小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)(15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，簡報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么你有了解過簡報(bào)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)，歡迎大家分享。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)1
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，20xx年12月4日下午，xx小學(xué)法制副校長、南柵警務(wù)區(qū)警長xx蒞臨學(xué)校為同學(xué)們舉行了一場(chǎng)別開生面的法制教育講座。
首先，xx警官根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)和校園周邊安全穩(wěn)定形勢(shì)，對(duì)學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識(shí)、安全素質(zhì)等問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，用一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀念，提高法律的意識(shí)。xx警官還為同學(xué)們介紹了預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強(qiáng)的`針對(duì)性和實(shí)用性。
通過講座，學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，明白了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。老師們表示要以此為契機(jī)，認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育，班級(jí)出版了法制板報(bào)，營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍，此次法制教育講座使學(xué)生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評(píng)。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)2
為進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生學(xué)法、守法、用法意識(shí)，普及法律常識(shí)，在第x屆國家憲法日來臨之際，x縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動(dòng)，全體教職工和學(xué)生共計(jì)20xx余人參加了本次活動(dòng)。
首先，學(xué)校利用國旗下的講話，進(jìn)行一次全校師生學(xué)憲法、講憲法、守憲法的宣傳教育活動(dòng)。接著，利用校園廣播、電子宣傳屏等做了12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動(dòng)。各班級(jí)充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機(jī)，通過青少年普法網(wǎng)觀看“憲法晨讀”活動(dòng)，同時(shí)推進(jìn)“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”答題活動(dòng)，并且組織學(xué)生治作一次“學(xué)憲法講憲法”的手抄報(bào)，確保全校班班有活動(dòng)，個(gè)個(gè)都參加，師生受教育。
通過開展一系列具有特色的法治宣傳活動(dòng)，不但掀起了教職工和學(xué)生學(xué)法、守法的法治宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的.的法治觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)平安、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)3
今年12月4日是國家憲法日，為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神推進(jìn)依法治校”活動(dòng)主題，山南小學(xué)組織開展了以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系宣傳教育，不斷提高全民憲法法治意識(shí)，更好服務(wù)推進(jìn)法治建設(shè)，營造全校師生學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園提供有力的法治保障。
山南小學(xué)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高了全校師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。通過法律知識(shí)宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質(zhì)以及運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，維護(hù)切身合法利益。
時(shí)校長宣傳憲法及法律常識(shí)，強(qiáng)化老師們的教育安全意識(shí)。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強(qiáng)老師們的'法律意識(shí)。
通過憲法日和法律宣傳日活動(dòng)，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究新情況和新問題，堅(jiān)決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)4
