寒假生活簡(jiǎn)報(bào)范文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的寒假生活簡(jiǎn)報(bào)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 1
我的寒假生活安排的很豐富多彩，如看電影、看書、寫作業(yè)、做簡(jiǎn)單的家務(wù)。其中我最喜歡的就是買書、看書了。
那天下午，我和爸爸騎著電動(dòng)車來(lái)到了新華書店，買英語(yǔ)老師讓買的繪本，半路上覺(jué)得很輕松，想到馬上就能買到新書了，我很興奮。當(dāng)我進(jìn)入書店的時(shí)候，一下就到了書的海洋，我忍不住有些發(fā)愁，小聲嘟囔了一句：這得找到什么時(shí)候啊？我先問(wèn)了一個(gè)工作人員，我問(wèn)他英語(yǔ)繪本在第幾層，他說(shuō)在第四層，我們坐上電梯來(lái)到了第四層，可還是找不到繪本，我只好又問(wèn)了一個(gè)工作人員，他說(shuō)在501，我們來(lái)到了501。可還沒(méi)找到，我來(lái)到了最靠窗的一邊，從最左邊走到了最右邊，走來(lái)走去，仔細(xì)的找，但還是一無(wú)所獲，于是，我先去看其它的書了，內(nèi)容精彩的.書很多，我都想要，但種類太多，最后只能選擇了我最想看的幾本。然后又問(wèn)了一個(gè)工作人員找英語(yǔ)繪本，他說(shuō)很多英語(yǔ)繪本在年前就賣完了，英語(yǔ)繪本只剩這一種，他拿那種書給我們看了一下，爸爸說(shuō)就這種吧，于是我們走到二樓，又給奶奶買了一本教做菜的書，然后到第一層結(jié)賬，結(jié)完賬以后，我依依不舍的跟爸爸走出了書店。
今天，雖然很累，但是體驗(yàn)到了買書的樂(lè)趣。
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 2
終于放假了，我特別高興，再也不用那么早起床了，想睡到啥時(shí)候就睡到啥時(shí)候，還可以痛快地玩電腦，給我的烈焰猩猩練級(jí)。可事實(shí)是好日子還沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就給我布置學(xué)習(xí)任務(wù)了，真煩人啊！
快過(guò)年了，大家都忙著做新年要吃的食物，我也忙著趕作業(yè)。在忙碌中，天神敲響了新年之鐘，到處都響起了炮聲，真是爆竹聲中除舊歲，忙忙碌碌過(guò)新年啊！
初一，二奶奶和叔叔、嬸嬸來(lái)我家過(guò)年，奶奶和媽媽準(zhǔn)備了一大桌好吃的招待他們，我也恭恭敬敬地鞠躬拜年，叔叔說(shuō)還沒(méi)見過(guò)我這么乖巧，他被我給雷暈了，所以他那天喝多了。
初二，我去給姥姥拜年，姥姥家真熱鬧，大姨、大姨夫、大舅、二舅、大舅媽、二舅媽和我的三個(gè)哥哥把房間裝的`滿滿的。我給大家拜年，給姥姥還磕了頭呢！舅舅帶我和三哥哥下樓放炮，連我的三哥小小年紀(jì)都敢放雷王，我超佩服他啊！
整個(gè)新年我和爺爺奶奶在不同的游樂(lè)場(chǎng)里玩，每天都很累，卻很快樂(lè)。
我完成了作業(yè)，又收到了紅包，還玩了快樂(lè)的游戲，這是最精彩的寒假呀！
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 3
在難忘的寒假生活里，我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里，最令我懷念的是農(nóng)村人的好客和田間的美景。我們來(lái)以鄉(xiāng)下，農(nóng)村人們把我們當(dāng)做貴賓對(duì)待，不僅給我們端上了美味佳肴，還讓我們了解他們的風(fēng)俗：他們讓我們?cè)谕叻坷锼弦灰梗抢锊](méi)有什么不妥啊！除了天花板是用木頭搭起來(lái)外，各方面都很好。尤其是屋頂三角形的建造，更是令我大開眼界。等到午餐時(shí)，他們端上了許多小吃和自家養(yǎng)的雞鴨鵝。當(dāng)然還有自己釀就的米灑啦。這些飯菜有種自然、清平的味道，并不像城市里特有的油膩。每種菜都很好吃。農(nóng)村人們總是到了早上就放鞭炮，地上紅撲撲的一片，這種景象真有種過(guò)年吉祥如意的味道。晚上每個(gè)村莊炮聲都響個(gè)不停，天上還放著各式各樣的煙花。
令我難忘的，不僅是農(nóng)村人好客，還有美不勝收的.田園風(fēng)光。清早，我們來(lái)到田野里，一切都很朦朧，很幽靜，偶爾還有一兩聲鳥叫。慢慢地，初陽(yáng)蒸融，田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了，一切成為了風(fēng)姑娘與鳥兒的合奏曲。伴隨合奏的莫過(guò)于是田里的農(nóng)作物了。“沙啦啦！沙啦啦！呼呼。嘰嘰喳喳。”。動(dòng)聽的大合唱，這原原本本是大自然的杰作啊！
田野間的小鳥，他們成了田野的主人，他們?cè)谔镆吧献杂勺栽诘仫w翔著。有的在天上翻飛盤旋，有的在田間嬉戲，有的在預(yù)演著大合唱，有的在。田野的小鳥，成為大自然的風(fēng)景線，成為大自然“野”的象征。
在這難忘的游覽里，我也許悟了一個(gè)道理：農(nóng)村并不是一個(gè)令人羞恥的詞。也不要因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而恥辱，有些時(shí)候，農(nóng)村比任何地方都要神圣！這次的寒假生活真令我難忘！
