開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用42篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到簡(jiǎn)報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。我們?cè)撛趺磾M定簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編精心整理的開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
為營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，引導(dǎo)下一代形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子們多讀書、讀好書、好讀書，日前，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展“我讀書我智慧”世界讀書日活動(dòng)。
清風(fēng)一度萬卷開，在和煦的春風(fēng)里，xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生作為小志愿者給低年級(jí)同學(xué)分享自身閱讀書籍的`感受和感想。低年級(jí)同學(xué)在志愿者的帶動(dòng)下踴躍發(fā)言提問，交流現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
此次活動(dòng)的開展有效推動(dòng)了全民讀書活動(dòng)的廣泛開展，讓孩子們感受到知識(shí)的力量和讀書的益處，有力助推樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
為全面提升我校教師的整體素質(zhì)和課堂能力、落實(shí)教培研中心布置的全市中小學(xué)教師讀書活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，鼓勵(lì)每個(gè)教師多讀書、讀好書，做一個(gè)幸福成長(zhǎng)型的教師。我校自5月份以來，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)掛帥的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，由教科室具體組織牽頭開展了教師的讀書活動(dòng)，學(xué)校為每位教師發(fā)放《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書，要求認(rèn)真做好，并在閱讀、吸收的基礎(chǔ)上，結(jié)合所教學(xué)科撰寫3篇教學(xué)反思，并要求35周歲以下青年教師撰寫1000字的.讀書心得。
新學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校教科室利用教研組長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)各個(gè)讀書小組假期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了了解，落實(shí)本學(xué)期各教研組開展讀書沙龍或讀書論壇的時(shí)間和地點(diǎn)，教科室還對(duì)開展的情況進(jìn)行了檢查，另要求骨干教師、青年教師利用組內(nèi)的活動(dòng)主動(dòng)交流學(xué)習(xí)心得。而且學(xué)校校園網(wǎng)也及時(shí)對(duì)本次讀書活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了追蹤報(bào)道。并且為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)，成立了“教師讀書筆記檢查評(píng)比”小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)、教科的負(fù)責(zé)人和各教研、備課組長(zhǎng)任組員。
因此，九月伊始各教研組隨即開展了轟轟烈烈的讀書交流和讀書心得評(píng)比活動(dòng)。每位老師或引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，或獨(dú)辟蹊徑、深入淺出的發(fā)言讓聽者受益匪淺，涌現(xiàn)出許多讀書交流活動(dòng)的佼佼者：侯艷芬、張紅、林霞、歐艷秋、王曉梅、彭飛等。
讀書使人明智，反思令人聰慧，交流使人進(jìn)步，實(shí)踐使人充實(shí)。讓我們德明的校園彌漫陣陣沁人的書香，讓如稻穗般的粒粒智慧伴隨著我們每一位教師成的成長(zhǎng)發(fā)展。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3
水繞冰渠漸有聲，氣融煙塢晚來明。東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生。春日大地，萬物復(fù)蘇，xx市xx小學(xué)深入貫徹教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦等8部門聯(lián)合印發(fā)的《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》精神，在第xx個(gè)世界讀書日即將來臨之際，開展“書韻飄香享閱讀，書香致遠(yuǎn)潤(rùn)少年”20xx年讀書節(jié)主題教育活動(dòng)。
主題活動(dòng)在全體師生嘹亮的國(guó)歌聲中拉開了帷幕……
首先，全體師生一同觀看了視頻《閱讀成就更好的自己》。精彩紛呈的視頻告訴我們書籍是我們的文化依托，還是我們的精神食糧，更是我們的'良師益友。與書同行，啟心志，品人生，開啟心靈之旅。
緊接著，師生共同演繹情景劇《匆匆·明日歌》，以生動(dòng)的形式帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)書本里的美妙世界。“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”世界上的許多事情都可以重來，唯有時(shí)間難以挽留，一去不復(fù)返。但是，即便如此，歲月猶可期。我們要抓住寶貴的時(shí)間，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中與高尚的靈魂溝通，與優(yōu)雅的品行對(duì)話，增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、涵養(yǎng)品性，成為更好的自己。
篇篇經(jīng)典喚起讀書的熱情，幽幽書香浸潤(rùn)純真的心靈。腳步無法丈量的地方，閱讀可以到達(dá)。學(xué)校全體師生將以此次讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，與經(jīng)典為友，與大師為朋，與博覽同行，共同養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣，真正把讀書植入心間，與書為伴，悅讀成長(zhǎng)！
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 4
為迎接今年4月23日的第xx個(gè)“世界讀書日”，4月xx日下午，xx社區(qū)攜手共建單位知實(shí)文化，開展了“讀書勵(lì)志·傳遞書香”世界讀書日主題活動(dòng)。活動(dòng)共分為四部分：主題講座、佳片賞析、分享交換、手工書簽。
活動(dòng)是以“世界讀書日”主題科普講座開始。志愿者老師從世界讀書日的由來、宣傳口號(hào)、古代名人的讀書故事、讀書方法、讀書名言等方面為同學(xué)們進(jìn)行科普，讓同學(xué)們了解了有關(guān)讀書的趣味知識(shí)。
隨后，來自知實(shí)文化的孟老師為大家推薦了一部勵(lì)志書籍《風(fēng)雨哈佛路》的同名電影。電影講述的是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍恼鎸?shí)故事：莉絲出生在紐約的貧民窟，從小在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中生長(zhǎng)，面對(duì)逆境與絕望，她仍不肯放棄讀書的念頭。憑借不屈服的'勇者精神、毅力和堅(jiān)持，她最終考進(jìn)了哈佛大學(xué)，改變了自己的人生。孟老師借電影告訴大家一個(gè)道理：知識(shí)就是力量，任何時(shí)候都不能放棄讀書。
在分享圖書環(huán)節(jié)，參加本次活動(dòng)的同學(xué)都紛紛推薦起自己喜歡的一本書，有紅色經(jīng)典、生活百科、中外名著、少兒讀物等。
之后在老師的指導(dǎo)下，大家動(dòng)手做起了創(chuàng)意書簽。活動(dòng)最后，大家互相交換了圖書和書簽。
閱讀分享，書香致遠(yuǎn)。閱讀讓青少年在溫馨愉悅的活動(dòng)中開啟了智慧之門，精神和品德在潛移默化中得到滋潤(rùn)。書香潤(rùn)童心，好書伴成長(zhǎng)，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿生活！
參加活動(dòng)的周思航同學(xué)說：“擁有一本好書，得到一份快樂；交換一本好書，共享雙倍快樂！翻開一本好書，就是踏上一階進(jìn)步之梯。今天的活動(dòng)非常有意義，希望今后能多參加這樣的活動(dòng)。”
春光美如斯，閱讀正當(dāng)時(shí)。讀書之味，愈久愈深。今后，社區(qū)將開展形式多樣的讀書活動(dòng)，增進(jìn)轄區(qū)居民尤其是青少年的閱讀興趣，讓大家通過閱讀長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、樹理想、育品德，推動(dòng)全民閱讀、書香鼓樓建設(shè)。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 5
“五星花鮮紅鮮紅的，就像一顆顆燦爛的小紅星點(diǎn)綴在一片綠葉之中，十分好看”，清脆洪亮的聲音從xx鄉(xiāng)童心港灣里傳出來，一位小女孩正捧著一本《閃閃的紅星》大聲朗讀著。
為迎接第xx個(gè)世界讀書日，激發(fā)兒童的讀書熱情，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，xx鄉(xiāng)以慶祝“世界讀書日”為契機(jī)，組織留守兒童、困難兒童開展“書香潤(rùn)童心·閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的活動(dòng)。此次活動(dòng)，由童伴媽媽黃xx和黨員志愿者組織開展，通過朗讀一段美文，繪制一幅作品，分享一番感悟的`形式讓孩子們共享閱讀之趣。閱覽室里孩子們挑選著感興趣的書籍，相互分享著書中有趣的故事，閱讀氛圍十分濃厚，孩子們也其樂融融。
