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垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（通用17篇）
在快速變化和不斷變革的今天，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。想學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編為大家收集的垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家分享。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1
4月7日，水頭鎮(zhèn)開展“生活垃圾分類進(jìn)家庭”宣傳活動(dòng)，旨在進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)居民對(duì)生活垃圾分類知識(shí)的了解，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保的生活方式，積極引導(dǎo)居民主動(dòng)參與生活垃圾分類，共建整潔美好家園。
活動(dòng)中，垃圾分類督導(dǎo)員身穿別出心裁的綠馬甲、手拿垃圾分類宣傳資料走進(jìn)財(cái)富公館，采取“掃樓式”入戶宣傳方式，挨家挨戶上門分發(fā)宣傳資料，用本地方言及通俗易懂的.方式和小區(qū)居民講解如何分類投放、垃圾分類的意義等，讓居民們深刻體會(huì)到垃圾分類的價(jià)值，倡導(dǎo)廣大居民自覺養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，帶動(dòng)身邊更多的人積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來，更好地改善轄區(qū)生活環(huán)境。此外，督導(dǎo)員還向居民們了解了日常生活中垃圾分類的投放情況，積極引導(dǎo)居民將“垃圾變廢為寶”。
“垃圾分類是一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)性的社會(huì)工作，需要居民們的積極配合與廣泛參與。此次宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，營造了‘垃圾分類、全民參與’的良好氛圍�！狈诸愞k負(fù)責(zé)人表示，下一步，水頭鎮(zhèn)將通過多種形式，持續(xù)開展垃圾分類宣傳工作，讓垃圾分類工作走進(jìn)千家萬戶，走進(jìn)居民日常生活中來。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2
為進(jìn)一步深化生活垃圾分類理念，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)轄區(qū)居民主動(dòng)參與垃圾分類。近日，連然街道城管中心聯(lián)合百花社區(qū)在百花山公園小廣場(chǎng)開展“垃圾分類進(jìn)家庭低碳環(huán)保入人心”主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者給居民群眾發(fā)送環(huán)保袋、垃圾分類宣傳單、四分類小貼紙、小書簽，并現(xiàn)場(chǎng)講解垃圾分類知識(shí)，同時(shí)引導(dǎo)居民群眾參加現(xiàn)場(chǎng)垃圾投放模擬互動(dòng)活動(dòng)，通過實(shí)際操作來加深居民群眾對(duì)垃圾分類的`理解和認(rèn)知，呼吁居民群眾爭(zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”，將垃圾分類從“小家”做起。此次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)境衛(wèi)生宣傳材料500份，發(fā)放小禮物、環(huán)保垃圾袋共400余個(gè)，參與人數(shù)共600余人。
連然街道城管中心主任劉麗梅向居民群眾介紹說，垃圾分類工作實(shí)際上就是在源頭上將生活垃圾進(jìn)行分類投放，然后通過分類收集，分類運(yùn)輸，分類處理，真正實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化、減量化、無害化，現(xiàn)連然街道轄區(qū)已經(jīng)配備152個(gè)分類垃圾亭及6輛垃圾清運(yùn)車輛，垃圾清運(yùn)率達(dá)100%，希望廣大居民群眾從自身做起，堅(jiān)持每天做好垃圾分類，為環(huán)保工作增磚添瓦。
通過本次活動(dòng)，居民們普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性，表示會(huì)積極動(dòng)員身邊的人從日常小事開始，積極踐行綠色生活和綠色消費(fèi)，共同建設(shè)和諧宜居的生態(tài)環(huán)境，讓垃圾分類從口號(hào)變?yōu)榱?xí)慣。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為了讓垃圾分類更加深入人心，推動(dòng)垃圾分類工作的落實(shí)，政苑社區(qū)帶領(lǐng)轄區(qū)青少年開展“大手牽小手 垃圾分類進(jìn)家庭”宣傳活動(dòng)，讓節(jié)約資源、垃圾分類成為每一個(gè)孩子的自覺行動(dòng)，將環(huán)保教育延伸到每個(gè)家庭，共同促進(jìn)精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家一起學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。工作人員通過現(xiàn)場(chǎng)講解，向?qū)W生們傳達(dá)垃圾分類的重要性，介紹垃圾分類的基本常識(shí)以及如何正確垃圾分類。小朋友們爭(zhēng)先恐后地舉手提問。“阿姨，垃圾分類是舉手之勞的事情，可它卻特別重要。”“奶奶，您知道垃圾分類嗎？爺爺，垃圾分類其實(shí)在家里就可以做！”隨后，孩子們分成幾組在指定的垃圾房前向社區(qū)居民分發(fā)垃圾分類宣傳資料，普及垃圾分類知識(shí)。
此次活動(dòng)的開展，不僅讓學(xué)生和家長們更加深入了解垃圾分類的重要性，更增強(qiáng)了學(xué)生的`垃圾分類意識(shí)，糾正了垃圾亂扔的不良行為，孩子們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，為共同建設(shè)干凈、整潔、美好的生活一起努力。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4
