學校里教師讀書活動簡報

時間：2023-09-22 09:27:22 煒玲簡報我要投稿

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學校里教師讀書活動簡報（精選14篇）

　　在學習、工作生活中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。我們該怎么擬定簡報呢？以下是小編整理的學校里教師讀書活動簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校里教師讀書活動簡報（精選14篇）

　　學校里教師讀書活動簡報 1

　　靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。為了充實教師的假期生活，我園開展了“共沐書香，魅力蝶變”——教師線上讀書分享活動。本次讀書分享活動為期4天，采用釘釘線上直播的方式進行，通過閱讀全球家庭心理療傷《原生家庭》這本書，深度了解有毒的家庭教育行為模式，以及如何擁抱你內心的小孩。

　　通過讀書交流，我們收獲了知識和喜悅，我們知道如何營造良好的原生家庭氛圍，如何從有毒的家庭體系中解放自我，在分享的過程中激發了老師的學習愿望和上進精神，也為我們更好的為家長服務打好了堅實的'專業基礎，更為我們助力孩子一生幸福成長保駕護航。

　　古人云：學，然后知困；讀，然后知不足。與書籍攜手同行，開始嶄新的心靈之旅，做一個幸福的教師，我們的活動將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重，我們的教育夢想將因讀書而美麗，因讀書而精彩。

　　學校里教師讀書活動簡報 2

　　為打造一支與學校發展相適應的愛學習、愛讀書、愛創新、愛實踐的的高素質教師隊伍，從而全面提高我校教育教學質量，樹立“學在星河”良好品牌。12月11日晚，我校舉行了“閱讀中成就優秀的自己”教師讀書分享活動。

　　本次讀書分享活動，各讀書小組分別推選一名選手參加，共11名老師代表各組參賽，全體教師全程參與活動。參賽選手分別就本學期教師就讀的《高效能人士七個習慣》、《一線表揚學》兩本書，交流心得、暢談感言。整個活動在感動、溫馨、激勵中進行。參與的老師都認真傾聽、用心感悟。

　　xxx老師老師分享的《高效能人士七個習慣》，她結合自己的學習、生活、工作，深入的對此書進行解讀，她的所悟所思所行，深深吸引并打動著每一位聆聽的教師。一種不由自主的心靈震撼，化作面部表情的動容，一陣陣熱烈的掌聲給予了分享者最好的回報。可以看出，讀書為教師自我成長點亮了心燈。

　　xxx老師分享的《一線表揚學》，他形象的道出了“小紅花”、“模范學生”評比藍卡、“棒棒糖”等，這些無不證明獎勵之重要性。這是對孩子的肯定，表揚，給孩子甜頭，促使孩子們前進，促使孩子們發展。

　　接著行政組代表xx主任為大家分享了《高效能人士七個習慣》，他全面解讀了此本書七個習慣的內涵，讓教師對這本書有了新的`認識和理解。他那精湛的見解、深邃的思想、生動的故事、精彩的互動，感染了在座的教師。他的分享開闊了老師們的視野、增長了見識、啟迪了智慧，讓老師們從中懂得了如何學習、生活、工作。場上氣氛活躍、精彩不斷。

　　最后，鄧校長為本學期“閱讀中成就優秀的自己”教師讀書分享活動，做了點評和總結。同時他公布了獲得“金牌朗讀教師”、“金牌閱讀教師”，以及本次分享比賽“閱讀分享十佳教師”獲獎名單。

　　本次我校舉行了“閱讀中成就優秀的自己”教師讀書分享活動。展示了老師們讀書的成果，達到了交流共享、互促共進的目的。今后我們將繼續推進讀書活動，讓讀書成為一種習慣，讓老師們共享讀書的快樂。在交流中啟迪智慧；在閱讀中尋找靈感；在閱讀中超越自我，在閱讀中“成就最優秀的自己”！