此次讀書日活動(dòng)，給孩子們帶來了沉浸式閱讀的快樂，也營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。童伴媽媽黃彩霞說道：“這些孩子的父母都在外務(wù)工，平時(shí)都是爺爺奶奶照顧，童伴媽媽活動(dòng)開展后，他們周末有了去處。相處時(shí)間久了，孩子們都叫我黃媽媽，組織這次讀書日活動(dòng)，是希望他們能夠在書本里收獲更多知識(shí)，啟迪智慧，用書香潤(rùn)童心。”
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 6
為提高全行員工參與信用卡交叉銷售的積極性，民生銀行長(zhǎng)沙湘府路支行于近日開展了一場(chǎng)為期10天的信用卡專項(xiàng)營(yíng)銷競(jìng)賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)由該支行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理劉洋負(fù)責(zé)規(guī)劃及營(yíng)銷推動(dòng)，活動(dòng)分四部曲展開：一是制定營(yíng)銷目標(biāo)，針對(duì)現(xiàn)有存量客戶及分行下發(fā)的信用卡白名單客戶進(jìn)行突破式集中營(yíng)銷，實(shí)現(xiàn)10天新增信用卡首卡100張的目標(biāo)。二是開展全員培訓(xùn)，支行請(qǐng)到信用卡中心團(tuán)隊(duì)經(jīng)理對(duì)全體員工開展了最新申辦業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提升員工專業(yè)營(yíng)銷能力。三是進(jìn)行任務(wù)分解：運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)4戶/人、網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理及其他零售員工10戶/人。四是制定營(yíng)銷推動(dòng)措施：支行統(tǒng)一針對(duì)白名單客戶發(fā)送主題營(yíng)銷短信，同時(shí)配備了精美禮品———青花瓷保溫杯用于外出營(yíng)銷輔助，完成任務(wù)的'個(gè)人均可獲得該支行提供的獲得價(jià)值100元的小禮物一份。網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理每日在微信群內(nèi)通報(bào)任務(wù)達(dá)成情況，次日晨會(huì)進(jìn)行分析總結(jié)。
經(jīng)過10天的持續(xù)營(yíng)銷，本次活動(dòng)共新增營(yíng)銷信用卡首卡72張（網(wǎng)申），另外還有紙質(zhì)進(jìn)件40張待審批中。且參與出單人數(shù)達(dá)到14人，全員參與度54%，排名分行前列。7人完成了10戶的小目標(biāo)。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 7
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”為進(jìn)一步激發(fā)青少年讀書熱情，形成全民閱讀的良好風(fēng)尚，4月xx日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合xx職業(yè)高級(jí)中學(xué)開展以“書香飄萬家·閱啟新征程”為主題的世界讀書日親子閱讀活動(dòng)。
在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，學(xué)生們來到了獨(dú)具特色的“三鄉(xiāng)美術(shù)館”，館內(nèi)可供學(xué)生們開展美術(shù)、書法、攝影、剪紙等現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和展示展覽活動(dòng)。首先，學(xué)生們參觀了館內(nèi)的美術(shù)作品，通過風(fēng)格多樣的美術(shù)作品，讓大家感受到了藝術(shù)之美、鄉(xiāng)風(fēng)之美。隨后，在社區(qū)工作人員的帶動(dòng)下，大家相互介紹、推薦自己喜愛的書籍，分享書中的`知識(shí)，營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
通過此次活動(dòng)，豐富了青少年的文化生活，增加了青少年對(duì)鄉(xiāng)土文化的了解。今后，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)將繼續(xù)開展形式多樣的讀書活動(dòng)，增進(jìn)轄區(qū)居民，尤其是青少年的閱讀興趣，讓大家通過閱讀增長(zhǎng)見識(shí)、啟迪智慧、樹立理想、培育品德，推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)文明社區(qū)。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 8
為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型村居，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第xx個(gè)“世界讀書日”到來之際，xx縣xx鄉(xiāng)xx村婦聯(lián)攜手新時(shí)代文明實(shí)踐站共同組織開展了“世界讀書日，濃濃書香情”全民閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)村民積極參與世界讀書日活動(dòng)，全面提升村民的文化素質(zhì)。
活動(dòng)開始，工作人員詳細(xì)地從世界讀書日由來、讀書的好處、讀書的方法和閱讀好書、快樂分享這四部分展開對(duì)世界讀書日的介紹，參與者認(rèn)真的聽取，接著大家在書屋內(nèi)找到自己喜歡的`書籍一起閱讀。
大家翻閱著自己喜愛的書籍，漫畫類書籍頗受老年群眾歡迎，兒童教育、心理健康類的書籍深受媽媽們的喜愛。大家一邊學(xué)習(xí)，一邊交流，互相分享學(xué)習(xí)收獲。“我的孩子很挑食，抵抗力弱容易生病，我也不會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配，今天看了工作人員推薦的《給寶寶們做輔食》這本書，很受啟發(fā)，回家我要合理搭配營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)制作營(yíng)養(yǎng)豐富的輔食。”前來參加閱讀活動(dòng)的村民表示。
據(jù)悉，xx縣xx鄉(xiāng)xx村新時(shí)代文明實(shí)踐站將繼續(xù)根據(jù)不同年齡、不同需求的黨員和村民群眾的精神文化需求，開展豐富多彩的活動(dòng)，使新時(shí)代文明實(shí)踐站在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中發(fā)揮出更加重要的作用。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 9
在世界讀書日來臨之際，xx集團(tuán)有限公司科協(xié)，為公司技術(shù)部門20余名研發(fā)人員舉行了一場(chǎng)以“日系客戶承認(rèn)圖技術(shù)分享”為主題的讀書分享會(huì)，得到了參會(huì)人員的一致肯定。
據(jù)悉，近年來，xx集團(tuán)為日系主機(jī)廠同步研發(fā)的產(chǎn)品逐漸增多，隨著研發(fā)交流逐漸深入，日系客戶在產(chǎn)品圖紙認(rèn)可的流程上和德系、美系有較大差異，為讓研發(fā)人員對(duì)日系產(chǎn)品出圖方法、注意事項(xiàng)、認(rèn)可流程等有更深的了解，特安排公司設(shè)計(jì)工程師沈霄峰為大家做主題分享。分享會(huì)時(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí)，從兩大部分展開：第一部分主要圍繞圖紙?zhí)厥庖蠛透袷揭笳归_，分別講述了客戶綠色辦公的理念以及承認(rèn)圖電子化的實(shí)施方法，圖紙電子化的操作流程、規(guī)范以及注意事項(xiàng)，如標(biāo)題欄的要求、電子簽呈留白的要求、承認(rèn)圖提交的具體文件等；第二部分結(jié)合豐富的案例，介紹了如何運(yùn)用Catia軟件進(jìn)行承認(rèn)圖制作，包括圖框的選擇、主視圖的選擇，輔助試圖的'布置以及尺寸標(biāo)注、形位公差技術(shù)要求等，詳細(xì)地展示承認(rèn)圖的制作細(xì)節(jié)，讓大家對(duì)承認(rèn)圖的制作有了更為直觀的認(rèn)識(shí)。下步，建欣公司科協(xié)將深化職工的日常讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，為更好的服務(wù)公司不同客戶打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，也順利助推公司職工成長(zhǎng)發(fā)展。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10
篇篇經(jīng)典喚起讀書的熱情；幽幽書香浸潤(rùn)成長(zhǎng)的歷程。4月23日是第xx個(gè)世界讀書日，xxxx在xx屆全民閱讀大會(huì)的賀信中指出“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來，形成愛讀書讀好書善讀書的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專學(xué)校積極響應(yīng)xxxx的`號(hào)召，營(yíng)造“愛讀書讀好書善讀書”的良好氛圍，開展“閱”向未來，云享書“福”主題系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)開展情況
主題班會(huì)活動(dòng)中，師生一起朗讀經(jīng)典文章，并分別結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗(yàn)，交流讀書感受，引發(fā)師生情感共鳴，讓師生間擁有更多更廣的共同語言，既拉近了師生之間的距離，向?qū)W生們傳遞榜樣的力量，在師生共同體驗(yàn)的成長(zhǎng)快樂中，讓校園書香四溢。
