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愛護校園環境主題簡報范文(精選25篇)
在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用簡報,簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內容必須保證絕對真實、準確。一般簡報是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的愛護校園環境主題簡報范文,希望能夠幫助到大家。
愛護校園環境主題簡報 篇1
為貫徹落實區文教委關于開展學習雷鋒精神的通知,我校進行“全校師生衛生在清掃”主題活動的相關工作要求。3月5日,我校優秀團員、入團積極分子、志愿者和廣大學生對尖山街上進行了全面清理衛生大掃除,不留衛生死角,加強道路清掃保潔,努力提高公共環境指數,以整潔的環境來推進文明城市建設,營造良好的社會環境。上午,我校發動優秀團員、入團積極分子、志愿者、廣大學生共計340余人,分布在尖山人和路一帶的公路兩側,分片同時進行衛生大掃除。
活動中,志愿者們拿起掃帚和鐵鍬,打掃各處垃圾死角,用小鏟子清理著樓道內外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累,仔細清理每一處場地,讓環境整潔起來。另外,社區志愿者還通過發放倡議書,號召更多學生自愿投身到學雷鋒大清掃活動的`隊伍中來。行動迅速,效果明顯。
由杜銘主任帶隊的志愿者們,到責任區路段進行環境衛生集中清掃,大家互相配合,不怕苦累,確保衛生大清掃活動落到實處。同時分組有序清理沿街各類垃圾、“牛皮癬廣告”,徹底清除衛生死角,切實做到了整治一處,清潔一處,靚麗一處。此次大清掃活動得到了社區居民及過往群眾的高度贊揚,志愿者、團員、入團積極分子們以實際行動詮釋了“雷鋒精神”,傳播了文明、奉獻、愛心、服務的新風尚,激勵了大家在今后的學雷鋒活動中更上新臺階。
愛護校園環境主題簡報 篇2
本次環境衛生整治檢查工作簡報如下:
一、全面動員,廣泛宣傳。全社區召開環境衛生整治動員會議后,社區迅速行動,于9月25日召開兩委成員及組長、黨小組長召開專題會議,研究部署環境衛生整治工作,各小組也分別召開了環境衛生專題會議。
二、合理安排,精心組織。為使全社區的環境衛生得到有效治理,成立了以社區書記為組長的環境衛生整治領導小組,各小組成立義務保潔隊,制定了環境綜合整治工作方案。通過強化組織管理,調動了全社區干部群眾的積極性,構成了環境衛生有人抓、有人管、有人辦的良好局面。9月26日居、組干部帶頭在村內打掃衛生、清理環形路垃圾和雜草、重點區域、重點地段、衛生死角。嚴格實行門前“三包”,確保農貿市場干凈衛生,全社區的'環境衛生得到明顯的改觀。
三、群眾滿意、成效顯著。9月30日由xx主任帶隊對社區的環境衛生進行檢查,對檢查的狀況總體比較滿意。環境得到較大改善,面貌煥然一新,得到了廣大群眾的好評。
愛護校園環境主題簡報 篇3
星期五中午,由財會系“星火”志愿者服務隊主辦的辦公室打掃衛生活動拉開了帷幕。此次活動的目的是為了給老師營造一個良好的工作環境,讓老師可以在一個舒適干凈的環境中輕松愉悅的工作。
我們各自帶著自己的清潔工具來到二號樓辦公室樓下集合,經過簡單的分組和安排,開始了這次的行動。這次的活動可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。 我們各自分工,有的負責打水,有的負責掃地,有的負責整理書桌,還有的`負責擦桌椅書柜照相等,針對各衛生死角也進行了較徹底的清理。由于一開始我們這一組被分配到的辦公室老師有工作要做,所以我們這一組并未參與到打掃辦公室中,而是打掃走廊和擦窗戶。
我認為這次打掃衛生活動還是很成功的,首先要歸功于每一位參與打掃活動的同學的熱情和積極,也許我們并沒有幫到老師太多忙,但也在一定程度上減輕了他們的工作量。此外也有一些不足之處,活動的前期安排可能欠充分,每位同學分工不是特別明確,導致活動最后大家都有些手忙腳亂,甚至有的公辦室打掃人員很多影響到了老師辦公,而有的卻很少。因此,應在以后的活動中做到細制的安排。
雖然勞動有些辛苦,而且有的同學一下課就趕來飯都來不及吃并且下午還要上課,但卻是苦中帶甜的,大家的積極性也始終很高,并且每個人都一直堅持到活動的最后。個人的力量是有限的,一個部門的力量也是有限的,一旦全民動員起來了,這些力量就不可估量了。