　　學校里教師讀書活動簡報 3

　　立身百行，以學為基。為激發教師讀書熱情，提升教師專業能力，營造濃厚的讀書氛圍，推進書香校園建設。3月7日晚上在北關小學開展了“藍田縣北關小學‘名校+’教育聯合體教師讀書分享”活動。北關小學全體成員和五里頭小學全體領導及教師參加了此次活動。

　　本次“最是書香能致遠”讀書分享活動由楊主任主持，活動開始xxx校長在致辭中真誠希望通過此次讀書活動的開展，能在北小教育聯合體掀起一股讀書熱潮，打造一種讀書精神。

　　活動中9位教師與全體教師分享了《讓學生看見你的愛》《教育的真諦》《老師怎樣和學生說話》《有效教學的基本策略》《給教師的一百條建議》《語文教學對話錄》《教育的姿態》等書籍的心得體會。交流過程中各位老師都能結合自己的教育經歷，有的娓娓道來讓人如沐春風；有的幽默風趣贏得陣陣掌聲；有的觀點鮮明啟迪思考；有的.深入人心，引發共鳴。每一位老師的分享都深深吸引并打動著在座認真聆聽的老師，整個會場精彩不斷，氣氛和諧而美好。

　　xx老師與大家分享了作為教師，要做學生的重要他人、做學生閱讀的引路人、做學生成長的陪伴者，讓孩子每天都能看見老師的愛，與孩子閱讀深刻感受到關愛學生要付諸切實的行動，做一個有溫度有情懷的老師，做教育就要摒棄一切私心雜念，真真切切去愛，踏踏實實去學，簡簡單單去教，無怨無悔奉獻。

　　教師分享結束后，校長用“驚艷”“感動”“感謝”“啟示”八個字總結了本次活動，勉勵全體老師以書為伴，豐實人文底蘊，用實際行動引領學生愛讀書、會讀書、讀好書，打造書香校園。

　　學校里教師讀書活動簡報 4

　　1、廣水分公司將“圖書擁軍”與全民閱讀活動有效結合，分別于9月30日和10月5日，與駐廣某部聯合開展了送書到軍營活動。門店精心組織了適合部隊官兵閱讀的圖書千余種，受到了全體官兵的熱烈歡迎，1000余名官兵以連為單位、有秩序地挑選圖書。兩次活動共銷售二十余件圖書，優惠售書1723冊、碼洋元。

　　2、10月22日至24日，為進一步推進全民閱讀進校園活動，鄖陽分公司在鄖陽師專舉辦“特價書市”展銷活動，展出圖書2020種、近4000余冊。活動吸引了廣大師生的熱切關注，師生們紛紛駐足閱讀購買，銷售圖書近1000冊、碼洋達萬余元。活動受到了校方熱忱肯定，獲得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

　　3、11月6日，由枝江市分公司協辦的`市全民讀書活動表彰大會暨“新華崇文杯”讀書演講比賽圓滿舉行。會議對枝江市公安局等10家“十佳書香機關”、枝江一中等10家“十佳書香校園”、馬家店街道辦事處余家溪村農家書屋等10家“十佳農家書屋”和曾亞平等10個“十佳書香家庭”進行了表彰。枝江市全民讀書活動自啟動之日起，陸續開展針對不同人群、采取不同形式的規模性讀書活動6次，參與讀書活動人數達20萬人次，全民讀書在枝江漸成風氣。

　　4、為配合全民閱讀活動的開展，鄂州市分公司與市團市委積極聯手，向全市青少年推薦百本優秀出版物，并多方爭取資源，援建紅領巾書屋5所、紅領巾圖書角3個、青年書屋1所。同時借黨的十八大召開、建團90周年契機組織“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動，創建“青年書香號”，引導青少年廣泛參與閱讀實踐。

　　學校里教師讀書活動簡報 5

　　11日記者從“4·23”世界讀書日暨重慶第十屆重慶讀書月活動新聞發布會上獲悉，為鞏固全民閱讀工作成效，進一步營造濃厚書香氛圍，4月18日至24日將在解放碑商圈步行街開展“4·23”世界讀書日暨第十屆重慶讀書月主會場活動，44項主題活動邀市民前來體驗，同時還有購書折扣優惠活動。