同時(shí)，以本次世界讀書日為契機(jī)，我校開展豐富多彩的系列活動(dòng)。學(xué)生通過創(chuàng)作主題手抄報(bào)、黑板報(bào)，在心中樹立了“把讀書作為一種生活方式”的`理念，讓閱讀成為一種習(xí)慣，有效提升師生文化素養(yǎng)，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。
此次讀書日主題系列活動(dòng)，掀起了“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚文化氛圍，切實(shí)有效的增強(qiáng)了我校廣大青年學(xué)生的閱讀興趣，為建設(shè)書香校園賦予了豐富的文化內(nèi)涵。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 11
每打開一本書，就是一個(gè)世界。4月23日是第xx個(gè)世界讀書日，為營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，xx鎮(zhèn)積極開展“書香潤(rùn)家庭”全民讀書活動(dòng)，形成“愛讀書、讀好書”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
xx鎮(zhèn)充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用，組織各村開展“書香潤(rùn)家庭”全民閱讀活動(dòng)。營(yíng)造多讀書、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，在書香中傳遞奮進(jìn)的力量。在溫馨的書屋里，傳出陣陣書頁翻動(dòng)的聲音，大家通過不斷汲取書中的知識(shí)豐富自我，并對(duì)閱讀過程中遇到的好書相互推薦傳閱，相互交流心得，由朋友圈拓展知識(shí)圈。
除在農(nóng)家書屋開展活動(dòng)外，通過微信群、微信朋友圈發(fā)布“書香潤(rùn)家庭”活動(dòng)通知，村民積極響應(yīng)，每天由家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀，并發(fā)送照片和視頻到微信群、QQ群、微信朋友圈。有的背古詩，有的朗誦，有的和爸爸媽媽一起閱讀繪本……親子以互動(dòng)的.形式閱讀書籍，在家長(zhǎng)的陪伴下，青少年們?cè)跁暮Ｑ笾胁粩喟l(fā)現(xiàn)寶藏和樂趣。
接下來，xx鎮(zhèn)將繼續(xù)拓展群眾喜聞樂見的形式，不斷充實(shí)、補(bǔ)充、完善文化惠民工作，讓農(nóng)家書屋真正成為群眾文化生活和致富之路上的“加油站”，鄉(xiāng)村振興的“助推器”。引導(dǎo)廣大群眾積極參與全民閱讀活動(dòng)，涵養(yǎng)文化自信，在閱讀中遇見更好的自己。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 12
為進(jìn)一步深化“掃黃打非”專項(xiàng)行動(dòng)，迎接第xx個(gè)世界讀書日的到來，引導(dǎo)廣大青少年兒童自覺抵制并遠(yuǎn)離有害出版物及信息，保護(hù)未成年人身心健康，4月xx日上午，xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合鎮(zhèn)文化站、市場(chǎng)監(jiān)督管理所等部門共同攜手深入xx鎮(zhèn)第二小學(xué)開展“掃黃打非·護(hù)苗”暨4·23世界讀書日綠色閱讀主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者向小學(xué)生們發(fā)放宣傳單頁宣傳“掃黃打非”知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)講解如何鑒別非法出版物，盜版書籍等，講解“黃”與“非”的'`危害等內(nèi)容，普及“掃黃打非”相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，倡導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)，不瀏覽不良信息，自覺遠(yuǎn)離非法出版物，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
此次活動(dòng)，既引導(dǎo)學(xué)生們樹立支持正版圖書、抵制不良精神垃圾的文明理念，構(gòu)筑起文明閱讀的“綠色屏障”，也是提升學(xué)生抵御非法出版物意識(shí)、呵護(hù)“幼苗”成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、規(guī)范有序的校園文化環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下一步，xx鎮(zhèn)還將繼續(xù)加大對(duì)校園周邊、網(wǎng)絡(luò)安全和文化市場(chǎng)的檢查力度，筑起護(hù)助廣大青少年兒童健康成長(zhǎng)，抵制有害出版物及信息的綠色屏障。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 13
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界閱讀日。為了讓讀書成為每一個(gè)學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分，xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)以此為契機(jī)，開展了“書香校園，芬芳你我”主題教育活動(dòng)。
日漸長(zhǎng)，風(fēng)正暖，春天正是讀書好時(shí)節(jié)。4月xx日下午，我校號(hào)召學(xué)生開展集中閱讀活動(dòng)，各班學(xué)生帶著書籍坐在操場(chǎng)，沐浴春風(fēng)與花香，沉醉在知識(shí)的海洋中。低年級(jí)同學(xué)將閱讀與美術(shù)融合，合作完成好書推薦卡，為閱讀添上一些色彩與夢(mèng)幻。品讀一本好書，如同與一位智者對(duì)話：順境時(shí)，給人清醒；迷惘時(shí)，給人希望；挫折時(shí)，給人信心。因?yàn)殚喿x，我校學(xué)子積蓄了向上的力量。
每周三和周四是我校圖書借閱日。負(fù)責(zé)老師提前到崗，同學(xué)們有序歸還書籍、借閱圖書。圖書室外是他們渴望閱讀的眼神，圖書室內(nèi)是他們急切尋找書籍的.身影。我們堅(jiān)信，只有讀書，才能擁有源頭活水；只有讀書，才能領(lǐng)略無限風(fēng)光。
本次閱讀活動(dòng)的開展，使我校師生進(jìn)一步明確了讀書的意義：讀書，就是讓自己變得更遼闊的過程。我們無法到達(dá)的地方，文字載我們過去；我們無法經(jīng)歷的人生，書籍帶我們相遇。在此，我們呼吁全體師生，去閱讀，讓心靈在書香中得到洗滌。
開展讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 14
五月南風(fēng)大麥黃，棗花未落桐葉長(zhǎng)。正值芳菲季節(jié)，又恰逢大連讀書月的到來，共建社區(qū)傳統(tǒng)文化講堂在社區(qū)內(nèi)開展“讀書以修身”主題活動(dòng)，以“修身，齊家，治國(guó)，平天下”為己任，傳承古圣先賢的千年教誨，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
共建社區(qū)文化講堂是居民文化活動(dòng)陣地，讀書月的到來正迎合了廣大居民學(xué)習(xí)經(jīng)典名著的心愿，通過簡(jiǎn)短的全民讀書倡導(dǎo)儀式之后，來自幸福人生課堂的義工老師還向居民們推薦了經(jīng)典的國(guó)學(xué)書目，如《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《了凡四訓(xùn)》等。參與活動(dòng)的.居民們結(jié)合實(shí)際分享了自己的看法，推薦自己喜歡的`書籍供大家參考，互相切磋，交流讀書體會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
通過這次活動(dòng)，參與的居民感到受益匪淺，紛紛表示支持以后多開展這樣的活動(dòng)，倡導(dǎo)全民閱讀，開展閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)大眾通過讀書學(xué)習(xí)熟悉新情況，解決新問題，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，建立全民讀書的良好機(jī)制，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造多讀書、讀好書的濃厚氛圍。
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在第xx個(gè)世界讀書日到來之際，為推廣閱讀理念，培養(yǎng)民眾的閱讀習(xí)慣，xx街道xx社區(qū)聯(lián)合xx大學(xué)舉辦“書香xx，閱享xx”——世界讀書日公益活動(dòng)。
本次活動(dòng)開展了問卷調(diào)查，來自xx大學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)的大學(xué)生共30人參加活動(dòng)，活動(dòng)期間詢問了大學(xué)生對(duì)舉辦此類活動(dòng)的'看法，大家反映本次活動(dòng)形式靈活，希望多舉辦類似的公益活動(dòng)，使更多的人了解世界讀書日。
與此同時(shí)書香免費(fèi)閱讀活動(dòng)正在進(jìn)行，參加活動(dòng)的讀者以老黨員和新手寶媽為主，社區(qū)為老年人和新手媽媽提供一批精品書籍，供借閱、傳看，同時(shí)鼓勵(lì)大家進(jìn)行討論，交流彼此讀書的心得體會(huì)；老人們挑選自己喜歡的書閱讀，讀好書、談感想，分享讀書的樂趣；寶媽們挑選小朋友喜歡的童話故事和實(shí)用書籍進(jìn)行閱讀。
今年，xx社區(qū)舉辦了多場(chǎng)閱讀活動(dòng)，有圖書漂流、黨員捐書、為藏族同胞送黨刊等，通過這些公益活動(dòng)，宣傳了讀書日的由來和目的，推廣紙質(zhì)閱讀理念，讓更多的人參與到閱讀的隊(duì)伍中來，真正做到全民閱讀，豐富居民的文化生活，促進(jìn)鄰里關(guān)系和諧和睦。