12月3日，在“國家憲法日”到來之際，為弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí)、加強(qiáng)憲法教育，讓法治觀念深入人心，當(dāng)天下午班會(huì)課，xx縣招堤街道第一小學(xué)開展了“爭做憲法小衛(wèi)士”主題宣傳活動(dòng)。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到“憲法宣傳周”活動(dòng)的重要意義，派少先隊(duì)大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要求積極承擔(dān)起憲法宣傳的職責(zé)，精心謀劃、有力組織，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳方式，深入淺出地講解憲法知識(shí)，引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)憲法，明知識(shí)，強(qiáng)意識(shí)，重行動(dòng)，讓憲法精神根植人心，大力營造全民尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍。
學(xué)校通過全校各年級(jí)各班召開“爭做憲法小衛(wèi)士”主題班會(huì)，進(jìn)行法治宣傳教育。老師以大家喜聞樂見的方式，如講解、唱歌、童謠、觀看專題片、誦讀憲法原文等普及憲法知識(shí)，還讓學(xué)生交流討論，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的.意識(shí)。
通過開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體學(xué)生法律意識(shí)和安全意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到要從我做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、護(hù)法、守法、用法，努力成為社會(huì)主義的好公民。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)5
20xx年8月29日下午3時(shí)，勐臘縣勐滿鎮(zhèn)邊境派出所工作人員到勐滿中心小學(xué)開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育，特別強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)詐騙，為同學(xué)們列舉生活中的很多詐騙案例，提高同學(xué)們的防范意識(shí)，法制教育宣傳工作，讓同學(xué)生們學(xué)法、懂法、知法、守法的觀念不斷增強(qiáng)，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
在20xx年9月9日還舉行一次“弘揚(yáng)憲法精神，學(xué)憲法，講憲法”演講比賽和國旗下講話我們都要把法制、安全意識(shí)牢記在心，這樣才能讓我們?cè)诮】怠⑹孢m的.環(huán)境下成長，做一名學(xué)法、懂法、知法、守法的小公民。
通過本次活動(dòng)，學(xué)生強(qiáng)烈意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)詐騙會(huì)嚴(yán)重影響人民群眾合法權(quán)益、破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的社會(huì)公害，必須嚴(yán)重鏟除。學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙意識(shí)增強(qiáng)，使校園人文氛圍更加濃厚了，校風(fēng)也良性轉(zhuǎn)變了。
今后，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育，使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化，力爭把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)6
12月4日，中村小學(xué)為了大力弘揚(yáng)法制精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，深入開展普法教育，營造和諧校園氛圍。在國家憲法日活動(dòng)期間，我校開展了學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)，各班召開“學(xué)法尊法守法用法”主題班會(huì)、各班出一期法治宣傳主題的班刊、應(yīng)用教學(xué)平臺(tái)展示、全校師生進(jìn)行守法宣誓、開展法制專題主題班會(huì)。
下午各班召開主題班會(huì)，老師介紹了黨的十八屆四中全會(huì)設(shè)立“憲法日”的目的和意義，讓大家領(lǐng)悟到“憲法日”的設(shè)立，昭示了國家依憲治國的決心，有助于提升學(xué)生憲法意識(shí)，有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)。
老師給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課，講述國家憲法日確定的時(shí)間及目的，給學(xué)生講解了有關(guān)憲法的`相關(guān)知識(shí)。
通過這次活動(dòng)的開展，全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)7
12月4日是國家憲法日。為深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，xxx小學(xué)在12月3日開展了主題為“學(xué)習(xí)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威”的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)分為學(xué)生集體學(xué)習(xí)和教師集體學(xué)習(xí)。
下午3時(shí)，xxx校長以生動(dòng)的案例開頭，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)憲法的世界。她講道：憲法是一個(gè)國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。國家憲法日是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施、全面推進(jìn)依法治國，而在每年的12月4日設(shè)立的'節(jié)日。
接著，王校長給同學(xué)們普及憲法知識(shí)，通過案例分析與學(xué)生互動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生從加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)做起，從文明自己言行做起，提高法律意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示，要做一個(gè)學(xué)法、守法，用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的小公民。