　　據介紹，本屆讀書月活動以“建設書香重慶，共享美好生活”為主題，以解放碑主會場+公共圖書館分會場同步舉辦的模式，共有187項子活動。其中，在解放碑主會場，將由全民閱讀工作成果展、全民閱讀品牌活動展示、全民閱讀示范單位資源展示、惠民書展、版權保護、文藝匯演六大板塊44項主題活動組成，活動期間你可以看主題圖書作品展、賞精美文藝演出、享折扣優惠購書。

　　此外，由重慶圖書館、各區縣公共圖書館等單位推出的143項子活動，也將為市民帶來豐富的文化大餐。活動期間，重慶圖書館將在館內舉辦“格林童話之夜”大型親子活動，親子家庭通過小劇情表演、真人秀等形式感受立體閱讀樂趣。新華書店也將在全市范圍內舉辦優秀出版物惠民展銷活動，還有高中生英語寫作競賽、手抄報作品比賽等賽事，以及沙龍分享會、公益知識講座邀請市民參與。

　　據了解，20xx年重慶市民綜合閱讀率為85。9%，年人均紙質圖書閱讀量為5。69本，高于全國平均水平。20xx年重慶人均購書消費為129。33元，教育、文藝、少兒、人文社科等幾類圖書的.購買為主流，而在閱讀方式選擇上，數字閱讀逐漸與紙質閱讀持平，在數字閱讀的內容選擇上，休閑娛樂信息、新聞資訊、文學作品深受市民喜愛。

　　學校里教師讀書活動簡報 6

　　春風十里，書香飄逸，4月23日是第22個“世界讀書日”，為引導學生更廣泛地閱讀和熱愛圖書，港北區各中小學、幼兒園圍繞著“世界讀書日”，及時展示和推廣閱讀成果，建設“書香港北校園”。

　　興隆小學開展了以“讀書益人生，書香滿校園”為主題的系列讀書活動的啟動儀式。各班閱讀活動內容豐富，活潑生動。圖書管理員介紹讀書的方法，推薦閱讀書目，營造了濃厚的讀書氛圍。西江中心小學開展“八桂書香閱讀圓夢”讀書活動，每個班級都創建了圖書角。班級圖書角以其靈活性和實用性成為學校圖書室的重要補充，充分利用班級圖書角，拓寬了孩子們的視野，增長學生們的見識，激發他們的學習興趣，真正發揮課外閱讀的作用。

　　建設小學把每年的4月份定為學校的“讀書節”。今年舉行了“共建書香校園，同享讀書之樂”讀書節成果展示，該校六年級(2)班的同學為大家展示了班級“曬書吧讀書交流會” 。4月21日，2017年世界讀書日暨貴港市“閱讀，讓我們的世界更豐富”愛國主義讀書教育主題活動啟動儀式在八一小學舉行，該校1200多名師生集體朗誦《少年中國說》，抒發愛國之情，表達建設國家的決心。縣西小學開展以“書香校園·閱讀圓夢”為主題的讀書活動，讓孩子們在閱讀中親近詩詞、親近傳統文化。

　　目前港北區各學校均以“世界讀書日”活動為契機，進一步營造了濃郁的`校園文化氛圍，指導學生培養讀書的樂趣，以閱讀滋養心靈、用書籍搭建進步的階梯，讓中華文明在學生的血脈中流淌，讓民族智慧支撐起我們人格的脊梁。

　　學校里教師讀書活動簡報 7

　　x月xx日是第十九個“世界讀書日”，為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來，我校圖書館開展了讀書月系列活動，昨日，如火如荼的讀書月系列活動達到高潮。

　　x月xx日下午，圖書館廣場開展了一場以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動，眾讀者參與積極性極其高昂，一度將簽名臺圍得水泄不通。

