教師公開課活動簡報（精選34篇）

　　在現(xiàn)實社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸蟀�，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的教師公開課活動簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教師公開課活動簡報 1

　　為了進一步推進我校好課堂建設，提高教師課堂教學水平，使新進教師盡快達到學校教學要求，20xx年9月23日下午，學校組織初一年級三位數(shù)學教師分別展示了一堂公開課。全校數(shù)學教師參與，學校侯校長、教務處楊主任、教科室劉主任及數(shù)學教研組長、備課組長進行了指導性聽課、評課。

　　三位老師認真?zhèn)湔n，對教學內容進行了深刻研究；課中，老師們運用熟練的教學技巧營造了輕松愉悅的課堂氛圍，讓學生們在活潑的課堂中獲得知識。文蓉老師課堂教學層次清楚、充滿激情；趙毅老師突出重點、思路清晰；陳少清老師認真和藹，師生互動。三位教師教學各具特色，風格突出，充分展示了青年教師的教學熱情。

　　公開課結束后，每個聽課老師都發(fā)表了自己的想法和意見，并進行了深入的`討論交流。

　　此次活動不僅給青年教師搭建了一個展示教學思想，交流教學設計和展示個人魅力及教學風格的平臺，同時讓新教師能夠在教學中發(fā)現(xiàn)自身的不足，及時調整和改進教學方式，盡快的成長起來，從而提升整個教師團隊的教學水平，促進永昌中學好課堂又快又好的發(fā)展。

　　教師公開課活動簡報 2

　　為進一步落實教育局提出“六個有效”的教學活動，加強教師相互交流，提高青年教師課堂教學質量，我校于20xx年4月10日至12日舉行了以“開展情境教育，構建理想課堂”為主題的公開課活動，分別由語文組薛敏、柳蘭芳、張學琴、倪孝輝、蘇東娜、魯文香，數(shù)學組魏學剛、張健、彭正萬、趙建禮、管微燕、王春霞，綜合組俞成、漫永峰老師進行了課堂教學活動展示。

　　本次活動由教導處組織，中心校領導、俞校長及邀請的各班家委會代表進行了觀摩，并及時進行評議。

　　在評議過程中，總結這次公開課的優(yōu)點主要有：老師備課充分，深刻理解教材的內在聯(lián)系，充分運用現(xiàn)代教學手段，多媒體課件制作精美，很好的'體現(xiàn)了信息技術與課堂教學的整合，能夠緊密結合實踐進行理論教學，教學設計有創(chuàng)新，教學模式運用純熟，體現(xiàn)了“自主探索、合作交流、情景課堂”的新教育理念，但是有些課堂也存在一些問題，通過討論交流初步得到了解決。

　　這次公開課教學活動，也充分體現(xiàn)了我校青年教師敢于爭先、勇于探索的進取精神，虛心好學、積極反思的科研精神，相互學習、相互借鑒的合作精神，對于情景教學有了一定的認識，提高了學校的教育教學水平，也進一步調動教師的積極性。

　　教師公開課活動簡報 3

　　為全面提升幼兒園的保教工作質量，促進全園教師專業(yè)化發(fā)展，州機關幼兒園于20xx年5月4日——7日舉行了為期一周的全園公開課觀摩活動。教師們積極準備，以先進的教學理念，新穎的教學手段設計出了豐富多彩的教學活動，讓孩子們在寬松自由的氛圍中得到了進步、提高，真正體現(xiàn)了玩中學，學中玩。

　　課后，全體教師通過自評、互評、討論等一系列過程，總結了活動設計和組織中的優(yōu)點，找出不足，并針對問題提出了改進的方法。公開課的`觀摩評比，給老師們提供了學習，交流的機會，活動后的個人反思與集體評議，提高了教師互相之間探索好的教學方法、交流經驗及自身評析能力，增強了教師之間的業(yè)務溝通能力，開拓了教師教學思路，對教師今后組織教學活動有很大的幫助。發(fā)揮了教學研究的積極性，有效地提升了教師的教研能力。

　　教師公開課活動簡報 4

　　為落實新課程理念，構建高效課堂，提高教學質量，高馬小學積極響應上級領導號召，聚焦課堂教學，組織教師進行了教學公開課活動。開展公開課觀課課活動，是為全校教師提供相互學習、交流的機會，也是提高學校教學質量的一種重要手段。從這周開始以后每周都會有一位教師執(zhí)教，展示教學風采。每位教師都非常踴躍地選報了自己的課題，并做了充分的準備。

　　就在今天上午，我們學校的喬國芳老師向我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學課《乘法的結合律、交換律》。在上課前，本次公開課的'執(zhí)教者喬國芳老師積極選好課題，認真?zhèn)湔n、精心設計，以豐富充實的教學內容、新穎有創(chuàng)意的教學方法，向全校教師充分顯示了自己的風采;課后進行議課，教師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學的亮點與其有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每位新教師都受益匪淺。

　　本次活動有效促進了我校教師課堂教學水平的提升和課堂教學研究的深入開展，起到了教師之間的傳幫帶作用;同時提高了我校教師的業(yè)務素質，在我校形成了教師人人做課、人人議課的濃厚教研氛圍。

　　教師公開課活動簡報 5

　　為了不斷提高我校教師教育教學水平，給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺。XXXX年10月14日下午第一節(jié)課，我校小學語文教研組在二樓多媒體教室進行了語文教學公開課聽課活動，全校教師積極參加。

