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簡報

幼兒園簡報

時間:2025-03-28 16:50:06 曉映 簡報 我要投稿

幼兒園簡報(精選31篇)

  在日常生活和工作中,很多場合都離不了簡報,簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。我們該怎么擬定簡報呢?以下是小編精心整理的幼兒園簡報,希望對大家有所幫助。

幼兒園簡報(精選31篇)

  幼兒園簡報 1

  新年新氣象,為了給幼兒提供一個安全、衛生、舒適、整潔的校園環境,2月27日,省直二幼開展校園衛生大掃除活動,分別對戶外環境、大型玩具、教室寢室、幼兒伙房等進行了全面打掃與消毒。

  各組在園長和副園長的帶領下,發揚不怕臟、不怕累的精神,對全園內外部環境進行全面徹底的衛生大掃除。行政后勤各組依次對幼兒園的戶外環境、大型玩具等設施進行了清掃、沖洗、消毒,做到不留死角、不留盲區。各班老師嚴格按照要求,對教室地面墻面、幼兒桌椅、室內玩具、口杯、床具等進行清潔消毒。幼兒伙房依照高標準、嚴要求對炊具、操作間等全方面進行了清洗、消毒。

  經過幾個小時“奮戰”,幼兒園內外環境煥然一新,呈現出整潔亮麗、活潑清新的新氣象,為迎接幼兒入園提供了安全舒適的'環境,也為做好新學期的衛生和安全工作奠定了良好基礎。

  幼兒園簡報 2

  在第XX個黨風廉政教育月之際,二團幼兒園開展了系列師德師風教育活動,不斷提升幼兒園教師對師德的認識.7月28日,組織全體教職工進行了師德師風培訓學習。學習內容:一是組織全體教師認真學習《教師法》《師德修養與教師專業成長》等。二是對教師進行職業理想教育,廣泛宣傳師德師風建設先進典型和模范教師先進事跡,大力弘揚愛崗敬業,為人師表,教書育人的優良思想品德,營造師德建設的良好氛圍。三是進行師德承諾宣誓。四是學習過程中,每位教師認真撰寫讀書筆記3000字,心得體會1500字。

  通過學習,使全體教師牢記人民教師的'神圣職責和重要使命,樹立高尚的道德情操和精神追求,努力做受幼兒愛戴,讓人民滿意的教師,真正實現“身正為師,德高為范”的精神風貌。

  幼兒園簡報 3

  3月3日是第xx個全國“愛耳日”。群英幼兒園結合“愛耳日”,有目的、有計劃的在全園開展了“愛護耳朵,珍愛聽力,快樂成長”主題活動,通過讓家長與幼兒共同收集有關“愛耳日”的信息與資料,進一步了解用耳、護耳的科學方法;通過生動有趣的.集體教學活動,了解人類耳朵的作用,進一步感受如何保護自己的耳朵。

  當天下午,幼兒園的青年志愿者幼師們還來到位于西區第九大街的開封市特殊教育學校開展了“送溫暖”活動。志愿者為孩子們送去了小毛巾、紙抽等禮物,送去了群英幼兒園的一片關愛,微薄之力,溫暖在心。特殊教育學校的老師們也熱情地帶領大家參觀了新校園、新教室,所到之處每一個學生都和志愿者們主動、大方地打招呼,孩子們的勇敢、樂觀、活潑和燦爛如花的笑容深深地感動著志愿者們。大家紛紛表示一定要將此類志愿活動延續下去,伸出關愛之手,奉獻真誠之心。

  幼兒園簡報 4

  明天是第xx個“全國預防接種宣傳日”,主題為:預防接種——孩子的權利,社會的責任”,為了讓每位家長知道家庭負有主動為孩子獲得免疫的接種責任,雨山幼兒園不僅通過健康教育活動讓幼兒知道“為什么要進行預防接種”的意義,在4月24日下午幼兒離園時間向家長們發放預防接種宣傳單,許多家長就“孩子接種前和接種后要注意的`事項”、“怎樣減少接種后的反應”、“接種后要多久才能產生抗體”等問題向保健醫生進行了咨詢,讓家長們獲得了有關幼兒預防接種的保健知識。

  雨山幼兒園所開展的“全國預防接種宣傳日”活動,將健康教育、生命教育融為一體,豐富多樣的內容,有效地增強了教師、家長和幼兒的衛生保健意識。

  幼兒園簡報 5

  為促進幼兒心理健康發展,進一步營造良好的心理健康氛圍,促使幼兒科學地認識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念。20xx年6月2日,惠濟區長興路第一幼兒園開展心理健康教育主題活動。

  教師通過ppt、互動提問的方式讓幼兒學會正確認識自我和周圍世界,擺脫不良心態,與同伴、老師、家人融洽相處, 培養幼兒的'參與意識和樂觀向上的心理品質,使幼兒擁有健全的人格,開心的學習和生活。

  惠濟區長興路第一幼兒園的每一位教師都會用真誠關愛對待每一個幼兒,耐心細致地觀察、分析、了解幼兒的內心世界,滿足他們的合理要求,將愛的情感傳遞給幼兒。同時利用家園互動提高家長對幼兒健康心理的認識和重視,班級教師及時與家長做好雙向溝通,從不同層面增強家長的科學教育意識,在家園共育的合力下促進幼兒形成健康的心理和良好的行為習慣。

  幼兒園簡報 6

  為了更好的提高幼兒園教師的理論素養和實踐力,造就一支基礎扎實,業務精良,能適應幼兒園發展、創新的師資隊伍,木奇鎮中心幼兒園一直非常注重幼兒園教師隊伍的培訓學習工作,并不斷組織教職工進行各種專業知識的培訓。

  年終歲尾我們組織全體教師學習鉆研業務,認真學習了《班級常規管理》和教師進修學校的《新教師培訓內容》總結了一學期以來的保育教育工作并對美篇制作的技能做了培訓。

  每個老師都給予上臺表演的機會,通過生動有趣的課程展示,進行自我剖析,更清晰的認識到自己的不足并共同探討提高,讓孩子愛上課堂,在游戲中學習。

  老師分組進行團隊重組,讓大家感受團結就是力量的含義也看到了每個老師潛力。

  園長用手機親自演示向大家詳細介紹了軟件“美篇”的使用方法,也詳細介紹了幾種常用的制圖軟件,并針對美篇的常見問題進行了細致講解。教師們認真聽講并作好筆記,培訓會上教師人人參與操作,老師們都表現出極高的`學習熱情。