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在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際，為豐富群眾精神文化生活，激發(fā)全民閱讀熱情，4月xx日，xx鎮(zhèn)舉辦系列讀書活動(dòng)，全鎮(zhèn)12個(gè)村農(nóng)家書屋管理員及志愿者參加活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)群眾與書為友，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
與經(jīng)典為舞，與名著相伴。活動(dòng)中，志愿者及熱愛閱讀的.群眾現(xiàn)場(chǎng)閱讀的既有文藝作品，又有個(gè)人傳記，既有國(guó)學(xué)經(jīng)典，又有現(xiàn)代詩歌……大力營(yíng)造了“學(xué)讀書、愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的濃厚文化氛圍。
好書共享，你我共閱。廣場(chǎng)上，好書推薦活動(dòng)也如火如荼的進(jìn)行，xx鎮(zhèn)圖書館工作人員及志愿者們向周邊群眾推薦各類好書，有《朗讀者》，有《論語》儒學(xué)經(jīng)典等。在分享紙質(zhì)好書的同時(shí)，工作人員還推薦下載數(shù)字書屋APP、關(guān)注徽鄉(xiāng)悅讀訂閱號(hào)，讓百姓足不出戶就能閱讀經(jīng)典，為基層農(nóng)民群眾提供更為多樣化、智能化、便捷化的閱讀服務(wù)。
據(jù)了解，xx鎮(zhèn)將以圖書館、農(nóng)家書屋、新時(shí)代文明實(shí)踐所為重點(diǎn)，持續(xù)開展全民閱讀進(jìn)村居、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，不斷提高全民閱讀的知曉率和群眾參與度。
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在“4·23”世界讀書日來臨之際，xx幼兒園發(fā)出了“‘疫’起閱讀，遇見美好”的倡議。小朋友們?cè)?月18日便拿到人手一本的“閱讀存折”，開始了為期一周的閱讀打卡行動(dòng)。到4月21日的晚上，最厲害的小朋友已經(jīng)閱讀了9本書。
每天在班級(jí)都能聽到大家七嘴八舌地討論自己在家的閱讀情況“昨天晚上我讀了三本書”、“我一本書讀了兩天”……自主閱讀、親子閱讀，一天天的積累，養(yǎng)成好習(xí)慣，不負(fù)好時(shí)光。
其中各種各樣的繪本是小朋友們的最愛，但在大班還有另外一番風(fēng)景。不少哥哥姐姐喜歡讀詩，于是在4月22日上午舉行了一場(chǎng)“小試牛刀詩友會(huì)”。小朋友們穿上漢服、以詩會(huì)友，誦讀一首近期新學(xué)的'古詩。有的搖頭晃腦朗朗上口；有的解讀詩意娓娓道來。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，大家仍意猶未盡，說著“我要分享”。
不局限于閱讀的場(chǎng)地、不局限于閱讀的形式，在潛移默化中讓孩子們愛上閱讀、堅(jiān)持閱讀。接下來還將打破閱讀打卡的時(shí)長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)馬拉松，不僅是一周七天，更會(huì)是十四天、一個(gè)月……“閱”讀越精彩。
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為激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第xx個(gè)“世界讀書日”到來之際，xx鎮(zhèn)組織轄區(qū)群眾開展了“世界讀書日，濃濃書香情”全民閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)村民積極參與世界讀書日活動(dòng)，全面提升村民的文化素質(zhì)。
活動(dòng)吸引了廣大黨員和讀書愛好者積極參與。各村支部書記鼓勵(lì)大家多讀書、讀好書，號(hào)召大家“每天少玩一小時(shí)手機(jī)，多讀一小時(shí)書，多看一小時(shí)報(bào)”，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香浸潤(rùn)人生。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們還為村民們精心挑選推薦了包括理論類、傳統(tǒng)文學(xué)類、法律類、科普知識(shí)類、經(jīng)典名著類等類別眾多的書籍，供大家現(xiàn)場(chǎng)閱讀。村民們?cè)诟鞔逍聲r(shí)代文明實(shí)踐站的圖書閱覽室里一邊學(xué)習(xí)，一邊交流，互相分享學(xué)習(xí)收獲。
通過此次全民閱讀活動(dòng)，讓村民們從“要我讀”、“偶爾讀”向“我要讀”、“經(jīng)常讀”轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，拓寬了黨員知識(shí)范圍，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部提供了有力的知識(shí)保障。
下一步，xx鎮(zhèn)將立足現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)建各類閱讀平臺(tái)，依托各村新時(shí)代文明實(shí)踐站、書香校園等平臺(tái)大力倡導(dǎo)全民閱讀，使書香轉(zhuǎn)化為人們的`精神追求和文化價(jià)值觀，在潛移默化中規(guī)范人們的行為習(xí)慣，為xx鎮(zhèn)社會(huì)文明新風(fēng)尚注入持久動(dòng)力。
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倡導(dǎo)全民閱讀，有利于豐富我們的精神世界，充實(shí)我們的生活。4月xx日上午，xx街道xx社區(qū)組織社區(qū)工作者、轄區(qū)居民開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)之“新時(shí)代，新氣象，新閱讀”讀書日活動(dòng)。
在社區(qū)書柜上陳列著各類書籍，包括文學(xué)類、歷史類、法律類等。參與本次活動(dòng)的居民選擇了各自喜歡的書籍進(jìn)行閱讀，在書中感受文化的'力量，文字的魅力，提升自身的精神境界。
在活動(dòng)中，居民代表朗誦了經(jīng)典篇目。在隨后的讀書交流環(huán)節(jié)，參加活動(dòng)的居民分享了讀書心得感悟，讀書帶來的快樂、收獲的裨益。大家也交流了關(guān)于讀書的格言，開展了好書薦讀，互相推薦了受歡迎的書目、閱讀類APP和媒體賬號(hào)。
本次讀書活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書香社區(qū)、文明社區(qū)，激發(fā)社區(qū)的讀書熱情，引導(dǎo)養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好習(xí)慣有很大的促進(jìn)作用。xx街道xx社區(qū)將持續(xù)大力營(yíng)造“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍，不斷擴(kuò)大全民閱讀覆蓋面和影響力，大力推動(dòng)全民閱讀，促進(jìn)知識(shí)傳播，培育文明新風(fēng)尚。
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為進(jìn)一步營(yíng)造“愛讀書、多讀書、讀好書、”的氛圍，推動(dòng)“書香校園”“書香年級(jí)”“書香班級(jí)”的建設(shè)，近日，xx小學(xué)開展“世界讀書日”主題教育系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造讀書氛圍。學(xué)校充分利用LED顯示屏、宣傳專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級(jí)微信群、校園廣播等手段，加強(qiáng)對(duì)師生宣傳“學(xué)校溢滿書香，好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香學(xué)校氛圍，讓校園充滿書聲書香。
二、精挑細(xì)選，做好圖書推薦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為師生推薦一批有益書籍目錄。條件好的.學(xué)生家庭可以自我購(gòu)買，確保讀書活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)，各班級(jí)建立圖書角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，并管理好圖書角。
三、竭誠(chéng)服務(wù)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)。為定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)，教師指導(dǎo)學(xué)生每天不少于30分鐘靜心閱讀，撰寫讀書筆記，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中成長(zhǎng)、明理、奮進(jìn)，學(xué)會(huì)做人、做事、交往。教師、師生、同學(xué)之間隨時(shí)交流心得，暢談感受。
四、凝心聚力，深入開展活動(dòng)。學(xué)校給家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，利用小手拉大手的`方式，讓學(xué)生家長(zhǎng)養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣。同時(shí)，積極開展征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦等讀書活動(dòng)，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以活動(dòng)促成長(zhǎng)。
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書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是世界上最美好的事情。
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師生多讀書、讀好書，營(yíng)造良好的學(xué)校讀書氛圍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，20xx年4月19日至4月23日，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展了“世界讀書日書香滿校園”系列主題活動(dòng)。