　　王成玉老師向各位教師老師獻上了一堂精彩紛呈的小學語文課——《秋天的`雨》。

　　整個教學活動中，王老師能認真把握教學重難點，教學內容做到“少而精，簡而明”，課堂上注重啟發(fā)引導，善用鼓勵性的語言，以飽滿的熱情感染學生，收到了良好的教學效果。在教研活動中，大家感受到了年輕教師的努力和進步。

　　教師公開課活動簡報 6

　　九月第三周，我校舉行新教師公開課活動，劉柏祥校長、肖葉平副校長，胡毅主任及各學科教師觀摩了新教師公開課，并開展評課。

　　我校每位新教師可錢都做了精心的準備，將《新綱要》課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，教學方法呈現(xiàn)靈活多樣特點，全部采用課件演示來輔助課堂教學，新教師教學思路清晰、教學模式新穎，展示了實際教學水平，取得了較好效果，同學們對課堂內容也表現(xiàn)出濃厚的興趣，學生在快樂的學習氛圍中得到了發(fā)展。

　　課后利用教研活動時間各教研組長組織集體評課，并從教學內容、教學方法各個方面做出點評和精心指導，真正做到老教師指導新教師，新教師帶動老教師，新老交融的互動場面。

　　這次活動為我校新教師的'成長提供了良好的平臺，使其在教學方面得到鍛煉提升，迅速成長，同時推動我校整體教學水平。

　　教師公開課活動簡報 7

　　為了落實新課程理念，構建高效課堂，提高教學質量，長須干瑪鄉(xiāng)中心校積極響應上級領導號召，聚焦課堂教學，組織教師進行了語文公開課活動。開展公開課觀課活動，是為全校教師提供相互學習、交流的機會，也是提高學校教學質量的一種重要手段。

　　于xx年11月6日下午，我們學校的根呷曲絨老師向我們展示了一節(jié)精彩的語文公開課《我要的是葫蘆》。在上課前，根呷曲絨老師認真?zhèn)湔n、精心設計，以豐富充實的教學內容、新穎有創(chuàng)意的.教學方法，向全校教師充分顯示了自己的風采。

　　課后進行評課，教師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學的亮點與其有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每位教師都受益匪淺。

　　本次活動有效促進了我校教師課堂教學水平的提升和課堂教學研究的深入開展，起到了教師之間的傳幫帶作用;同時提高了我校教師的業(yè)務素質，在我校形成了教師人人議課的濃厚教研氛圍。

　　教師公開課活動簡報 8

　　為提高我校教師的教學基本功，進一步提升課堂效率，扎實有效地開展激情課堂活動。本學期每位老師至少上一節(jié)組內公開課，經驗豐富教師通過示范公開課展現(xiàn)教學能力和教學風采，新進青年教師通過教學比武公開課，不斷提升教育教學水平。各位新進老師課前認真?zhèn)湔n，精心設計，以豐富的教學內容，創(chuàng)意十足的教學設計向全校教師展現(xiàn)出自己的風采。

　　示范課的老師們能夠根據(jù)學生的`實際情況，精心設計課堂流程，教學思路清晰，過程流暢，步步深入，幫助學生更好地理解知識點，課堂學習氛圍濃厚；新進青年老師們能夠通過各種教學活動，培養(yǎng)學生的學習積極性，課堂氣氛活躍，學生們回答問題積極。

　　公開課后，各教研組進行評課議課活動。先由授課老師進行自評，再由組內老師依次評論，總結老師們授課時優(yōu)點，找出存在的不足，并針對問題提出具體的建議方法，最后由教研組長進行總結與點評。

　　業(yè)精于勤，行成于思。組內公開課為每位老師提供了一個展示自我的舞臺，也是一次教學基本功的鍛煉和檢閱，為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的互動氛圍，充分展現(xiàn)了我校教師求真務實、積極向上的良好精神風貌。

　　教師公開課活動簡報 9

　　丹桂飄香日，教研正當時。為扎實開展好學校教研活動，進一步貫徹落實核心素養(yǎng)導向下的新課標理念，提高教師的業(yè)務能力和教學水平，更好地促進教師隊伍成長，10月13日下午，在校教研處和語文組的精心組織下，宿松縣第二中學開展教師公開課展示活動。語文組全體教師參加了此次活動。　唐依瑩老師的公開課內容為《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》。唐老師在授課過程中，教態(tài)自然大方，親切和藹。以回顧蘇軾以往的詩歌風格導入，授課思路清晰，循循善誘，引導學生一步步解開疑惑，體會詩詞中的情感，課堂充滿詩意，取得了良好的教學效果。

　　朱立老師的教學內容為《夢游天姥吟留別》。朱老師教學功底扎實，語言親切，極富感染力。他在授課中善于引導學生積極思考，從朗讀到聯(lián)想，層層遞進，讓學生有身臨其境之感。朱老師在學生回答問題之后及時進行評價反饋，充分調動了學生的積極性，課堂氣氛熱烈。

　　公開課活動結束，語文組全體教師在會議室對兩位老師的公開課進行討論與總結。聽課老師們暢所欲言，圍繞教學設計、課堂組織、語文素養(yǎng)的發(fā)展等多方面進行了評議，表達自己的感想與建議。