　　緊接著圖書館文學書庫舉行了“書庫尋寶”比賽，參賽者按比賽要求和規則在指定時間內到書庫找出指定書籍，找得又快又準確者獲勝。報名者眾多，圖書館工作人員根據先來后到的'規則，最后選出28名參賽者，每名參賽者需要在文學書庫里找出比賽所列的五本書，給予的書目順序是打亂的，目的在于考察參賽者的細心和對圖書查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時說到她的獲勝訣竅：她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時間沖進書庫，而是仔細觀察所給書目，發現書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后，她立刻發現所給書目其實很容易找到。文學書庫圖書書架共分五排，而所給書目總共五本，于是她大膽假設每排一本，實踐后發現果然如此，因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找，將第二名遠遠甩在身后。

　　比賽結束后，現場氣氛熱烈，參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館，還在圖書館工作人員的組織下，支援圖書館的搬書活動――這應該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。

　　讀書月活動已接近尾聲，然而讀書月活動掀起的好讀書氛圍卻延續了下來，上千讀者積極參與了此次活動。本次讀書月活動將以4月30日截稿的讀書征文比賽來結束，希望各位讀者踴躍參與征文比賽，分享自己的讀書心得。

　　學校里教師讀書活動簡報 8

　　隨著世界讀書日的到來，為了推動更多的人去閱讀和寫作，20xx年4月27日下午兩點，在大學生服務隊總隊的組織下，服務部聯合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動”。參與本次交流會的有大學生服務隊隊長曹鴻、服務隊各部門成員以及分隊的相關人員。

　　此次活動的舉辦，一是為了紀念4月23日的“世界讀書日”，二是為了推進讀書活動，提高大家的讀書意識，倡導讀書新風尚。

　　交流會期間秩序井然、氣氛活躍，達到了預期的效果。整個活動的流程可分為以下五個部分：

　　一、主持人致辭，宣布“讀書交流分享活動”開始。

　　二、同學們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺演講。總共有十四位同學，他們各自都以飽滿的熱情，繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書，展現了書本的精彩獨到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的.菩提》、《萬歷十五年》等。

　　三、大隊長曹鴻作總結，鼓勵選手們多努力，倡導大家多讀書。

　　四、給選手們發放紀念品，活動參與者合影留念，此次活動圓滿完成。

　　讀書對人的成長有十分巨大的影響，一本好書就是一個好老師。通過這次活動，大家分享了各自的讀書感言，心得體會，大家在交流的同時也受到了許許多多啟發，相信大家以后都會努力多讀好書，豐富自己的人生。

　　為引導全校同學以書為友，養成良好的閱讀習慣，加強“書香校園”的建設。在20xx年4月23日第十九個 “世界讀書日”到來之際，我館成功舉辦了以 “閱讀文化經典建設書香校園”為主題的系列活動。

　　學校里教師讀書活動簡報 9

　　為了打造學習共同體，構建學習型組織，進一步提高教師隊伍的整體素質和人文素養，促進教師專業成長，形成良好的校園讀書氛圍，神木市第四小學開展了以“品讀好書，提升修養”為主題的讀書系列活動。

　　暢享閱讀快樂

　　爭做考級達人

　　以讀書活動為載體，每學年要求每位教師讀五本書，積極為教師搭建讀書平臺。為了解教師的閱讀情況，于12月xx日舉行了教師閱讀考級活動，考級內容包括學校開學初要求的必讀書目、共讀書目主要內容概述和讀后感。通過閱讀考級，進一步激發了教師的讀書熱情，提升了教師的業務素養與人文底蘊，促進了教師的專業化成長。

　　師生共寫隨筆

　　共享生命成長

　　遵循以人為本，師生共同成長的核心理念；懷抱肯定自我，超越自我的目標追求；堅守只要行動，就有收獲的價值取向，開展師生共寫隨筆活動。師生共寫隨筆，其價值在于改變目前的師生交往方式，促進師生關系的`轉變，對于學生而言，一方面能培養他們的寫作能力及良好的學習習慣和學習意志，另一方面能成為學生熱愛生活、師生情感溝通的一條紐帶。因此，無論是教師還是學生，為了寫得精彩，他們就必須做得精彩、活得精彩。