  此項培訓進一步提高了幼兒園教師對幼兒活動的組織能力,觀察能力,分析能力。特殊時期學會此項技能有利于家校聯系及時反饋。

  通過此次培訓,老師們都受益匪淺。平時每人一個班級,理論學習機會少。假期來臨教師們表示充分利用好時間,不斷充實自己更好的為孩子們服務。

  教師的成功是一種責任,領導的成功是一種價值!每個人心中都有一片海,自己不揚帆,沒人幫你啟航!自己不堅強,沒人幫你堅強。

  今天的成長會迎來明日的收獲!永遠謹記,比我們優秀的人還在努力,比我們成功的人還在奮斗,我們更要堅強、努力、奮斗、加油!幼兒園是我們成長的沃土,是我們競爭的賽場,是我們的舞臺,是我們溫馨的港灣!

  幼兒園簡報 7

  俗話說“富在山野有人訪,窮在鬧市無人問”。然而,巴州區第八中學主動到50多公里外的曾口鎮黃梁樹村尋訪“窮戚”,走進那片貧瘠的土地,與樸實的百姓有了一個“約定”,同他們一道在大山深處抒寫著一段段深深的“情緣”故事。

  遠山的“呼喚”

  曾口鎮黃梁樹村位于巴州區與平昌縣交接處的銅罐山,是巴州區的一塊飛地,海拔900余米,“四山五溝”,幅員面積3.9平方公里,耕地面積610畝,全村5個組195戶723人,其中有51戶貧困戶176人仍未脫貧。村民出門不是爬坡,就是下坎,水源條件差,交通不便,受自然環境的制約,全村生產生活條件十分落實,經濟發展十分緩慢,長期以來,貧窮的帽子如同“緊箍圈”一樣緊緊勒住了當地老百姓的發展,純樸的百姓世代在那片貧瘠的土地上繁衍生存,感情至深,故土難離,他們寧愿與貧窮相伴,也不愿走出大山一步。但他們數數輩輩都在不斷努力,想極力改變自己的生活,但夢想一次次在失望中破滅。大山深處樸實的百姓一直在靜靜地等待。通過踐行“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動,區八中與曾口鎮黃梁樹村“結緣牽手”。

  教育人的情懷

  “我們這個村夾在兩座山中間,山高坡陡,出行不方便,條件不好,這是造成我們窮的主要原因,因為窮所以生活環境、生產條件一直得不到改善。通過區八中的‘掛包幫’精準扶貧,我們這里在逐漸變樣,老百姓的日子將會越來越好??”村支部書記李建華感慨地說。

  “雖然我校是一所單設初中,學校搬遷,租校辦學,新校區建設還未展開,學校也很薄弱,教育教學壓力大,但我們是農民的兒子,我們也有責任和義務幫扶黃梁樹村。”區八中校長鮮進在教職工會議上深情地說。

  20xx年國慶剛過,班子成員、駐村干部和全體教職工悄無聲息地走進黃梁樹村,與群眾座談,實地查看,調查了解該村的基本情況,分析51戶貧困戶的致貧原因,基本摸清了該村存在的困難和需要解決的主要問題,對貧困戶逐一登記造冊,結合全村的情況,與村兩委制訂了村脫貧解困三年規劃和貧困戶幫扶計劃。校長鮮進首先與家庭條件較差、年齡較大的李于富結對認親,其他校領導和教職工也紛紛 “認親”結對。針對該村道路不通暢的實際情況,向交通部門爭取專項資金49萬元,外出務工人員捐贈10萬元,硬化了聯通平昌出境公路1.4公里;爭取市財政局投入3萬,學校在微薄的公用經費中撥付2萬,整治了病害公路800米,解決了老百姓的出行難問題。

  平凡的“行動”

  駐村干部吳映春是學校的工會主席,原來負責學校教職工的期盼----學校新校區的選址規劃與建設,現在最主要的工作是走訪每戶貧困戶,為他們提供種植、養殖信息。“比起學校工作,這里沒有節假日,雖然不能像過去可以照顧家庭,但是能夠實實在在地幫扶老百姓,讓我生活十分充實。”

  20xx年1月17日,星期六,細雨蒙蒙,寒風瑟瑟。40多位教職工利用難得的休息日分別深入結對家庭,開展走親訪友活動。唐太國為留守兒童送去了中華經典讀本,朱秀蓉向留守老人宣傳消防安全知識,劉雨婷幫助老人打掃衛生,4月16日,黃梁樹村像過年一樣熱鬧,烈日下,20多人頂著小紅帽走進田間地頭,帶著化肥來到茍國強租賃的土地上掄鋤、挖坑、栽樁,汗流浹背、歡聲笑語,一派繁忙景像。茍國強74歲的父親站在地頭笑開了花,“這幾天我正急得不行,絲瓜秧苗再不栽種,就只有亂長了,今年租賃費都無法兌現給老百姓了。今天幸好區八中教師一大早就從幾十公里外來幫我種蔬菜,今年就有一個好收成了,這些教師好啊!”。茍國強原來在外打工,家中只有年老生病的父母,為照顧年邁的老人,今年回鄉創業,租賃了20多畝的土地種植蔬菜,勞動力缺乏,2畝多的蔬菜苗到了種植時節沒人幫忙,他心急如焚,關鍵時刻,區八中的教職工來到他的地里幫助“雙搶”。

  幫助茍國強干完活,校長鮮進將10只小雞和500元現金送到李于富的家中,指著掛他家門上的聯系卡深情地說:“老李,我是你的‘親戚’,上面有我的電話,如果你有困難就給我打電話,如果到城里就到我辦公室來找我”。話音未落,李于富便激動地說:“謝謝鮮校長,謝謝你的.幫助,我會在你的幫助下,自力更生,發家致富,盡快脫貧致富來回報你”。干完活已是中午12:00多,全體干部職工圍坐田邊的草坪上,啃著自帶的饅頭,喝著礦泉水??