　　以集思廣益為徑，攀精益求精之峰。教研是一場詩意的.修行，知之愈明，行之愈篤，在金黃的秋天里，宿松二中的“語文人”將繼續(xù)在積蓄力量，努力做好教育路上的“點燈人”，引領學生走向更美的詩情與遠方！

　　教師公開課活動簡報 10

　　為加快教師專業(yè)化成長步伐，夯實教師課堂教學基本功，提高教學效率，形成“研教一體、樂研善教”的教師專業(yè)發(fā)展機制，5月11日上午左營鎮(zhèn)八孔橋完小開展了“人人公開課”活動。

　　公開課上朱樹慧教師用風趣幽默的語言，營造了輕松活躍的課堂氛圍；學生們積極性高漲；獨具匠心的教材解讀，啟發(fā)式的情景導入，信息技術恰如其分的有效運用，提綱挈領的板書設計都彰顯著教師教學研討的'投入與付出。公開課后以陳茜校長為首的語文教師一起現(xiàn)場評課，從教學環(huán)節(jié)的設計到學生能力培養(yǎng)，與授課教師細致切磋。參與教研活動的老師認真點評，找不足，齊反思，談收獲，互相學習，在觀課、評課、議課中提高自己。

　　“人人公開課”教學展示活動的開展，為教師們搭建了交流教學思想、展示教學風采的平臺，引發(fā)了教師對教學研究工作的深入思考，創(chuàng)設了“研教一體、樂研善教”的良好氛圍，有效地促進了教師的專業(yè)成長。

　　教師公開課活動簡報 11

　　為進一步深入貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，提高我園青年教師教學活動組織能力和水平，促進教師專業(yè)成長，形成教師間互學、互研、共提升的良好氛圍，20xx年12月18日-28日，西安市灞橋區(qū)邵平店幼兒園開展了為期兩周的青年教師公開課匯報展示活動。

　　本次活動以“抽課—微型課—公開展示課”的模式進行，活動中參賽教師充分利用多媒體課件、適當?shù)耐娼叹�、情境�?chuàng)設、游戲活動等教學手段，引導孩子在探索中發(fā)現(xiàn)，在情境中體驗，在游戲中學習，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。

　　活動結束后，授課教師從教學目標、教學方法及活動效果等方面，對本次活動進行了分析和反思。聽課老師本著實事求是的`原則，對活動提出了中肯的意見，既指出學習借鑒的地方，也針對性地提出改進策略，讓觀摩活動真正做到促進教師的專業(yè)成長。

　　采他山之玉，納眾人之長。教學觀摩活動的開展，既為教師提供了挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會，也搭建了研討交流的互動平臺，讓教師們聚焦幼兒需求和興趣，在教學中感悟，在磨礪中進步，在教研中提升，進一步促進師幼共同成長。

　　教師公開課活動簡報 12

　　九月第三周，我校舉行師公開課活動，XXX校長、XXX副校長，XXX主任及各學科教師觀摩了師公開課，并開展評課。

　　我校每位師XXX都做了精心的準備，將《新綱要》課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，教學方法呈現(xiàn)靈活多樣特點，全部采用課件演示來輔助課堂教學，師教學思路清晰、教學模式新穎，展示了實際教學水平，取得了較好效果，同學們對課堂內容也表現(xiàn)出濃厚的興趣，學生在快樂的.研究氛圍中得到了發(fā)展。

　　課后利用教研活動時間各教研組長組織集體評課，并從教學內容、教學方法各個方面做出點評和精心指導，真正做到老教師指導師，師帶動老教師，新老交融的互動場面。

　　這次活動為我校師的成長提供了良好的平臺，使其在講授方面獲得鍛煉提升，迅速成長，同時推動我校整體講授水平。

　　教師公開課活動簡報 13

　　在一年即將結束寒意襲人的時節(jié)，福州教育學院附中卻熱火朝天的迎來了市級公開周活動。20xx年12月24日，歷史教研組在這一活動中開設兩節(jié)公開課：初二歷史組李珍老師執(zhí)教的《人民解放戰(zhàn)爭的勝利》和高一歷史組的沈志峰老師執(zhí)教的《國家出路的探索與列強侵略的加劇》。

　　沈志峰老師的課以近代中國人民面對外國侵略進行反抗斗爭，爭取國家民族獨立的歷程為線索，整合了太平天國運動、洋務運動、新疆危機、中法戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、列強瓜分中國狂潮等中國近代史重要事件。課堂容量大，線索清晰，運用材料培養(yǎng)學生歷史核心素養(yǎng)。

　　初二歷史組李珍老師開設了《人民解放戰(zhàn)爭的`勝利》。李珍老師的課講述解放戰(zhàn)爭的勝利，運用英雄人物的事跡，分析黨在戰(zhàn)爭年代的正確決策，揭露國民黨的腐敗無能，讓學生在潛移默化中接受愛國主義教育，自然而然地得出結論:只有共產黨才能救中國。

　　在教研組全體老師的幫助下，兩位老師經過精心的準備呈現(xiàn)出完美的課堂教學，取得良好的教學效果。這兩節(jié)課既抓住了教材核心，精心設計，推向高潮；又抓住了歷史學科以史為鑒的特點，突出培養(yǎng)學生的家國情懷。

