線上培訓學習簡報（精選13篇）

　　在快速變化和不斷變革的新時代，簡報使用的情況越來越多，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？以下是小編整理的線上培訓學習簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　線上培訓學習簡報 篇1

　　為了更好地借助信息技術賦能“雙減”，落實新課標“教學評一體化”要求，更好發揮“國家中小學智慧教育平臺”在教育教學中的重要作用，適應教育信息現代化發展需要，近日，上高縣學園路小學開展了“國家中小學智慧教育平臺”應用全員線上培訓。

　　培訓開始前，電教處吳迎春老師希望通過此次培訓，教師們能積極學習借鑒平臺提供的優質資源改進教育教學，為我們的.基礎教育和雙減工作打下良好的基礎，利用智慧教育平臺，多學習多探討，把智慧教育落到實處。

　　本次培訓由電教處張群宇老師主講，她主要圍繞智慧中小學APP注冊與功能介紹，教師入口登錄、家校互動、家長APP安裝使用、教學管理、教育資源等模塊展開，理論與實際相結合，讓在場培訓的教師切切實實地感受到了平臺功能的強大與實用。在培訓會上還分享了九大應用場景中的課后服務、教師研修、家校交流、區域管理，就一線教師如何使用“國家中小學智慧教育平臺”應用創新做案例示范。

　　此次培訓，進一步加強了上高縣學園路小學教師對國家中小學智慧教育平臺的操作和應用能力的培訓與管理，助力教師成長，助推“雙減”落地，為教育信息化全面推進而不懈努力！

　　線上培訓學習簡報 篇2

　　為有效總結疫情防控期間線上教學工作相關經驗，真正把線上教學工作抓實抓細，提高線上教學質量，結合信息技術2.0整校推進實施方案，近日，龍山二小舉行了為期兩天的教師線上教學經驗總結分享活動。

　　線上教學順利運行，努力實現線上線下教學同質等效的背后，是全體教師克服了種種困難，以對學生負責、對學校負責的態度才得以實現的，是教師們踐行教書育人的'使命和擔當才得以實現的。很多優秀教師勇于探索、不斷創新，以線上線下同精彩為目標，認真備課，創新課堂管理、開展教學改革，也取得很好的效果。活動中汪孝娣，李芝兩位老師結合開展線上教學的親身實踐，分別從釘釘軟件的操作與使用，企業微信中快速會議的使用，國家中小學智慧云平臺等進行詳細講解以及現場操作演示。老師們紛紛表示：線上教學對教師提出了更高要求，我們要不斷學習信息化知識與技能，課前做好教學設計，課中與學生充分互動，課后及時了解學生掌握情況。我們只有不斷精益求精，線上課堂才會贏得學生的認可與喜愛!

　　此次交流分享活動，搭建了教師教學經驗分享交流的平臺、為下一步線上教學的順利推進提供了經驗指導和幫助，給全校教師提供了一次相互學習、交流借鑒的寶貴機會，為線上教學以及優質在線開放課程的建設奠定了良好的基礎。也為全校教師提供了很好的借鑒和方法，促進了教師專業成長，為今后的線上教學工作，明確了方向。路漫漫其修遠兮，龍山二小全體教師必將用適合自己、適合學生的教學方式，攜手并進，不忘初心，共同書寫教育奮進之筆，再譜高質量發展新篇!

　　線上培訓學習簡報 篇3

　　12月13日—15日，墾利區勝坨鎮中心幼兒園全體教師參加了為期三天的山東省學前教育教研員專業素養提升網絡直播培訓活動。

　　本次培訓活動內容豐富充實，眾多學前教育博士、教授、專家為老師們帶來了融合學前教育多方面、多層次的精彩主題報告。活動聚焦幼兒園保教質量評估改革、學前教育教研活動組織、教育教學中的問題及學前教育課程改革實踐等方面內容。教師跟隨專家的分享，認真聆聽、用心記錄筆記，不斷思考、聯系實際，學習氛圍非常濃厚，都表示受益匪淺！

　　特殊時期，特別培訓。本次活動圓滿結束，教師們通過專家帶來的新教育理念、教育方法，了解了當前國家學前教育改革的'發展動態，更新了學前教育教學觀念，提高了教研能力與專業素養。據了解，勝坨鎮中心幼兒園將以此次培訓為契機，進一步開展系列培訓活動，幫助教師在學習與反思中不斷成長，促進專業水平的快速提升。