  村委會正在忙碌地分發化肥,村干部逐一將教職工自掏腰包購買的6.5噸化肥發放到農戶手中。

  真情的回報

  為了黃梁樹村的脫貧致富,區八中全體教職員工先后捐款4萬余元,逢年過節、春播秋收、開學放假,在每個重要的時節,學校教職工就會出現黃梁樹村,及時將慰問、助學、助農的情誼送到位每戶幫扶戶手中,解決他們的及時所需。

  “窮”未走,心不“甘”。區八中全體教職員工與黃梁樹村村民結下了“親緣”。李秀才老人硬是要把自己的年豬肉拿兩個送給白春春老師,文新宇每次都要把到巴城辦事的李于高老人接到家中好好款待。區八中通過真掛、真幫、真扶,黃梁樹村在不斷地變樣,夏種時節,學校又啟動了新一輪“掛包幫”。“我們八中的教職工要努力用真情和辛苦指數換取群眾的幸福指數。”校長鮮進如是說。

  幼兒園簡報 8

  “預防為主,防消結合”,為不斷提高全園教職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法,為深入吸取近年來國內相繼發生的一些重大火災事故的教訓,我園于20xx年11月1日星期二下午13:00時,特邀請xx市消防大隊的宣傳人員采取“請進來,走出去”的方式積極開展消防宣傳活動。大隊執法宣傳員向老師深入育翔幼兒園對我園的教師開展了一次圖文并茂的消防安全知識培訓。

  培訓期間,消防宣傳員分別從火災預防的基本概念、火災種類、滅火器的種類及性能、火源和氣體的管理、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向幼兒園教師們進行了形象、生動的講解,敲響了學校消防安全管理的警鐘。

  通過此次消防安全知識的'講解培訓,不僅使我園教師們掌握了一定的消防安全和火災來臨時的逃生知識,學會了怎樣在火災事故中更好的保護自己,提高了幼兒園預防火災事故的能力,從而取得了良好的消防宣傳效果,讓我園的安全工作做得更細致、更落實!

  幼兒園簡報 9

  慶國慶手拉手活動 秋高氣爽的十月,一幼大一班小朋友們在老師的帶領下,來到育林幼兒園,與育林小朋友開展慶國慶手拉手活動。

  兩園小朋友在交流游戲中,結交成為新朋友,體驗了愛的樂趣,有力地促進了幼兒的身心和諧發展。

  本次活動讓幼兒感受不同的生活環境,體驗活動帶來的快樂,培養了幼兒勇敢、大膽、隨和、熱情的品質,激發了幼兒幫助他人,關心他人,與他人分享的熱情。本次活動捐送本子、鉛筆、兒歌、字卡等等。

  走進大自然 時值秋高氣爽,也是帶領幼兒領略大自然的好時光。為了開闊幼兒的`視野,10月7日上午,一幼中2班小朋友在老師的帶領下,來到附近的田野里進行參觀和實踐活動。孩子們先是集中觀察了秋天的田野里稻谷。 通過老師的講解,孩子們知道了我們吃的糧食是怎么來的,我們應該愛惜糧食,吃飯時不能吊飯粒。

  本次活動是在中班“秋天”主題背景下開展的一次社會實踐活動。通過走進大自然進行實地觀察和勞動,不僅使孩子們體驗到秋天家鄉農業大豐收的喜悅,也感受到了農民伯伯勞動的辛苦,萌發了孩子們尊敬勞動人民和愛惜糧食的美好情感。

  遠離塑料垃圾 “今天,我們真正知道了塑料袋對環境的危害,以后我們不會再用它!”“我們都是保護環境的小衛士!”10月10日,琿春市第一幼兒園學前2班開展了“塑料袋對環境的危害”圖片展。

  當日下午,班級40名幼兒提著垃圾桶在兩位老師的帶領下,來到幼兒園的后院里徹底清理塑料袋和垃圾。他們在實踐中,充分認識了塑料袋對環境的危害,并集體宣誓要做一個保護環境的衛士,把禁用塑料袋等保護環境的知識向社會作大力的宣傳。

  教學觀摩活動 10月16日,一幼為期三天的教學觀摩活動圓滿結束。此次活動是為了進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,推動幼兒園素質教育及幼教改革發展,提高教師的專業水平和教學能力。有27位教師展示了精彩的教學活動,涉及幼兒園藝術、科學、健康等領域。本次觀摩活動以促進幼兒多方面發展為目標,采用互動式的教學形式,讓幼兒在輕松愉快的環境中讓去嘗試、去探索,并注重對幼兒進行愛心、責任心的培養。 同時為教師提供了很好的交流機會,促進了教師從觀念到行為的轉變,同時也展示了省級示范性幼兒園課程改革的經驗和成果。

  幼兒園簡報 10

  星空浩瀚無比,探索永無止境。為了讓少先隊員們領略奇妙的太空世界,感受科學的魅力,在心里播下科學的種子。10月12日下午,我校組織全體少先隊員收看了“天宮課堂”第三課,聆聽了蔡旭哲、陳冬、劉洋3名宇航員進行毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手等項目,介紹問天實驗艙和植物生長研究項目,與地面課堂進行實時互動交流,點亮了大家的航空夢想。

  觀看直播過程中,同學們不時發出聲聲驚嘆,激動和欣喜溢于言表。孩子們能夠如此近距離的感受太空生活,顯得特別興奮,臉上都掛著對宇宙的好奇和對知識的渴望。

  直播結束后,同學們都感到意猶未盡,紛紛想表達對科研人員、航天人員的敬意,對強大祖國的自豪感。

  通過觀看學習,讓更多的孩子從天地差異中感知宇宙的.奧秘、體驗探索的樂趣,對啟發學生科學意識萌芽具有很大的意義,學生不僅學習了科學知識,更是感受到了科學精神!