其他班級(jí)也在老師的組織下開展了形式多樣的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。
作為教育工作者，我校教師深知：要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，更要做到知法、守法，嚴(yán)于律己。學(xué)校康文潮老師為全體教師進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣講、領(lǐng)讀《憲法》部分章節(jié)。
本次活動(dòng)有力地推進(jìn)了校園普法工作，進(jìn)一步提高了全校師生的法制意識(shí)，營造了良好的學(xué)法氛圍，活動(dòng)圓滿結(jié)束！
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)8
9月18日，新果小學(xué)要求各班主任給學(xué)生上一課法制教育課，班主任從什么是法律、什么是道德入手，講了法制教育、法制觀念的重要性和我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅椒芍R(shí)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，未成年人違法犯罪現(xiàn)象在不斷上升趨勢(shì)，解剖了幾件案例：
1、學(xué)習(xí)不思進(jìn)取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規(guī)范，發(fā)展到追求物質(zhì)享受。沒有了錢怎么辦？表現(xiàn)在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的實(shí)施犯罪。
2、以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產(chǎn)生的原因，表現(xiàn)為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。希望同學(xué)們要學(xué)法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識(shí)保護(hù)自己的.合法權(quán)益。班會(huì)的內(nèi)容符
合青少年的心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，將對(duì)同學(xué)們健康成長產(chǎn)生積極影響。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)9
加強(qiáng)法制教育構(gòu)建和諧校園根據(jù)上級(jí)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際制定了校園《“六五”普法規(guī)劃》，成立了學(xué)校“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與我縣教育發(fā)展形勢(shì)緊密結(jié)合，為學(xué)校創(chuàng)造了“六五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。
積極開展普法宣傳教育活動(dòng)完善法制教育體系
一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立起以校長室為龍頭，以各辦公室為主體，以班主任、品德課教師為骨干的學(xué)法普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，并在法制副校長和法制輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下積極開展工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報(bào)、宣傳圖片法制宣傳園地，經(jīng)常更新內(nèi)容，加強(qiáng)法制宣傳，根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點(diǎn)，加大法制宣傳的力度，及時(shí)宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學(xué)小學(xué)安全管理辦法》《兩
免一補(bǔ)政策》，促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報(bào)、宣傳櫥窗的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法，并依法辦事。
三是積極開展豐富多彩的`法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)校講課；另一方面，有計(jì)劃，有針對(duì)性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。同時(shí)，還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)10
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，xxx中心小學(xué)開展了憲法宣傳教育系列活動(dòng)。
12月4日，xxx副校長在國旗下講話，要求師生以學(xué)習(xí)憲法為契機(jī)，爭做弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神的先鋒，各班要以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，爭做遵紀(jì)守法和尊重社會(huì)公德的自覺遵守者，起到模范帶頭作用。郭校長結(jié)合小學(xué)生實(shí)際情況，讓學(xué)生了解憲法是國家的根本大法，提高學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們自覺維護(hù)憲法和法律的威嚴(yán)，養(yǎng)成對(duì)憲法和法律自覺遵守的.行為習(xí)慣。希望全校師生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參與活動(dòng)，牢固樹立法治意識(shí)，堅(jiān)決捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，共同推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)日教育活動(dòng)。
積極宣傳，營造聲勢(shì)。學(xué)校充分利用LED顯示屏滾動(dòng)顯示法制標(biāo)語、廣播播放《憲法伴我成長》歌曲等，形式多樣，多點(diǎn)落實(shí)。