6月5日世界環(huán)境日之際，北京市婦聯(lián)在東城區(qū)東花市街道舉辦“綠色生活美麗‘家’分”——垃圾分類“家”行動(dòng)主題活動(dòng)，分享垃圾分類經(jīng)驗(yàn)，展示垃圾分類成果。社區(qū)家庭百余人參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。北京日?qǐng)?bào)APP、東花市街道“花伴兒”平臺(tái)同步直播。
整場(chǎng)活動(dòng)在歡快的《垃啦操》舞蹈中拉開帷幕。《垃圾分類、從“家”做起》視頻短片，展示了市婦聯(lián)自新修訂的《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》條例實(shí)施以來，在全市統(tǒng)一部署下，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢(shì)，聚焦“不想分、不會(huì)分、不方便分”問題，做足“家”字文章，在廣大婦女和家庭中深入開展“垃圾分類‘家’行動(dòng)”，推動(dòng)廣大婦女和家庭自覺踐行垃圾前端減量分類，在首都基層社會(huì)治理中發(fā)揮獨(dú)特作用�！笆锥甲蠲兰彝ァ贝憩F(xiàn)場(chǎng)分享了生活垃圾分類的竅門和參與社區(qū)垃圾分類的故事。現(xiàn)場(chǎng)也發(fā)出了垃圾分類“家”行動(dòng)的倡議，號(hào)召廣大婦女姐妹和家庭成員積極參與垃圾分類，以家庭文明健康新生活引領(lǐng)垃圾分類“新時(shí)尚”。
活動(dòng)設(shè)置了互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)。垃圾分類達(dá)人李春英現(xiàn)場(chǎng)展示變廢為寶的'“魔法”，用廢棄的水果網(wǎng)兜制作美麗的小花朵。垃圾分類飛行棋、分類大作戰(zhàn)等游戲活動(dòng)，寓教于樂，讓家長和孩子了解更多垃圾分類知識(shí)。
據(jù)悉，市婦聯(lián)將通過開展“最美‘家’行動(dòng)”“最美‘家’劇場(chǎng)”“最美‘家’禮物”“最美‘家’展示”等線上線下系列主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮“最美家庭一帶十”示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)形成“最美家庭做示范，百萬家庭齊參與”的良好氛圍。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為進(jìn)一步普及垃圾分類知識(shí)，促進(jìn)廣大家庭在生活中對(duì)垃圾實(shí)行分類處理。近日，翠屏區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者在全區(qū)各村（社區(qū)）開展了“參與垃圾分類共建綠色家庭”垃圾分類“進(jìn)家庭”主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者向轄區(qū)居民發(fā)放了垃圾分類倡議書、生活垃圾分類指南等宣傳資料，并為居民解答在日常生活中如何進(jìn)行垃圾分類、怎么分類、分類后如何處理等相關(guān)問題，詳細(xì)講解了垃圾分類的重要意義，引導(dǎo)居民群眾及廣大家庭積極參與，從自身做起，主動(dòng)投身垃圾分類家庭實(shí)踐，從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>
各地通過設(shè)置宣傳點(diǎn)、視頻講解、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式宣講垃圾分類相關(guān)知識(shí)，有效地促進(jìn)了垃圾分類的實(shí)施，增強(qiáng)居民的垃圾分類意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的.好習(xí)慣，讓垃圾分類工作漸漸的走進(jìn)千家萬戶，走進(jìn)居民的心里。本次活動(dòng)共向群眾發(fā)放宣傳資料5000余份，宣傳品400余份。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6
為全力打造干凈整潔綠色健康的生活環(huán)境，鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，3月17日，郫都區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者在市級(jí)家庭教育示范基地——安靖蜀繡文化創(chuàng)意公園開展了生活垃圾分類進(jìn)家庭宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，巾幗志愿者在公園綠道垃圾分類驛站向過往群眾發(fā)放宣傳資料，講解生活垃圾的分類類別、投放方式以及有害垃圾的處理方法，耐心勸導(dǎo)居民積極參與生活垃圾分類活動(dòng)，做好家庭中生活垃圾分類活動(dòng)的.宣傳員和踐行者。
通過宣傳，進(jìn)一步提升了居民的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)更多家庭參與實(shí)踐到垃圾分類的行動(dòng)中來，形成人人動(dòng)手、家家參與生活垃圾分類的良好氛圍。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7
為進(jìn)一步提升轄區(qū)居民垃圾分類意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活垃圾分類習(xí)慣，6月24日，紅光街道鐵門社區(qū)開展生活垃圾分類進(jìn)家庭宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們耐心地向轄區(qū)居民講解了如何進(jìn)行垃圾分類等相關(guān)知識(shí)，發(fā)放垃圾分類宣傳冊(cè)，同時(shí)還為居民解答日常垃圾分類中碰到的問題，特別是日常生活中容易混淆的垃圾，鼓勵(lì)居民堅(jiān)持做好每日垃圾分類，也帶動(dòng)身邊的'人參與垃圾分類。本次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放宣傳手冊(cè)100余份。
通過此次宣傳活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和了解，促使居民能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來，不斷提高居民自覺進(jìn)行垃圾分類的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8