　　線上培訓學習簡報 篇4

　　近日，濟南市中等職業學校動漫教研中心舉行線上專題培訓活動，邀請山東師范大學楊杰教授作《國家在線精品課程建設專題》報告。

　　楊杰基于學生認知規律、育人導向的科學規范課程建設思路和落實立德樹人、展現職教特征的總體要求的'邏輯起點，對職業教育在線精品課程設計、建設內涵與申報要點進行了詳盡闡述。他分析了在線精品課程建設的四大要點：課程設計要結合學校定位、專業需求、學情分析進行守正創新;課程建設要以學生發展、學生學習和學習效果為中心;教學實施要能實現學生個性化自主學習;教學評價要能支撐教學目標的達成。同時，楊杰從職業教育國家在線精品課程申報材料結構與內容出發，基于觀測指標，對課程設計、課程建設、課程實施、應用效果和特色創新的填寫要點進行解讀與分析。

　　通過本次培訓，動漫教研中心成員進一步加深了對國家在線精品課程政策解讀與課程建設的理解和認識，并表示要通過培訓提高信息化教學水平，將信息技術融入教學活動中，提高人才培養的針對性。同時，動漫教研中心將積極建設精品課程，大力推進混合式教學，優化課程設計和教學實施，提升教師教學能力，助力課堂革命和教學改革高質量發展。

　　線上培訓學習簡報 篇5

　　20xx年2月10日，教育部發布了《幼兒園保育教育質量評估指南的通知》，推動各地健全科學的'幼兒園保育教育質量評估體系。為深入學習理解教育部印發《幼兒園保育教育質量評估指南》精神，4月8日我園組織全體教師參與了廣西師范大學教育學部教授、博士生導師、全國優秀教師侯莉敏在線上公益直播《<幼兒園保育教育質量評估指南>的理念與落實》專題講座線上培訓活動。

　　在這個特殊的時期，我園在做好幼兒居家生活指導的同時，全面開展教師線上培訓活動。停課不停學，居家的日子，老師和幼兒同提升共進步！

　　線上培訓學習簡報 篇6

　　為了進一步提高管制員英語聽說水平，提升管制員備考技巧，12月13至16日，湖南空管分局組織開展了為期四天的線上英語能力培訓。

　　本次英語培訓邀請了四川飛優教育魏春華講師和南京航空航天大學劉繼新副教授擔任教員對管制員進行英語培訓。兩位老師針對ICAO考試的題型變化、英語自學的學習方法、標準陸空通話用語、現行標準變更等多個方面進行了講解。由于疫情影響，本次培訓采用線上直播方式進行。直播間里，參與培訓的人員與老師積極互動，頻頻發問，對改革后的ICAO考試有了更全面的了解，對自身學習存在的不足進行了梳理。培訓結束后，管制員紛紛表示，通過本次培訓，對備考ICAO英語考試更有自信了，找到今后英語學習的`方法了，對于英語學習更有熱情了。

　　近期中南空管局下發了《關于印發中南空管局管制員英語通話能力提升三年行動計劃實施方案的通知》，湖南空管分局積極響應上級號召，組建英語培訓工作小組，以多方式、多渠道開展英語通話能力提升培訓，營造濃厚的學習氛圍，注重提升管制員英語學習基礎，完善應急處置能力，提高空管服務質量，為后疫情時代國際航班的增加和大流量環境的運行做好準備。

　　線上培訓學習簡報 篇7

　　為進一步提升幼兒園教師隊伍整體素質和專業化水平，促進幼兒園教育教學高質量發展，墾利區第二實驗幼兒園于12月13—15日組織全體教師開展了線上培訓研討活動。

　　本次培訓依托山東省學前教育教研員專業素養提升培訓課程，聚焦幼兒園課程建設、教育質量提升、教研活動組織、保教質量評估等精彩內容，為提升幼兒園保教質量，構建多樣化、體驗式、探究式的`精品幼兒園課程提供了實踐思路。

　　全體教師認真觀看專家直播講座，立足幼兒園實際線上分享交流學習心得并撰寫學習筆記。

　　“通過本次培訓學習活動，教師們更加明確新時代學前教育新形勢新任務新要求，開闊了視野，促進了自身保教水平、教研教學能力的提高。為本園打造一支師德高尚、教育精湛、充滿活力的高素質專業化創新型教師隊伍奠基。”墾利區第二實驗幼兒園相關負責人介紹。

