小學法制宣傳日活動簡報(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都看到過簡報吧，簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那要怎么寫好簡報呢？以下是小編精心整理的小學法制宣傳日活動簡報，希望能夠幫助到大家。
小學法制宣傳日活動簡報1
12月4日“全國法制宣傳日”，為普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、用法的法律意識，xxx小學積極開展“法制宣傳日”活動，利用升旗校會和主題班會大力渲染普法氣氛，并預計本周四在我校進行全市小學生法律知識競賽活動。
升旗校會國旗下演講告訴孩子守紀是守法的最基礎的環節，加強課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規定的宣傳，不斷提高小學生遵紀守法自覺性，不斷增強小學生的法制觀念和法制意識。
主題班會進行案件的分析與討論。在學生中開展”知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的`法律。通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
本次“法制宣傳日”活動的開展，讓同學們深深體會到法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。我們要懂得以法律來規范自己的思想，用規矩來約束自己的行為，關注自己的一言一行，做一個遵規守紀的好公民！
小學法制宣傳日活動簡報2
隨著20xx年普法宣傳日的到來，為構建法治社會，和諧社會，和諧校園；為擴大我政法學院及政法論壇的影響力；為使會員能更多參與社團活動，政法論壇于12月3—4日開展了"12.4普法宣傳"系列活動，本次活動旨在營造良好的法治氛圍，積極開展法律法規的學習宣傳，推進全民法律意識的'不斷提高，強化法制建設，推動立法、執法、司法和法律監督工作的不斷提高，通過普法讓大家自覺履行法律義務，依法表達法律訴求，通過普法著力加強法治文明建設，促進經濟社會和人文社會的全面發展。
這次活動不是單純的法律宣傳，它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分，通過晚會，觀眾可以針對案例進行互動；通過簽名和咨詢，同學們可以親身參與普法活動；通過發放法律小常識的傳單，同學可以了解一些日常的法知識，以達到更好的普法效果。本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結點評，同時得到兄弟社團計算機協會和莎士比亞話劇社的支持，通過嘉賓老師的點評，在場同學受益匪淺，現場氣氛幾度活躍。從此次活動的策劃，活動現場的布置與組織等方面來看，這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛煉，我們在會場布置和活動形式上都有一定的創新。從整體上看，我們這次活動取得了一定的成功，但是我們應該看到我們仍存在的不足之處：
（1）各部門配合不夠密切，辦事效率較低，活動準備耗時太長。
（2）宣傳工作不到位，宣傳人員要懂得宣傳技巧，盡量把活動的亮點宣傳出來。
（3）過分注重形式而忽略了活動的實質內容，案例選取時可征詢專業人士的意見，避免對同學造成誤導。總之，我們每次的活動都是以會員的利益為出發點和落腳點，全心全的工作就是要為會員服務，雖然工作不是無懈可擊，十全十美，但是我們會不斷總結，不斷進步，"沒有最好，只有更好"，我們會盡力做到更好。
小學法制宣傳日活動簡報3
為了迎接“12.4”全國法制宣傳日活動的到來，大力弘揚和宣傳法制精神，讓法制走進千家萬戶，讓每一個學生做到：知法、學法、懂法、用法，法律就在我們身邊，學會用法律來保護自己，維護自己的'合法權利。同時，結合“學科教學滲透法制教育”活動和我校實際情況，20xx年12月4日，在學校操場開展法制宣傳教育活動。
沙溝小學李德校長在活動中作了重要講話，希望全體師生認真學習法律知識，學會分析、學會辨別、學會拒絕，學會利用法律這個武器來保護自己，維護自己的合法權益，自覺遵守各項法律法規及社會公共道德規范，增強法律意識，樹立正確的人生觀，世界觀，做一個懂法、守法的好公民。
沙溝小學少先大隊輔導員趙祖學老師分別從《憲法》、《治安管理處罰法》、《道路交通管理條例》、《預防未成年人犯罪法》等方面認真組織學習，通過實際案例讓學生正確認識、理解法律法規。
通過學習，增強了學生是非判斷能力和社會生活經驗，學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，之后，全體師生舉行簽字儀式，莊嚴許下承諾，自覺抵制不良風氣，抵制不法行為，學會守法，用法，用法律來保護自己，維護自己的合法權益。
小學法制宣傳日活動簡報4