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 4
我的寒假生活多姿多彩，充滿了樂(lè)趣。但使我記憶猶新的是湖南衛(wèi)視《快樂(lè)大本營(yíng)》節(jié)目特輯——‘一個(gè)老師的學(xué)校’。
相信，每個(gè)人心底都會(huì)有一面旗幟，而對(duì)于湖南省桑植縣姚峰界大山深處的孩子來(lái)說(shuō)，這是人生里看到的第一面國(guó)旗。當(dāng)看到老師從高高的架子上舉起國(guó)旗與學(xué)生們抬起頭唱國(guó)歌時(shí)的畫面時(shí)，我的心里涌出一股暖流，沖向我的靈魂深處。整整五十三年，村子里的幾代人，都是在這所學(xué)校里開始認(rèn)識(shí)人生里的第一個(gè)字；五十三年來(lái)，這所鄉(xiāng)村學(xué)校，只有這一對(duì)堅(jiān)守的父子——父親叫王元舉，兒子叫王化安。1956年，17歲的王元舉回鄉(xiāng)當(dāng)起了農(nóng)民夜校的老師。為了建教室，王元舉和鄉(xiāng)民們花了五百多天，用最原始的方法建出了村里最好的學(xué)校。教室里傳出咿咿呀呀的讀書聲，窗戶只是幾塊木頭釘起而成，簡(jiǎn)陋的桌椅、普通的黑板，沒(méi)有電腦，沒(méi)有廣播，但卻是孩子們的天堂。他們像小鳥一樣飛翔在知識(shí)的天堂，等翅膀變硬后再去闖世界，闖天下！
幾十年來(lái)，除了王元舉，再也沒(méi)有老師愿意留下來(lái)，所以，兒子剛高中畢業(yè)，就被拉上了講臺(tái)。盡管耗費(fèi)了兒子的青春、誤掉了兒子的前途，但兒子王化安從不埋怨。因?yàn)榫驮谶@個(gè)窮山村里，有著一幫活潑天真的孩子，有著好學(xué)勤奮的`學(xué)生。
節(jié)目里，一千多名曾在那讀過(guò)書的學(xué)生云集在直播現(xiàn)場(chǎng)，我想，師生們一定有太多太多說(shuō)不完的話，學(xué)生有太多太多說(shuō)不盡的感激，但都化作了一句簡(jiǎn)單的“教師您好！”。
我的爸爸也是一名老師，他常常把堆積如山的作業(yè)本帶回家批改，一改就是幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我不懂事地走到他身旁希望他陪我讀讀書、說(shuō)說(shuō)話的時(shí)候，他總和藹地摸著我的頭，說(shuō)：“你先看，爸爸很快就來(lái)陪你了。”等第二天醒來(lái)，我總發(fā)現(xiàn)在我身旁的是躺著的書。我從來(lái)不抱怨，因?yàn)椋抑览蠋熡兄袷サ穆氊?zé)，老師是培育祖國(guó)花朵的園丁，我是爸爸的女兒，我應(yīng)該支持他。
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 5
寒假生活是多彩的，寒假生活是充滿樂(lè)趣，令人向往的。我的寒假生活就特別的充實(shí)。寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。
也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧！寒假的開頭下了好幾場(chǎng)大雪，雪娃娃像個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。興奮不已，是我，像一只突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地著大雪球。可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，搞定了，歡呼！小雪娃娃讓變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在得下著，可卻一點(diǎn)回家的.意愿。興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的，了許多雪球向?qū)Ψ皆胰ィ爸辛耍种辛恕！弊詈笠缘膬?yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過(guò)年的日子，一大早就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，我是“小富婆”嘛！
吃完年夜飯，我的打開電視機(jī)看《春晚》，看了一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒(méi)放煙火了，嘿，你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜：過(guò)年了，過(guò)年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝。突然世界出奇的靜了，煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過(guò)神來(lái)。
今年的寒假過(guò)得很平凡，的地方，但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！”
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 6