為全面推進(jìn)生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作，提高幼兒和家長的垃圾分類意識(shí)，xx區(qū)第五幼兒園在20xx年11月開展了《xx市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)中，xx區(qū)第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺(tái)積極進(jìn)行《xx市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳，面向幼兒園內(nèi)相關(guān)聯(lián)的每一戶家庭開放了解垃圾分類知識(shí)的大門。
在此基礎(chǔ)上，xx區(qū)第五幼兒園請(qǐng)到了國家自然資源部北海局xx海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站高級(jí)工程師李玉鵬來到xx區(qū)第五幼兒園，為全體教師進(jìn)行垃圾分類知識(shí)教育，講解《xx市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》，提高教師對(duì)垃圾分類工作的認(rèn)識(shí)高度，并請(qǐng)到xx市電視臺(tái)少兒頻道來到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類相關(guān)工作，進(jìn)一步宣傳幼兒園的.垃圾分類工作。
幼兒園此次系列《xx市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳活動(dòng)只是市區(qū)推動(dòng)垃圾分類工作中一朵小小的浪花，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，xx區(qū)第五幼兒園一定會(huì)堅(jiān)持不懈的進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳教育，將垃圾分類相關(guān)知識(shí)普及到教師、家長、幼兒之中，將環(huán)保教育延伸到家庭，帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同參與到垃圾分類工作之中。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇9
近年來，地球上的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，一個(gè)個(gè)的災(zāi)難在警示人類自然受到了嚴(yán)重的破壞，如果人類再為了盲目追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展而破壞自然，那么后果將不堪設(shè)想。所以，為了讓人類更好保護(hù)地球，增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我校舉辦了“變廢為寶”手工制作活動(dòng)。
歷時(shí)3周的“變廢為寶”手工制作活動(dòng)于12月30日落下帷幕。本次活動(dòng)收集優(yōu)秀手作品35份，這次活動(dòng)，參賽者用生活的廢棄物，如：廢紙，瓶子，舊衣物等等，做出了各種各樣的.“寶貝”。有廢報(bào)紙做的南瓜盒子和外星人，有實(shí)用的紙抽，精致的相框，磁鐵毛筆架，粉筆灰清理器等等。
此次活動(dòng)各班級(jí)都積極參賽，并細(xì)心的制作作品，團(tuán)結(jié)合作，在規(guī)定的時(shí)間完成作品。同學(xué)們的作品雖別出心材，能夠?qū)⒖茖W(xué)所學(xué)知識(shí)創(chuàng)新的運(yùn)用到制作中去，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力還培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力，體現(xiàn)了同學(xué)們的心靈手巧，更是激發(fā)了他們保護(hù)自然，體現(xiàn)環(huán)保生活的熱情，帶來了清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境，
將環(huán)保、創(chuàng)新理念廣泛傳播，意義深遠(yuǎn)。通過此次活動(dòng)，希望讓同學(xué)們更加清楚環(huán)保的意義，讓我們的校園以后能切實(shí)實(shí)現(xiàn)多一份清潔，多一份環(huán)保，多一份美麗，讓環(huán)保的熱情持續(xù)，讓地球更加美麗。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇10
社區(qū)在龍鳳花園小廣場(chǎng)開展了一場(chǎng)“垃圾分類我能行”的活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來了很多家長和小朋友，組織者還精心設(shè)計(jì)了游戲、作畫、問答等環(huán)節(jié)。
活動(dòng)開始，在志愿者們的引導(dǎo)下，參加活動(dòng)的孩子們自選項(xiàng)目，有的快樂地進(jìn)行著“地毯式的垃圾分類冒險(xiǎn)棋”的游戲，有的在長長的畫卷上認(rèn)真地留下自己對(duì)垃圾分類的美好設(shè)想，還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識(shí)競(jìng)賽，通過知識(shí)競(jìng)賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。
活動(dòng)結(jié)束后，無論是參與活動(dòng)的孩子，還是陪伴他們而來的家長都對(duì)垃圾分類有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示：能帶著腹中的'寶寶參與這樣的活動(dòng)，真的感覺非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開展外，還為大家準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎(jiǎng)品，讓參與的小朋友得到很大的鼓勵(lì)，還感覺到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類從我做起”，這樣我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更凈，空氣更清新。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇11