  幼兒園簡報 11

  6月份健康教育中,身體健康著重以“飲食和營養衛生教育”為主題,心理健康著重以“情緒”“勇敢”教育為主題。

  一、身體健康:

  以“飲食和營養衛生教育”為主題開展教育活動(如飲食不過量、飯菜多樣化、按時進餐、不喝生水等良好習慣的培養。)

  老師說了小朋友不吃垃圾食品、少喝碳酸飲料、不挑食,我們只有營養平衡才能健康成長。

  多喝開水可以讓我們減少生病哦。

  按時吃飯,不挑食,講衛生的小朋友最可愛。

  二、心理健康:

  以“勇敢”“情緒”為主題開展相關教育活動(如愿意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的'事,大膽表達自己的情緒;鼓勵幼兒在學習中遇到困難時,勇敢面對并解決它,對自己要有信心。)

  每個人都有情緒,那我們有壞情緒的時候怎么去調節?每個人都會有遇到困難的時候,那我們怎么去面對呢?

  老師說我們遇到困難要勇敢面對,找辦法解決,相信自己!

  不開心的時候可以跟好朋友聊聊,笑一笑,就不會那么難過了

  身體健康和心理健康缺一不可,愿我們的寶貝們身心健康,快樂成長!

  幼兒園簡報 12

  為了讓幼兒了解我國傳統文化,感受端午節豐富的文化內涵, 20xx年6月8日,鎮巴縣各幼兒園開展了慶祝端午節主題活動。

  城關幼兒園首先通過老師、孩子和家長們一起收集、整理有關端午節的資料,讓幼兒們了解端午節的由來。其次,在活動讓孩子們了解每年農歷五月初五是傳統的端午佳節,人們通過賽龍舟、吃粽子紀念屈子,在門口插艾葉,孩子們帶香囊寓意清除疾病。最后再通過看課件、聽故事、看圖片讀兒歌、畫龍舟、用橡皮泥捏粽子等多種方式呈現,使孩子們進一步了解更多的`端午節特有的習俗。

  三元鎮中心幼兒園則開展了“端午節”主題繪畫活動,組織全校幼兒開展了親子游戲及拔河比賽。

  幼兒們在了解中國傳統節日的同時鍛煉了認知能力、動手能力、繪畫能力,增進了親子關系,增強了端午節的情趣,豐富了校園文化生活。

  幼兒園簡報 13

  七月的洛陽,洋溢著盛夏的盎然生機與活力。為積極響應“全民防疫不松懈”號召,本著“不外出,嚴防護”的原則,7月15日上午,洛陽市市直幼兒園教師培訓在洛陽市實驗幼兒園四樓多功能廳如期進行。參與培訓的專家和市直幼兒園的學員們開啟了愉快的'學習與成長之旅。

  洛陽市教育局師訓科長趙金璽,洛陽幼兒師范學校校長張家森、副校長王珂、主任王俊俠,洛陽市實驗幼兒園園長常明參加了開班典禮。

  趙科長向學員表達了真誠而熱情的歡迎,鼓勵學員把握新時代學前教育新機遇,珍惜培訓機會,在培訓中學有所獲,服務于往后的教育教學工作。張校長則用幽默風趣的話語介紹了疫情期間特殊的培訓方式如何安排,表達了對學員們的祝愿。實驗幼兒園青年教師李靜亞作為學員代表發言,明確了在培訓中認真學習、交流,努力完成各項任務,更好地服務于日后的教學實踐工作的決心。

  幼兒園簡報 14

  為了增強全體師幼的法制安全意識,普及相關法律知識,涇川縣第五幼兒園于20xx年5月19日上午邀請法治副園長薛素曄入園開展“法律進校園”知識講座活動。

  活動中,薛老師詳細的講解國家、國旗、國歌、國徽的'名稱及其意義,讓大家了解了國家、國旗、國歌、國徽等相關法律常識,對“法”有初步的認識,知道“法”就在我們身邊,并形成遵法守法的良好意識。

  經過此次講座,弘揚了師幼愛國主義精神,激發了大家的愛國情感,形成了自覺維護國家、國旗、國歌、國徽尊嚴的良好氛圍。

  幼兒園簡報 15

  交通安全關系到每一個家庭的幸福,提高幼兒的交通安全意識、自我保護意識,切實保障幼兒的人身安全已成為幼兒園、家長及社會的共同責任。

  為進一步增強道路交通安全文明意識,全面提高自我防護能力,為最大限度地調動幼兒的學習熱情,幫助孩子們從小樹立安全文明出行的意識,在第XX個122“全國交通安全日”即將來臨之際,白沙洲大橋大隊民警走進升官渡幼兒園開展交通安全宣傳活動。

  活動中,民警根據幼兒園小朋友年紀小、理解能力和接受能力有限的實際情況,用通俗易懂的語言上下互動,給幼兒園的小朋友上了一堂生動的交通安全知識課。倡導小朋友們在安全文明出行的同時,更要發揮“小手拉大手”的作用,把自己學到的“守法規知禮讓,安全文明出行”的.交通安全常識告訴自己的爸爸媽媽及身邊的親人,及時提醒他們糾正不良出行習慣,做文明交通的參與者,共同營造良好的道路交通環境。

  通過此次交通安全宣傳進校園活動,不僅充實了幼兒園安全教育內容,還幫助小朋友們加深了對交通安全知識的了解,認識到了交通安全的重要性,他們也希望通過自己的方式,去影響身邊的每一個人,遵守交通法律規則,安全文明出行。

  幼兒園簡報 16

  20xx年春季學期開學,我園開展春季學期第一季度教職工垃圾分類培訓會議。會議由董孝丹主持,會議內容通過APP進行課程學習,內容包括認識垃圾分類桶、四類垃圾如何分類、以及我園垃圾站點的`使用。

  續上個季度我園實行垃圾分類活動開展以來得到上級領導的認可,我園在校園垃圾分類中表現良好,今年繼續推動垃圾分類工作廣泛開展,進一步提高我園教職工垃圾分類意識,把垃圾分類納入課程教學,不斷引導幼兒及家長愛護環境,減少廢棄物的文明生活習慣。

  本次垃圾分類培訓讓教職工對生活垃圾分類有了更加清晰地認識和了解,同時也推進了我園垃圾分類工作的積極開展。

  環境保護需要大家齊心協力、共同努力來完成,也需要以實際行動來立身躬行。

  幼兒園簡報 17

  一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱,勤儉節約,是中華民族的傳統美德。為了增強幼兒愛惜糧食、反對浪費的意識,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,在第xx個“世界糧食日”到來之際,xxxx幼兒園組織開展了以“不負’糧’心,御幼’筷’行動”為主題的'世界糧食日系列教育活動。