　　課后兩位老師就本次觀摩課的設計與效果等方面進行自我評價，又和數(shù)十位校外同仁進行交流，探討教學心得。聽課老師們暢所欲言，大膽表達設想，氣氛熱烈融洽。

　　教師公開課活動簡報 14

　　20xx年6月2日至11日，西安市第三十四中學開展了20xx年度中、青年教師教學公開課活動。薛丹妮、秦怡、王錦紅、柳楠、趙海妮和康紅梅等六名教師，通過精心備課和反復磨課，在備課組的通力合作和幫助下，給師生呈現(xiàn)了六節(jié)精彩的課堂。她們以全新的教學理念，設計教學思路和學生活動，充分發(fā)揮學生的主體作用，落實了新課標的教學目標，展現(xiàn)了學校中、青年教師勤奮好學、樂于上進、潛力無限的.風采。

　　本次中、青年教師公開課，是落實學校青年教師三年培養(yǎng)工作實施方案的重要舉措，學校領導深入一線，指導、聽課和參與研討，各科老師積極參與，老教師傾心傳教，青年教師虛心學習，相互交流學習，取長補短，不但有效的幫助了青年教師的成長，也再一次觸動了全校教師研究、轉變課堂教學模式的心弦，推動了學校教師隊伍建設和課堂教學改革的步伐。

　　教師公開課活動簡報 15

　　為了貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，促進我園教師專業(yè)化成長，提高幼兒園整體教育教學水平。近日，十字路街道第二幼兒園舉行教師公開課活動，通過本次活動加強了園內教師之間的交流與學習，為教師們搭建了一個展示自我、鍛煉提高的教育平臺。

　　在公開課活動中，執(zhí)教老師們充分調動了幼兒的積極性、參與性、自主性。課后，聽課老師們從活動內容的選擇、目標的制定、活動的過程、教師的教態(tài)語言等方面進行深入探討，針對每一節(jié)活動給予認真的評課與分析，總結公開課中的亮點與不足，讓每位老師都受益匪淺。

　　此次公開課活動是一次教學基本功的鍛煉與檢閱，為所有老師營造了一個不斷探索、不斷反思的`良好學習氛圍。從新手型教師到成熟型教師再到完善型教師，需要經過反復的實踐—反思—再實踐過程，相信在不久的將來，所有的老師一定可以在自己的課堂中展現(xiàn)出更加獨具特色的教學風采！

　　教師公開課活動簡報 16

　　為進一步提升三殿中心小學教師專業(yè)素養(yǎng)、提高教育教學質量、促進學生全面發(fā)展，20xx年12月13日-12月15日，學校開展了綜合學科年輕教師公開課活動。綜合組的每一位老師都參與其中，運用觀課量表聽評課。

　　本次活動由教導處精心組織安排，教研組組織實施。每位老師都高度重視，準備充分，課堂設計新穎，關注課堂教學細節(jié)，多媒體輔助恰當，課堂活動高潮迭起，博得聽課教師的好評。

　　美術組程玉嬌老師的《四季的色彩》是一節(jié)極具美感的欣賞課。課堂以春夏秋冬四個季節(jié)的古詩為切入點，使學生通過本課名家作品的欣賞，在通過小組合作創(chuàng)作畫出四季的色彩，這樣的藝術實踐活動培養(yǎng)了學生創(chuàng)造美好生活的興趣，提高了學生審美鑒賞能力。

　　張慧老師的《短跑》課寓教于樂。熱身環(huán)節(jié)練習足球操，“腳夾球”和“傳送炮彈”游戲鞏固隊列隊形，在復習與游戲中為新課做好了準備。操場上，教師注重示范，動作標準，孩學生積極鍛煉，興趣盎然，激情滿滿地在綠茵場上肆意揮灑青春與活力。在響亮的哨聲中，體育課在意猶未盡中畫上圓滿的句號。

　　李花娟老師設計了一堂精彩的唱歌課—《打花巴掌》。李花娟老師先演唱了一首孩子們耳熟能詳?shù)膬焊琛杜氖指琛芬�入新課《打花巴掌》，隨后通過歌曲當中幾個典型節(jié)奏入手，帶著學生用拍手、拍擊凳子、舞蹈等多種方式感受歌曲典型節(jié)奏，讓學生在活躍的課堂氣氛中很輕松地解決了歌曲的重難點。

　　崔文倩老師給學生們帶來了一首非常好聽的《雨花石》，課堂中的教唱環(huán)節(jié)學生巧妙運用樂器為歌曲增添色彩，使學生對歌曲的節(jié)奏進一步增強記憶，從而能完美演唱歌曲。

　　英語郭美麗老師的《story time》一課也重難點突出，能夠讓學生發(fā)揮主體性，走上講臺去表演，使學生們進一步加深對課文的.理解以及對單詞的掌握，讓學生外輕松愉快的課堂氛圍中獲得知識。

　　此次活動，老師們充分調動了學生們的積極性，合理開發(fā)了學生潛力，大大提高了課堂的教學效率，不僅促進了學生的全面發(fā)展，還促使了綜合教研組教師在實踐中不斷學習、不斷提高。

　　教師公開課活動簡報 17

　　11月16日，應昌圖縣小教部其初安排，昌圖縣八面城片數(shù)學學科第一屆“魅力課堂教師活力課堂”精英賽在八面城鎮(zhèn)九年一貫制學校舉行，進行了數(shù)學科公開課評比。評委是八面城片各校的教研員和教學副校長，做到了公平公正。由此次評比得分高的老師代表八面城片參加縣級比賽。