各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分別通過“經(jīng)典故事代代傳，紅色故事我來講”、“走進(jìn)圖書館”、“親子閱讀”、“手抄報(bào)”、“黑板報(bào)”等不同的形式開展系列讀書活動(dòng)，分享讀書的心得以及讀書的`好處。學(xué)校還積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)參與到本次讀書活動(dòng)中來，為孩子們創(chuàng)造良好的家庭讀書氛圍。
學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩形式多樣的讀書活動(dòng)，讓每個(gè)師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的`良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落，讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)的開展，旨在促使師生在閑暇之時(shí)，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書香校園。
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書香滋養(yǎng)童年，閱讀豐富人生。為了培養(yǎng)兒童愛讀書的良好閱讀習(xí)慣，營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。4月xx日，xx市xx街道xx社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合新時(shí)代文明實(shí)踐站，在兒童快樂家園組織開展“書香伴成長(zhǎng)，世界讀書日”親子閱讀志愿活動(dòng)。
在社區(qū)巾幗志愿者的引導(dǎo)下，孩子們挑選了自己喜歡的書籍，和家人坐在一起閱讀，看得津津有味，享受著快樂的親子閱讀時(shí)光。一個(gè)個(gè)親子閱讀的溫馨畫面，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，也為孩子的成長(zhǎng)留下了美好的`回憶，xx社區(qū)的兒童快樂家園里充滿了歡聲笑語。
通過此次親子閱讀志愿活動(dòng)，不僅讓孩子們和家長(zhǎng)收獲了學(xué)到知識(shí)的快樂，也增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的交流，促進(jìn)了親子關(guān)系。今后，xx街道xx社區(qū)婦聯(lián)將持續(xù)組織開展豐富多彩的親子活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們?cè)谂惆橹惺芤妗?/p>
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伴隨著“世界兒童讀書日”的到來，為讓學(xué)生更親近書本，享受閱讀，快樂成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣，近日，城關(guān)小學(xué)開展了以“好書伴成長(zhǎng)，書香溢童年”為主題的`圖書日活動(dòng)，為學(xué)生提供經(jīng)典圖書，向?qū)W生介紹優(yōu)秀作品，引學(xué)生走進(jìn)讀書世界。
據(jù)悉，本學(xué)期以來，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣，先后開展了“與節(jié)約為友，與書籍相伴”，“和媽媽同讀一本書”以及此次圖書日活動(dòng)，充分營(yíng)造了讓書香溢滿校園、讓童年更加燦爛的'讀書氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生“好讀書、會(huì)讀書、讀好書”的意識(shí)，引導(dǎo)兒童實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
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為了迎接第xx個(gè)世界讀書日的到來，激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情，4月xx日，xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合鎮(zhèn)民政所、團(tuán)委、婦聯(lián)到xx中學(xué)聯(lián)合開展“書香滿溢梁鄒，悅讀‘童’向未來”世界讀書日活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)生們集體誦讀《尚書》名句，傳承經(jīng)典，感受古人對(duì)“書”的氣節(jié)。深刻感受中華語言文字的藝術(shù)魅力和祖國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
通過活動(dòng)的開展，讓孩子們深入學(xué)習(xí)、理解《尚書》的重要價(jià)值、思想精髓及當(dāng)下意義，培養(yǎng)他們的'愛國(guó)主義情懷，既增強(qiáng)了學(xué)生們的自豪感，又提升了學(xué)生們的眼界和格局，從經(jīng)典讀物中吸收歷久彌新的精神養(yǎng)分，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)知和了解，全面提升了梁鄒文化自信。
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為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型村居，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第xx個(gè)“世界讀書日”到來之際，xx縣xx鄉(xiāng)xx村婦聯(lián)攜手新時(shí)代文明實(shí)踐站共同組織開展了“世界讀書日，濃濃書香情”全民閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)村民積極參與世界讀書日活動(dòng)，全面提升村民的文化素質(zhì)。
活動(dòng)開始，工作人員詳細(xì)地從世界讀書日由來、讀書的好處、讀書的方法和閱讀好書、快樂分享這四部分展開對(duì)世界讀書日的介紹，參與者認(rèn)真的聽取，接著大家在書屋內(nèi)找到自己喜歡的書籍一起閱讀。
大家翻閱著自己喜愛的書籍，漫畫類書籍頗受老年群眾歡迎，兒童教育、心理健康類的`書籍深受媽媽們的喜愛。大家一邊學(xué)習(xí)，一邊交流，互相分享學(xué)習(xí)收獲。“我的孩子很挑食，抵抗力弱容易生病，我也不會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配，今天看了工作人員推薦的《給寶寶們做輔食》這本書，很受啟發(fā)，回家我要合理搭配營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)制作營(yíng)養(yǎng)豐富的輔食。”前來參加閱讀活動(dòng)的村民表示。
據(jù)悉，xx縣xx鄉(xiāng)xx村新時(shí)代文明實(shí)踐站將繼續(xù)根據(jù)不同年齡、不同需求的黨員和村民群眾的精神文化需求，開展豐富多彩的活動(dòng)，使新時(shí)代文明實(shí)踐站在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中發(fā)揮出更加重要的作用。
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每年的4月23日為“世界讀書日”。為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，提高全民素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書的良好社會(huì)氛圍，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“世界讀書日”系列活動(dòng)。
讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，該校開展多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的'魅力！低年級(jí)開展我的繪本故事“親子共讀一本書”活動(dòng)；中年級(jí)安排了“讓好書流動(dòng)”“講講我的讀書故事”等活動(dòng)；高年級(jí)則進(jìn)行了“舊書互換”“《讀書，那些事》征文”等活動(dòng)。
4月讀書月，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的教師們，更是以身作則，積極參與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展的讀書活動(dòng)，讀好書，備好課。為推動(dòng)讀書日活動(dòng)精心準(zhǔn)備，為推廣閱讀做好服務(wù)。
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最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織開展一系列閱讀活動(dòng)，為建設(shè)“書香小城”貢獻(xiàn)力量。
為豐富轄區(qū)青少年文化生活，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。4月xx日，xx社區(qū)組織轄區(qū)8名青少年走進(jìn)社區(qū)圖書室，在志愿者的引導(dǎo)下挑選自己喜歡的書籍。志愿者帶領(lǐng)孩子們一起朗讀，共同探索文章的妙趣，感受語言的魅力和中華文化的厚重。
4月xx日，xx社區(qū)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題讀書活動(dòng)。此次活動(dòng)把民族團(tuán)結(jié)教育與讀書活動(dòng)相結(jié)合，邀請(qǐng)少數(shù)民族居民與社區(qū)工作人員共同開展讀書交流。活動(dòng)期間大家分享交流了《我心向黨》《紅船精神》等書籍的閱讀體會(huì)，進(jìn)一步理解鑄牢中華民族共同體意識(shí)的豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化了多讀書、讀好書的'常態(tài)化讀書意識(shí)。
