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世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報
在現實社會中,很多場合都離不了簡報,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。擬起簡報來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報1
為加強知識產權知識宣傳普及,提升全體師生的知識產權意識,XX第二小學開展知識產權宣傳教育活動。
此次活動以培養小學生從小樹立尊重知識、保護知識產權的意識,培養小學生發明創造、自主創意的興趣和能力為宗旨,通過圖文并茂和通俗易懂的方式與學生們進行互動交流。
此次活動,全體師生觀看了知識產權相關視頻,讓老師和同學們不僅學習了知識產權的`概念,對知識產權有了正確的認識;還學習了專利法,使同學們懂得,有了新的創意、發明可以申請專利,用法律來保護自己的智力成果,同時也增強了同學們的創新意識;除此之外,還學習了著作權法、商標法等內容,使全校在視野上有了很大的開拓,在知識產權觀念上有了極大的提高。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報2
為提升居民群眾對知識產權的認識,塑造“尊重知識、崇尚創新、誠信守法、公平競爭”的.知識產權文化理念,4月23日XX社區開展“知識產權宣傳周”活動。
社區工作者以走訪宣傳的方式,向轄區居民講解了“什么是版權”、“版權的作用和意義”。居民們很感興趣,并詢問一些相關知識,工作人員們耐心地講解關于知識產權的相關知識,并告知如何辨真防假。倡導維護消費者合法權益、保護知識產權不受侵害。
此次“知識產權宣傳周”活動通過引導群眾學習知識產權,對提高保護知識產權意識起到了積極作用,營造了良好社會氛圍。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報3
每年的4月26日被定為“世界知識產權日”,為引導幼兒認識尊重知識產權、保護知識產權的重要意義,樹立從我做起,使用正版、拒絕盜版的思想和理念,20xx年4月26日XX鎮中心幼兒園開展“知識產權日”宣傳活動。
幼兒園LED電子屏滾動播放宣傳標語,給大家以警醒,保護知識產權,人人有責。
向全體老師宣傳了知識產權重要性,并組織教師學習《知識產權法》。
各班在班級微信群宣傳知識產權日,讓大朋友小朋友一起行動起來。
知識產權進課堂,老師們利用卡通的宣傳片,生動形象的向幼兒講述知識產權的相關知識,使孩子們從小養成保護知識產權的意識。
通過開展活動,讓全體師生和家長樹立知識產權意識,既是對他人的.尊重,也是對自己的保護。讓我們積極行動起來,齊心協力保護知識產權。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報4
4月26日是第XX個世界知識產權日,為引導學生從小樹立知識產權保護意識,20xx年4月XX日—4月XX日,XX縣XX小學開展了知識產權宣傳周活動。教育學生從小知法懂法,用實際行動全面開啟知識產權強國建設新征程,做合格小公民!
活動一:利用學校宣傳平臺進行宣傳教育。
活動二:國旗下講話
值周領導對“世界知識產權”進行了宣講,讓學生樹立尊重知識、崇尚科學和保護知識產權的意識。了解知識產權的內容,主要特點以及主要意義。
活動三:主題班會
主題班會中各班班主任讓學生進一步了解知識產權基礎知識、專利基礎知識、商標基礎知識以及版權基礎知識等內容。
活動四:手抄報活動
讓學生以手抄報的形式進一步對國家安全教育有新的`理解。
隨著經濟全球化的加深和世界聯系的加強,維護知識產權顯得尤為重要,學校將繼續貫徹落實文件精神,加強師生知識產權保護意識,開拓學生的創新思維、增強創新能力,培養出更多更具競爭力的新型接班人。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報5
20xx年4月26日是第XX個世界知識產權日,今年我國世界知識產權日主題為:加強知識產權法治保障,有力支持全面創新。旨在增強全社會尊重和保護知識產權意識,為立足新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局,推動高質量發展營造良好輿論氛圍。近日,XX社區開展“4·26世界知識產權日”專題宣傳活動。