為進一步提高青少年法律意識，養成學法習慣，拒絕校園暴力，推進依法治校，9月26日，湖南XX縣委法治辦、縣綜治辦、縣教育局、縣司法局聯合在洣水鎮迎賓小學，舉行20xx年青少年法治宣傳教育周活動啟動儀式。
XX縣今年的法治宣傳教育周活動，將突出“拒絕校園暴力，培養青少年愛心，共建平安和諧校園”主題，集中于9月最后一周(即9月26日至30日)，在全縣各中小學校學生中組織開展好“九個一”活動：舉行一次啟動儀式，舉辦一次法治小品劇進校園活動，各校懸掛一條“拒絕校園暴力，爭做文明守法學生，創建平安和諧校園”主題宣傳橫幅，各校或班發出一份“拒絕校園暴力，爭做文明守法學生”倡議書，各校組織上好一堂法治課或法治講座，各校組織召開一次主題班會，各校出一期法治板報，各校開展一次校園欺凌專項治理回頭自查，全縣協調職能部門開展一次校園及周邊環境整治行動。
小學法制宣傳日活動簡報5
為深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法、守法、用法的校園氛圍，XXX小學于20xx年12月2日舉行以“弘揚憲法精神建設和諧校園”為主題的宣傳教育活動。
國旗下教育
迎著初冬的氣息，我們迎來了這個平凡而又不平凡的日子，學校全體師生在操場舉行第十四周“全國法制宣傳日”主題升旗儀式。這次升旗儀式由四（4）中隊負責。上午8：30，在嘹亮的國歌聲中，XXX小學升旗儀式正式開始。
四（4）中隊李思妍和劉秦軒為大家帶來了《在成長中與法同行》國旗下講話。他們說道：“12月4日，是全國法制宣傳日。國無法不治，民無法不立，全校同學應一起學法、守法、用法、宣傳法。”隨后，李思妍、劉秦軒兩位同學介紹了法律法規類型及地位、如何守法；并強調在增強法制意識的同時，隊員們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：（1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；（3）注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈；（4）注意課間安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學樓內嚴禁喧鬧、追逐。
接著，四（4）中隊的隊員們帶來的班級展示節目《生長吧》將此次升旗儀式推向高潮！歡快動感的音樂，靈動活潑的舞姿讓臺下響起了雷鳴般的掌聲！
四（4）中隊輔導員XXX老師介紹說：“我們利用升旗儀式向隊員們講述法律知識，目的就是為了提高他們的法制意識和法制觀念，為學生學法、用法、守法、護法打下堅實的'基礎。”
紅領巾廣播站迎來“法制宣傳教育”
當天下午1：30，每周一的《“金色童年”紅領巾廣播站》又和隊員們見面了，在今天的節目中，小主持人們向同學們介紹了什么是憲法、憲法的基本原則、憲法的法律效力、憲法與普通法律的關系等相關知識，并帶領學生一起齊唱《憲法伴我們成長》，讓隊員們對憲法有了初步的認識。
通過此次宣傳活動，全體師生對法律法規有了進一步的了解，也認識到了法律是神圣不可侵犯的，并且下決心在今后的學習生活中時時刻刻學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的公民。
小學法制宣傳日活動簡報6
為了增強和提高廣大師生法治意識和法律素質，全面推進依法執教、依法治校工作，在全校營造濃郁的學法、普法氛圍。切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆等校園欺凌事件的發生，在全校開展為期一月的'師生法制宣傳月活動。
一、組織全體教師學習法律法規知識。
二、由各班班主任負責上一堂以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”一節法制班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生學法、用法、守法。
三、向學生下發了法律法規宣傳資料，極大提高了學生們的認識。并通過“小手拉大手”宣傳，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭，構建“三位一體”的法治教育網絡。
四、舉辦一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報制作活動。
通過這次活動，普及法律知識，堅持法律進學校，創建平安和諧校園，為學校的穩定發展提供了重要保證。
小學法制宣傳日活動簡報7
為了增強孩子們的安全意識，了解更多的法制知識，更好的'促進孩子們的健康成長。12月4日早上，銀山小學開展了“國家憲法日”暨“全國法制宣傳日”活動，學校還特意邀請了法制副校長xxx警官，給孩子們帶來了一場精彩的法制安全知識講座。
x警官以鮮活的案例為教材，采取以案說法的方式，給學生們上了一堂生動的法治教育課。通過揭示違法犯罪給社會造成的嚴重危害，給家庭和個人帶來的嚴重影響，教育學生們要通過學習法律，提高防范意識，自覺抵制各種不良行為、風氣對自身的侵襲，遠離違法犯罪，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