　　本次公開課評比活動，主要以數(shù)學課堂教學為主陣地，針對數(shù)學課堂教學中教師出現(xiàn)的`教學思想和教學問題展開交流，并以此為契機，不斷提升數(shù)學課堂教學的有效性，從而更好地進一步提高教育教學質量。

　　通過此次活動的成功開展，使我們享受到了活動的成果，摸索到了開展此類活動的感覺，充分調動了我們教師教學、教研的積極性。

　　教師公開課活動簡報 18

　　為了進一步提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂的基礎，候柳羊老師11月3日在四(2)班講授了一堂公開課。此次公開課也做為技能科第四次教研活動內容。學校書記、陳副校、課程部劉主任以及全體技能科教師都參與了聽課、評課。

　　通過上周的張紅芬教師示范課之后，新教師努力學習優(yōu)秀教師的經驗，自己設計活動方案，克服了學校機房暫不能用的'困難。利用四(2)班教室僅有的一臺電腦也充分調動了學生的積極性，并結合了本學科教學特點，與時俱進的使用了“微課教學”，將新課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，充分展示了她的實際教學水平，取得了較好的教學效果。

　　此次活動為新教師搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，使新教師在教學方面得到了磨煉，對提高教師的教育教學水平起到很大的促進作用。

　　教師公開課活動簡報 19

　　為進一步提升我區(qū)英語教師的專業(yè)素質，促進教師的專業(yè)發(fā)展，不斷優(yōu)化課堂教學，有效提高八年級新教材課堂教學效率，20xx年11月14日，在開發(fā)區(qū)第十二中學成功舉行了初中英語公開課。第十二中學連良鵬、第十三中學匡艷、第十四中學孫曉玲老師給大家了呈現(xiàn)精彩紛呈的課堂教學。區(qū)英語教研員張老師和各校七、八年級備課組長和基礎年級骨干教師參加了本次教研活動。

　　三位老師分別執(zhí)教了新目標英語八年級上Unit6 Section A ，Section 以及Reading部分，出課老師都有著深厚的教學功底，他們的課堂教學各具特色，在如何激發(fā)學生的學習積極性，有效提高課堂效率，打造生本愉悅課堂等方面做了積極有效的探索和嘗試。

　　課后參加活動的老師以此為牽引，結合自己的教學實際以及教學中的困惑展開了積極的.探討交流。經過一上午的上課評課活動，使我們享受到了活動的成果，充分調動了我們教師教學、教研的積極性，有助于促進教師的專業(yè)發(fā)展，不斷優(yōu)化課堂教學，有效提高英語新教材課堂教學效率。最后，區(qū)教研員張老師對如何促進教師的專業(yè)提升和英語新教材的使用進行了有效的指導。張老師對基礎年級及九年級的命題內容和模式進行了要求和指導。

　　本次活動以舉辦公開課為載體，為進一步提升全區(qū)初中英語教師的專業(yè)素質搭建了一個很好的平臺。通過研討，教師們受益匪淺，必將有力地推動英語教育教學工作邁向新的更高的臺階。

　　教師公開課活動簡報 20

　　教研馨香，助力成長。近日，隨著最后一節(jié)公開課例展示交流的結束，大峪鎮(zhèn)第一初級中學歷時兩個多月的公開課教學研討活動圓滿落下帷幕。自春學段3月份活動開展以來，來自各個年級各個學科的全校20名教師依次進行了公開課展示，有效助推了各學科教師的專業(yè)成長和課堂教學質量提升。

　　聚焦課堂，展示風采。在公開課展示活動中，各位教師積極參與，精心準備，他們博學多識的素養(yǎng)、優(yōu)雅自信的.風采、循循善誘的引導，點燃了學生的思維力與創(chuàng)造力。課堂上。學生們學習興趣濃厚，情緒高漲，完全成為課堂的“主人”，在教學的各項活動中積極參與，展示自我。

　　教研貴在思，重在評。每節(jié)公開課結束后，相關教師們都會及時進行交流與研討。大家圍繞學校所制定的“學程導航 六學課堂”評價表，從教材處理、活動設計、呈現(xiàn)效果、學生表現(xiàn)等多方面提出自己的看法和建議，相互切磋，共同成長，研討氛圍濃厚。

　　據(jù)悉，大峪一中每學期都會深入扎實開展此類公開課教學研討活動。此次活動，不僅是在“雙減”背景下的一場教研深耕，更是對教師們專業(yè)成長的一次歷練。大峪一中的老師們紛紛表示：作為一名山區(qū)教師，今后的教學之路任重而道遠。我們應該把在本次活動所習得的理念、方法、經驗，有效運用于今后的教學工作中，努力為山區(qū)教育事業(yè)貢獻更大的力量。

　　教師公開課活動簡報 21

　　為提高青年教師實踐新課標、用好新教材，大面積提高教學質量，深入研究在新形勢下學科領域內如何優(yōu)化課堂教學。20xx年12月，鄭州市第十四高級中學將在全校開展語、數(shù)、英等學科的新任教師公開課展示活動。12月4日，政治組教師李賽祎呈現(xiàn)了本次活動的第一堂公開課。學校領導和全體文科教師參加聽評課活動。