愛護校園環境主題簡報 篇4
為進一步加強校園環境衛生工作,構建清潔、文明、和諧校園。渭城中學高三部在德育處牽頭下,由各班具體落實開展了“校園環境衛生專項整治”活動,并取得了顯著成效。
為開展好此次活動,高三部高度重視,重新審核制定了《渭城中學衛生評比細則》,統一規范了“教室物品擺放”的位置,以集會教育、主題班會等形式在全體師生中進行宣傳教育,根據衛生專項整治活動明確了整治標準:
一、重視開展校園環境衛生專項整治活動的重要性宣傳,確保活動取得實效;
二、發動年級所有師生,特別是班主任老師切實行動起來、參與進來,齊心協力,共創良好校園衛生環境而獻計獻策;
三、安排人力清理衛生死角,以教室、包干區、師生宿舍環境衛生為重點整治內容,徹底消除衛生死角,同時特別強調衛生的平時保持工作。
四、特別重視師生安全教育,確保在開展校園環境衛生專項整治工作中不發生任何安全事故。
通過“校園環境衛生專項整治”活動,增強了學生校園環境衛生“人人有責、人人參與”的.思想認識,現在高三部的環境衛生打掃得更整潔了,人人參與衛生保持工作更深入人心了,亂扔果皮紙屑的學生基本銷聲匿跡,這充分展現了高三部全體師生積極向上的良好精神風貌。
愛護校園環境主題簡報 篇5
20xx年3月12日下午,集鎮小學100多名隊員來到丁字新鎮翻身垸新社區開展了主題為“學習雷鋒義務清掃活動”的義務衛生打掃活動。
學生們帶著掃把、塑料袋、撮箕火鉗等工具,掃除了街道上殘存的白色垃圾,清掃了各街區樓道內衛生,鏟除了小廣告;并對樓道里的紙片和雜物進行了清撿,對周圍的衛生死角進行打掃。經過大家的'共同努力,清理后的社區面貌煥然一新。
通過這次活動,增強了學生保護環境衛生意識,培養同學們積極參與意識。美麗家園人人熱愛,保護環境人人有責。從我做起,從身邊的小事做起,整個活動同學們熱情高漲,表示以后要經常參加保護環境衛生的公益活動。
愛護校園環境主題簡報 篇6
為迎接國慶節,學校決定于9月30日星期三下午第四節全校停課大掃除,政教處通過短信告知全體班主任,并作出了相應的要求,同時在上午大課間還專門召開了全校各班勞動委員會議,專門布置本次衛生大掃除,目的就是營造節日氣氛,清潔校園環境,培養學生勞動習慣。
通過巡查,總體感受是高二年級的比高一年級認真,高三教室衛生狀況稍差。特別感動的是,像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣,指導學生清掃衛生死角,教會學生怎樣勞動,怎樣才能將玻璃擦干凈,部分班主任甚至親自動手和學生一起干。反觀的是,即使在相鄰的教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃,另一邊教室卻在安靜的上課,可以說是冰火兩重天。3號教學樓是學校實驗小班,第四節課上了一半以后,只有319班全班同學在認真的打掃。走進319班,只見同學們分工明確,各負其責,班里擦吊扇的、擦門窗的、擦玻璃的、拖地的應有盡有,一派“繁榮”景象,大家都在齊心協力,目的`只有一個就是把自己的“園子”裝扮得更亮麗。當然后半節課也有部分班級動了起來,如119(1)班。
一節課的時間很短,對于平時衛生狀況較好的班級來說,時間可能相對充裕。對于需要下點功夫的班級來說,時間并不寬松。對于不屑的班級來說,時間就顯得比較“豐滿”,在此就不繁述了,下面把本次檢查的具體情況簡單匯報如下:
1、未停課大掃除的班級有:104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班,107班在召開家長會。
2、非常認真的班級有:101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。
3、高一室外責任區因為操場維修,檢查不完整,其他區域如:106班、115班、119(2)班衛生責任區地理位置比較顯眼,責任較重,稍微松懈,白色垃圾就會呈現在全校師生面前,辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責任區在科技樓前,適逢裝潢,但仍然能夠保持清潔,彰顯學生養成教育良好。
愛護校園環境主題簡報 篇7