4月xx日，xx社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)的老年居民、老黨員參與老年讀書會(huì)。在讀書會(huì)現(xiàn)場(chǎng)老前輩們分享了《鋼鐵是怎樣煉成的》《父輩的歲月》《平易近人》等書籍，結(jié)合實(shí)際生活暢談各自的讀書感想和心得，讓大家深受啟發(fā)和鼓舞，體驗(yàn)到老有所學(xué)、老有所得的樂趣。
xx社區(qū)此次讀書日系列活動(dòng)以少年人讀書增長(zhǎng)知識(shí)、中年人讀書凝聚力量、老年人讀書排遣孤寂為動(dòng)力，努力推進(jìn)全民讀書、傳承好書香文化，充分營(yíng)造書香小城氛圍。
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為營(yíng)造良好的閱讀氛圍，進(jìn)一步提高團(tuán)員青年閱讀書籍的積極性，4月xx日下午，在第xx個(gè)“世界讀書日”即將到來之際，xx鄉(xiāng)團(tuán)委開展世界讀書日主題團(tuán)日活動(dòng)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)團(tuán)員青年培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，在書籍中汲取智慧和力量。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，全體青年團(tuán)員手捧一本好書進(jìn)行閱讀，與在座的領(lǐng)導(dǎo)同事分享自己喜歡的圖書，并詳細(xì)講解為何如此喜歡此書，此書的魅力到底在哪里以及讀書后自己的所思所悟，通過彼此之間的`分享交流，提升自身對(duì)閱讀的興趣，增強(qiáng)文化的'修養(yǎng)，拓寬知識(shí)的視野，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。
活動(dòng)最后，鄉(xiāng)組織委員兼團(tuán)委書記對(duì)機(jī)關(guān)青年們說：十年樹木，百年樹人。作為新時(shí)代的青年人，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代。幸福的生活來之不易，需要一代又一代人接續(xù)奮斗、薪火相傳不懈。全鄉(xiāng)廣大青少年要養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷補(bǔ)足精神之“鈣”，走好我們這一代的“長(zhǎng)征路”，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)青春力量。
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為打造書香xx，提高青年干部的知識(shí)儲(chǔ)備，加強(qiáng)能力建設(shè)，共建學(xué)習(xí)型單位。4月xx日，在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際，xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所組織青年干部積極開展“4.23世界讀書日”主題讀書分享活動(dòng)。
活動(dòng)中，大家共同探討日常讀書經(jīng)驗(yàn)，一起分享自身的讀書故事，相互交流和學(xué)習(xí)，從書籍談?wù)摰焦ぷ骱蜕睿窒碇髯宰x書的樂趣，暢談自身在讀書中獲得的感悟和成長(zhǎng)。大家紛紛表示，通過書中的所思所悟進(jìn)一步啟發(fā)了智慧，堅(jiān)定理想信念，汲取奮進(jìn)力量，未來會(huì)以更飽滿的熱情和更充足的干勁投入到工作之中。
“我覺得這次的讀書分享會(huì)很有意義！為我們提供了互相交流和學(xué)習(xí)的.平臺(tái)，讀書能激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活上的熱情，能讓我們更加明確為民服務(wù)的初心，增強(qiáng)使命感，進(jìn)一步激勵(lì)我們青年干部為xx鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。”xx鎮(zhèn)一名青年干部分享著此次讀書分享會(huì)的感悟。
通過開展讀書分享活動(dòng)，有助于營(yíng)造“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)大家把讀書養(yǎng)成習(xí)慣，提高自身的知識(shí)水平和精神素養(yǎng)，培育新思想、新?lián)?dāng)，進(jìn)一步助力xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，共建活力xx。
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為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來，我校圖書館開展了讀書月系列活動(dòng)，昨日，如火如荼的讀書月系列活動(dòng)達(dá)到高潮。
x月xx日下午，圖書館廣場(chǎng)開展了一場(chǎng)以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)，眾讀者參與積極性極其高昂，一度將簽名臺(tái)圍得水泄不通。
緊接著圖書館文學(xué)書庫(kù)舉行了“書庫(kù)尋寶”比賽，參賽者按比賽要求和規(guī)則在指定時(shí)間內(nèi)到書庫(kù)找出指定書籍，找得又快又準(zhǔn)確者獲勝。報(bào)名者眾多，圖書館工作人員根據(jù)先來后到的規(guī)則，最后選出28名參賽者，每名參賽者需要在文學(xué)書庫(kù)里找出比賽所列的五本書，給予的書目順序是打亂的，目的在于考察參賽者的細(xì)心和對(duì)圖書查找的熟悉。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。一等獎(jiǎng)獲得者在交流尋寶心得時(shí)說到她的獲勝訣竅：她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書庫(kù)，而是仔細(xì)觀察所給書目，發(fā)現(xiàn)書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后，她立刻發(fā)現(xiàn)所給書目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書庫(kù)圖書書架共分五排，而所給書目總共五本，于是她大膽假設(shè)每排一本，實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)果然如此，因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的.尋找，將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
比賽結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館，還在圖書館工作人員的組織下，支援圖書館的搬書活動(dòng)――這應(yīng)該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。
讀書月活動(dòng)已接近尾聲，然而讀書月活動(dòng)掀起的好讀書氛圍卻延續(xù)了下來，上千讀者積極參與了此次活動(dòng)。本次讀書月活動(dòng)將以4月30日截稿的讀書征文比賽來結(jié)束，希望各位讀者踴躍參與征文比賽，分享自己的讀書心得。
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隨著世界讀書日的到來，為了推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，20xx年4月27日下午兩點(diǎn)，在大學(xué)生服務(wù)隊(duì)總隊(duì)的組織下，服務(wù)部聯(lián)合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動(dòng)”。參與本次交流會(huì)的有大學(xué)生服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曹鴻、服務(wù)隊(duì)各部門成員以及分隊(duì)的相關(guān)人員。
此次活動(dòng)的舉辦，一是為了紀(jì)念4月23日的“世界讀書日”，二是為了推進(jìn)讀書活動(dòng)，提高大家的讀書意識(shí)，倡導(dǎo)讀書新風(fēng)尚。
交流會(huì)期間秩序井然、氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)期的效果。整個(gè)活動(dòng)的流程可分為以下五個(gè)部分：
一、主持人致辭，宣布“讀書交流分享活動(dòng)”開始。
二、同學(xué)們抽紙牌決定上場(chǎng)順序并按順序上臺(tái)演講。總共有十四位同學(xué)，他們各自都以飽滿的熱情，繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書，展現(xiàn)了書本的精彩獨(dú)到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國(guó)大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《萬歷十五年》等。
三、大隊(duì)長(zhǎng)曹鴻作總結(jié)，鼓勵(lì)選手們多努力，倡導(dǎo)大家多讀書。
四、給選手們發(fā)放紀(jì)念品，活動(dòng)參與者合影留念，此次活動(dòng)圓滿完成。
讀書對(duì)人的成長(zhǎng)有十分巨大的'影響，一本好書就是一個(gè)好老師。通過這次活動(dòng)，大家分享了各自的讀書感言，心得體會(huì)，大家在交流的同時(shí)也受到了許許多多啟發(fā)，相信大家以后都會(huì)努力多讀好書，豐富自己的人生。
為引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè)
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為豐富農(nóng)村文化生活，營(yíng)造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，白馬街道以世界讀書日為契機(jī)，積極的開展農(nóng)家書屋讀書看報(bào)活動(dòng)。此次世界讀書日活動(dòng)持續(xù)三天，從23日世界讀書日當(dāng)天開始持續(xù)到x月xx日，其中每天每村根據(jù)自己的實(shí)際情況開展不同的讀書專題，有農(nóng)技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。
