普通話學(xué)習(xí)簡報范文（通用17篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，人們運(yùn)用到簡報的場合不斷增多，簡報作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準(zhǔn)確。什么樣的簡報才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的普通話學(xué)習(xí)簡報范文，希望對大家有所幫助。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇1
為提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語言文字應(yīng)用能力，xx月xx日，xx市xx街道xx社區(qū)新時代文明實踐站開展推廣普通話宣傳活動，號召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說普通話。
在活動中，工作人員和志愿者向群眾發(fā)放了普通話宣傳資料，并向群眾介紹什么是普通話，講解普通話的.意義，為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，做正確示范。同時，志愿者們還為說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
此次活動，提高了群眾講普通話的意識，進(jìn)一步讓說普通話深入家庭，深入社區(qū)，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會氛圍。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇2
為提高全體師幼的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，xx區(qū)第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”活動主題，組織開展了一系列豐富多彩的.推廣普通話活動。
活動中，該園從環(huán)境宣傳入手，通過電子屏、微信公眾號、家園聯(lián)系欄、班級交流群等宣傳平臺，發(fā)出推廣普通話的倡議，帶動家長共同參與推普活動，擴(kuò)大推普的宣傳聲勢和社會效果，營造良好氛圍；利用周一“國旗下的講話”活動，集中向全體教師和幼兒傳播推普周活動及說好普通話的重要意義；針對不同年齡段幼兒特點(diǎn)，各年級教師制定相應(yīng)的主題活動計劃并開展教育活動，小班開展了“我會用普通話問好”“有禮貌的打招呼”等實踐活動，中、大班組織幼兒圍繞愛國主題，開展了“經(jīng)典誦讀”和“詩歌朗誦”；啟動校園環(huán)境用字“啄木鳥”糾錯行動，組織教師對全園用字規(guī)范情況進(jìn)行大檢查，通過對校園用字的規(guī)范，讓“推普”之花開在幼兒園的每個角落。通過一系列的推普周活動，促進(jìn)了每位幼兒想說、敢說、會說和堅持聽說普通話的自信心，增強(qiáng)了全體教師的語言文字規(guī)范化意識，有力促進(jìn)了學(xué)園精神文明建設(shè)。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇3
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開展“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主題系列推普宣傳教育活動。
升旗儀式上，少先隊大隊輔導(dǎo)員老師利用國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，向?qū)W生發(fā)出倡議：說普通話，寫規(guī)范字，與時俱進(jìn)，做文明人。
各年級緊緊圍繞“同講普通話，攜手進(jìn)小康”宣傳主題，通過主題班會、手抄報、宣傳標(biāo)語等形式，積極參與推普活動。學(xué)校組織開展“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的演講比賽，形成了推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的濃厚氛圍。
通過開展一系列宣傳教育活動，學(xué)校形成了人人愛講普通話，人人會說普通話的.良好氣氛，為社會語言文字規(guī)范化奠定了堅實的基礎(chǔ)。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇4
連日來，xx區(qū)幼兒園深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的推廣普及國家通用語言文字和傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化相關(guān)活動，全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育，營造良好的宣傳氛圍，大力提高普通話普及率。
說好普通話、發(fā)展幼兒口語對正在處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們來說極其重要。xx區(qū)幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展了生動的“推普”主題活動。在小班，孩子們雖然入園不久，但老師們充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣。中班組的小朋友通過與老師一起朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》體驗語言節(jié)奏感和韻律感。大班組小朋友們則通過唐詩宋詞經(jīng)典誦讀讓孩子們切實感受中華民族優(yōu)秀文化的文字美、語言美。
xx區(qū)幼兒園教師許xx說：“普通話是全國通用語言，是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。但我們更應(yīng)該知道的是普通話人人要學(xué)、人人要講，因為它和國旗、國歌一樣，代表的是我們偉大的中國。說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)好普通話，更應(yīng)該說好普通話。”
同時，xx區(qū)幼兒園的老師們還通過熱情洋溢的誦讀和韻律十足的`快板等形式鼓勵小朋友們?nèi)巳藸幃?dāng)推普員，在提高了幼兒的語言表達(dá)能力鍛煉了幼兒膽量的同時，小朋友們還體會到了在幼兒園普及普通話的重要性，形成了良好的“說普通話，用規(guī)范字”的濃厚氛圍。
xx區(qū)幼兒園教師劉xx說：“推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講‘普通話’寫‘規(guī)范字’，做文明使者，在幼兒園形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。”
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇5
