幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文
在學習、工作生活中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你寫簡報時總是無從下手？下面是小編為大家收集的幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文1
為了使幼兒了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險、自救自護和應變的能力，安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災日"為教育契機，通過圖片視頻、實踐演練等方法深化全園師幼的防震減災意識，強化地震應急避險和緊急疏散能力。
5月11日下午，安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開展了防震減災部署會議，安全組長帥老師詳細講解了防震減災演練活動預案，細致布置了各班級演練當天的安排以及演練時的注意事項。各班還開展了以"防震減災"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細地講解了"5.12防災減災日"的'由來及地震自救小知識等。隨后組織幼兒觀看《防震減災科普知識宣傳片》，并利用多媒體課件，圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災、水災等災難的發生原因以及人們在災難中的求生技巧、應急常識、自救互救常識和逃生常識，最后以當堂問答的形式，幫助幼兒進一步掌握應對突發災害的方法。
5月12日上午9點，安吉縣山水華庭幼兒園避震減災疏散演練活動正式開始。第一聲警報響起，老師和小朋友們立刻停止活動，組織孩子們雙手護頭，降低重心，迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結構較多的空間，進行緊急避險。9時3分，第二次警報聲響起，在教師組織下，幼兒們拿起枕頭、書包、硬質書本等物用來保護頭部，按預定路線弓腰有序安全奔向操場集結，以防余震發生。到達安全區域后，各班教師清點人數并上報，演練活動圓滿結束。
此次演練讓全園師幼掌握了應急避震的正確方法，在發生地震等緊急災情時，能按照緊急預案撤離至安全區域，使幼兒提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文2
20xx年5月12日是我國第十二個防災減災日。為深入宣傳防災減災知識，增強師生的防災減災意識，提升自救自護能力，我園教師5月12日在網上對幼兒進行“防災減災”宣傳教育活動。
一、行動起來，減輕身邊的災害風險：老師通過空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學習了“兒童地震安全知識教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預防地震和如何自救的方法。
二、教師通過一個個生動形象的地震逃生小游戲，讓幼兒了解到當我們遇到地震時，知道自己可以怎么去做。在防震減災知識競賽這個環節，孩子們表現得相當的積極，爭先恐后的把學到的知識表現出來。通過本次線上的安全教學活動，相信孩子們在今后的生活中，若真正遇到災害時就不會只是害怕與無助了，定能用科學，正確的方法來逃生和保護自己的生命！
三、我園組織全體教職員工線上學習《防災減災知識》，通過此活動再次增強教師的'防災減災意識，切實提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學會避險的本領，積累集體疏散、應急逃生等實戰經驗。同時也能向小朋友普及防災減災知識，提高師生應急防護救助能力，強化安全意識。
四、強化排查，消除隱患：我園園務成員5月12日對幼兒園周邊的戶外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級、上下水、消防器材等各個重點部位進行認真安全隱患排查，堅決做到不留死角、不留盲區。對排查出的安全隱患當場立即整改，不能當場整改的，寫報告上報教體局協調解決，同時做好相應的記錄，健全臺賬。
五、學校網站的宣傳：我園第一時間就上傳了線上“防災減災”宣傳教育活動美篇到民族幼兒園的宣傳網站和分享到教師和家長微信群。
我園將繼續認真組織開展安全宣傳活動，豐富活動內容，擴大宣傳力度，并把這項工作常態化，切實做到“珍愛生命，安全第一”。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文3
為切實加強轄區內學校的消防安全工作，提高廣大師生消防安全意識，全力防范校園火災事故的.發生，為廣大師生創造一個安全、穩定、和諧的教學環境，構建平安校園。近日，東盟經開區中心區社區組織網格員對轄區學校開展了消防安全巡查活動。
在巡查過程中，網格員對轄區幼兒園等進行了仔細摸排，重點對教學樓、宿舍樓、幼兒活動室等場所進行消防安全檢查，對學校的疏散通道、安全出口是否保持暢通，消防設施是否完整好用，各項消防制度是否嚴格落實，以及應急照明系統、滅火器設置是否正常等進行了詳細的檢查，針對檢查中發現的消防安全隱患，網格員責令學校相關人員立即整改，并督促他們加強校園消防安全隱患自查自糾，切實將各類消防安全隱患消除在萌芽狀態，真正做到防患于未“燃”。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文4
20xx年5月12日是我國第十三個防災減災日。為加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能，在幼兒園發生地震時，全園師幼能安全、快速地進行疏散工作，最大限度的保護全園師幼的生命安全。陽廟鎮派出所薛士海所長協三名干警蒞臨陽廟鎮第一中心幼兒園對幼兒“防災減災”防震演練活動進行了指導，并對各項安全工作進行了檢查。
為了將演習活動做實做細，陽廟鎮第一中心幼兒園制定了詳細的方案，在演習前進行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的`地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