  宣——節約之意。園部通過國旗下講話、班級主題教育、電子屏滾動播放、公眾號、繪畫、展板等多形式宣傳光盤與節儉的意義,營造“愛糧、惜糧”良好氛圍,同時使用一張張圖片,一個個故事,為幼兒講述了糧食的來之不易,讓勤儉節約的種子在孩子們的心中開始慢慢生根發芽。

  行——光盤之實。為了踐行光盤行動,我園根據幼兒的年齡特點,實行了小班每日美食推廣員介紹美味膳食,提高幼兒食欲;中班幼兒以自身的角度參與膳食制定,同時按需盛餐,自主管理做到人人光盤;大班幼兒組成光盤巡查小組,督促各班幼兒踐行光盤。通過以上系列有效措施,讓幼兒萌發勤儉節約、珍惜糧食的意識,爭做光盤小明星。

  倡——勤儉之風。各年齡段開展了適宜的倡議活動,大班幼兒制作宣傳海報,中班幼兒繪制宣傳倡議書,小班幼兒喊出宣傳口號。幼兒們主動拿起話筒,爭當宣講推廣使者,從自己做起,帶動自己的家人一起加入到“光盤光瓶”行動中來,將勤儉之風輻射周邊。

  此次主題活動有效幫助幼兒意識到了節約的重要性,從小處做起,愛惜糧食,制止餐飲浪費,將愛糧節糧習慣滲透到生活中的點滴細節處,并以實踐行動養成“光盤光瓶”的好習慣,讓清廉,節儉成為小芋園文明新風尚。

  幼兒園簡報 18

  12月2日,是第X個“122全國交通安全日”,為進一步提升兒童道路交通安全知識和自我安全出行的防護能力,XXX交警走進第四幼兒園為萌娃講安全。

  活動中,民警用通俗易懂的.語言向小朋友們宣講了“知危險會避險”“一盔一帶”、乘車安全等交通安全基本常識。在互動環節,現場進行了交通標志問答活動,講解交通安全知識及如何識別交通標志,增強小朋友們的自我防范和保護意識。

  此次活動,不但使孩子們更好地掌握了交通安全常識,而且對孩子們的交通安全出行進行了深刻的警示教育,同時也倡議孩子們“小手拉大手”,在日常生活中時常提醒家人自覺遵守交通法規,抵制不文明駕駛行為。

  幼兒園簡報 19

  春暖花開,鳥語花香。在3月8號“三八”婦女節來臨之際,道場鄉中心幼兒園開展了“濃情三月,滿滿的愛”三八婦女節教育活動。讓孩子知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等女性的節日,了解其來歷,懂得感恩,學會珍惜和付出。

  對孩子而言,媽媽就是孩子心中的太陽,媽媽是無所不能的女超人。在這個特殊的日子里,老師們對孩子進行與“愛”相關的.主題活動教育,通過觀看課件以及閱讀繪本等方式來講解婦女節由來,讓孩子們學會感恩并表達愛。各班還通過敲拓染制作禮物的方式和我為媽媽買禮物的方式,讓孩子們記住這個屬于媽媽們的節日——三八婦女節。

  為了更好的表達對媽媽的愛,孩子們專屬定制屬于媽媽們的禮物,他們自己挑選樹葉和花朵,發揮想象力,設計出漂亮的圖案,然后進行敲打,最后漂亮的圖案就印在了小手帕上面,為媽媽制作出了獨一無二的小手帕。孩子們還親自挑選禮物,把禮物送給媽媽。大聲地喊出了自己對媽媽的愛!在孩子們的眼中,媽媽就是最美麗的人。

  幼兒園簡報 20

  20xx年12月25日-28日,平昌縣幼師國培項目第一次送教下鄉活動在我縣教師進修學校如期舉行并取得圓滿成功。來自各中小學50名幼兒骨干教師參與培訓。

  25日上午,開班典禮在縣教師進修校隆重舉行,教師進修校、江口示范幼兒園領導均有出席。會議包含三個議程,一是由進修校分管副校長何虎同志作了動員講話,二是由分管人員就國培背景、國培計劃在我縣的.實施情況作了通報。三是對本次培訓活動進行了安排,四是組建了班委,確立了班級管理制度。

  本次培訓為期4天,食宿統籌安排,實行定向定位管理,安排了一線教師授課,實行班主任坐班制,定期考勤考核。在課程設計上堅持理論講座與觀摩實踐相結合、小組合作學習與師生雙向互動相結合,加大參與式培訓的力度。在授課方式上充分體現了幼兒教育特色,在小組合作學習模式下,區角游戲、手工制作等活動有開展得有聲有色。

  本次培訓得到了江口示范幼兒園的大力支持,安排學員于28日上午到該園進行了實地觀摩,并與學員進行了有效的交流和互動,教科體局師訓股、江口鎮督學及江口示范幼兒園全體領導均出席現場進行指導,進一步深化了培訓效果。本次培訓必將對促進我縣幼兒教師的專業成長大有裨益。

  幼兒園簡報 21

  一年來,在幼兒園領導的高度重視下,在市教育局和區教育局的支持下,在全園師幼的努力和積極參與下,以《南京市青少年校園足球規劃(2016-2020年)》為指導,積極組織幼兒參與到幼兒園的足球游戲,足球操,足球賽等幼兒園足球的活動中來。經過一年的工作開展,足球已逐漸成為幼兒最喜愛的活動之一。

  一、落實每周一節足球課,開展幼兒園足球聯賽 幼兒園足球工作我園首次參與,沒有經驗,只能在不斷探索中展開:一方面,在幼兒晨間活動和戶外游戲中,逐漸以足球為主,每周的體能課增加足球課程,保證每周一節足球課。另一方面,在逐漸有競技能力的中大班年級組中,開展年級組內同年齡段幼兒的足球比賽,以鍛煉幼兒的身體和團隊配合、協作精神。幼兒園的教育要貼近幼兒的生活,如今足球已走進幼兒的在園生活。幼兒園將進行完善幼兒園足球規章制度,為校園足球活動的開展加以規范化、制度化、以保證幼兒園足球活動的開展。