別人的假期，輕松快活，自由自在，絲毫不受旁人干擾。而我的假期，卻總被一本本作業(yè)、練習(xí)冊(cè)所籠罩，終日沉浸在作業(yè)堆里遨游。如果說(shuō)老人的煩惱是健康，大人的煩惱是事業(yè)，那我的煩惱便是作業(yè)。作業(yè)早已成為我快樂(lè)源泉的堤壩，它是我不能出門快活的理由。
別問(wèn)我為什么總做不完，因?yàn)檎於荚谏涎a(bǔ)習(xí)班，作業(yè)只能越來(lái)越多；別問(wèn)為什么做得慢，其實(shí)也不慢，只是不想做；也別問(wèn)家里人為什么總催促，那是因?yàn)樗麄兿氤鋈ネ妗?/p>
大年初四，沒(méi)做完作業(yè)的我硬是被金錢和美食所引誘，乖乖地來(lái)了西樵山開始“陪太子爬山”。一開始，我還不情不愿，到了后來(lái)卻真的開始享受起這怡人風(fēng)景。
樹木郁郁蒼蒼，枝繁葉茂，粗大結(jié)實(shí)的樹干撐起一把把天然巨傘，為爬山的游人打造一片陰涼舒適的環(huán)境。樹木雖然能減少噪音，卻減不了鳥兒歌唱的熱情，更減不了人們向往美景的心情。
我們一路走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)來(lái)到了天湖邊。湖水波光粼粼，碧綠中帶著金黃，反射著金燦燦的陽(yáng)光，晃得人眼花繚亂。在一片又一片青綠的藻類植物下，若隱若現(xiàn)的魚群在快樂(lè)地追逐玩耍，我卻只能看看，羨慕罷了，因?yàn)檫�有作業(yè)沒(méi)做完，想起來(lái)就心塞。
沿著九曲橋，到了天湖對(duì)岸，買了碗熱乎乎的魚蛋，又叫了一碗又嫩又甜的豆腐花，過(guò)完了口癮，又繼續(xù)上路了。山路九曲十八彎，又上又下的，彎彎曲曲，叫人很不好走。
不知不覺(jué)到了桃花園，這又是一個(gè)拍攝圣地。要不是那盛開的桃花，滿身汗水的我都以為在過(guò)暑假了。各色各樣的桃花競(jìng)相開放，蜜蜂眼花繚亂地忙著采蜜，大家都忙著拍照，只有我留意一個(gè)小孩的汗巾寫著“一川”，這是我們班一位同學(xué)的大名，看著汗巾，不覺(jué)莞爾。
桃花有粉紅的、梅紅的、雪白的，粉嫩的桃花猶如一張張稚嫩的'小臉，綻放著笑顏；梅紅色的桃花有種說(shuō)不出的矜貴，滿樹都是，仿佛是桃花中的公爵夫人；雪白的桃花像枝頭上積存的一團(tuán)團(tuán)雪花，嬌小玲瓏，純潔可愛(ài)。人們都在花叢中流連忘返，或是沉浸在給自己照片P圖的喜悅。
一切都那么不言而喻的美好，這或許是我這個(gè)假期里，從作業(yè)中脫身的最美好一天。
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 7
為了使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和而富有意義的春節(jié)，育紅小學(xué)結(jié)合“我們的節(jié)日”，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德為主題，在全體學(xué)生中組織開展了“精彩童年快樂(lè)寒假”綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“歡樂(lè)中國(guó)年”的文化氛圍。
寒假前，育紅小學(xué)教育處精心編訂了學(xué)生《寒假實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》，要求全體學(xué)生根據(jù)具體內(nèi)容進(jìn)行假期實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)非常支持和配合，學(xué)生們積極參與其中。實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生們有的開展了“假期我的行動(dòng)”——給爸爸捶捶背、幫媽媽做家務(wù)；有的用心寫下了“我的春節(jié)祝福”；有的搜集了許多春節(jié)對(duì)聯(lián)；有的游覽名勝古跡；有的曬自己的壓歲錢，有的元宵節(jié)賞花燈、挑燈籠；有的'介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)或風(fēng)味小吃等。
學(xué)生們不僅積極參與了春節(jié)和元宵節(jié)實(shí)踐活動(dòng)，而且在寒假中品讀課外書籍，積累好詞好句，了解書中的人和事，明白做人的道理。除此之外，他們還寫出了假期收獲，父母也寫出了對(duì)孩子的殷切寄語(yǔ)。
通過(guò)本次寒假實(shí)踐活動(dòng)，一方面使學(xué)生們更加了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)，充分領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)民俗文化的豐富內(nèi)涵及魅力，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義情感；另一方面，鍛煉了學(xué)生們的自主能力，使他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。
相信大家回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐活動(dòng)中，茁壯成長(zhǎng)！
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 8