活動中,通過“線上+線下”的方式進行宣傳,社區工作人員通過居民微信群發送相關鏈接,讓更多的居民了解知識產權的.有關知識。新時代文明實踐站的志愿者們通過圖文并茂、通俗易懂的宣傳單頁、現場講解等形式,介紹知識產權等有關知識,讓社區居民了解知識產權就在身邊,引導他們學習產權知識,不斷提高居民知識產權意識,扎實推進文化市場規范經營。
此次活動廣泛宣傳了知識產權常識,普及了知識產權和法律法規知識,增強了社區居民的知識產權保護意識,在社區營造了尊重知識、鼓勵創新、保護知識產權的良好社會氛圍,受到社區廣大居民群眾的一致歡迎。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報6
為進一步增強廣大群眾知識產權保護意識,積極推進知識產權保護工作開展,營造社會共同參與保護知識產權的良好氛圍。在“4·26世界知識產權日”來臨之際,XX縣市場監督管理局聯合縣公安局、司法局、人民法院開展以“加強知識產權法治保障有力支持全面創新”為主題的'知識產權周宣傳活動。
在活動現場,工作人員通過拉設橫幅、懸掛條幅、發放宣傳資料、設立咨詢臺等多種形式認真開展活動,讓廣大群眾進一步了解知識產權相關內容,增進公眾對知識產權的認識。參加宣傳的工作人員用通俗易懂的語言為前來咨詢的群眾答疑解惑,講解知識產權保護的意義、目的和措施,教育群眾尊重知識產權;向經營戶普及如何用知識產權規范市場、保護自身權益等。活動現場共懸掛條幅11個,張貼海報50余套,接待群眾咨詢500余人次,向群眾發放各類宣傳資料20xx余份。
下一步,XX縣市場監督管理局還將開展進企業、進市場點對點服務宣傳活動,進一步強化企業創新發展、知識產權保護、專利申報和挖掘、商標品牌和地理標志產品等知識普及。在提高社會公眾意識的同時,將繼續加大監管力度,加強部門協作,做好知識產權維權援助服務,營造“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”的良好社會氛圍。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報7
4月26日是第XX個“世界知識產權日”,為加強知識產權宣傳普及,提升全社會知識產權意識,今天上午,XX區市場監管局以“加強知識產權法治保障,有力支持全面創新”為主題,在XX店門前廣場開展世界知識產權日主題宣傳活動。
活動現場,市場監管人員通過懸掛條幅、設置咨詢臺、發放宣傳單等方式,向群眾普及和宣傳知識產權保護等法律知識,解答群眾咨詢,并詳細介紹“什么是知識產權”“如何進行知識產權質押融資”“商標注冊的途徑”“侵犯注冊商標專用權行為有哪些”“哪些行為屬于假冒專利行為”等相關知識,提高廣大群眾知識產權保護意識。此次活動,共發放宣傳資料500余份,接受群眾現場咨詢60余人次,進一步營造了尊重知識、保護知識產權的`良好社會氛圍。
為加強知識產權普及宣傳,激發青少年創新活力,XX區市場監管局還組織工作人員走進XX區農林路小學、XX小學、XX實驗小學三所知識產權試點學校,開展形式創新、內容豐富的知識產權進校園活動,進一步提高同學們創新和知識產權保護意識,營造良好的知識產權文化氛圍。
通過此次宣傳活動,進一步提高了知識產權保護體系建設,為全區營造出了良好的營商環境和創新環境。下一步,XX區市場監管局將突出知識產權支撐理念,積極推進以“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心的知識產權文化建設,更好服務區域經濟高質量發展。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報8
為進一步普及知識產權教育,提高師生知識產權保護意識,助力《國家知識產權戰略綱要》實施,4月XX日,XX小學通過“主題演講”“產權知識宣講”“觀看宣傳片”等方式,對全校師生開展了世界知識產權日主題教育活動。
早上8點,大隊輔導員張XX老師通過主題演講開展了主題宣傳活動。張老師借助生動的案例把知識產權保護的重要性闡述得清楚明了,讓師生們深刻地認識到知識產權是推動創新發展的重要力量。演講中,張老師還向師生們介紹了知識產權保護的相關法律法規和實施情況。
主題班會上,各班主任向學生詳細地介紹了知識產權的種類、保護方法和相關法律法規。他們通過詳細講解實際案例,讓學生感受知識產權保護的現實意義;借助視頻資料,引導學生如何識別侵犯知識產權的'行為和如何防范侵犯知識產權的風險,了解知識產權的原理和維權的途徑。
此次主題教育活動,進一步提升了師生知識產權保護意識,激發了他們的科技創新精神,助力校園營造良好的知識產權氛圍,助推孩子們成為“向上、向真、向善、向美”的XX好少年!