為全面推進(jìn)生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作，提高幼兒和家長的垃圾分類意識(shí)，西崗區(qū)第五幼兒園在2020年11月開展了《大連市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)中，西崗區(qū)第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺(tái)積極進(jìn)行《大連市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳，面向幼兒園內(nèi)相關(guān)聯(lián)的每一戶家庭開放了解垃圾分類知識(shí)的大門。
在此基礎(chǔ)上，西崗區(qū)第五幼兒園請(qǐng)到了國家自然資源部北海局大連海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站高級(jí)工程師李玉鵬來到西崗區(qū)第五幼兒園，為全體教師進(jìn)行垃圾分類知識(shí)教育，講解《大連市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》，提高教師對(duì)垃圾分類工作的'認(rèn)識(shí)高度，并請(qǐng)到大連市電視臺(tái)少兒頻道來到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類相關(guān)工作，進(jìn)一步宣傳幼兒園的垃圾分類工作。
幼兒園此次系列《大連市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳活動(dòng)只是市區(qū)推動(dòng)垃圾分類工作中一朵小小的浪花，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，西崗區(qū)第五幼兒園一定會(huì)堅(jiān)持不懈的進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳教育，將垃圾分類相關(guān)知識(shí)普及到教師、家長、幼兒之中，將環(huán)保教育延伸到家庭，帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同參與到垃圾分類工作之中。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇12
7月21日，為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng)，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆芽小隊(duì)，在這個(gè)炎熱的暑假里，開展了以“垃圾分類一小步，健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動(dòng)。
在前期的活動(dòng)調(diào)查中，豆芽小隊(duì)的`隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)，雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年，身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類。然而，在很大程度上，這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用，人們還是按照以往的習(xí)慣，將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中，特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染，更是資源的浪費(fèi)。
活動(dòng)當(dāng)天，天氣非常的炎熱，氣溫高達(dá)40℃，豆芽小隊(duì)來到后珠苑社區(qū)后，小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料，宣傳垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。傍晚，到了居民們?nèi)永叻鍟r(shí)期，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁，向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類，還親自動(dòng)手幫各類垃圾尋找它們的家。此外，在活動(dòng)中，小隊(duì)員們?cè)诰用癖容^集中的時(shí)段，在社區(qū)開展文化活動(dòng)，播放了垃圾分類重要性的宣傳片，進(jìn)一步提高居民垃圾分類的意識(shí)。
豆芽們相信，通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動(dòng)，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義，并行動(dòng)起來參與其中，讓家園更美好！
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇13
由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來，活動(dòng)已初見成效，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、宣傳垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
我校利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。如：在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上，市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員xxx用通俗易懂的語言，向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領(lǐng)巾廣播，以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們?cè)撟鍪裁�，可以做些什�?借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí);各中隊(duì)積極行動(dòng)起來，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長的.過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級(jí)則將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類;高年級(jí)將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。