  二、注重宣傳,引導家長對幼兒園足球的理解 幼兒園每周都會在微信公眾號發表一篇足球報道,在日常的`家長工作中也注重足球的宣傳工作。

  三、加強師資隊伍的建設

  除每周的課程審議外,我園還進行了每學期的園內互聽課,努力讓每一位老師都能投入到幼兒園足球教學中來。酌選教師參加各種有關足球的培訓。

  總而言之,這一年的足球工作成效是明顯的,但也還有很多細節沒有做到位,在下一年里我們將更加努力,努力做的更好。

  幼兒園簡報 22

  幼兒足球是以足球為媒介,結合學前兒童成長特點,通過跑跳、鉆爬、攀登、投擲、運球等活動,對學前兒童進行運動啟蒙,養成自信開朗的性格、良好的運動習慣,培養幼兒勇敢、抗挫折精神、團結協作精神,促進幼兒基本運動能力的全面發展與體能的提高,為幼兒的身心健康全面發展打下良好基礎。神農鎮中心幼兒園根據校園足球創建要求,以軟硬件設施為抓手,著力打造足球特色幼兒園。

  為了幫助幼兒做好體質及運動能力測評,更好地開展體育活動,有效提升幼兒體質,幼兒園購買了全國足球特色幼兒園體系平臺——PDA測評體系。PDA測評體系根據《3-6歲兒童健康發展指南》要求,堅持“遵循幼兒的發展規律和學習特點”,“關注幼兒身心全面和諧發展”和“尊重幼兒發展的個體差異”的'三大原則。PDA測評體系由“體質測試”和“運動測試”兩部分組成,構建全面的幼兒運動健康動態數據體系,以“數據比對”、“學員報告”等形式多維度評估幼兒運動數據,決策指導幼兒體育教育工作的科學開展。

  開學初,幼兒園特色足球教師任老師、足球教練宮老師對大班幼兒進行了8大運動測試:跑動能力、跳躍能力、敏捷性、平衡性、協調性、核心力量、物體控制-手、物體控制-腳,測試后在系統中輸入數據,系統將進行了科學的分析,最終結合數據,精準對幼兒進行足球體能訓練。

  足球運動對身體素質水平的要求是很高的,它需要有高速度的奔跑能力、控制身體重心的能力、靈活的步伐、步點、對抗中的力量素質以及良好的耐力和柔韌素質。在幼兒足球訓練過程中,科學的訓練方法,合理的運動負荷,循序漸進的教學方式,會進一步發揮孩子的身體素質方面的優勢,改變孩子身體素質方面的不足,使孩子的身體素質水平得到全面的提高。

  在足球運動開展前期,全面了解孩子的各項運動健康活動數據,將更準確、更有效的制定訓練計劃,使幼兒足球得到持續蓬勃的發展。

  幼兒園簡報 23

  為了做好新學期開學準備工作,確保各項工作迅速步入正軌,3月3日下午,地直幼兒園召開了全園教職工20xx年春季開學工作準備會,為順利開學,做好充分的準備。

  姚穎麗首先傳達區教育局工作會議精神,全文學習了呂維欽局長在全區教育工作會議上對20xx年工作總結和20xx年重點工作安排;接著針對20xx年掃描創建工作存在的問題,提出了新學期工作思路,及工作安排,并對開學工作提出了具體要求:一是做好教育教學準備工作,及時更新室內外環境,任課教師需提前完成開學二周的教案編寫。二是做好后勤服務保障工作,食堂、后勤人員提前進入工作崗位,保安后勤服務的正常運行,確保幼兒在園的學習生活;各分管領導對開學工作進行了具體布置。會后,教職人員迅速投入到自己的工作崗位。4月23日上午,市政協社會法制委員會全體委員來大隊視察交管工作,參觀了車管服務大廳和交通指揮視頻作戰中心。市局領導柳士明、徐華及大隊全體領導陪同視察。市局領導介紹了大隊的基本情況,以及近年來交通管理部門在緩解交通兩難方面推出的工作措施和取得的成效,并重點講解和演示了十大交通陋習視頻遠程抓拍全過程。在聽取工作匯報后,委員們紛紛指出,近年來大隊通過抓駕駛人教育、道路安全隔離、信號燈科學配時、強化交通勤務和違法查處等一系列有力措施,為全市整治交通秩序,確保道路暢通穩定作了大量卓有成效的工作,值得肯定。同時,委員們還從加強與以及各部門溝通聯動、注重科學設置交通設施和加大交通科技投入應用、如何更好地推動城區治堵工作提出建議。 3月5日上午,細雨綿綿,xx區教育局雷利群督學帶領的檢查組一行來到市九完小檢查開學工作。

  雷富光校長向檢查組領導匯報了開學準備工作、師生報到和教育教學活動開展及收費情況。匯報中雷富光校長提出20xx學年學校的工作重心:以六一活動為載體,以提升質量為重點,在做好維護穩定、保持規模、提升榮譽、擴大宣傳四項基本工作的.同時要營造好的工作氛圍,加強目標管理、優化隊伍建設、強化質量督導評估、強化校園文化建設、發揮黨群組織保障作用。

  檢查組一行對我校積極做好新學期工作準備,保證新學期按時開學上課并很快步入正常教學軌道所進行的工作表示滿意。雷利群督學對我校各項工作開展情況表示高度肯定,認為我校準備充分,保障措施到位,制度完善,學校穩定。同時,檢查組領導也對學校工作的不足之處提出了中肯的意見和建議。

  幼兒園簡報 24

  “秋分”是我國的二十四節氣之一。農諺說:“一場秋雨一場寒”。涼風習習,碧空萬里,風和日麗,秋高氣爽,丹桂飄香,蟹肥菊黃,秋分是美好宜人的時節。

  為了幫助孩子們了解“秋分”節氣的習俗,感受節氣的快樂,今日晨夏幼兒園開展了主題系列活動。

  每到秋分,民間都有“豎蛋”的傳統習俗,用以慶祝秋天的來臨,寄予了人們對生命、生育的'敬畏和崇敬之情。晨夏幼兒園的小朋友們進行了畫彩蛋的活動,孩子們各個聚精會神的在自己的雞蛋上作畫!