　　線上培訓學習簡報 篇8

　　為全面落實《葫蘆島市行政復議、行政應訴人員年度學習培訓方案》部署，切實提高行政復議、行政應訴人員能力素質，有效提升行政復議應訴工作效能，20xx年12月15日-18日，葫蘆島市司法局開展行政復議線上專題業務培訓。

　　本次專題培訓通過釘釘系統線上進行，由市司法局業務骨干講授包括行政執法實務、行政復議制度與實務兩個專題，主講人對行政檢查、行政處罰等執法行為中存在的主要問題進行了總結梳理，對行政復議理論及實務操作中的熱點問題、全面推進行政復議體制改革的實際工作中需注意事項等內容進行了深入淺出的講解。市直各部門、各縣（市）區司法局的行政復議、行政應訴人員共計140人參加了本次線上專題培訓。

　　本次專題培訓為我市行政復議、行政應訴人員掌握和理解相關法律知識和實務提供了有效的平臺,提升了行政復議機關對依法規范文明執法的.監督能力，對于行政行為規范化建設具有重要的推動作用。

　　線上培訓學習簡報 篇9

　　萬眾一心，沒有翻不過的山；心手相牽，沒有跨不過的坎。山河依舊，秋風如約，讓我們一起攜手同心，共抗疫情！

　　——題記

　　秋天是收獲的季節，也是最有希望的季節，經過全市人民的共同努力，此次蘭州疫情情況愈發明朗，相信在金燦燦的.秋季里，我們會迎來最終的勝利。

　　為更好地做好疫情防控工作，七里河小學借助網絡平臺開展全校教職工的疫情防控培訓學習活動，此次活動是國務院聯防聯控機制組織社區防控和消殺專家為疫情防控一線工作人員做線上系列輔導培訓，主講人為首都醫科大學全科醫學和繼續教育學院院長吳浩。主講內容為《社區防控工作人員防護要點與社區消毒要點》。

　　七里河小學全體教職工積極參加本次活動，七小教師希望用科學的防疫手段為七小學子筑牢疫情防控的堅實壁壘，讓所有學生健康茁壯成長。

　　本次培訓活動學校積極組織，發動全校教職員工參與，首先通過各年級組組長與教研組長進行積極宣傳與前期布置，讓所有教師積極參與其中，其次對學校保安、保潔、食堂等后勤保障人員全面組織進行學習。

　　此次培訓加強了七里河小學教職工的疫情防控專業知識，從疫情防控的實踐過程與經驗出發，按照防控相關要求與操作規范，深入淺出地講解了相關要點，使七小教師在校園疫情防控的過程中能夠做到：懂原理、知方法、會操作，積極筑牢防控壁壘，從而把疫情消滅在萌芽狀態。

　　七里河小學積極壓緊壓實各方責任，把各方力量調動起來，把各項工作做細做實，只要匯聚起眾志成城、同心戰疫的磅礴力量，就沒有戰勝不了的困難，就沒有跨不過去的溝坎。

　　線上培訓學習簡報 篇10

　　“五月榴花照眼明，枝間時見子初成。”萬物蓬勃奮發季，正是課標學習時。2022年，是新課改實施第三個十年的開局之年，是義務教育階段新課標再次修訂頒布、實施之年，更是實施“雙減”、推進“雙減”、優化“雙減”的深化之年。

　　5月24日晚19：30，生物學課程標準研制組核心成員、中國教育學會生物學教學專業委員會副理事長曹保義老師進行了《義務教育生物學新課標新在哪里？》專題講座，太原市晉源區姚村鎮中學的全體生物教師參加了培訓。

　　曹保義老師從生物學核心素養內涵開始到生物學核心素養的具體要求，從整合優化的學習主題到以概念體系呈現的知識內容，最后從學業要求和學業質量兩個方面舉例詳細解讀了新課標對教師教學和學生核心素養的`具體方向和實施路徑。

　　相信從今以后，姚村鎮中學校的教師更能準確的把握教學的尺度，體會新課程標準蘊涵著的教學思想、教學方法，從而更好的服務于課堂教學。

　　“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”這次的線上課標培訓，為老師們提供了一次充電的機會，也鞭策著老師們不斷前進。

　　通過本次培訓，老師們對2022版課程標準有了更深的理解和把握，并促使老師們進一步完善知識體系，提高業務技能，該校教師必將以此次活動作為契機，把新課程標準的理念落實到實際教學中去，反思并優化課堂教學，在實踐的路上不斷前行，永不停歇！