為進(jìn)一步提高普通話的普及與應(yīng)用，提升社區(qū)居民普通話水平。自xx月xx日起，xx社區(qū)和社區(qū)社工站聯(lián)合組織開展老年人普通話培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，社區(qū)干部和社工站社工圍繞普通話發(fā)音技巧、常用的普通話等內(nèi)容進(jìn)行講解，通過現(xiàn)場示范、交流等方式在教學(xué)的同時糾正發(fā)音。“剛開始不敢開口，害怕說錯了被其他人笑話，但在老師們的鼓勵下，我還是學(xué)到了一些基本的'常用的普通話，以前去縣城買東西，因為不會說普通話，靠別人幫忙才買到，現(xiàn)在基本的都學(xué)會了一些，不怕出門了”，社區(qū)居民李長才這樣說道。
此次培訓(xùn)，不僅讓社區(qū)老年人充分認(rèn)識了學(xué)習(xí)普通話的重要性，同時提高了老年人的普通話水平。下一步，xx社區(qū)將聚焦社區(qū)居民“急難愁盼”問題，持續(xù)組織開展更多的培訓(xùn)活動，進(jìn)一步鞏固拓展脫貧攻堅成果、助力鄉(xiāng)村振興。
據(jù)悉，此次普通話培訓(xùn)班是xx社區(qū)和社區(qū)社工站聯(lián)合開展的一次普通話培訓(xùn)，培訓(xùn)時間是從xx月xx日至xx日每周一、三、五早上10點(diǎn)至12點(diǎn)，面向社區(qū)有意愿學(xué)習(xí)普通話的所有老年人開設(shè)的培訓(xùn)班。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇6
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生講好普通話，寫好規(guī)范字的文明意識，繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，美化校園育人環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情，為此，9月xx日，在“推普周”之際，我校開展了以“講好普通話，爭做文明人”為主題的一系列推普活動。
一、利用周一升旗儀式，李校長激勵師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字，號召全校師生積極參與到推普周活動中。
二、學(xué)校制作“說普通話寫規(guī)范字做文明人”宣傳標(biāo)語，組織各班學(xué)生簽名，營造氣氛，掀起全校推廣普通話的熱潮。
三、舉行“講好普通話爭做文明人”主題班會。通過喜聞樂見的形式讓學(xué)生樂中求知，明白“推廣普通話推行規(guī)范字”的重要性，倡導(dǎo)學(xué)生主動堅持說好普通話，營造良好的校園語言環(huán)境。
四、開展豐富多彩的競賽活動，激發(fā)學(xué)生“學(xué)說普通話”的熱情。活動期間，學(xué)校鼓勵學(xué)生搜集摘抄“推廣普通話”的標(biāo)語，各班組織開展“了誦經(jīng)典詩文做文明少年”的普通話誦讀比賽、“書寫經(jīng)典傳承文明”詩詞書寫大賽、，教育引導(dǎo)學(xué)生“說普通話寫規(guī)范字做文明人”。
五、舉行“小手拉大手說好普通話”活動。學(xué)校組織全體學(xué)生積極開展語文實踐活動，深入社區(qū)，尋找糾正錯別字；鼓勵學(xué)生給父母當(dāng)老師“小手拉大手，說好普通話”……通過一系列多姿多彩的.活動，既為學(xué)生枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的佐料，又增長了用好祖國語言文字的意識。
推普周系列活動的成功舉辦，不僅讓全體師生感受到中華悠久文化的魅力，也增強(qiáng)了全體師生自覺使用國家通用規(guī)范漢字的意識，相信，隨著學(xué)校推廣普通話活動長期、持續(xù)的開展，全校師生一定會主動積極參與到推廣普通話活動之中去，使文明之花開滿校園。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇7
為做好普通話宣傳，助力鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)，xx各族自治縣者浪鄉(xiāng)中心幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”為主題的系列活動。
一、宣傳動員，營造氛圍
推普周開始，園長利用開會時間，向全體教職工解讀推普活動方案及落實。同時在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語，張貼“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
二、利用LED等宣傳
為做好普通話宣傳，學(xué)校利用國旗下的'講話、海報、LED、主題班會等途徑，共同營造一個良好的語言宣傳環(huán)境。
三、開展“小手拉大手，共學(xué)普通話”活動等
發(fā)動幼兒運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個幼兒帶動一個家庭，推普兩級跳。
本次推普周活動，全體教職工以及家長、幼兒對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認(rèn)識，并將活動在日常生活中不斷推向深入，今后學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機(jī)，堅持文化傳承，把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇8
20xx年是xx屆推普周。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
我園積極創(chuàng)設(shè)健康、文明、規(guī)范語言的校園環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，“請講普通話”這句標(biāo)語在師生心中扎下了根，推普活動深入到每個人的內(nèi)心深處。因此，各班開展豐富多彩的系列活動，讓推普宣傳落到實處。
本次推普周活動，我園號召全體教職工自覺使用普通話，規(guī)范使用漢語文字。并提倡每一位教師做普通話的推廣者、示范者，積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范、帶頭作用，讓普通話真正成為幼兒園的`校園語言、生活語言。其次，幼兒園內(nèi)及各班教室均張貼了教師們精心制作的標(biāo)語、宣傳口號，為了鼓勵幼兒堅持講好普通話。各班還精心設(shè)計了形式多樣的推普周系列活動：中班組織開展了“我是中國娃愛講普通話”主題活動。大班教師組織幼兒開展“我是糾錯小達(dá)人”活動。在園內(nèi)營造了濃厚的推普學(xué)普氛圍。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇9
今年9月份第3周我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，開展了一次推廣普通話宣傳周的活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
學(xué)校對本次活動十分重視。為了搞好這次活動，召開了專門的會議研究開展活動的相關(guān)事宜，如確定本次推普活動的工作重心，具體事項，安排各項工作的.責(zé)任人，研究各項工作的開展辦法，并拿出專門資金購買相關(guān)物品。
推普宣傳深入人心，收到了實效。通過領(lǐng)導(dǎo)班子的研究會議，全校教師會議，全校學(xué)生晨會等大小會議對推普周的宣傳，“講普通話”的意識深入全校師生之心。校園處處可見用普通話交談，用普通話問候，用普通話上課的現(xiàn)象。并且由于學(xué)校的輻射作用，許多學(xué)生把講普通話的意識帶到了家庭，也帶動其父母兄弟講起普通話來，形成了以學(xué)校為中心，帶動周邊地區(qū)人人學(xué)講普通話，人人愛說普通話的熱潮。