最后，x警官希望同學們從小樹立法律意識，學會用法律武器保護自己的合法權利；還要學會對身邊的不良行為說不，要堅決抵制違法犯罪行為。同時，要遵守校規校紀，提高法治意識，告別不良習慣，遠離違法犯罪，爭做守法小學生和合格小公民。
小學法制宣傳日活動簡報8
“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”。
今年的12月4日是第X個國家憲法日，也是全國第二十個法治宣傳日，東六莊小學根據小學生的特點，組織全校師生開展了形式多樣的法治宣傳教育。
XXX教師根據學生的年齡特點開展法治教育主題班會并帶領學生誦讀《憲法》條文。
通過活動讓學生們懂得了要從小學法，增強依法辦事、遵紀守法的意識，預防和減少違法犯罪行為，養成良好的行為習慣，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，提高辨別是非的'能力，做一個知法懂法的社會小公民。希望學生們以實際行動為弘揚法制精神，構建和諧校園獻出自己的一份力量。
小學法制宣傳日活動簡報9
20xx年12月4日是全國第x個憲法日，為深入貫徹黨的十九大精神，增強師生法治觀念，弘揚憲法精神，提高廣大師生遵紀守法意識，創建平安和諧校園，實驗小學組織全校師生開展了以“弘揚憲法精神，做守法小公民”為主題的憲法宣傳周系列法制教育活動。
營造濃厚憲法宣傳教育氛圍。學校通過校園LED顯示屏、校園電視、宣傳展板等平臺進行憲法教育宣傳。
12月2日利用升旗儀式開展了“學憲法講憲法”宣講活動。其書記向全體師生宣傳憲法知識，進行憲法教育，使憲法精神深入人心。
12月4日開展教育系統國家憲法日“憲法晨讀”活動。在憲法晨讀活動中，我校五年級學生通過觀看和參與直播活動，聆聽了《憲法伴我們成長》歌曲，聽大會宣布第四屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽獲獎名單，優秀學生精彩演講，部領導講話。憲法晨讀活動強化了學生的憲法意識，宣傳了憲法知識，弘揚了憲法法律精神。
五六年級師生進行了“我是中國公民”宣誓活動。
12月6日全校36個班召開了以《我是合格小公民》的憲法主題班隊會，通過學習憲法內容，解讀憲法精神，宣傳憲法實施情況，對學生進行法律法規的宣傳教育，確保全校學生人人都參與，將法制教育工作落到實處。
我校道德與法治學科老師組織五六年級學生進行了憲法標語競賽活動，增強了師生憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了學法、知法、守法、用法的良好法治氛圍。
通過開展一系列的宣傳教育活動，進一步增強了我校師生的法治意識，弘揚了憲法精神，樹立了憲法權威，同時提升了師生對法律法規的'認知度。今后，我校將繼續開展形式多樣、內容豐富的系列法制宣傳教育活動，傳播法律知識，強化學生法律意識，在整個校園里形成濃郁的宣傳法制教育氛圍。
小學法制宣傳日活動簡報10
9月18日，新果小學要求各班主任給學生上一課法制教育課，班主任從什么是法律、什么是道德入手，講了法制教育、法制觀念的重要性和我們日常生活中遇到法律知識。在市場經濟條件下，未成年人違法犯罪現象在不斷上升趨勢，解剖了幾件案例：
1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規范，發展到追求物質享受。沒有了錢怎么辦？表現在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的.實施犯罪。
2、以大欺小，以強凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產生的原因，表現為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識保護自己的合法權益。班會的內容符合青少年的心理特點和認知能力，為同學們上了一堂生動的法制教育課，將對同學們健康成長產生積極影響。
小學法制宣傳日活動簡報11
加強法制教育構建和諧校園根據上級部門要求，結合我校實際制定了校園《“六五”普法規劃》，成立了學校“六五”普法工作領導小組，把學校的各項工作與我縣教育發展形勢緊密結合，為學校創造了 “六五”普法和依法執教的良好環境。
一是切實加強對法制教育工作的'領導。校長擔任普法領導小組組長，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立起以校長室為龍頭，以各辦公室為主體，以班主任、品德課教師為骨干的學法普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系，并在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地，經常更新內容，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中小學小學安全管理辦法》《兩免一補政策》，促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。