1月6日,xx市市容環衛局下發《關于開展新年環境衛生整治行動的通知》,要求全市城六區、四開發區及三縣一市各級環衛部門迅速行動,重點開展十個方面的專項整治,徹底消除影響市容環境的臟亂差現象。整治工作從即日起開始,持續至2月28日。
《通知》強調,針對街道環衛設施配置與管理不到位、隨地吐痰等地的環衛死角問題以及背街小巷、小區樓院、城中村、城鄉結合部、重要通道沿線的臟亂差等問題,xx市環衛部門將重點開展十個方面的工作:強化清掃保潔,按照“紅線到紅線墻到墻”的要求確保主次干道保潔高質量、無遺漏;全力遏制揚塵污染,加大濕掃、沖洗、灑水和噴霧降塵的`力度;強化生活垃圾收運,做到“日產日清”、杜絕垃圾外溢;加強環衛設施管護,定期進行擦洗、清理、消殺,消除臟亂和臭味現象;
強化違法小廣告整治,以“第一時間去功能”為先導,采取清、鏟、噴、涂等措施,加大對小廣告的清理整治力度;強化渣土的綜合管理,凡長時間堆放暫不清理的渣土,原則上要綠網覆蓋,從源頭上遏制揚塵污染;開展大件垃圾和裝修垃圾專項治理,采取專人拆解、分類堆放、回收利用等措施,妥善予以處置;進一步開展公廁革命,圍繞“臟、臭、少”問題,精準發力,綜合施策;
開展餐廚垃圾規范管理宣傳,按照“屬地管理、逐區推進、專業收運、規范處置”的原則,逐一對轄區餐廚垃圾產生單位進行排查,全面展開餐廚垃圾收集清運協議的簽訂工作;努力打造“環衛文化”,通過培訓、技術比武、崗位練兵、勞動競賽等形式多樣的活動,強化理論和專業知識學習,進一步加強隊伍建設,培育“敢于擔當、善于擔當、創新務實”的現代化環衛隊伍。
愛護校園環境主題簡報 篇8
為了貫徹落實我縣創建“衛生城市“工作,圍繞愛國衛生月活動,我校積極開展學校環境綜合治理工作。
一是精心組織,認真落實4月上旬我校對環境衛生提出了整治要求,4月3日召開了校園環境綜合治理工作會議,成立了校園環境綜合治理工作領導小組,由校長親自牽頭,各班、各處(室)分工協作,落實責任齊抓共管,搞好校園環境衛生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學校園環境綜合治理工作方案》對環境衛生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開展環境衛生綜合治理充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地,進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛生、包綠化、包秩序),“校內四自”(自搞環境衛生、自建環衛設施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發動廣大師生員工大搞校園內及周邊環境衛生,清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬,產出積存垃圾,清除陰溝淤泥,徹底清除衛生死角,使我校環境面貌得到明顯改觀。
愛護校園環境主題簡報 篇9
4月2日上午,縣直包路段各責任單位干部職工紛紛走上街頭,清掃垃圾、開展環境衛生集中整治活動,縣愛衛辦對活動開展情況進行督導。督導中發現,大部分單位都能按時到分包路段打掃衛生、督促各門店搞好門前“三包”工作。
工作做得好的單位有:縣人大機關、城關小學、漢運司留壩分公司、縣疾控中心、中醫院等。同時,在督導過程中也發現有極少數單位未能按照留辦發20094號文件要求,到所包路段打掃衛生,這些單位有:留壩縣公安局交警大隊、公路段、煙草公司、石油公司。
希望通過此次檢查,表現差的單位要提高認識,引起重視,向表現好的`單位學習;表現好的單位要再接再厲。在下一步創建活動中,縣直各單位要進一步加創建省級衛生縣城的宣傳力度,并督促各門店嚴格落實門前“三包”責任制,具體做到衛生不留死角、綠化帶整齊、護欄干凈整潔、車輛停放有序;要切實組織好干部職工做好周五義務清掃活動,為創建省衛生縣城作出應有的貢獻。
愛護校園環境主題簡報 篇10
校園是我們的樂園,是知識的圣地,是智慧的搖籃,校園文化環境給學生帶來的影響是直接的、生動的、持久的。為此,XX初中各部門、各班級遵循學校的部署,于本月上旬在全面整治校園環境方面進行了大量的整改工作,現總結如下:
一、各部門認真宣傳
1、召開“愛護一草一木,共創美好家園”主題活動動員會,讓全校師生清楚地明白校園環境屬于校園文化的硬件,是看得見摸的著的東西,樹立環保意識勢在必行!