師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益于市教育局組織的“全國語文規(guī)范化知識大賽”。由于宣傳發(fā)動工作到位，我校師生積極踴躍地參加了本次“全國語文規(guī)范化知識大賽”。師生共有300多人訂閱大賽專刊參加比賽。通過對大賽專刊的認(rèn)真學(xué)習(xí)，師生們在參賽答題的過程中自己的普通話水平也得以提高。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇10
在普通話活動周中，兩位語文老師張XX、楊XX用心組織，三位班主任費(fèi)XX、張XX、馬XX全力配合，活動按照方案進(jìn)行，收到了較好的活動效果。活動中有幾點(diǎn)值得下一步語文活動中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，在此一并總結(jié)。
優(yōu)點(diǎn)之一：嚴(yán)格貫徹落實教務(wù)處下發(fā)的《田家炳中學(xué)普通話活動周實施方案》的精神，把推廣普通話工作當(dāng)做本周語文教學(xué)工作的最重要的任務(wù)。
優(yōu)點(diǎn)之二：活動逐漸推開，每天做一點(diǎn)，積少成多，沒有沖擊正常的語文教學(xué)工作，沒有給學(xué)生增加額外的負(fù)擔(dān)。
優(yōu)點(diǎn)之三：善于合作，分工明確，富有實效。在推廣普通話工作中，語文教師、班主任相互配合，活動開展過程中，講究方式方法和效率，收到了較好的效果。
優(yōu)點(diǎn)之四：把漢字的讀音與創(chuàng)新思維訓(xùn)練結(jié)合在一起，在完成既定的`20道檢測題的基礎(chǔ)上，用提供的詞語進(jìn)行想象作文的練習(xí)，既增加了趣味性，有使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
為期一周的普通話推廣工作結(jié)束了，初一學(xué)年在開展活動過程中，積累了一定的經(jīng)驗，進(jìn)一步溝通和配合，為下一步開展教學(xué)活動奠定了較好的基礎(chǔ)。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇11
為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造“說普通話寫規(guī)范字”的良好氛圍。近日，xx中學(xué)開展豐富多彩的推普系列活動。總結(jié)如下：
活動中，學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生不僅要用普通話和老師、同學(xué)溝通，回家后也向家長宣傳普通話。用規(guī)范的普通話感染身邊的人，讓更多的人說普通話。學(xué)生還利用課余時間，尋找在教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中的.錯別字，并對錯別字認(rèn)真詳細(xì)的做好記錄，進(jìn)行更正。在進(jìn)行查找錯別字的過程中，使學(xué)生感受漢字的博大精深。
與經(jīng)典同行，與圣賢為友。學(xué)校在師生中推行經(jīng)典誦讀活動，通過誦讀活動的開展，在全校掀起了繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典，傳承千年文明的熱潮，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍。更彰顯了學(xué)校師生“一字一句普通話，千言萬語頌中華”的樸素情懷。
與墨香為伴，以書法育德。萊州素有書法之鄉(xiāng)的美譽(yù)，劉耳枝、鄭道昭等歷史書法名人對萊州書法的影響源遠(yuǎn)流長。多年來，學(xué)校在各年級同時開設(shè)書法課，配備了專職書法教師，師生書法作品周周練，月月比已成常態(tài)。“一筆一劃練好字，一生一世做真人”成為老師和學(xué)生的一種共同追求。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇12
今年9月10-16日是全國推廣普通話宣傳周，為貫徹落實省、市、縣關(guān)于開展“推普周”活動的文件精神，大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，依法推廣普通話、推行規(guī)范漢字，積極營造“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語”的良好氛圍，近日，實驗小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，開展了一系列推普宣傳活動：
一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識；
二是全校召開“說好普通話，邁進(jìn)新時代”主題班會；
三是舉行“說好普通話，寫好中國字”書法比賽；
四是各班利用閱讀時間，老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目；
五是開展“我是小小推普員”活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的.現(xiàn)象。
說好普通話，邁進(jìn)新時代。實驗小學(xué)全體師生將繼續(xù)從身邊做起，說好普通話，做文明使者，用好規(guī)范字,不斷加強(qiáng)和提高師生語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)邁上新的臺階！
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇13
20xx年9月10日至9月16日是全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)市、區(qū)語委辦關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動精神，xx第三小學(xué)積極開展全國推普周宣傳活動。
本次活動以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為主題，張公山第三小學(xué)對此次活動高度重視，為了使推普活動深入開展，學(xué)校首先成立了推普小組，并有機(jī)結(jié)合學(xué)校的德育工作，升旗儀式上，向全體師生作推普周活動的宣傳動員，利用學(xué)校的電子屏，滾動播放推普宣傳標(biāo)語，向路人和家長進(jìn)行宣傳。活動期間通過“啄木鳥”行動，組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查。分年級開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學(xué)生通過制作“推普”為主題的手抄報，推普小書簽，展現(xiàn)全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的.知識。
通過本次活動，增強(qiáng)師生說好普通話，寫好規(guī)范字的意識，我們將以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作，堅持文化傳承，堅持說普通話，寫規(guī)范字，做文明人！
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇14