  在這秋意漸濃、秋寒漸重的時節里,老師帶著小朋友們了解了秋分都有哪些農作物!

  通過一系列“走進秋分”活動,孩子們在親身體驗、動手操作等多種形式中了解了秋分節氣,使孩子們的生活經驗與知識經驗更加豐富,孩子們不僅了解現代生活的科技,同時也知道了中國古代的傳統知識和習俗,更讓孩子們感受到大自然的美與奧妙!

  幼兒園簡報 25

  地球是人類賴以生存的地方,保護環境,人人有責。人們在學習、生活、生產和工作的過程中,會產生很多的垃圾。我們遺棄它們的同時,它們會污染我們的生活環境,對我們的'健康造成一定的影響,隨著人們對環境與健康的重視,垃圾分類成為一種社會趨勢。

  一、環境育人

  環境也是一種無聲的教育,為了更好的推進我園的垃圾分類工作,我們對園內的環境進行了布置,讓垃圾分類投放指引更明晰,有效加強教職員工和幼兒投放的準確率。

  垃圾分類教育活動,走進課堂

  每周,老師們都會對孩子開展垃圾分類的教育活動,在活動中,孩子們都認真學習。

  開展垃圾分類教學活動,加深幼兒對垃圾材質的認識,提升幼兒參與的積極性和準確性,并通過幼兒帶動家庭參與垃圾類,形成小手牽大手的模式,擴大垃圾分類活動的影響力。

  二、變廢為寶

  為了培養幼兒持續關注身邊物品,節約生活的意識,我們倡導家長和小朋友一起參與“變廢為寶”活動。下面就欣賞一下用廢舊“利是封”變出來“寶物”。

  只要我們動動手,發揮一下創意,廢舊物品也能成為美化生活的裝飾品。剪一剪、貼一貼,涂涂畫畫,一份份精美的作品,就呈現在我們面前,還有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能為大家一一展示,我園深表歉意,也感謝各位家長對我園開展垃圾分類教育教學活動的大力支持!

  幼兒園簡報 26

  在學前教育跨越式發展的歷史新階段,研究制定《指南》,是貫徹落實教育規劃綱要和學前教育“國十條”的重要舉措。

  《指南》的印發對于有效轉變公眾的教育觀念,提高幼兒教師的專業素質和家長的`科學育兒能力,防止和克服“小學化”傾向,全面提高學前教育質量具有重要意義。山海關區南園幼兒園將《綱要》和《指南》印發給每位教師,并組織教師每周進行集體學習與討論,使教師們深入了解各年齡段幼兒在健康、語言、社會、科學和藝術五大領域的學習目標、教育途徑和方法,并在《綱要》和《指南》的指導下制定合理有效的幼兒區域活動方案,促進幼兒得到更好地發展。

  興華幼兒園組織教師學習《綱要》和《指南》中關于幼兒健康教育理論,了解幼兒園健康教育三個層次目標,同時教師們以組為單位結合自身工作實際就學習感受進行研討交流,進一步提升幼兒教師的專業素質。戶遠寨小學幼兒園將《指南》作為教師業務培訓主要內容,組織教師進行集中學習并就學習心得進行交流。

  幼兒園簡報 27

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。大雪的到來使得大地銀裝素裹,雪后的幼兒園如冰雪公主的童話世界一樣美麗。玉樹瓊花怒放,這震撼的美景帶給我們意外的驚喜。

  雪景雖美,卻給幼兒入園帶來許多安全隱患。為了給幼兒提供安全便捷的通行環境,八湖鎮中心幼兒園各個分園的教師們利用假期集合開展除雪工作。

  在平時的保教活動中,老師們是溫柔可愛的`天使,在鏟雪工作中,老師們瞬間都成了女漢子,大有巾幗不讓須眉之勢。鐵锨、掃帚、簸箕時時作響,大家齊心協力,展現了我園教職工團結一致、樂于奉獻的精神風貌。很快幼兒園內外的冰雪都被清除得干干凈凈。

  從幼兒園門口到教室的這段路程,雖然很短,但是源源不斷流淌著愛,把我們的心緊緊連在一起。八湖鎮中心幼兒園教職工們團結的力量讓這個冬日變得格外燦爛溫暖,此次掃雪雖然是一件小事,卻體現了我園教職工無私奉獻的精神和始終履行為幼兒的健康成長保駕護航的使命。冬日寒,雪花白,教師們為幼兒園鏟雪除冰匯成的濃濃愛意為給寒冷的冬天注入一股暖流。

  幼兒園簡報 28

  白駒過隙,轉眼間就到了我們實習的第二周,有了第一周的熟悉基礎,第二周的我們工作起來也更加得心應手,讓我們更有信心能夠勝任自己的崗位。下面就從四個方面來說說我們本周的支教生活。

  一、生活方面

  第一周的支教生活很快就結束了,初來乍到我們什么都沒有,做什么都不方便,這里的負責老師給我們送來了油、米、菜、面,鍋,碗…?幼兒園距離我們住的教師周轉房很遠,老師就安排了所在幼兒園的園長、教師接送我們一同上下班。和我們一同來的帶隊老師也很關心我們的日常生活,總之大家都很關心盡他們最大的努力給予我們幫助使我們十分感動。與此同時,我們也漸漸的習慣了這里的生活,下班了會回去買菜,做飯,有時候做一點自己喜歡的飯,也特別的幸福,以后這會是一段美好的回憶。

  二、安全方面

  這一周愉快又辛苦,可幼兒園的老師對我們百般呵護,每天出門到園都會在群里發照片打卡,出門也會報備給負責人,還有專門的老師接送我們上下班,這件事雖然很小,但每天重復做,也感受到了老師們的責任心。我們每天去幼兒園以及回宿舍都在規定的時間內到達,及時報備,也很感謝老師們解決我們的交通安全問題。幼兒園孩子在園中的安全,園里老師也很認真的在叮囑,放學時也會見到家長后才讓孩子出校門!