三、舉行垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化主人翁意識(shí)
我校組織四～六年級(jí)的學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，學(xué)生答題已變得非常輕松，他們對(duì)我市垃圾分類這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見和建議，并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇14
這次的“校園垃圾分類，從我做起”活動(dòng)從20XX年x月x日展開至x月x日，x天的時(shí)間里，學(xué)校得到了很大的改變，即使在活動(dòng)結(jié)束之后學(xué)生們對(duì)垃圾分類活動(dòng)的熱情依然沒有減少，因該繼續(xù)鼓勵(lì)這樣的行為，將垃圾分類的評(píng)比長期的加入每周的評(píng)比中。然后，在這次的活動(dòng)結(jié)束之后，我們對(duì)這次的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)宣傳
在活動(dòng)開始前我們先開展了宣傳期，由各班的班主任召開班會(huì)學(xué)習(xí)垃圾的分類，要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類的知識(shí)。在校園中我們?cè)谛麄鳈诟铝死诸惖闹R(shí)點(diǎn)，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評(píng)比，讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。
在這個(gè)階段，可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的，畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流，對(duì)生活有關(guān)心的.同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動(dòng)。
之后我們還增加了分類垃圾桶，但是還沒有啟用，垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式開始前的這段時(shí)間，也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)開始
在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后，我們正式開始了垃圾分類，各班級(jí)也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶，包裝上有各班的班號(hào)，以此分別對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。
在活動(dòng)開始的前幾天，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參與不積極，或是缺乏分類知識(shí)，被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾，對(duì)這種行為我們嚴(yán)厲打擊！由學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查并記錄到班。在這樣的整治后，情況變得好了很多。
之后隨著活動(dòng)的推進(jìn)，垃圾分類的活動(dòng)也愈演愈烈，在評(píng)比上升到班級(jí)層面之后，同學(xué)們都更加有了積極性，對(duì)自我的約束也更強(qiáng)了。班級(jí)間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象，校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇15
為加強(qiáng)全體師生、家長的垃圾分類意識(shí)，近日，幼兒園開展了“大手牽小手，垃圾分類齊動(dòng)手”主題活動(dòng)。
一、宣傳培訓(xùn)先行，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境
首先，該園召開全體教職工會(huì)議，發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊(cè)并進(jìn)行動(dòng)員宣傳，使教職工充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，并向家長發(fā)放生活垃圾分類倡議書，宣傳、指導(dǎo)家長如何進(jìn)行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著，購置分類垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類”，在班級(jí)、辦公室設(shè)置2分類桶，在公共區(qū)域設(shè)置3分類桶，幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境，營造分類氛圍，積極調(diào)動(dòng)師生參與垃圾分類的主動(dòng)性。
二、開展分類教學(xué)，分類垃圾齊動(dòng)手
為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法，xx幼兒園將垃圾分類納入教學(xué)活動(dòng)，組織各年齡段開展不同形式的垃圾分類專題教育活動(dòng)。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見的垃圾分類標(biāo)志和基本分類常識(shí)，引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類。20xx年x月x日，xx幼兒園結(jié)合秋游活動(dòng)開展垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各段共千余人分布在明鏡公園、萬松公園、瑞安廣場(chǎng)、玉海樓，教師組織幼兒認(rèn)識(shí)各秋游地點(diǎn)的'分類垃圾桶，幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶，幼兒參與度高，有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類意識(shí)。