在推普周來臨之際，雨城區(qū)香花中心學(xué)校以“普通話誦七十華誕，規(guī)范書寫愛國情懷”為主題開展了推廣普通話教育活動。總結(jié)如下：
一是積極宣傳。在推普周開始之前，學(xué)校負(fù)責(zé)人利用教職工大會、學(xué)生會作了宣傳動員，激勵師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字，號召全校師生積極參與到推普周活動中。學(xué)校少先隊緊緊圍繞“規(guī)范書寫愛國情懷”主題，結(jié)合文明禮儀活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳標(biāo)語等形式，營造良好的語言環(huán)境。
二是制作手抄報。各班利用周末，給孩子們布置了動手實踐作業(yè)——“推廣普通話，邁進(jìn)新時代”手抄報。通過辦手抄報，豐富了學(xué)生的`課外知識，使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。
三是主題班會活動。學(xué)校組織各班召開推廣普通話主題班會活動。各班以《推廣普通話》、《講通話 寫規(guī)范字 做文明人》、《溝通——從普通話開始》等為主題，結(jié)合本班實際設(shè)計了豐富有趣的主題班會活動。
通過一系列的活動，同學(xué)們對規(guī)范應(yīng)用中國的語言文字有了正確的認(rèn)識，并將活動在日常生活中不斷推向深入。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動為契機(jī)，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，營造良好的文化氛圍和環(huán)境。文章來
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇15
本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間，市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
x月xx日上午，xx校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始，學(xué)校全體師生參加了啟動儀式。xx校長在啟動儀式上強(qiáng)調(diào)：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
x月x日上午，xx校長為每班推選的.“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口，一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示：進(jìn)入校園，請講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關(guān)注。
x月xx日課間操時，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，不時贏得全體師生的陣陣掌聲，活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外，學(xué)校還通過貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項活動內(nèi)容，相信在全體師生的努力下，這項工作會越做越好。
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇16
我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步具有特別重要的意義。學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)，學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的`重要基地，而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是普及普通話最前沿的陣地。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習(xí)好普通話，我園開展豐富多彩的推普活動，我們的做法是：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法的角度對之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話，進(jìn)行全園推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國主義教育。
3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn)，中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽，大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報，向家長宣傳推普周活動，并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號，盡可能地擴(kuò)大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊伍中來。
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)!
普通話學(xué)習(xí)簡報 篇17
今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間，市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。
9月11日上午，龍或毅校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始，學(xué)校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強(qiáng)調(diào)：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
9月13日上午，龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的.校服來到校門口，一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示：進(jìn)入校園，請講普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人，一邊向家長和過往市民宣傳推普知識，吸引了不少行人的關(guān)注。
9月15日課間操時，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動，現(xiàn)場氣氛熱烈，不時贏得全體師生的陣陣掌聲，活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外，學(xué)校還通過貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式，大力宣傳和推廣國家語言文字，豐富了此項活動內(nèi)容，相信在全體師生的努力下，這項工作會越做越好。
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