為全面推動(dòng)垃圾分類進(jìn)校園工作，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，號(hào)召家校攜手積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，長(zhǎng)辛店中心小學(xué)在20xx年寒假期間開展以“垃圾分類”為主題的垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們認(rèn)真觀看了《垃圾去哪呀——豐臺(tái)區(qū)垃圾分類科普宣傳片》，深入學(xué)習(xí)生活垃圾分類投放和處理知識(shí)，并且展開每天動(dòng)手分一分行動(dòng)，詳細(xì)記錄寒假期間家里每日產(chǎn)生的垃圾數(shù)量和種類。除此同學(xué)們通過(guò)小手拉大手宣講垃圾分類小故事等活動(dòng)，輻射家庭和社區(qū)，營(yíng)造人人都來(lái)重視生活垃圾分類的良好氛圍，踐行生活垃圾分類的良好習(xí)慣。
此次寒假垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，有效提高了廣大師生家長(zhǎng)們的垃圾分類意識(shí)，提高對(duì)垃圾分類的.知曉率和參與率，將垃圾分類的知識(shí)從學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)，發(fā)揮“小手拉大手”的積極輻射作用。讓我們一起行動(dòng)，垃圾分類，從我做起，為創(chuàng)建我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份環(huán)保力量！
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 9
20xx年寒假，為豐富假期同學(xué)們的生活，信陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)增加了一項(xiàng)特色作業(yè)——“實(shí)踐體驗(yàn)作業(yè)”。此項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)和反思，進(jìn)一步養(yǎng)成和鞏固學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，讓全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快、健康的寒假。
開學(xué)后，通過(guò)專業(yè)評(píng)委老師們的評(píng)選，全校共有近千名學(xué)生獲獎(jiǎng)，在升旗儀式中專門為獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，同時(shí)精美的獲獎(jiǎng)作品有序陳列在操場(chǎng)上：可愛(ài)的小豬充滿了童真童趣，大紅燈籠、中國(guó)結(jié)、剪窗花、閱讀卡、手抄報(bào)等作品洋溢著喜慶氣氛，特別是孩子們通過(guò)舊物利用進(jìn)行創(chuàng)作，記錄了自己的`春節(jié)經(jīng)歷。作品設(shè)計(jì)新穎，生動(dòng)有趣，讓前來(lái)參觀的師生和家長(zhǎng)贊嘆不已。
利用中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)動(dòng)孩子們以多種形式記錄寒假期間的閱讀、旅游、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)經(jīng)歷，感悟了春節(jié)的意義。寒假實(shí)踐作業(yè)展，讓同學(xué)們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中找到滿滿的自信，在輕松愉快的交流中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地獲得知識(shí)，也在潤(rùn)物無(wú)聲間滋潤(rùn)著一棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)大力弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中繼承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了文化自信。
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 10
走進(jìn)社區(qū)、愛(ài)心小屋做公益，走進(jìn)各行各業(yè)去研學(xué)……臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們就用這樣的方式度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的寒假，孩子們不僅體驗(yàn)了生活，也放松了身心，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，為新學(xué)期積蓄了能量。