　　最是書香能致遠。一個有著濃郁書香，彰顯人文氣息的校園，一定是孩子童年夢想的搖籃，是教師幸福教育人生的起點，神木市第四小學全體師生為此不懈努力著。

　　學校里教師讀書活動簡報 10

　　童話小故事，是我們小時候的xxx搖籃曲”，長大后的“心靈之泉”。

　　安徒生是來自丹麥的童話作家，安徒生所寫的童話至今已成為了世界上著名的經典童話了！

　　安徒生寫的童話數之不盡：《賣火柴的小女孩》，《拇指姑娘》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》。.。.。.在眾多的'童話當中，令我受到最大感觸的便是《丑小鴨》！

　　《丑小鴨》這一篇童話講述了：一只小鴨子的樣子十分難看，受到了兄弟姐妹們的排擠，連平長最疼愛它的媽媽也不要她了。到哪里都被別人欺負，從此，它便被稱為“丑小鴨”，春—夏—秋—冬—，日子一天一天地過去，丑小鴨終于在寒冬抵不住寒冷和饑餓的折磨，昏過去了。醒過來后，成了令大千動物羨慕的美麗的天鵝了。

　　丑小鴨的一生是那樣的崎嶇，那樣的可憐呀！

　　如果丑小鴨的家人能夠多體諒一下它，讓它多一些感受到家的溫暖的機會，那該有多好呀！相反，丑小鴨的家人對它不理不睬，難道這就是所謂的一家人嗎？難道鴨媽媽忘記了它是自己的親生骨肉了？難道所謂的血緣關系就因為一個“丑”字而斷絕了，值得嗎？在是與不是的抉擇中，在親情的高山中，我想：愛如流水，只要有情在世的話，一切的所謂障礙就都不存在了！

　　經典，無處不在，在擁有經典的現實世界中，一切都會充滿昔日的彩虹，未來的夕陽！

　　明天更美好，源于經典！

　　學校里教師讀書活動簡報 11

　　近日，文縣圖書館舉行第二十二個“世界讀書日”宣傳活動，大力推動全民閱讀，弘揚主旋律，傳播正能量。

　　近年來，文縣圖書館通過向上大力爭取，新增圖書3萬多冊，以思想教育、市場經濟、法律知識、科普知識、農業科學及實用技術、醫藥保健、文學藝術等類目為主的圖書，能滿足各類讀者的需求。同時，圖書館新訂報刊200余種，涵蓋政治、經濟、軍事、文化、科技、哲學、醫藥等，再加上藏有歷年的`報紙、期刊多種，方便讀者查閱。

　　文縣圖書館館長羅愚頻說：“今年我們將緊緊圍繞‘大力推動全民閱讀’的目標，大力推動主題閱讀活動、優秀讀物的出版、少年兒童閱讀、領導干部閱讀、基層群眾閱讀、閱讀設施建設、社會力量參與、閱讀宣傳推廣等八個重點內容的全民閱讀工作，并繼續做好送圖書和書畫下鄉、進貧困村、進社區等系列活動。”

　　羅愚頻介紹，今年，文縣圖書館新館將正式啟用，館舍面積達2300平方米，創辦有圖書開架借閱室、報刊借閱室、地方文獻室、盲人閱覽室、少兒閱覽室、農民工之家電子閱覽室、視聽室等。4月25日，縣圖書館將把6萬多冊館藏圖書全部免費對外開放。圖書館工作人員也將以更加飽滿的熱情、良好的服務，面向社會，服務大眾。