我校各班充分利用”12.4”法制宣傳日的契機(jī)，召開一次“學(xué)習(xí)憲法，做守法小公民”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，培養(yǎng)學(xué)生做懂法、守法的小公民，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
通過這次憲法日教育活動(dòng)，不但在廣大師生中激起了學(xué)法、守法、護(hù)法的法制宣傳浪潮，而且增強(qiáng)了學(xué)校教職工的法制意識(shí)，營造了全員學(xué)憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園、平安校園奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)11
12月4日國家憲法日當(dāng)天，xx小學(xué)開展了國家憲法日活動(dòng)，一至四年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，在教室收看教育部全國青少年普法網(wǎng)的直播節(jié)目。五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到了龍安區(qū)人民法院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
進(jìn)到法院大廳，工作人員問了孩子們一些問題：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？這些問題一下子激起了孩子們參觀學(xué)習(xí)的興題。
在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們首先來到了接待大廳，了解了各個(gè)窗口的工作性質(zhì)。比如，訴前鑒定是什么意思，民事立案又是怎么回事。緊接著一排現(xiàn)代化機(jī)器引起了孩子們的興趣，通過聽講解，原來這些機(jī)器個(gè)個(gè)都有它的作用，有的可以用來自動(dòng)生成訴狀，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。
隨后孩子們被帶進(jìn)了一個(gè)審判廳，頓時(shí)感覺到了莊嚴(yán)肅穆。在工作人員的解說下，孩子們明白了審判長的位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮，孩子們又親自穿上了法袍，拿起了法錘，模擬了一次民事訴訟案件的`審理過程。
最后法院的工作人員告訴孩子們，咱們從小就應(yīng)該知法守法，做一個(gè)憲法小衛(wèi)士，并告誡家人朋友，一定要做一個(gè)合格守法的好公民。
通過本次活動(dòng)，使孩子們對(duì)憲法的觀念又加深了一層，對(duì)孩子們從小樹立法律觀念和意識(shí)起到了非常積極的作用。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)12
抓好廣大青少年的法制教育，是提高文明指數(shù)的固本之道，我區(qū)突出全民參與，創(chuàng)新宣傳形式，扎實(shí)開展青少年法制宣傳教育。
一是突出全民參與性。充分發(fā)揮普法講師團(tuán)的專業(yè)輔導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)法制副校長全覆蓋的定期教育作用，調(diào)動(dòng)法律自愿者的.日常宣傳作用。全區(qū)現(xiàn)有兼職法制副校長70余人。通過組織普法講師團(tuán)和法制副校長定期為學(xué)生開展法制講座、法律知識(shí)有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)、法制教育圖片巡回展;定期組織大學(xué)生法制宣傳志愿者隊(duì)、青少年普法先鋒隊(duì)進(jìn)村入戶發(fā)放法制宣傳材料;定期舉辦“藍(lán)色行動(dòng)-關(guān)愛自閉癥兒童公益活動(dòng)”等形式，有力推進(jìn)青少年普法宣傳工作。20xx年以來，共開展法制講座50余場(chǎng)，法制教育圖片巡回展40余次，法制競猜12場(chǎng)，法制宣傳30余場(chǎng)。
二是突出活動(dòng)多樣性。通過結(jié)合活動(dòng)、利用節(jié)日，發(fā)揮法治文化廣場(chǎng)、法制教育基地等陣地作用，組織學(xué)生參加趣味普法游戲、開展法律知識(shí)有獎(jiǎng)競猜、法律知識(shí)競賽、法律辯論賽、觀看法制影片等一系列寓教于樂的活動(dòng)，增強(qiáng)普法教育的趣味性和集中性，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)法用法的熱情。20xx年以來共開展青少年法律知識(shí)競賽3次，組織法律辯論賽7場(chǎng)次。
三是突出形式創(chuàng)新性。探索創(chuàng)立微信普法平臺(tái)、微動(dòng)漫、微電影普法新形式，開展“微信普法進(jìn)校園”、法律辯論賽“微”傳播、微信普法知識(shí)競賽等針對(duì)青少年身心特點(diǎn)的普法活動(dòng)，以更生動(dòng)、更形象、更有針對(duì)性的形式實(shí)現(xiàn)指尖普法。注重多種傳媒并重的宣傳作用，突出洛江特色《法治洛江》普法期刊的編輯和發(fā)放，定期編印圖文并茂的預(yù)防青少年違法犯罪等法制宣傳材料;制作法制宣傳音像VCD供學(xué)校廣播站定期播放;借助廣播、報(bào)刊等傳媒，采取青少年看得懂、聽得懂、記得住的表現(xiàn)形式來傳達(dá)最新的法治信息、解說法律條文、再現(xiàn)生動(dòng)的法治案例，增強(qiáng)法制宣傳教育的滲透力，在全區(qū)形成多形式、立體化的青少年法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)13
為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)縣教育局相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，12月4日，xxx小學(xué)組織開展了一系列憲法宣傳活動(dòng)。