2、以“國旗下講話”為窗口,以“教師例會”為支點,提高師生樹立優良校風的'認識,引導師生培養良好的教風和學風;及時總結校園環境保護活動中取得的新成績,并不斷賦予新的內容;在全校范圍內進行環保知識的普及教育活動,使環境保護意識深入人心。
二、各班級積極配合
1、各班召開主題班會,觀看本校制作的“愛護校園環境”宣傳片,學生們在班會上紛紛發言,交流心得,出謀劃策,班主任告誡學生們要從自己做起,自覺地守紀,文明說話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,保護校園環境綠化,使校園環境整潔優雅。
2、各班策劃“環境保護”黑板報,并對本班存在的環境問題進行了清理、修復及裝飾,讓學生用實際行動去保護校園環境。
三、德育處組織檢查
1、不定期地檢查校園及各班級整改情況,對教學樓、宿舍、食堂的衛生做到天天檢查,周周大掃除,安排專人對校園的衛生死角進行清理、清理校園的周邊環境,消除學校內外不安全的隱患;
2、完善各班級流動紅旗的評比細則,并利用間操、校會對檢查的結果及時地給予褒獎或處罰。
我校師生通過半個月的共同努力,校園環境有了明顯的改善,學生的環保意識顯著提高。今后我校會將繼續抓好校園環境建設,始終把環境衛生工作貫穿于校園管理工作之中,創設一個安全舒適的育人環境,讓我們的校園環境更加美好!
愛護校園環境主題簡報 篇11
10月18日由保亭中學團委組織全校團員參加義務勞動,我參加社區服務衛生心得體會是:
我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質是至關重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面,也是不可缺少的.一部分,只有人人都樹立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有社區這一社會最文明的地點培育起了衛生公德,營造起了和諧、宜人的環境,整個社會的.環境彩繪更和諧、更宜人!同時我們要提倡健康生活方式,積極倡導人與環境和諧相處的生活方式,要改善城市居民的燃料結構,使用清潔能源,減少廢棄物的排放,讓我們的社區街道變得清潔.
還要因地制宜建設城市供、排水系統工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水無害化處理系統工程,不斷完善基礎設施,改善環境質量,逐步提高衛生整體水平,努力創造凈、綠、亮、美的人居環境。
愛護校園環境主題簡報 篇12
根據莊河市教育局關于《校園外環境衛生整治活動的通知》的有關精神,為了進一步把我校的校園環境衛生整治工作落到實處,營造一個清潔、整齊、優美的校園環境,提高校園環境質量,建設安全文明生態校園,努力為學生創造一個環境優美、學生生活和諧的生態校園,現將我校校園環境衛生整治工作總結如下:
一、制訂方案,成立領導小組,明確目標。
為了將我校的校園環境衛生整治工作做好,進一步提高我校校園環境衛生的質量,根據《校園外環境衛生整治活動的通知》的指導思想,結合我校的實際情況,我們制訂了《莊河市特殊教育學校開展校園環境衛生整治工作方案》和成立學校環境衛生整治工作領導小組,并根據我校的《方案》做好環境整治區域劃分,將校園衛生環境整治落實到班級和個人,做到分工明確,統一管理,為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳,提高認識。
為了做好我校的環境衛生整治工作,我校運用教職工大會及晨會時間要求教師要認真做好宣傳和動員工作,同時充分運用班隊會時間,做好衛生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛生意識,著重培養學生講衛生的良好習慣,提出“伸出你我雙手,構建潔凈校園”的工作目標。
三、劃分區域,分工明確,定期檢查,責任到人。
由于我校假期進行樓房加固改造,給我校的衛生整治帶來一定的`難度,但為了把衛生整治工作做好,我們把整個校園進行劃分,分到各班,由各班主任帶隊清掃和消除衛生死角,同時要求每位衛生區負責人要做到每天一小掃,每周一大掃的衛生整治,學校每天安排工作人員檢查、督導,每周進行一次衛生大檢查,發現問題及時指導解決,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環境優美的校園。