一是公益亮精神。假期中，在社區(qū)里、街道上常看到身著校服佩戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，有的幫助清理社區(qū)衛(wèi)生，有的寫福字送祝福，有的在愛(ài)心小屋里獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，有的宣傳拒放煙花爆竹……由于公益實(shí)踐活動(dòng)都是小組活動(dòng)，服務(wù)的過(guò)程不僅幫助了他人，也增強(qiáng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
二是研學(xué)看世界。寒假里，還有不少實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生選擇了研學(xué)……讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，在社會(huì)中進(jìn)行再學(xué)習(xí)，在廣闊的天地里感悟成長(zhǎng)。20xx級(jí)2班的學(xué)生把他們的研學(xué)地點(diǎn)選到了高層社區(qū)的供水泵房，從高層樓房的供水系統(tǒng)、水壓控制等各個(gè)方面深入了解學(xué)習(xí)。還有的小隊(duì)選擇了走進(jìn)市博物館的學(xué)習(xí)活動(dòng)、進(jìn)郵局研學(xué)等。
三是職業(yè)探索之旅。走進(jìn)法院，走進(jìn)超市，走進(jìn)郵局……各個(gè)行業(yè)的.職業(yè)體驗(yàn)也給了這些像模像樣的“員工”不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。職業(yè)探索讓孩子們對(duì)社會(huì)各職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己父母的工作也有了更深的體會(huì)，不少同學(xué)稱贊職業(yè)探索活動(dòng)為“最有趣的寒假作業(yè)”。
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 11
為讓廣大學(xué)生擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又意義的假期，洪合鎮(zhèn)中學(xué)在假期前夕精心組織安排好學(xué)生的寒假生活，孩子們“雙減”下的第一個(gè)寒假生活豐富多彩、平穩(wěn)快樂(lè)！
德育處精心設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目化活動(dòng)“我眼中的年”，讓孩子們多角度挖掘身邊的.節(jié)日元素，通過(guò)家鄉(xiāng)不同過(guò)年習(xí)俗感受節(jié)日的氛圍，熱愛(ài)并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷；通過(guò)參與家庭勞動(dòng)培養(yǎng)孩子自理能力和較強(qiáng)的勞動(dòng)觀念，做力所能及的家務(wù)、與父母一同制作年夜飯…用一顆感恩的心去體驗(yàn)父母的辛勞和付出；通過(guò)寫春聯(lián)、寫“福”字、貼春聯(lián)等行動(dòng)表達(dá)自己美好的祝愿；每天的體育運(yùn)動(dòng)讓孩子們養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣，提高自己的身體素質(zhì)，親子互動(dòng)更是增進(jìn)了與父母之間的感情；走進(jìn)博物館、南湖革命紀(jì)念館了解歷史、學(xué)習(xí)歷史、增長(zhǎng)見識(shí)，接受愛(ài)國(guó)主義教育熏陶與洗禮；走進(jìn)科技館，感受科技的奧妙，培養(yǎng)主動(dòng)探索的精神品格。
平安、健康、歡樂(lè)，寒假雖然短暫卻無(wú)比溫馨。春寒料峭，枝頭點(diǎn)翠，春天快要來(lái)了！新的一年開啟新的希望，洪中學(xué)子也將承載新的夢(mèng)想，繼續(xù)努力前行！
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 12
為豐富學(xué)生的寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、勇于創(chuàng)新的精神和統(tǒng)籌安排、時(shí)間規(guī)劃的意識(shí)，近日，我校開展了“今天我當(dāng)家”學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)。
假期是學(xué)生體驗(yàn)家庭角色，關(guān)注生活問(wèn)題的好機(jī)會(huì)，利用假期中的周末時(shí)間，同學(xué)們自主安排家庭中一天的'日程，承擔(dān)自己力所能及的家務(wù)如收納、洗衣、清掃等，還可以制定菜譜，規(guī)劃活動(dòng)，在家長(zhǎng)的幫助下采購(gòu)物品，記錄開支。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)日常生活方面的基本技能，發(fā)揮自己作為家庭一員的作用。