　　此次教學活動，李賽祎探索了議題式教學的構建模式，在課堂教學中落實新課標，培養(yǎng)學科核心素養(yǎng)。教學圍繞“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢”這一問題，精心設計了尋夢、筑夢和圓夢三個議題，設置情景問題組織學生討論。三個議題的講授中，教師層層遞進，循循善誘，不斷引導學生進行深入思考，體現(xiàn)教師深厚的學科底蘊。豐富的素材和多種教學方式不僅成功調動起學生學習的積極性，更進一步提升了學生的思辨能力，有效鍛煉了學生學科素養(yǎng)。整堂課主線清晰，充分發(fā)揮教師的引導作用和學生的主體作用。

　　公開課結束之后，教務處主任汪莉和全體政治組老師圍坐一堂，進行了認真而又熱烈的評課。李賽祎首先進行了教學反思，隨后，與會教師結合精彩的課堂呈現(xiàn)，展開了評課與深入研討，提出建設性意見。最后，汪莉進行了總結，指出李賽祎運用體驗式教學、議題式教學的模式和有趣的活動形式，貼近學生生活實際，有活動有議題有視頻，課堂節(jié)奏緊密、氛圍活躍。要求老師們多聽課，多學習，鼓勵李賽祎再接再厲，進一步提升自己的'教育教學水平。

　　本次公開課活動為老師們提供一個展示的平臺，加強了教師之間的教學交流，利于拓展教師的教學思路，提升課堂效率和優(yōu)化教學質量。

　　教師公開課活動簡報 22

　　為了給教師們提供一個展示自我、鍛煉提高、交流分享的機會，促進教師快速成長,優(yōu)化教師隊伍，東坡區(qū)三蘇鎮(zhèn)廣濟小學附設幼兒園于20xx年11月8日-20xx年11月12日，開展了教師公開課觀摩活動。

　　為了上好這次的公開課，課前，老師們作了充分的準備，精心備課、細心研課，不僅認真虛心地向其他教師“取經”，并且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長。在教學中，老師們將《指南》的課程理念滲透到教學環(huán)節(jié)中，充分調動幼兒的積極性、參與性；孩子們對活動的內容都表現(xiàn)出濃厚的`興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學習氛圍中孩子們的創(chuàng)造力和想象力都得到了提高。

　　課后，老師們進行了自我反思，聽課老師們及時進行了評課，總結公開課中的亮點和有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)做了很好的剖析，促進了老師們之間的相互交流，互相學習優(yōu)點。

　　此次活動不僅為老師們提供了一個展示的舞臺，也為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，并且實實在在獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經驗，促進了幼兒園教師的專業(yè)化成長，體現(xiàn)了廣濟小學附設幼兒園教師求真務實、積極向上的精神風貌。

　　教師公開課活動簡報 23

　　為打造高效課堂，提高教師的教育教學水平，營造良好的校園教學科研氛圍，新余市渝水區(qū)仙來學校于12月15日開展了語文、數(shù)學公開課活動。校長萬會梅、黨支部書記黎勇、教導處主任熊浩然及同學科全體教師參與活動。

　　公開課前，教師們精心備課。語文教師們以學生為本，充分調動學生積極性，教學主線明確，內容集中，重點突出，整體性強。她們重點引導學生品味主人公的`語言，學生在品味語言的同時也學到了閱讀方法，發(fā)展了思維、培養(yǎng)了語感，陶冶了情操。數(shù)學教師目標明確，設計有條理。教師通過摸一摸、描一描、量一量、算一算等方法，讓學生自主探索，課堂呈現(xiàn)出濃濃的探索學習氛圍，達到了培養(yǎng)學生的探究能力。

　　課后，備課組組織了評課議課活動。此次語數(shù)教師公開課活動，為該校教師提供了一個相互交流的平臺，達到了共同提高的目的，讓每位教師都受益匪淺。相信該校教師的教學行為必將在共研中前行，課堂效果必定在實踐中提升。

　　教師公開課活動簡報 24

　　為全面提高教師教育教學素質，促進年輕教師專業(yè)成長，保持教育教學質量的可持續(xù)發(fā)展，同時也為骨干教師搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺。20xx年11月2日五號渠鄉(xiāng)中心幼兒園開展了以骨干教師引領示范、青年教師交流學習為宗旨的公開課交流示范活動。

　　活動中分別由阿孜古麗老師執(zhí)教中班科學活動《風的本領》，她以豐富的教學經驗，嫻熟的教學技藝，取得了良好的教學效果，起到了較好的'示范作用。公開課結束后，聽課教師和上課教師進行交流互動，大家一起找出每個教學活動的亮點和不足之處，使每位老師都能在這次活動中有所思、有所獲。

　　幼兒園骨干教師示范課活動的開展，既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又對幼兒園年輕教師教育思想的轉變、專業(yè)水平的提高起到了一定的示范作用，為園內全體教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，進一步推動了教師專業(yè)化成長的進程。

　　教師公開課活動簡報 25

　　為了進一步提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，促進教師隊伍的成長。近日，峽江縣巴邱城北小學在校部領導以及教務處的安排下開展了新上崗教師公開課活動。

　　學校非常重視這次匯報課，由教務處周密安排，提前制定講課計劃、評分標準，組織由分管領導、備課組長組成的評委組進行聽評課、打分，相關科目的教師都自覺到課堂觀摩。

　　本次匯報課涉及今年實習、支教以及代課的12位新上崗教師，他們的匯報課教學思路清晰，教學方式靈活多樣，很好地完成了預期的教學目標，得到了聽課老師的一致好評，能有今天的課堂表現(xiàn)，與他們平時的勤學苦練是分不開的。課后,講課教師積極聆聽評委和聽課教師們提出的建議，并撰寫了高質量的.教學反思。