開展活動(dòng)的目的是向全校師生宣傳“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建設(shè)法治校園”。此次活動(dòng)是為了落實(shí)貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)依法治校，依法治教，建設(shè)和諧校園，法制校園，擔(dān)負(fù)起我們的'責(zé)任與使命，把安全、誠信、有序融入我們的學(xué)習(xí)生活中，讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強(qiáng)音。在學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)中，本著學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，更要認(rèn)真學(xué)法、懂法、用法，用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行，為建立健全法制，構(gòu)建和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)我們的力量。
此次活動(dòng)分為七部分，第一部分是出國旗，奏唱國歌，由xxx老師在國旗下做憲法發(fā)展的宣講；第二部分是組織少先隊(duì)員開展“晨讀憲法”活動(dòng)；第三部分是張勇校長對(duì)憲法活動(dòng)周提出相關(guān)要求；第四部分是赴上海參加藝術(shù)展演的少先隊(duì)員為此次活動(dòng)進(jìn)行表演；第五部分利用紅領(lǐng)巾廣播站在校園內(nèi)進(jìn)行播報(bào)；第六部分是各中隊(duì)開展一次有關(guān)憲法知識(shí)的主題隊(duì)會(huì)；第七部分是大隊(duì)委出一刊憲法手抄報(bào)作為展示宣傳。
通過這次活動(dòng)的開展，全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，以此來約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法、守法、用法，共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)14
國家憲法日到來之際，為了弘揚(yáng)憲法精神，培養(yǎng)“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法從小學(xué)生做起”的法治意識(shí)，奎文區(qū)孫家小學(xué)12月4日舉辦了憲法主題日活動(dòng)，通過憲法主題晨讀和專題講座，讓學(xué)生們了解憲法的基本知識(shí)，從小樹立法治意識(shí)，爭做新時(shí)代文明守法小學(xué)生。
早晨，各班班主任老師以“憲法”為主題召開了一次特殊的晨讀。作為新時(shí)代的小學(xué)生，要從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。通過本次晨讀的學(xué)習(xí)，同學(xué)們初步掌握了憲法的有關(guān)知識(shí)，加深了對(duì)憲法的印象。
為提高未成年人特別是在校學(xué)生的法治觀念，預(yù)防校園暴力，營造良好的法制教育環(huán)境和氛圍，學(xué)校特聘請(qǐng)xx醫(yī)學(xué)院的xx老師為我校的法制校長，并由杜校長頒發(fā)證書。
x校長結(jié)合公民的基本權(quán)利和義務(wù)，延伸到同學(xué)們身邊息息相關(guān)的案例，通過講座讓學(xué)生們意識(shí)到“法”與自身的切身關(guān)系，牢固樹立法律意識(shí)。選取的案例都是發(fā)生在身邊的真實(shí)事件，對(duì)“如何預(yù)防未成年人犯罪”“怎樣避免在校園欺凌中受到傷害”等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
講座過程中，x校長告誡同學(xué)們要增強(qiáng)法治觀念，提高法律意識(shí)，當(dāng)自身利益受到侵犯時(shí)，一定要學(xué)會(huì)拿起法律武器維護(hù)自己的`合法權(quán)益。
隨后五、六年級(jí)各班一起觀看奎文區(qū)“同步法制課堂”，徐律師精彩的講解更加幫助同學(xué)們明確憲法的重要性和在生活中的應(yīng)用。
校園普法，教師先行。全體教職工進(jìn)行了憲法知識(shí)答題，通過這一活動(dòng)提高了全體教師的法制意識(shí)，學(xué)習(xí)了憲法知識(shí)。把法治精神融入課堂，努力培養(yǎng)具有法治意識(shí)的合格接班人。
在周一的主題升旗上，四四中隊(duì)承辦了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題的升旗儀式，隊(duì)員們齊唱了《校園普法歌》，展示出了良好的精神風(fēng)貌。
法者，國之利器也。此次活動(dòng)，使得正確的法律知識(shí)和良好的法治意識(shí)在全校師生心中悄然形成，切實(shí)加強(qiáng)了法治啟蒙宣傳教育，推進(jìn)了學(xué)校法治文化建設(shè)，為建設(shè)平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)法治實(shí)踐活動(dòng)信息簡報(bào)15
按任丘市教體局及長豐學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排，切實(shí)提升青少年的法律素質(zhì)，教育培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣，建設(shè)法治校園，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，我校于十二月開展了以“遵法守法、法律伴我成長”為主題的法制宣傳月教育活動(dòng)。
一、充分利用國旗下講話時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)等知識(shí)的`宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。使學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
三、通過校園的宣傳板、櫥窗，班級(jí)的板報(bào)、展示板等宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律常識(shí)的宣傳和解讀，提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平。
四、開展了“學(xué)法懂法，做守法小公民”為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。警示學(xué)生自覺抵制、遠(yuǎn)離校園暴力等違法違紀(jì)行為，做現(xiàn)代文明小學(xué)生。
五、開展“知法守法，做文明小學(xué)生”書法比賽，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺學(xué)法、嚴(yán)格守法、積極用法、主動(dòng)護(hù)法等良好習(xí)慣。
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