活動(dòng)雖然只有短短的一天，但是帶給同學(xué)們的影響卻是課堂教學(xué)所無(wú)法達(dá)到的，實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份同理心，我校希望通過(guò)此次學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提升學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，使他們學(xué)會(huì)愉悅而負(fù)責(zé)任的生活，智慧而有創(chuàng)意的生活，度過(guò)充實(shí)而有意義的寒假。
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 13
為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)的能力，進(jìn)一步使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴。本周，我校特進(jìn)行了交通安全教育寒假主題教育活動(dòng)。此次活動(dòng)真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生安全，讓學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。
通過(guò)此次安全教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的實(shí)際回答了在各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)注意的危險(xiǎn)還有怎樣避免這些危險(xiǎn)，使學(xué)生真正懂得了如何珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。交通事故時(shí)刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸彈，威脅著我們的生命健康，出門在外，一定要注意交通安全。
青島交警大隊(duì)的交警叔叔們和公交公司的駕駛員叔叔們來(lái)到學(xué)校為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)的講解。
聽到可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況時(shí)，同學(xué)們不由得大吃一驚。同時(shí)同學(xué)們也懂得了交通安全的重要性，立志要遵守交通規(guī)則，正確地參與交通。
通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí)，同學(xué)們紛紛表示，將自覺(jué)遵守交通法規(guī)，爭(zhēng)做文明交通人，平安度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。
今天下午，交警大隊(duì)的交警叔叔們和公交公司的駕駛員叔叔們來(lái)到學(xué)校為我們講解了乘坐公交車的一些注意事項(xiàng)。作為志愿者，我們坐在駕駛位上親身體驗(yàn)了公交車的一些視野盲區(qū)。
這次志愿活動(dòng)，使同學(xué)們了解了許多交通安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)，一定會(huì)度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的假期！
道路連著你我他，安全系著千萬(wàn)家。交警叔叔的講解中，我們懂得了什么是車輪差，增加了更多的安全知識(shí)，更掌握了許多安全手勢(shì)。
寒假期間，我們同學(xué)外出時(shí)一定要注意人身安全，看好十字路口的.車輛，不要翻越護(hù)欄，不要闖紅燈或斑馬線，要養(yǎng)成安全出行的好習(xí)慣！
學(xué)校為保證學(xué)生的假期安全，學(xué)校開展了一次特別的活動(dòng)——交通安全教育大會(huì)。交警叔叔先是用視頻的形式給我們講解交通事故的發(fā)生和結(jié)果，以及最后的后果。案例中，我看到的是那一顆顆破碎的人心。那些翻欄桿、胡亂變道的人，你不珍惜生命，生命也不會(huì)在乎你。
交警叔叔提醒大家，寒假出去玩可以，一定要注意交通安全。爸媽酒后不開車，兒童公交無(wú)嬉戲！
經(jīng)過(guò)了這次交通安全學(xué)習(xí)之后，我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到很大的提高。為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們受益匪淺，提高了安全意識(shí)，道路連著你我他，安全系著千萬(wàn)家。安全意識(shí)，時(shí)時(shí)具備不可忘；文明之道，刻刻銘記你我心。
通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的交通安全意識(shí)，同學(xué)們紛紛表示，將自覺(jué)遵守交通法規(guī)，爭(zhēng)做文明交通人，平安度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 14