　　新入職教師匯報課是城北小學的傳統(tǒng)活動，現(xiàn)已成為學校每學期的常規(guī)教學活動之一。通過學校的用心培養(yǎng)和新教師自身的努力，他們將快速成為教師隊伍中合格的一員。

　　教師公開課活動簡報 26

　　為大力提升教師隊伍整體素質，推進教育教學質量全面提升，高耀鎮(zhèn)中心小學利用一周時間集全校之力進行多輪打磨，于20xx年11月4日，開展了公開課教學活動，全鎮(zhèn)教師參加聽課學習。

　　本次公開課安排語文、數(shù)學、英語三個學科，共四節(jié)課，分別由王麗娜、馬藝原、李攀和盧文麗四位老師執(zhí)教；每節(jié)課結束后即由授課教師說課，專人點評，讓聽課教師更清楚地明白每堂課成功之處和不足。

　　王麗娜執(zhí)教《搭船的鳥》，教學扎實、注重語文核心素養(yǎng)提升。馬藝原老師執(zhí)教《萬以內的加減》，引導自如、效果突出。李攀執(zhí)教《角的初步認識》，教學游戲化、活動化。盧文麗執(zhí)教《Hou much is it》,營造英語學習環(huán)境、學生沉浸在學習中。副校長馬宏斌，語文教研組長盧文麗，縣級教學能手王麗娜作為點評人對四節(jié)課進行了點評，大家一致認為，一堂堂風格各異、精彩紛呈的課堂教學，充分展示了教師的教學魅力、扎實的基本功、熟練的駕馭課堂能力，親切大方的教態(tài)都是每位教師堅持不懈、刻苦鉆研的最好見證。

　　高耀鎮(zhèn)中心小學校長谷靜儒作總結發(fā)言，他肯定了授課老師的`精彩表現(xiàn)，分析了全鎮(zhèn)教育存在的困難和問題，他期望全鎮(zhèn)教師一要更加重視教學質量工作，千方百計提質量；二要關注青年教師成長，提高新任教師教學能力；三要扎實開展教學研究，解決教學工作中的實際問題，努力提高教育教學質量，不負高耀鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的期望。

　　教師公開課活動簡報 27

　　為創(chuàng)新教師教學形式、促進教師專業(yè)發(fā)展，為教師搭建教學經驗交流分享和教學風采展示平臺，提升教師教育教學能力，9月21日，龍塔街道西南街小學組織開展教師人人講公開課暨優(yōu)質課大賽活動。

　　此次活動以徐偉濤校長為組長，校領導班子分包年級組，全體教師以微型課的形式展開激烈角逐�；顒右怨�平、公正、公開、公益為原則，經過評委嚴格打分，最終選定語文組、數(shù)學組、體藝組優(yōu)秀教師。

　　比賽期間，參賽教師高度重視，精心準備，發(fā)揮團結互助精神，相互交流制作微課的經驗和體會，最終，制作完成了一個個圖文并茂，聲色俱全，各具特色的微課作品，充分展示出教師扎實的基本功和較高的'專業(yè)水平。

　　此次人人講公開課暨優(yōu)質課比賽讓老師們在微課制作中掌握了微課的制作技術，也真正理解了“微課”的涵義，懂得了如何將微課應用于教學中，為學校課程體系改革起到了推動作用。

　　教師公開課活動簡報 28

　　為加強教師隊伍建設，提高教師的綜合素質，近日，井岡山市幼兒園開展了為期兩周的教師公開課活動。

　　此次公開教學活動內容從五大領域展開，從不同角度促進兒童情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。執(zhí)教老師根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展水平，精心準備教學活動，以獨具匠心的`活動設計，生動活潑、形式多樣的教學方法，充滿童趣的教學情景，把幼兒帶到輕松愉快的活動氛圍，激起幼兒的學習興趣。聽課教師各抒己見、暢所欲言，針對每位教師的活動，圍繞活動目標，組織形式，活動效果等方面進行了認真的點評

　　通過公開課活動，為教師們搭建了一個互學互助的交流平臺，教師們在教學方面也得到了磨煉和提高，共同推進了幼兒園整體教學水平的提高。

　　教師公開課活動簡報 29

　　為進一步提高教學管理水平，提升教師業(yè)務能力，按照學區(qū)教研室工作安排，近日，惠民縣姜樓鎮(zhèn)季莊中心小學開展常規(guī)月教師教學公開課活動。

　　活動中，老師們把打造高效課堂作為首要任務，精心備課，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，調動學生的學習積極性，課后評課及時跟進，大家暢所欲言，點評到位，總結經驗，營造了濃厚的比學趕幫超活動氛圍。

　　該活動為全校教師提供了一個學習交流共同成長的平臺，通過此次活動，有效促進了全校教師課堂教學水平的提升和課堂教學研究的深入開展，為該校的`教學質量再上新臺階打下了堅實的基礎。

　　教師公開課活動簡報 30

　　為促進幼兒園教師教學水平不斷提高，加強園內教師之間的交流和學習，提高教師教學能力，12月9日上午，瀘州市江陽區(qū)分水嶺鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教師公開課展示活動，通過課程觀摩學習，取長補短，共同進步。