自開展學校衛生環境綜合整治工作以來,我校的校園衛生發生了較大的變化,校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生,處處都潔凈”的`良好習慣,但由于我校校園比較大及周邊環境比較復雜,而學生卻比較小,給我校的衛生整治工作帶來一定的難度,離上級部門的要求還有一定的距離,但我們相信,通過全體師生的共同努力,會把我校的校園整治成為環境優美、樹木成蔭,鮮花常開的校園。
愛護校園環境主題簡報 篇13
初冬的陰天,有些令人怯怯生畏的寒冷,但卻擋不住XX鎮干部職工火熱的工作熱情。11月16日,勵志,XX鎮組織開展了全鎮環境衛生整治工作現場觀摩活動。
鎮領導班子成員,各村第一書記、村書記、村主任共50多人參加了本次觀摩。
各觀摩團成員冒著嚴寒,按照事先擬定的方案,逐村逐社對環境衛生整治情況進行觀摩評比。觀摩采取實地查看、聽取匯報、領導點評、現場打分等方式對各村近期來的環境衛生整治情況進行了綜合考評。
觀摩結束后,鎮長對全天的觀摩活動作了總結,并對下一步工作作了安排。他強調,各村要以此次觀摩為契機,加強組織領導、強化工作措施,全面推進環境衛生整治工作縱深開展。要積極查找工作中存在的.問題,制定整改計劃,及時整改問題。充分借鑒各村好的工作經驗和做法,創造性開展工作。繼續發動群眾,提高群眾參與率,以群眾的力量促進環境衛生全面好轉。
此次觀摩評比,既起到了相互學習、相互促進的作用,又為全體干部開闊了視野、積累了經驗、明確了方向,為進一步推進環境衛生整治工作,增強了內生動力。
愛護校園環境主題簡報 篇14
5月6日早晨,嚴家地社區團委利用早晨休息時間組織社區十來名小志愿者按照區創衛指揮部的要求,集中開展義務打掃衛生活動。簡短的動員儀式后,志愿者們迅速投入到活動當中。這次義務打掃衛生活動的區域是街道轄區內的背街小巷,主要任務是路邊雜草,做到墻面清潔,無暴露垃圾,路面潔凈。大家不怕苦不怕累,分工合作,志愿者們自動分為三組,分別進行清除綠化帶內垃圾、清掃路面以及擦拭公共設施,經過3個多小時的辛勤勞動,取得了較明顯的效果。
活動結束后,社區也希望繼續動員組織將此類志愿服務活動長期深入的開展下去,切實發揮青少年志愿者應有的`積極作用。開展此項活動,不僅提高學生整體素質,同時還使學生們從行動上積極投身到創衛活動中。達到文明自己,清潔家園,影響他人的效果。
愛護校園環境主題簡報 篇15
本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛生養成教育方面做了大量的、細致的工作,現小結如下:
第一、開學初向學生宣讀《中小學生日常行為規范》和學校《一日常規檢查細則》,使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求。并對照規范查找自己在清潔衛生方面存在的問題,及時改正。
第二、注重教師示范指導,教學生學會做清潔。開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢?經過我的`反復實驗,我發現用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好辦法教給學生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了,再也不會出現“大花臉”了。
愛護校園環境主題簡報 篇16
按照《市〈省愛國衛生管理辦法〉實施細則》、雅市愛衛辦〔20xx〕68號和《縣愛衛辦、縣文明辦、縣治理辦關于開展“城鄉齊動員文明干凈過雙節”環境衛生清掃活動的通知》文件要求,為迎接元旦和春節的到來,營造整潔舒適的城鄉環境,我委在元旦期間開展了環境衛生清掃活動,現將活動情況總結如下。
一、加強組織領導,廣泛開展動員
為了進一步落實環境衛生清掃工作,更好地凈化我委辦公室和網格化區域環境,我委結合工作實際,成立了環境衛生清掃活動工作領導小組,由主要負責人擔任組長,副主任任副組長,全體干部職工為成員,在全委上下廣泛動員,制定保潔工作制度,全面開展清掃活動。
二、全面開展環境清掃,不留衛生死角
20xx年12月25日至20xx年12月30日,我委按照城鄉環境綜合治理工作標準對辦公室區域進行全面清掃,重點抓好地面、墻面、室內外環境工作。一是做到地面(包括門前、通道)無亂堆亂放、無污漬無垃圾;二是做到墻面無塵土、無污垢、無亂張貼亂畫現象;三是做到室內整潔有序,室內外做到綠化、凈化、美化、亮化,并通知單位職工所有車輛禁止亂停亂放,要按照要求停放在規定區域。