20xx年1月8號(hào)，我們迎著淡淡的小雪，踏上了實(shí)踐的征程。寒冷的天氣絲毫沒(méi)有影響我們的熱情，反而讓我們時(shí)刻保持清醒，從而清晰地記得我們實(shí)踐的目的——讓更多的人認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義。
當(dāng)天上午，我們集合于工大南門，一身亮眼的熒黃色的理學(xué)院院服，讓我們?cè)谌巳褐酗@得格外引人注目，我們開啟了我們小隊(duì)的第一站——銀杏路環(huán)衛(wèi)中轉(zhuǎn)站。我和隊(duì)友們一邊走著一邊采訪著步行的行人，我們提前打印出來(lái)了紅色，綠色，藍(lán)色，灰色和黃色五種顏色的垃圾桶圖片，看看能有多少人能準(zhǔn)確地說(shuō)出不同顏色的標(biāo)志和不同種垃圾的分類。首先我們采訪的第一個(gè)幸運(yùn)兒是工大的19級(jí)法學(xué)院的女大學(xué)生黃慧，她清楚地明白在當(dāng)今垃圾肆意的時(shí)代，垃圾分類的重要性，極大地肯定了我們實(shí)踐的意義，但是當(dāng)我們亮出五張垃圾桶圖片時(shí)，她卻不能回答地完全正確，經(jīng)過(guò)我們?cè)敿?xì)的講解，她清楚地認(rèn)識(shí)到了不同顏色垃圾桶的標(biāo)志。短暫的相遇后，我們深情地告別，徑直走向我們的目的地，垃圾中轉(zhuǎn)站。
寒風(fēng)嗖嗖地吹著，我們行走在人丁稀少的街道上，路過(guò)一個(gè)又一個(gè)的垃圾分類垃圾桶，本想著我們?cè)谛凶邥r(shí)順便把路上的垃圾撿起來(lái)，但在這干凈的街道上很難找到垃圾的影子，我們看到了人們的素質(zhì)，看到了鄭州的文明。不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，我們也終于走到了目的地。一股股刺鼻的氣味徘徊在空中，我們看見了一位環(huán)衛(wèi)工人李大爺。當(dāng)我們談及垃圾分類時(shí)，大爺說(shuō)，他不懂得什么大道理，但是他知道垃圾分類就是好，這樣可以把那些可以回收可的瓶子和其他的塑料袋、電池之類的`分開，而且還可以減少污染，美化環(huán)境。之后我們還詢問(wèn)了一些叔叔阿姨和小弟弟、小妹妹們，我們發(fā)現(xiàn)垃圾分類這個(gè)思想已經(jīng)深入人民的心里，人們?cè)谏钪幸搽x不開垃圾分類。但是奇怪的是，大多數(shù)人竟不知如何進(jìn)行垃圾分類，他們不知道垃圾桶顏色的意義，也不知有些垃圾改分為哪類。為此，我們兵分三路，盡可能多地和見到的人講解垃圾分類的意義和如何進(jìn)行垃圾分類，看到爺爺奶奶、叔叔阿姨甚至是幾歲大的小朋友都認(rèn)真聽講解的樣子，讓我們心中充滿暖意，我們也深深體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)與滿足。
通過(guò)這次實(shí)踐，我們深刻地意識(shí)到，在垃圾分類工作上，我們要充分學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)不同的垃圾具有不同的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際生活中做到按類丟垃圾。除此之外，我們還應(yīng)該把這種知識(shí)傳授給身邊的人，只有這樣，涓涓細(xì)流方能流入大海，垃圾分類的工作才能更好的被大眾接受和理解。
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 15
送別喜氣祥和的虎年春節(jié)，生機(jī)勃勃的春天向我們款款走來(lái)，愉快的假期生活結(jié)束了，帶著憧憬，懷著渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年。在學(xué)校教導(dǎo)處和班主任王老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)鷮?shí)的開展豐富多彩的寒假活動(dòng)，假期生活過(guò)得充實(shí)而有意義。下面就讓我們一起走進(jìn)孩子們的 20xx 年寒假生活，和他們一起回味、感受假期里的每一個(gè)精彩時(shí)刻。
小學(xué)生安全教育是我們永恒的話題，剛放寒假學(xué)校和老師就組織家長(zhǎng)和學(xué)生們下載安全教育平臺(tái) APP，每天打卡學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識(shí)和安全技能，全面承擔(dān)起對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。
一、享受閱讀，樂(lè)在其中。
孩子們?cè)诤僦行菹⒎潘傻臅r(shí)候仍不忘學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，并堅(jiān)持每天讀書、練字。
二、繽紛寒假，溫情祝福。
寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，寫對(duì)聯(lián)，貼對(duì)聯(lián)，置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了很多力所能及的事，他們都是勤奮孝順的孩子，快來(lái)一起看看他們都在干什么。
三、快樂(lè)手工，新春派送
在新春來(lái)臨之際，孩子們積極制作各項(xiàng)手工作業(yè)，送給親人，迎新納福。
