定了良好的基礎。
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