　　在“世界讀書日”宣傳活動中，有老人、青年、小朋友等廣大群眾前來閱覽圖書，圖書館工作人員在現場為讀者辦理借書證、發放宣傳資料等。

　　學校里教師讀書活動簡報 12

　　為進一步提升學生的法律意識和自我保護能力，有效預防校園欺凌事件的發生。安康市漢陰縣今春開學以來各學校多形式開展預防校園欺凌主題教育活動。

　　一是組織學生學習“校園欺凌”的具體含義，讓學生認識校園欺凌的主要表現行為以及危害性，并結合近年來全國各地學校近期發生的'“校園欺凌事件”案例分析，分析學生走上違法之路的起因，了解學生違法的危害性，教育學生怎樣遠離校園欺凌，要求學生做到上下學注意安全，不主動與同伴發生沖突不要在路上逗留玩耍，遠離暴力游戲，拒絕與校外不良的少年交往。

　　二是利用班會組織學生進行“嚴防校園欺凌事件”主題教育。通過觀看視頻，結合學生之間蓄意或惡意侮辱造成傷害的校園欺凌事件，使學生認清校園暴力的性質和危害，堅決杜絕打架斗毆、欺凌同學等現象在校園內發生。

　　三是針對存在暴力傾向的問題學生，通過談心、家訪、心理幫扶等形式，深入了解了其思想狀況和矛盾糾紛，并對了解到的問題，及時進行了疏導，使其回歸健康，從根本上杜絕校園欺凌事件發生的苗頭。

　　主題教育活動的開展，有效促進了學生身心健康發展，增強了學生的安全意識、法律意識，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，為營造文明、平安、和諧的育人環境又邁出了重要的一步。

　　學校里教師讀書活動簡報 13

　　我校組織開展了“讀書月”為主題的系列活動，讓同學們在讀書節活動中展示自我風采。這次讀書月活動，給學校、老師和學生帶來了深刻的變化，它為學校內涵發展找準了支點，為教師成長提供了x臺，為學生騰飛堅固了基石，也為家長和孩子的親密交流提供了x臺。讓師生親近書籍，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，在校園里掀起了一次又一次的讀書熱潮。在此過程中，我們建立了班級圖書角和個人小書庫，開展了讓同學們讀一本好書，寫一篇讀書心得，舉行一次讀書交流會，自制一枚書簽等系列活動，讓學生多緯度、全方位的'浸泡書香，創設文化氛圍，做到了每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。

　　活動以來，不僅使學生拓寬了知識面、提升了水x，而且使學生孕育了文化氣質、提升了綜合素質，促進了學生的德行教化。與此同時，辦學內涵也得到了極大的豐富。讀書節活動雖然圓滿地結束了，但是在活動中所產生和形成的書香氛圍，讓我們每個老師，每個同學受益匪淺，至今，同學們仍是手不釋卷。圖書，也將永遠是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園，是我們學校一個美好的理想追求。我們努力著，引領閱讀文化;我們期待著，書海中走出奇跡;我們期盼著，閱讀幸福一生。

　　學校里教師讀書活動簡報 14

　　20xx年4月21日，在第xx屆“世界讀書日”來臨之際，運城市理想學校舉辦以“經典潤澤生命，好書伴我成長”為主題的首屆校園讀書節活動。運城市理想學校1000余名師生及家長代表等參加此次活動。

　　此次活動旨在深入實施素質教育，創建良好的校園及家庭文化，營造濃郁的讀書氛圍，培養師生審美情趣，增強學校人文底蘊，激發師生、家長讀書的興趣與熱情。讓每一位師生、家長都親近書本、喜愛讀書、學會讀書，在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　讀書節活動，在小學部全體學生朗誦的《新詩》、《三字經》、《古詩》中拉開帷幕，隨后上演了童話劇《丑小鴨》、詩歌朗誦《沒有一艘船能像一本書》、集體吟誦《沁園春·雪》、《卜算子·詠梅》等節目，豐富多彩表演形式把活動主題推向高潮。

　　據悉，此次讀書節理想學校以“經典”為主題，按照“教師帶頭，學生主體，全員參與，家校共勉”的'活動思路和“內容充實，形式多樣，發展評價，提升品味”的活動要求，全面鋪開。學校針對各年齡段學生的實際情況，制定了各年級必讀書目和推薦書目，強調以古詩詞、經典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應的讀書計劃，確保孩子們真正做到“實讀書，讀實書”！

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