三、加大宣傳力度,全面整治網格化區域
在搞好辦公室環境衛生的同時,加大網格化區域精耕街環境衛生的宣傳力度,徹底整治精耕街的`地面、墻面,做到地面無垃圾,墻面無“牛皮癬”,街道無亂停亂放現象。全力營造節前整潔舒適的城鄉環境。
這次節前環境清掃活動取得了良好效果,使單位和網格化區域環境明顯改善。按照文件要求,我委將在20xx年1月25日至20xx年1月29日再次開展環境衛生清掃活動,營造祥和、整潔的節前環境。
愛護校園環境主題簡報 篇17
鎮以“愛國衛生月”活動為契機,采取得力措施,嚴密組織,動員全鎮積極開展環境衛生綜合整治,下大氣力整治衛生死角,通過近1個月的集中整治活動,鎮村環境衛生有了明顯的改善,現將整治情況匯報如下:
一、采取措施
鎮采取四項措施,全力開展環境衛生整治活動。一是劃片分區,明確責任。為確保環境衛生整治工作取得成效,劃定衛生責任區,明確衛生責任人,確定包片領導為主要責任人、包村干部為直接責任人、村干部為具體責任人的機制。二是重點突出,整體推進。重點抓好通村路、公路沿線以及垃圾堆放點等環境衛生整治。對村內積存垃圾、死角垃圾、三堆五亂進行徹底清運整治,確保整治工作有序推進。三是加大對重點區域督促檢查,確保衛生面貌不斷改善。四是形成環境衛生整治長效機制,各村要定期進行垃圾清理。配備保潔員,做到垃圾日產日清,使全鎮衛生面貌長期得以鞏固。
二、整治成效
對各村主干道路及村間街道集中清理整頓,全鎮17個村都集中人力,動用機械,共清理垃圾堆放點82個,清運垃圾216車,清運垃圾3200余方,對各戶門前堆放雜物歸類整齊,主干道路清掃干凈,做到每天保潔;
目前,全鎮各村通過自查互查活動,極大地調動了群眾參與環境衛生治理的`積極性,今后將通過采取一系列措施下大氣力對環境衛生進行整治,推行環境衛生長效保潔機制。
愛護校園環境主題簡報 篇18
為進一步推進農村環境衛生綜合整治工作,5月8日,合川區三匯鎮人大主席劉士宣帶領該鎮農村環境衛生綜合整治督查組到榆錢村進行暗訪督查。
當天,劉士宣一行先后來到榆錢村各村落院壩,實地踏看該村環境衛生綜合整治情況,并與當地群眾進行了交流溝通,詳細了解整治工作宣傳及推進情況。
暗訪中發現,這些村社群眾都知曉農村環境衛生綜合整治行動,都開展了清掃、清理、清運活動,各院壩都比較干凈,畜禽圈養都做得比較好,社容社貌有了較大改觀,環境衛生總體有了明顯的提升。但溪溝和院壩陰溝仍存在一定死角,清除不徹底,雜物堆放不是很整齊,社級道兩則偶有丟棄的白色垃圾,常規保持不夠理想。
劉士宣隨后與該村兩委會負責人進行了意見交流,要求負責人要保持良好工作勢頭,持之以恒,繼續加大對農村環境衛生綜合整治力度,提高標準,查缺補漏,進行精細化管理,要廣泛加強宣傳,引導群眾自覺清理房前屋后垃圾,雜物堆放整齊,做到干凈、有序,要明確保潔員工作職責,細化任務落到實處,確保農村環境衛生綜合整治取得實效。
愛護校園環境主題簡報 篇19
隔離石墩是日常生活中隨處可見的東西,而光禿禿的石墩總給人一種冷冰冰、古板的感覺。為深入推進文明校園創建,美化校園環境,提升校園文化品位,近日,城區三小用彩繪的方式對學校大門外的隔離石墩進行美化提升,不僅美化了環境,又增添了藝術氣息,給師生和過往行人帶來了視覺享受。
這些被美化的隔離石墩以中國傳統文化“仁義禮智信”為主題,該校美術教師經過現場配色、調制、構圖、描繪,在精心繪制下,原本普通、粗壯的石墩一下子變得靈動有趣,成為一道靚麗的.風景線。
該校相關負責人表示,栩栩如生的創意彩繪,不僅美化了校園,扮靚了環境,還提醒司機們減速行駛,為師生安全出行增添了一份保障,更拉近了學校和孩子之間的距離。
愛護校園環境主題簡報 篇20
一年之計莫如樹谷,十年之計莫如樹木。植樹造林是實現天藍、地綠、水凈的重要途徑,功在當代、利在千秋。為美化校園的情感,營造優美的工作學習生活環境,校園規劃與管理辦公室科學分解綠化任務,計劃每年在校內分區域進行不同樹種的栽植。
“孔子游乎緇帷之林,休坐乎杏壇之上,弟子讀書,孔子弦歌鼓琴。”20xx年4月在令希圖書館東側孔子雕塑周圍種植的120顆杏樹,如今迎來了盛開的季節。孔子塑像旁的杏林在綠化美化校園的'同時傳承傳統文化,潛移默化陶冶學子情操,突出了“環境塑人”的重要功能。同時,四條休閑景觀步道給師生創造了親近自然的機會,將休閑娛樂和健康鍛煉有機結合。在治理環境的同時,將此處建成為生態、文化、休閑一體的杏林景觀帶,也是西部校區整體景觀規劃建設和發展的一部分。