4月23日活動(dòng)開展的第一天，白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書屋專職管理員們?cè)缭绲膩淼綍荩瑢?duì)書屋進(jìn)行打掃整理，管理員們將雜亂的書籍重新進(jìn)行分類、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜歡看的.圖書、雜志放在易于取放的位置，供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書屋讀書現(xiàn)場(chǎng)，村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植引領(lǐng)農(nóng)民致富》，他說道：現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往，需要大量的科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)，知識(shí)需求量大，希望類似這樣的活動(dòng)可以多辦一些，多提供科技書類滿足我們生產(chǎn)知識(shí)需要。
此次活動(dòng)，特別是“農(nóng)技推廣專題”活動(dòng)的開展，受到村民朋友們熱烈響應(yīng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。活動(dòng)期間，村民們還要求農(nóng)家書屋多多舉辦此類實(shí)用性強(qiáng)的活動(dòng)，幫助他們通過書本學(xué)到了一點(diǎn)技能，找到更多致富門路。
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為營(yíng)造良好校園文化氛圍，加強(qiáng)校園文化交流，x月xx日，圖書館舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的一個(gè)美麗的傳遞――圖書漂流活動(dòng)。
圖書漂流活動(dòng)
為引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè)。在20xx年4月23日第十九個(gè)“世界讀書日”到來之際，我館成功舉辦了以“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”為主題的系列活動(dòng)。
圖書館舉辦“數(shù)字資源檢索”講座
為提高電子資源的利用率和讀者利用圖書館的質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書館作為學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的作用。于20xx年4月21日、4月25日分別為人文與傳媒學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生開展了圖書館電子資源利用講座，主要介紹如何通過讀秀學(xué)術(shù)搜索、cnki數(shù)據(jù)庫(kù)和萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索學(xué)術(shù)論文的相關(guān)知識(shí)。并制作數(shù)字資源宣傳手冊(cè)發(fā)放給廣大讀者。
歌德電子借閱機(jī)投入使用
歌德電子借閱機(jī)是在國(guó)內(nèi)首次提出“電子書借閱”概念，獨(dú)創(chuàng)的全新圖書借閱方式，簡(jiǎn)便快捷，輕輕一掃，即可將圖書下載至手機(jī)，離線閱讀。開啟圖書借閱新時(shí)代，更好的`服務(wù)于全校讀者閱讀。
舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”簽名活動(dòng)
xx月xx日中午，圖書館與大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)合作，在校園大道上舉行簽名活動(dòng)，并向簽名的同學(xué)贈(zèng)送超星移動(dòng)圖書館卡套。讓更多的同學(xué)了解“世界讀書日”，進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”的良好文化氛圍，提醒同學(xué)們閱讀的重要性，通過閱讀豐富自己的心靈世界，提升文化修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。現(xiàn)場(chǎng)吸引了不少同學(xué)前來圍觀，老師、同學(xué)們紛紛在橫幅上簽名。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)廣大師生進(jìn)行書籍推薦，得到了師生的支持，不一會(huì)兒，在書籍推薦板上就布滿了推薦書名。
“世界讀書日”書展
x月xx—x月xx日?qǐng)D書館在學(xué)院體育館旁舉辦了“世界讀書日”書展活動(dòng)。
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為了貫徹我校第三屆讀書節(jié)活動(dòng)方案，在學(xué)生中倡導(dǎo)“與書交朋友”，形成一種喜歡讀書的氛圍，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，沂南二小于20xx年9月12日舉行了《快樂暑假》、讀書簡(jiǎn)報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
此次評(píng)比活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處組織實(shí)施，2—6年級(jí)各班先在班級(jí)內(nèi)初次評(píng)選，然后各選20份優(yōu)秀作品進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。各年級(jí)備課組長(zhǎng)任評(píng)委，對(duì)作品進(jìn)行了仔細(xì)、公平的評(píng)比。此次評(píng)比活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀作品，書寫認(rèn)真、充滿真情實(shí)感的讀書體會(huì)，設(shè)計(jì)精美的讀書簡(jiǎn)報(bào)，充分的展現(xiàn)了二小學(xué)子的風(fēng)采。通過這次評(píng)比活動(dòng)，也更好的激發(fā)了學(xué)生熱愛閱讀、熱愛寫作的興趣。最后，分級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并展出獲獎(jiǎng)作品。
此次活動(dòng)，給了廣大學(xué)生一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，激勵(lì)學(xué)生將讀與寫更好地結(jié)合起來，培養(yǎng)了學(xué)生愛讀書、讀好書的`習(xí)慣，拓展了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。通過活動(dòng)，大力推進(jìn)了書香班級(jí)，書香校園的建設(shè)，彰顯了我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
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在世界讀書日來臨之際，日前，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的書香氛圍，為把這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮，我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)"書香傳情，放飛愛心"手拉手圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下，五年級(jí)各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng)，孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書，使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的`美好情感。
本次的捐書活動(dòng)，共籌集內(nèi)容健康、類型多樣，適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊(cè)，每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信，捐贈(zèng)學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友，互幫互助，共同學(xué)習(xí)，通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。
此次活動(dòng)的展開，不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心，同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂，更加珍惜自己擁有的幸福生活。
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為迎接"世界讀書日"的到來，積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)家庭讀書熱情，營(yíng)造濃厚的書香氛圍，4月9日上午，婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)吸引了百多余名家長(zhǎng)和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的'帶領(lǐng)下，參加活動(dòng)的小朋友和家長(zhǎng)向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孔子學(xué)堂老師為大家?guī)硎终Z舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂趣，感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的神奇力量，呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，吸引了很多居民駐足觀看。