　　本次公開課采用自由選擇的形式，教師選擇自己拿手的科目進行教學，每位老師都認真對待，積極準備，在活動中展現(xiàn)風采和亮點�；顒又械睦蠋熯\用多媒體、PPT、頭飾等多種方式和途徑激發(fā)幼兒興趣，老師們通過幽默詼諧的語言，結合形象的肢體動作，幫助小朋友們理解了故事內容，引導幼兒主動探索、認知，充分發(fā)揮幼兒的'主體地位。

　　最后大家齊坐在一起，對此次活動進行了研討。首先由執(zhí)教老師剖析、反思活動中的不足之處，接著各位觀摩教師踴躍發(fā)表自己的見解，對授課教師提出誠懇建議，達到了互相學習，取長補短、互相提高的目的。

　　本次公開課活動不僅為教師們創(chuàng)造了一個充分展示自己的良好舞臺，也是一次教學基本功的鍛煉和檢閱，為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，促進了教師專業(yè)化成長，展現(xiàn)了老師們積極向上的精神風貌。

　　教師公開課活動簡報 31

　　為了進一步提升教師的課堂教學水平，有效促進教師對教材的理解和運用。12月21日至24日，澠池縣特殊教育學校開展了教師公開課展示活動�；顒由婕暗缴�活語文、生活數(shù)學、生活適應、唱游與律動、繪畫與手工等多門學科，學校13名教師參加了此次展示活動。

　　在為期4天的活動中，參展教師以課程標準為指導，遵循康教結合的.理念，認真鉆研教材，把握重點難點，靈活運用教學方法，以端莊的儀態(tài)、工整的板書、清晰的語言，充分展示了特校教師扎實的基本功和多彩的課堂藝術，逐漸形成了自己獨特的教學風格。

　　此次開展公開課教學活動，不僅體現(xiàn)了特教學校良好的教育教學風貌，而且為教師之間相互學習搭建了一個很好的交流平臺，同時對教師的成長起到了一定的促進作用。

　　教師公開課活動簡報 32

　　為進一步加強教師隊伍的建設，促進教師專業(yè)化成長，提高園區(qū)整體保育教學水平。12月2日至3日，博興縣興福鎮(zhèn)興合幼兒園開展了全體教師公開課評比活動。

　　為了展現(xiàn)課程的高質量，園區(qū)的教師們精心準備，認真?zhèn)湔n，無論在課程選擇，還是教案、教具的準備等方面都追求完美，不斷改良和優(yōu)化自我的教學辦法，努力打造出富有個人特色的.教學活動。每位教師都緊扣教學主題、圍繞教學目標，以符合本階段幼兒年齡特點的教學方法組織本次教學活動，運用現(xiàn)代化的教學手段以直觀形象的畫面、視頻，生動有趣的語言、表情和動作等，激發(fā)幼兒的學習興趣，充分調動幼兒的積極性、參與性。

　　在教學過程中，通過幼兒與教師的互動，可以看出幼兒們對活動內容表現(xiàn)出了濃厚的興趣，在快樂的氛圍中提高了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。教師們認真聽取課上內容，并對教學過程進行了認真的記錄，形成了人人聽課、共同學習的良好學習氛圍。

　　本次活動為園區(qū)教師們搭建了一個共同學習、共同進步、不斷反思的渠道，使教師們在教學方面得到了磨煉與提升，促進了教師們專業(yè)化成長，同時更是推動了幼兒園整體教學水平的不斷進步。

　　教師公開課活動簡報 33

　　近日，為提高教師教育教學水平，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，夯實教師基本功，增強教師之間的協(xié)作交流，衡水十三中開展了各年級的大公開課大教研活動。老師們潛心教研，努力打造高效、品質課堂。

　　本次各年級的大公開課大教研活動分學科組進行。首先是各學科老師講授公開課，他們根據(jù)自己班級同學的實際情況精心設計了課堂環(huán)節(jié)，從課前動員，到課中鼓勵，再到課后留白，整節(jié)課的目標明確，重難點突出。老師們注重發(fā)揮學生的能動性，讓學生登上講臺，成為學習的`主人。整節(jié)課下來，師生配合默契，充分展現(xiàn)了我校師生昂揚向上、斗志飽滿的課堂狀態(tài)。

　　公開課結束后，各學科組進行了集體評課。各位老師針對公開課上大家的表現(xiàn)進行了分享交流，大家坐在一起分享心得感悟、互相借鑒經驗。老師們紛紛表示此次教研活動是一次碰撞思想和智慧的盛會，通過活動，大家拓寬了思路和眼界，也學到了很多教學經驗。

　　在本次活動中，衡水十三中各年級教師寓研于教，寓教于研。今后，衡水十三中將持續(xù)重視教師隊伍的建設和學科組的建設工作，著力打造出一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質、專業(yè)化教師隊伍，為學校的發(fā)展提供不竭的動力。

　　教師公開課活動簡報 34

　　為推動新教師快速成長，20xx年10月17—20日，袁州區(qū)遼市中學教務處組織開展了新入職教師公開課活動。

　　活動結束后，教務處組織對新教師的公開課活動展開了有效的評教，在評教會上，教師們暢所欲言，對新教師的活動也給予了高度的評價，活動的開展也更讓新教師在成長的過程中不迷茫，在提升的.過程中有指引，相信新教師在老教師的正確指引下成長得更快，更專業(yè)、更敬業(yè)！

　　通過活動的開展，促使了該校教師之間教學經驗的交流，形成了共同進步的良好氛圍。

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