據(jù)悉，幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類管理工作，后續(xù)還會(huì)分年齡段開展一系列垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，由幼兒園帶動(dòng)幼兒，幼兒帶動(dòng)家長，提升師生及家長對(duì)垃圾分類的參與率，實(shí)現(xiàn)垃圾分類全園化、社會(huì)化。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇16
為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來。金華里社區(qū)于7月31日，與大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)聯(lián)合開展了垃圾分類宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，拉起了“參與垃圾分類，共建綠色家園”的橫幅，并展出了生活垃圾分類物流圖解的展板，同時(shí)，向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類？分類后如何處理？的'相關(guān)問題一一和前來咨詢的居民做了詳細(xì)的講解，同時(shí)還向社區(qū)居民發(fā)放了環(huán)保購物袋。
通過垃圾分類宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來，從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，將垃圾分類工作漸漸的走進(jìn)千家萬戶，走進(jìn)居民的心里。
>垃圾分類宣傳活動(dòng)總結(jié)10
為擴(kuò)大垃圾分類宣傳力度，了解小區(qū)分類知識(shí)認(rèn)知度，近日，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來到學(xué)苑社區(qū)開展垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng)。
本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)一開始，四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與，個(gè)個(gè)圍攏開來從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)越，對(duì)答不出的難題也不甘心，仔細(xì)研讀宣傳手冊(cè)再做回答�；顒�(dòng)中，學(xué)生志愿者還向來往行人分發(fā)垃圾分類的宣傳資料，向他們講解相關(guān)知識(shí)�；顒�(dòng)結(jié)束后不少人說，垃圾分類知識(shí)答題不難，而主要需要每個(gè)人的參與，才能真正做好垃圾分類工作。
垃圾分類工作是我們每個(gè)人的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，從自身做起，從日常生活中做起，帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來，提升生活品質(zhì)，建設(shè)美麗大碶。
垃圾分類進(jìn)家庭活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇17
由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來，活動(dòng)已初見成效，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、宣傳垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。如：在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上，市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員用通俗易懂的語言，向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領(lǐng)巾廣播，以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們?cè)撟鍪裁矗梢宰鲂┦裁?借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí);各中隊(duì)積極行動(dòng)起來，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長的過程，所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，給表現(xiàn)優(yōu)秀的'小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級(jí)則將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類;高年級(jí)將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。
三、舉行垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化主人翁意識(shí)
我校參加了市小學(xué)生垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，學(xué)生答題已變得非常輕松，他們對(duì)我市垃圾分類這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見和建議，并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語。此時(shí)的他們，已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。
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