街心社區(qū)一直致力于"學(xué)習(xí)型、書香型、文雅型"社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動(dòng)，為家長(zhǎng)和孩子們開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口，創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂，搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，從而打造文化書香社區(qū)，共建文明有禮城市。
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讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。為了素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了以“讓讀書成為好習(xí)慣”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)的開展，開闊了視野、營(yíng)造了氛圍、激發(fā)了熱情。
一、開展月讀一本書，日讀一小時(shí)活動(dòng)
二、班級(jí)讀書活動(dòng)：“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)“
三、親子共讀活動(dòng)：“我與孩子同讀書、共成長(zhǎng)“
四、向農(nóng)村幼兒園捐贈(zèng)圖書。
為了促進(jìn)城鄉(xiāng)之間教育教學(xué)的'交流，5月28日，幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，我園全體教職工、幼兒共捐贈(zèng)圖書200多冊(cè)，各種玩具300多件。并且把這些物品及時(shí)送到了農(nóng)村孩子們的手中，充分表達(dá)了我園全體教職工、幼兒的一片愛心。
從書籍中我們享受到教與學(xué)的樂趣，從書籍中找到了理想的棲息地。我園將把這一活動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去，真正做到讓讀書成為好習(xí)慣。
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為進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開展，6月初，春江幼兒園讀書節(jié)系列活動(dòng)拉開了帷幕。活動(dòng)旨在激發(fā)全園師幼、家長(zhǎng)讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)。
6月10日，全體教師在教研員的帶領(lǐng)下，就“讀書節(jié)”讀書活動(dòng)的形式展開討論，讀書節(jié)為期一個(gè)月，圍繞“書”這一主題。討論出讀書的形式將由一系列富有特色的個(gè)性化活動(dòng)組成，如：親子閱讀、制作書簽等活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)、幼兒和教師們積極的參與。
相信通過讀書節(jié)的活動(dòng)，會(huì)讓教師提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平，家長(zhǎng)們獲得更多的育兒經(jīng)驗(yàn)，寶寶們提高閱讀的能力和語言表達(dá)能力。
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在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的精神指領(lǐng)下，為了讓孩子們順利完成角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)小學(xué)生活，我園于6月9日上午與第四小學(xué)共同組織了幼小銜接活動(dòng)，我園兩個(gè)大班的幼兒在第四小學(xué)觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式，參觀了教室、圖書室、音樂室、微機(jī)室等功能室，孩子們對(duì)小學(xué)生活有了一個(gè)初步的`感知，心中充滿了向往。活動(dòng)結(jié)束后，我園大班教師和第四小學(xué)一年級(jí)教師進(jìn)行了交流與探討。
座談會(huì)上，我園吳會(huì)玲老師介紹了幼兒園的教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教育方式等特點(diǎn)。李玉坤老師對(duì)本班幼兒三年來在培養(yǎng)孩子習(xí)慣、興趣及能力等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)要地介紹。擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的任老師把孩子們?cè)谛W(xué)的各方面的表現(xiàn)進(jìn)行了反饋。
教師們圍繞“如何有效開展幼小銜接工作”展開了深入探討，大家各抒己見、氣氛熱烈，同時(shí)也對(duì)幼小銜接工作中存在的困惑和矛盾進(jìn)行深刻剖析，尋求對(duì)策，達(dá)成共識(shí)。
通過這次活動(dòng)，促進(jìn)了幼小銜接工作的深入開展，相信通過小學(xué)和幼兒園老師共同努力，一定會(huì)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福快樂的童年!
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為了倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建的深入開展。渤海街道濱河社區(qū)于4月23日上午在社區(qū)活動(dòng)室舉辦了“世界讀書日”專題宣傳活動(dòng)，全體社區(qū)干部、黨員、居民代表計(jì)30余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)由社區(qū)黨總支書記、社區(qū)主任主持，何書記闡述了讀書日的由來及活動(dòng)意義，號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視，多看一小時(shí)書”，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。同時(shí)號(hào)召大家從自身做起，多讀書、讀好書，帶動(dòng)家人及身邊的'家庭，從而使社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)得以深入開展。
參與活動(dòng)的人員暢所欲言，大家紛紛表示：讀書更能陶冶人的情操，讓生活更充實(shí)。
通過此次讀書日宣傳活動(dòng)，有利于推進(jìn)全民閱讀，提高居民文化素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，讓“閱讀，讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。
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為了迎接4月13 世界“讀書日”的到來，倡導(dǎo)廣大青少年多讀書，讀好書，由區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局主辦，團(tuán)區(qū)委、區(qū)圖書館承辦開展“4.23世界讀書日兒童閱讀活動(dòng)”在成師附小舉行，講座特邀請(qǐng)成都電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人、著名兒童文學(xué)作家——陳岳叔叔主講，講題為：“從《弟子規(guī)》談你應(yīng)該知道的人生智慧”，來自成師附小四年級(jí)學(xué)生280人參加了此次講座。
講座現(xiàn)場(chǎng)，陳岳叔叔與老師、同學(xué)們一起分享他多年來的研究心得，暢談他的人生學(xué)習(xí)感悟，和老師、同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)交流，陳岳生動(dòng)形象的講解受到了師生們的一致歡迎和好評(píng)。 此次講座是開展“20xx年全民閱讀活動(dòng)”系列活動(dòng)之——全民閱讀校園行，倡導(dǎo)青少年多讀好書，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。同時(shí)，希望通過全民閱讀活動(dòng)的.開展，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，宣傳圖書館，倡導(dǎo)多讀書，讀好書，在全區(qū)大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，全面提高市民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
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4月23日是一年一度的“世界讀書日” 為了把讀書活動(dòng)引向深入，使讀書成為師生的自覺行動(dòng)和良好習(xí)慣，嘉洋博愛小學(xué)積極開展了以 “讀書益人生，書香滿校園” 為主題的系列讀書活動(dòng)。一走進(jìn)校門，校園內(nèi)充滿了書香墨韻的氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容豐富，活潑生動(dòng)。圖書管理員介紹讀書的方法，推薦閱讀書目，營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。不論是讀書節(jié)，還是閱讀課的讀書活動(dòng)，各班師生都能積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師都能列入日程，檢查督導(dǎo)。
“讀書是一種樂趣和有益的生活方式”、“讓閱讀成為伴隨我們終身的`生活習(xí)慣”、“我們的行為因讀書而高尚，我們的未來因讀書而多彩”，濃濃的書香撲面而來。
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