當拉響警報聲后，各班幼兒在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預先制定的疏散，有秩序，快速的從教學樓撤離到空曠的樓前。從警報聲響起到全體師生安全撤離，整個過程前后不到兩分鐘。
通過本次演習，全園師生對地震疏散的應急程序、逃生有了切身的體會。今后陽廟鎮第一中心幼兒園還將以此為契機，不斷總結經驗，將此項工作長期有效的開展下去，防患于未然，真正為全園師生人身安全投一份保險。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文5
為加強師生的安全意識，提高幼兒安全逃生技能及教職工的應急處置能力，筑牢校園消防安全的“防火墻”，建設平安校園，20xx年5月6日上午，蘆苞鎮中心幼兒園開展了消防演練活動。
5月6日上午8：45，幼兒園的消防警報聲突然響起，應急組立即啟動消防應急預案，組織全園師生進行應急疏散。
各班教師迅速組織孩子用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰小步快走，沿著疏散路線，安全有序地撤離至戶外安全地帶，并清點人數，確定全體人員已撤離，及時上報相關負責人。
最后，鄧園長對本次消防演練情況進行了總結，并再次向教職工和孩子們強調消防安全及逃生知識的.重要性。
學校是孩子們學習和生活的地方，一旦發生火災，會造成很嚴重的后果。“在學校該如何提高安全意識、如何防范火災事故的發生”等技能尤為重要；相信通過我園每季度的消防演練，能不斷增強師生的消防安全意識，提高師生的自防自救能力，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文6
為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火警火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于x月xx日上午16點50分，舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨著警報聲的'響起，各班教師快速、有序地依據疏散路線帶領幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點。各班當班老師向園長匯報了疏散情況，全體幼兒在老師的帶領下安全撤離，無人員受傷。整個消防疏散歷時2分30秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事應變能力。為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。
通過此次演練活動，提高了師生們的消防意識和逃生技能，使幼兒在演習活動中掌握了具體的逃生技巧，教師掌握了在突發事中的快速應變能力，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，此次消防演習活動的成功開展，為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了一定的效果。
我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全發展，永遠是幼兒園和諧發展和質量提升的基礎和前提。安全意識要從娃娃開始抓起，安全基石，要從娃娃開始奠定！
幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文7
在我國第十四個“防災減災日”即將來臨之際，為了進一步普及防震減災知識，5月12日上午10時20分，靜樂縣第三幼兒園組織全體教師和幼兒開展了“防震減災”演練活動。
為了將演練活動做實做細，幼兒園制定了詳細的方案，在演練前進行了宣傳教育活動，各班開展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
隨著演練警鈴響起，防震疏散演練正式開始。各班老師立即告知幼兒“地震來時，不要驚慌”，并指揮幼兒緊急避險，指導幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在墻角處，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
隨著一陣急促的防震警報聲響起，教師組織幼兒迅速從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的操場。
整個演練過程按預案進行，既緊張又有序。各班教師在整個演練過程中，始終密切關注幼兒安全，到達安全區域后及時清點人數，確認幼兒情況后，向園領導及時匯報。在全體教職工和幼兒的緊密配合下，本次防震演練順利完成。
安全是一種觀念，更是一份責任！安全教育是幼兒教育的重中之重。這次演練是一次切實的.生命安全教育，不僅給全體師幼普及了防震安全知識，還增強了全園師幼的安全意識和掌握了在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，同時也提高了抵御災害和應對突發事件的能力。
幼兒園防災減災知識宣傳簡報范文8
為貫徹落實《涼山州地質災害指揮部辦公室關于全面播放地災警示教育片的緊急通知》（涼地災指辦〔20xx〕25號）文件精神，做好我園安全穩定工作，確保識災避災和防災減災知識入心入腦，20xx年6月10日，楊雪園長組織全體教職工觀看“四川省地質災害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質災害防范宣傳教育片”、“四川省地質災害防范宣傳教育片”三個關于地質災害的警示教育片，看完教育片教師們展開討論并認為安全工作重于防范一定要做好對幼兒和家長的宣傳工作和教授幼兒危險來臨時應該怎樣正確應對的方法。
20xx年6月11日各班組織認真地學習、觀看了地質災害的`警示教育片，老師們都根據我園學生上放學路段的實際情況，進行了綜合分析。哪些路段易發生滑坡、泥石流等自然災害現象。并要求應學會如何去防范地質災害所帶來的損失。
“全面播放地災警示專題片”宣傳教育活動的開展，讓我園師生對地質災害知識有了更多的了解，進一步增強了師生的自救自護、安全意識和防范能力。
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