校園規劃與管理辦公室一直將開展植樹造林作為踐行綠色發展理念的實際行動,牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,也是努力打造青山常在、綠水長流、空氣常新的美麗大工,更是黨史教育辦實事、解難題的重要體現。本次植樹既是倡導尊重自然、愛護自然的生態文明理念,又促進校園師生與自然和諧共生。
今年是綠色校園規劃實施開展的開局之年,校園規劃辦將在五年時間內,綠植覆蓋率由45%提升至50%,讓綠化美化校園工程再上一個新臺階。
愛護校園環境主題簡報 篇21
環境育人,潤物無聲。服務育人,育人無形。作為學校服務保障單位,后勤服務集團不僅要為教育教學科研和師生工作生活提供服務保障,更要緊扣立德樹人根本任務,深化環境育人、服務育人功能,通過“園林式”校園環境和優質服務打造后勤文化,創造良好育人環境,助力學校實現全員育人、全過程育人、全方位育人的育人目標。
營造“一步一景”校園環境
“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香。”夏天來了,校園里一派生機勃勃,分外熱鬧。樹木或枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,或花團錦簇,熱烈喧囂;綠油油的草地點綴著白的、黃的、粉的小花,就像一幅色彩明麗的油畫;穿著學士服、三五成群正在拍照的,是今年的畢業生們,青春靚麗的面孔和五彩繽紛的校園美景,定格成了青春最美的回憶。
為了打造“衛生無死角、景色不留白”的校園環境,后勤集團持續加強衛生治理和環境整治能力,保持校園整潔衛生,同時在圖書館西側假山西坡、逸夫樓書本雕塑周邊、教學區北大門西側等地栽植四季玫瑰、白玉蘭、麥冬草等植物,打造新的景點,整體提升校園環境。
為“鵝生大事”持續努力
“校寵”黑天鵝生兒育女之“鵝生大事”一直是陜科大人的牽掛,后勤集團積極為天鵝寶寶創造安全舒適的環境。把湖心用了多年面臨腐爛的木屋換成了更美觀耐用、面積更大的環保屋,供黑天鵝們日間休息;在湖邊用1.8米高的柵欄建造了50平米的'小院,作為黑天鵝溫馨的家;兼職飼養員、飲食服務中心餐廳經理張征,幾年如一日,每天為天鵝們備餐、送餐,關注天鵝動態,發現病情及時送醫、喂藥,如今更是每天操心小家伙們的營養和安危。
消滅病蟲害,保護綠植健康
綠籬植物、欒樹、雪松、國槐等綠植美化了校園環境,是學生品味大學生活的重要情愫來源,但也成了病蟲害的溫床。由于氣候原因,今年的病蟲害較往年嚴重許多。目前校內常發病蟲害有白粉病、蚜蟲、槐尺蠖三種。為了保護植物健康、維護校園環境,開春以來,后勤集團通過在大樹樹干刷上“刷白劑”、清理落葉雜草、外聘專業技術人才、增加設備投入等措施,持續進行病蟲害治理,只為校園更美好。
校園環境是校園文化最為直接的體現,優美的校園環境就像一幅立體的畫、一首無聲的詩,對熏陶感染凈化師生心靈有著潛移默化的作用。后勤服務集團持續推進環境文化建設,全方位提升環境育人、服務育人水平,為建設“文化科大”、助力我校“雙一流”建設奠定堅實基礎。
愛護校園環境主題簡報 篇22
為營造干凈的校園環境,減輕化學樓附近的污水異味,進一步發揮黨支部戰斗堡壘作用,增強學生集體意識和責任感,做好研究生勞動教育,化學學院研究生第六支部主動承擔此次化學樓周圍沖污志愿活動。
10月21日上午10時,第六支部的'志愿者王寶蘭、陳梁、張宇航、張丁樂、丁可兒、易帆、張笑怡、胡強、來再提·阿斯拜克、柴西子、王以鋒、顏康、葉斐、劉依蕓、張玉瑩等10余位同學在孫仁強老師和胡潤豐老師的指導下分工協作,對理科化學樓周圍的四處下水管道進行了污水沖排行動。支部書記王寶蘭帶領支部志愿者們拿著扳手、倒鉤依次打開鋪開水管、下水井蓋,開始工作。看起來簡單的沖排處理確也費勁,同學們相互幫忙、齊心協力,盡管流下了勞動的汗水,大家也樂在其中,享受奉獻的快樂。同時,在勞動的過程中,同學們也加強了對實驗廢液的處理意識。
后續,學院將定期組織研究生黨支部和學生志愿者接力完成污水沖排工作,減輕化學樓附近的污水異味,以實際行動美化校園環境,進一步增強勞動意識、環保意識、家園意識。
愛護校園環境主題簡報 篇23
為認真落實市委、市政府和教育局校園綠化工作要求,高標準高質量完成校園綠化工作任務,清風店中心校召開了全體校園長參加的`校園綠化工作推進會,對秋冬季校園植樹綠化工作進行再安排、再部署,多措并舉,不斷提升校園綠化美化水平。