四、文化工程，社會(huì)實(shí)踐
愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活、會(huì)節(jié)約，孩子們?cè)诩倨诜e極參與轄區(qū)街道社區(qū)組織的手工制作、報(bào)紙投遞、垃圾分類、環(huán)保出行等各項(xiàng)活動(dòng)，形式多彩，內(nèi)容豐富。
五、戶外活動(dòng)，勞逸結(jié)合。
春節(jié)前夕，普降大雪，孩子們走出家門，賞雪、滑雪、打雪仗，感受冰雪世界，喜不自禁。春節(jié)過(guò)后，天氣回暖，孩子們又走進(jìn)公園、走向田野，爬山、放風(fēng)箏、賞燈游街，呼吸新鮮空氣，感受大自然的無(wú)限魅力。
豐富多彩的寒假生活就這樣愉快的落幕了，所有的'成員都增長(zhǎng)了一歲，增長(zhǎng)的不僅是年齡，還有對(duì)學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度。假期雖然結(jié)束，而新的征程又開始起航，加油，三五班的小伙伴們！
寒假生活簡(jiǎn)報(bào) 16
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。20xx年寒假期間，廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)少先隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)、村組、醫(yī)院、光榮院等地開展關(guān)愛(ài)留守兒童，幫助空巢老人和退役軍人的實(shí)踐活動(dòng)，他們一起舉辦“手拉手，歡樂(lè)一家親”迎新年活動(dòng)，一起鍛煉、學(xué)習(xí)、過(guò)新年、吃元宵，讓他人感受陽(yáng)光。
農(nóng)歷新年臨近，隊(duì)員們走進(jìn)東晨醫(yī)院老年公寓和老人們一起舉辦“手拉手，歡樂(lè)一家親”迎新年活動(dòng)。他們不僅為老人們帶去了水果、糖果、牛奶、日用品等禮物，還精心給老人們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，最后還和老人們玩游戲、聊天、聽爺爺奶奶們講革命故事。少年們燦爛如陽(yáng)光的笑臉，甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈溫暖了老人們一顆顆孤寂的心。
在自己父母的陪同下走訪了社區(qū)、村組，慰問(wèn)空巢老人和留守兒童。他們有的孩子幫助空巢老人做飯、掃地、捶肩、揉背、喂飯……有的給空巢老人和留守兒童表演各種節(jié)目，有的用自己的零花錢為空巢老人、留守兒童購(gòu)買了生活用品和學(xué)習(xí)用具，在寒冷的冬日里，讓空巢老人和留守孩子感受到溫暖。臨別之際還不忘囑咐老人出門要戴口罩，平時(shí)要勤洗手、不串門、屋內(nèi)常通風(fēng)，照顧好身體；鼓勵(lì)留守兒童幫爺爺奶奶做力所能及的事，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。
正月十五元宵佳節(jié)，少先隊(duì)員在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了廣元市第三人民醫(yī)院“老年康養(yǎng)中心”看望春節(jié)期間一直在醫(yī)院未回家的幾十位爺爺奶奶。他們給爺爺奶奶們捏捏腳，捶捶背，熱情的擁抱了他們，并送上了真誠(chéng)的祝福，還給他們演奏了精彩的架子鼓曲目，為平日寧?kù)o、單調(diào)的康養(yǎng)中心增添了許多喜慶色彩，老人們的臉上洋溢著幸福與滿足的笑容。
隊(duì)員們帶著自己零花錢購(gòu)買的水果、牛奶等食品，來(lái)到廣元市光榮院慰問(wèn)退役的紅軍爺爺、奶奶的身邊，他們有的已經(jīng)80高齡，有的因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)致殘行動(dòng)不便。隊(duì)員們?yōu)楣鈽s的紅軍爺爺、奶奶載歌載舞，聽爺爺奶奶講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和長(zhǎng)征的故事。在孩子們“熱愛(ài)祖國(guó)”的歌聲中，老人們流下了激動(dòng)的熱淚。在紅軍爺爺繪聲繪色的戰(zhàn)爭(zhēng)故事里，隊(duì)員們知道了紅軍的偉大，我們今天幸福生活的'來(lái)之不易。在寒冬臘月里，載著紅色歷史的爺爺奶奶和象征美好未來(lái)的少先隊(duì)員們，度過(guò)了一個(gè)溫暖而快樂(lè)的上午，讓沒(méi)有親人陪伴的老人在幸福中迎接新年的到來(lái)。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們搭建愛(ài)的暖心屋，讓空巢老人多一點(diǎn)溫暖少一點(diǎn)孤單，讓留守兒童多一點(diǎn)快樂(lè)少一點(diǎn)寂寞。隊(duì)員們的行為如一首首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情。他們都是關(guān)愛(ài)他人的好少年！
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