　　線上培訓學習簡報 篇11

　　2月20日上午9點，嘉澤中心小學英語教研組的全體成員齊聚會議室，一起觀看學習了“常州市小學英語2020—2021學年第二學期期初線上培訓”活動，本次活動以“落實學科教學建議，提升學科教學品質”為主題，薛紅、徐小麗、徐文娟三位老師給我們做了專題講座。

　　薛紅老師給我們解讀了2019版《常州市中小學學科教學建議》，從教學準備、課堂教學、課外活動和教學評價四個方面，細致地指出了小學英語教學建議。徐文娟老師的《學期課程綱要編制地探索與思考》，讓我們認識了“課程綱要編制”，從他們學校的探索過程與收獲中，我們對“如何編制課程綱要”有了更深地理解。徐小麗老師通過一個個鮮活的優秀案例，向我們闡述了《基于目標設定與分解的區域課堂教學實踐與研究》。

　　下午，我們英語組全體成員，針對“如何基于本校學情，在課堂教學中落實學科教學建議，提升學科教學品質？”這一話題進行了集體研討。我們組認為，作為農村學校，不能盲目追求他山之石，我們的課堂教學，必須不斷激發學生學習英語的.興趣，注重學生的學法指導，并且注重培養學生良好的學習習慣三大方面入手，逐步提升學生的英語學科核心素養。

　　此次線上培訓與線下集體研討活動，使我校英語教師們開闊了知識視野，同時學習到了不少優秀的教學理論和方法，為我們新學期教學工作的有效開展指明了方向。

　　線上培訓學習簡報 篇12

　　炎炎夏日，阻擋不了幼教人學習的熱情，為全面推進我區學前教育工作，進一步提高我區學前教育教師專業化水平，提升教學實踐能力，7月20日至21日寧夏教育廳教研室聯合北京師范大學教師教育研究所舉辦全區學前教育教師線上培訓班，我園設立分會場，積極組織全園教師參加了此次培訓活動。

　　本次培訓北京專家、教授以及優秀幼兒園的園長，分班從《核心價值觀條件下的兒童全面發展及其教育目標重構》、《幼兒園教師專業發展》、《本土資源的開發與利用》、《幼兒園一日活動的組織與實施》不同領域進行的講座。

　　培訓現場老師們仔細聆聽、認真記錄、積極互動，在專家的引領下碰撞出一個個思想的'火花，使我們腦“洞”大開，深受啟發。

　　相信在培訓活動中我們會不斷突破，每一次的培訓我們都能成長，每一次的成長我們都會積淀，我們每個人進步的一小步將會是學前教育事業進步的一大步。

　　線上培訓學習簡報 篇13

　　教案設計，始于教材，基于學情。音樂學科的核心素養在美育課堂的貫徹，需要完整的知識架構，呼喚具有單元視角和學情分析的精準教學。為提高教師們的專業成長，2021年3月16日下午，東方中學音樂學科全體教師在2號樓3樓會議室參加了“中小學音樂學科單元編制培訓”會議。會議由市學科教研員席恒老師主持。

　　首先。聆聽青浦區音樂學科兼職教研員博文學校周依青老師“基于教材的重構單元設計規格”解讀。周老師就空中課堂整體錄制過程中出現的問題進行了梳理，分別從單元概述、單元教材分析、單元教法分析、單元目標設計、課時學習活動設計、單元評價設計等五方面對應《中小學音樂單元教學設計指南》和《基本要求》進行了詳盡的解讀，指導全市教師如何在單元整體框架下撰寫高規格教案文本，東方中學全體教師細心聆聽，認真做好筆記，收獲良多。

　　線上會議后，老師們學習了音樂學科6、7年級“基于課程標準”的年級目標。隨后，東方中學音樂教師們就線上會議的內容開展了深入研討，交流了各自體會，大家一致認為：市級學科空中課堂的內容扎實，為課堂教學設計提供了有效經驗，我校音樂學科教師要緊跟教研室的步伐認真學習，要進一步聚焦核心素養，強化單元整合。

　　整個下午的教研活動干貨滿滿，收獲頗豐，老師們在感受到學科發展壓力的同時也激發了斗志和學習欲望，相信東方的'音樂老師們將在不斷學習、實踐和研究的過程中必定會為學生的發展，創造更加優質高效的課堂教學。

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