會議要求,各校成立以校長和相關工作人員為成員的工作專班,研究制定方案,切實把校園植樹綠化工作落到實處。
會議指出,各校把校園綠化和校園文化建設、學生勞動實踐教育結合起來,營造良好的育人環境。要求各學校將校園綠化與辦學特色、育人環境和校園文化緊密結合,體現教育特色,彰顯學校特色,提升環境育人功能,建設自然環境優美、文化氛圍濃厚的校園環境,精心設計綠化區域。科學選用花木種類,選擇寓意好、觀賞性強樹種。
會議強調,各校一定要強化管理、鞏固校園綠化美化成果,要求各學校加強日常養護和花草樹木的修剪整理工作,對所栽植樹木、花草等設立標牌,明確專人管護,形成管護機制,防止病蟲和人為破壞,確保苗木成活率。
會后,中心校校長帶領工作專班,聘請專業人士,逐校進入校園、實地查看,對校園綠化方案精心設計提出合理化建議,因地制宜、統一規劃、合理安排校園綠化美化工作,爭取做到一次投入,一次成型,力求做到“一校一景觀、一校一特色”,力爭創建5所園林式學校。
截止目前,清風店鎮共19所中小學、幼兒園,加班加點,共完成綠化植樹喬木233棵,花灌木1654平米,種植草坪3500平米,已經完成秋冬季綠化學校4所。
愛護校園環境主題簡報 篇24
11月底教委辦下發關于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛生大整治活動的通知,學校高度重視此項活動,特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛生整治工作安排。在大家共同努力的.情況下,開展了有序的環境衛生整治活動,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環境中工作、學習、游戲。
一、成立衛生整治領導小組
組長:xx
副組長:xx(負責辦公室、功能室)、xx(負責教室)、xx(負責校舍修繕)、xx(負責食堂衛生安全)。
組員:各班班主任、科任,功能室負責人。
二、尋找環境衛生存在的問題。
發現校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室柜子上灰層較多;各班衛生工具沒有做標記,學生存在亂拿亂放現象。
三、整改階段。
1、給勞動工具做標志。根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具并標上班級或功能室的標志,保證勞動工具不亂拿亂放,用后定點擺放。
2、設立衛生監督崗。衛生監督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區和教室衛生,改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態,學校無一片紙屑,真正做到保持。同時,勸導隊員每天對各班衛生情況巡查記錄,所有的檢查記錄當天反饋,隔天各班針對問題整改解決問題。
3、校園衛生堅持一天三掃,兩次檢查,不定時抽查。勸導隊員依據評分標準每天兩次檢查,負責老師不定時抽查,對檢查結果作好記錄,并在教師會上反饋。
四、搞好工作,重在宣傳。
校園環境衛生是一個學校的重要問題之一,因此各班以“垃圾不落地,校園更美麗”為主題布置黑板報,切實提高學生校園環境保護意識,使得活動可持續發展。讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛生死角,高標準、嚴要求。
愛護校園環境主題簡報 篇25
xx街道堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,從源頭上防范化解重大安全風險,保障校園周邊安全。2022年7月5日中午,xx街道經社辦、規劃中心聯合xx派出所、xx中心校、XXX村小組對和平小學周邊開展安全隱患排查整治。
在排查工作中,街道分管安全生產的副主任率隊對學校周邊小飯桌、小賣部以及滯留學生午休的`經營性場所進行排查,各部門對應各自職責范圍進行詳細檢查,對存在的消防安全、食品安全、房屋安全等問題以告知書的形式現場發放給經營者,并要求簽字確認、限期整改。
通過此次校園周邊安全隱患排查整治,提高了經營者的安全生產意識,同時也提升學生的自身安全意識,筑牢校園周邊安全屏障。
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