三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請法制輔導員進校講課；另一方面，有計劃，有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。
小學法制宣傳日活動簡報12
20xx年8月29日下午3時，勐臘縣勐滿鎮邊境派出所工作人員到勐滿中心小學開展“法制教育進校園”活動，學校既面向全體學生進行了集中法律教育，特別強調網絡詐騙，為同學們列舉生活中的很多詐騙案例，提高同學們的防范意識，法制教育宣傳工作，讓同學生們學法、懂法、知法、守法的觀念不斷增強，這次活動達到了預期效果。
在20xx年9月9日還舉行一次“弘揚憲法精神，學憲法，講憲法”演講比賽和國旗下講話我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的.環境下成長，做一名學法、懂法、知法、守法的小公民。
通過本次活動，學生強烈意識到網絡詐騙會嚴重影響人民群眾合法權益、破壞社會和諧穩定的社會公害，必須嚴重鏟除。學生對網絡詐騙意識增強，使校園人文氛圍更加濃厚了，校風也良性轉變了。
今后，學校將繼續加強對學生進行法律教育，使法律教育經常化、規范化、行為化，力爭把每個學生都培養成遵紀守法的好公民。
小學法制宣傳日活動簡報13
為了增強學生法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生，我校積極組織全體師生開展了全面性的法制宣傳教育活動。
首先由輔導員講話，介紹了憲法日的來歷以及知法懂法的重要性，并且向學生提問：關于憲法你想知道哪些知識？如何做一個知法守法的小學生？哪些行為是違法的？接著讓學生帶著問題，觀看普法視頻《憲法知多少》，使得安全法制觀念更加深入每一個學生的心里。
然后，學校又通過板報、廣播等各種形式進行安全宣傳教育，并開展了相關主題班會，營造了一個良好的安全教育氛圍。
最后，為了檢驗學生的.學習成果，開展“我是法制宣傳員”活動，由高年級學生擔任法制宣傳員，向中低年級學生入班宣傳，講述自己學習的法制新知識，中低年級學生也可以提出自己的問題，在一問一答中，將這些原本陌生的法律知識變得通俗易懂，與學生漸行漸近。
通過這一系列的法制宣傳教育活動，增強了我校師生的法律意識，同時也增強了學生遵紀守法和自我保護的意識，形成了濃厚的學法、尊法、守法、用法的氛圍，為構建平安校園營造了良好的前提保障。
小學法制宣傳日活動簡報14
為了培養學生的法律意識，使學生進一步樹立知法，學法，懂法，守法的法制觀念，11月28日下午，我校五四中隊“爭做守法小公民”主題觀摩隊會在多功能教室隆重舉行，副校長xxx、大隊輔導員以及全校輔導員、少先隊員代表到會觀摩。
本次隊會以別開生面的“模擬法庭”形式展開，審判員、律師、原告、被告等均由學生扮演，整個模擬庭審過程完成得非常流暢，學生們能準確把握自己的角色，將自己擔當的角色演繹的.出神入化。
模擬庭審過程完全按照正規的庭審程序進行，開庭階段嚴謹認真，材料充實；法庭調查條理清晰，緊湊細致；法庭辯論激烈緊張，舉證有力；法庭宣判嚴謹清晰，同學們的表演精彩紛呈。
庭審結束后，主持人對觀摩隊員進行了現場采訪，隊員們表示在今后的學習和生活中，要多學習法律知識，自覺遵紀守法，爭做守法小公民。
最后，x校長對同學們的.表現給予高度贊揚。
小學法制宣傳日活動簡報15
12月4日是全國法制宣傳日，也是國家憲法日。為迎接法制宣傳日和憲法日的到來，xxx小學以弘揚憲法精神為宗旨，組織了一系列內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。
放學時段，校少先隊大隊委走出校門，開展“紅領巾志愿崗”服務活動，以向學生和家長分發憲法宣傳單的形式，鼓勵大家學習憲法知識，增強法制觀念，努力成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
另外，學校還開展了一系列的法制專題宣傳教育活動。利用國旗下講話、電子屏播放、知識講座等宣傳陣地積極宣傳憲法的相關知識，在全校范圍內營造出良好的憲法學習宣傳氛圍。各班級還圍繞“我是法制宣傳員”主題，組織了一堂堂生動的憲法主題班隊課。觀看網絡直播、講述法制故事、憲法知識問答等學生喜聞樂見的'形式被搬進了課堂，學生的法制意識在潛移默化中得以提高。
xxx小學將繼續以“國家憲法日”為依托，深入開展知法、守法、踐法、捍法的學習宣傳教育活動，引導全體師生做到尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，真正將憲法信仰刻在心中。
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