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報9
為進一步提升社區居民對于知識產權法的了解,以及加大知識產權的.宣傳和保護力度,4月XX日,XX社區開展知識產權日宣傳活動。
為了讓居民全面、細致地明白知識產權的重要性,XX社區志愿者通過發放相關資料、咨詢答疑等多種形式,向社區居民宣傳和普及知識產權相關知識。針對居民提出的一些熱點問題,志愿者們對其進行了詳盡的解答,增強社區群眾保護知識產權意識和自覺抵制侵權出版物的法律意識。
通過開展知識產權日宣傳活動,不僅提高了社區居民的知識產權保護意識,還積極營造了尊重保護知識產權的社會氛圍,取得了較好的宣傳效果。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報10
4月26日是第XX個世界知識產權日,為增強全社會尊重和保護知識產權的意識,營造良好的法治氛圍,XX街道XX社區新時代文明實踐站積極響應落實關于加強知識產權宣傳工作的'號召,組織志愿者在轄區內開展世界產權日宣傳活動。
活動中,社區工作人員和志愿者向轄區居民群眾發放世界知識產權的宣傳折頁,為居民群眾講解知識產權的概念,介紹版權的相關知識,號召大家在正規渠道購買商品,不要購買假冒偽劣產品,要遠離非法出版物,倡導全民參與,抵制有害信息和非法出版物,共同改善和凈化文化環境。
此次宣傳活動共組織志愿者10余名,發放宣傳資料100余份,進一步引導廣大居民、個體工商戶、企業提高了知識產權保護意識,營造了鼓勵知識創新和保護版權的社會氛圍。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報11
4月26日是第XX個世界知識產權日。在“4·26”知識產權日當天,XX街道XX社區在轄區開展“線上+線下”掃黃打非宣傳活動,保護知識產權,提升居民群眾知識產權意識,共同營造健康和諧的轄區文化環境。
XX社區結合現有的條件,充分利用轄區LED屏、四點半課堂,老年食堂、圖書閱覽室、黨群活動中心等不同場所進行活動宣傳。活動現場,志愿者們向居民群眾、青少年等送發“掃黃打非”工作宣傳手冊。為居民群眾、青少年普及解答版權問題,講解“什么是掃黃打非”“掃黃打非對于青少年健康成長意義”“什么是違禁出版物”“什么是非法出版物”……等相關內容。
XX社區將持續開展“掃黃打非”宣傳活動,引導社區居民群眾主動參與、抵御、鑒別、舉報有害信息和非法出版物,改善和凈化轄區文化環境,保護未成年人健康成長。
世界知識產權日知識產權周主題宣傳活動簡報12
為迎接知識產權宣傳周到來,進一步提升學生尊重和保護知識產權意識,激發學生創新活力,營造尊重知識、崇尚創新的校園文化氛圍,4月XX日,XX小學組織全校學生利用班會課時間開展“知識產權浸潤童心”活動。
班會課上,班主任利用PPT課件,結合生活實際,深入淺出地向學生們講解知識產權的概念和種類,幫助學生了解知識產權在當代生活的重要意義,將崇尚創新的理念傳遞給學生,提高學生保護意識。
班會活動充分將知識產權宣傳工作融入到學校教育工作中,增強學生對知識產權的認識,培養學生維護知識產權的意識,對于培養學生創新意識和保護自己的創新成果具有積極意義。未來,XX小學將在校內大力營造知識產權宣傳保護氛圍,將知識產權的'種子播種在每位學生的心田,幫助學生樹立創新理念,促進校園創新發展。
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