  三、教學方面

  在這里已經呆了將近三個星期了,慢慢的習慣了這里的教學方式,每天會給孩子們復習國語的詩和兒歌等,看著他們聽話的樣子,覺得很幸運遇見他們,我會盡最大的能力,教給孩子知識。在這里讓我明白了什么是責任。同時孩子們老師們也都很親切和藹!老師們都很認真的給孩子們教知識,孩子們雖然調皮但是也很認真努力的學。這周我們進行了考核,即使成績不是很理想,但也從中有所感悟,我會和老師們一起努力,給予這里的孩子更多更有趣的知識!補充教學中的不足,努力做的更好!

  四、支教感想

  XXX:剛開始我也不知道什么方式給她們上課,也不知道怎么表達的自己的想法,通過主班,園長的指導我也有了進步,學生們剛開始什么都不懂,現在他們的國語水平也有了變化,雖然平時很調皮但看到他們的進步這些苦都值了!這一周的生活過的很快,真的很累也很開心,慢慢地讓我感受到了老師該怎么做,也讓我學到了書本上沒有的知識,以后的'教師職業路上我會更加進步,全力為孩子們服務!

  XXX:因為從來沒有接觸過對幼兒的教學,對幼兒教材還不夠熟悉,不能準確的把握教材。在這一周與幼兒接觸的過程中,剛開始溝通還真是很費力的一件事。但是在老師的幫助下,我漸漸明白,在幼兒的教學上個,老師也是幼兒的伙伴。要讓孩子在心理上得到安全,放松。讓孩子生活在自由,平等,尊重的氣氛中。半天下來,我和孩子們已經能夠自由的溝通了。他們也都很喜歡我這個大朋友。也很配合我的教學。在和幼兒老師的交流中,我了解到老師必須在孩子面前保持威信,但是同樣也要擁有愛心去關愛每一個孩子,時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。在組織一堂故事課的時候,有節奏性拍掌,孩子們會跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上,吸引孩子的注意力,融入課堂中來,等都安靜下來,開始講故事,然后請上孩子發揮自己的想象編故事,他們都會積極的參與感覺當幼兒園老師真的很溫柔。

  XXX:第一次當老師感覺還是蠻好的,小朋友們也非常配合我的教學工作,每天寫教案,備課,就希望在這里讓小朋友們知道更多的東西,學會更多的知識。在這艱難的條件下,我們要克服困難,把學校學的知識和理論在現實中表現出來,多鍛煉自己,體驗生活。這一周圓滿結束了!發現自己也能做很多事情,盡我所能的要給這些孩子們帶來快樂!讓他們更加喜歡我。

  XXX:我們越來越適應這里的生活了,慢慢也習慣了,我也會加強我的知識,把最好的教給孩子,這群天真爛漫的孩子,我希望他們也越來越棒!

  XXX:在這艱難的條件下我們要克服困難,把學校學的知識和理論在現實中表現出來,多鍛煉自己,體驗生活。這一周圓滿結束了!發現自己也能做很多事情,盡我所能的要給這些孩子們帶來快樂!讓他們更加努力,希望她們能學到很多的知識。

  XX:在這一周中度過的每一天,遇到的每一處風景、每一件事、每一個孩子、老師,都深深地銘刻在我的心里。往后的幾個月我將會和米夏鄉純樸熱情的人們,天真活潑的孩子,孩子們都很喜歡和我聊天。很快,孩子們都和我交上了朋友,我們一起歡笑一起努力,雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他們的質樸和謙遜確實最寶貴的財富,我要用自己所知的知識去感染一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。同學們不僅善良,而且很聰明勤奮,學的也很認真。美麗勤勞的老師一路同行創造屬于我們的時光!美麗勤勞的老師一路同行創造屬于我們的時光!

  “學高為師,身正為范”,身為師范學院的一名學生,我們一定會努力學習,認真工作,讓自己能在未來,成為更出色的教師!因為“你教師里的每一個孩子,都是一個家庭的整個世界!”

  幼兒園簡報 29

  冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗,12月21日,陜州區硤石鄉中心幼兒園邀請家長走進園所和幼兒一起包餃子,共同歡度節日。

  活動前,老師先給幼兒講述了"冬至"這個傳統節日的由來,以及有關冬至習俗的小故事。家長們紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;幼兒園為有人提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面,幼兒有的搟、有的.包,氣氛非常的活躍。

  本次冬至包餃子親子活動,為該園的家園共育搭建了一個良好的平臺,讓幼兒在歡樂的親子活動中感受到了中國的傳統習俗,更讓她們體驗到勞動的樂趣,感受到濃濃的親情!

  幼兒園簡報 30

  自古以來,冬至就是我國一個非常重要的節氣,古詩有云“冬至陽生春又來”,仿佛間我們在冬的枝頭又看到了春的希望。冬至時節“吃餃子”成為了中國許多地方的傳統習俗。為了讓幼兒了解中華的傳統節日,弘揚民俗文化,我們龍山小學幼兒園劉莊園12月18日上午開展了歡度冬至“包餃子”活動。

  活動期間,首先讓孩子們一起了解冬至的故事,冬至的來歷及傳說等一系列活動;然后老師分成兩組,一組帶領孩子做餃子餡,有胡蘿卜肉的,有韭菜雞蛋的;另一組帶領孩子和面,做餃子皮,我們用比較特殊的菠菜汁和面,綠綠的面團看著就很有食欲;最后老師和孩子們親自動手包餃子、煮餃子,小朋友們細細品嘗著自己的`勞動成果。歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落,香味飄滿了整個幼兒園。

  通過本次包餃子活動,幼兒了解了冬至節氣的相關知識和感受節日的傳統文化,并且體驗包餃子的樂趣,鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,培養他們熱愛勞動的好習慣。

  幼兒園簡報 31

  為切實加強園所安全工作,排除各類安全隱患,做到防范于未然,杜絕安全事故發生,我園于10月11日開展了安全隱患排查工作。

  安全工作小組本著“安全無小事、處處講安全”的原則,對幼兒園戶外游戲設施、游戲收納柜、大型玩具、院內井蓋、周邊環境、安全防護設施設備等進行詳細排查,做到不漏一個環節,不留一處死角。針對存在安全隱患部位,立刻落實相關責任人并及時整改。

  安全工作,警鐘長鳴。通過此次大排查,排除了園所及周邊環境安全隱患,增強了全園教職工安全意識,為師幼營造了一個安全的學習、工作和生活環境。

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