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小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你寫簡報時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 1
一元復(fù)始，萬象更新，開學(xué)在即，為提高學(xué)校教育教學(xué)水平。近日，郭屯鎮(zhèn)小學(xué)開展寒假教師培訓(xùn)活動。
郭屯鎮(zhèn)小學(xué)教師在學(xué)科主任的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，分析解讀教材，確立了新學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù)。各學(xué)科主任立足課堂，指導(dǎo)教師們運(yùn)用新課程理念、深挖教材、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計。在語文學(xué)科的培訓(xùn)會場上，“閱讀課教學(xué)”一詞頻頻出現(xiàn)，如何打造高效閱讀課堂，成為語文老師們討論、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
各學(xué)科老師分年級進(jìn)行了新學(xué)期的第一次集體備課。大家培訓(xùn)前充分的準(zhǔn)備并踴躍發(fā)言，取長補(bǔ)短，好點(diǎn)子、新想法層出不窮。老師們在交流中共同進(jìn)步，教學(xué)設(shè)計水平得到不同程度的提高。
人勤春來早，奮進(jìn)正當(dāng)時。寒假培訓(xùn)的.開展，助力郭屯鎮(zhèn)小學(xué)教師業(yè)務(wù)水平的綜合提高，為郭屯鎮(zhèn)小學(xué)新學(xué)期的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 2
“春風(fēng)拂課堂教研促成長”。新學(xué)期伊始，為了全面提升全體教師的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，2月12日，東昌府區(qū)啟明小學(xué)開展了寒假教師培訓(xùn)活動。
此次培訓(xùn)活動分兩部分。上午各年級組進(jìn)行組內(nèi)無生試講；下午由各年級組推選的優(yōu)秀教師進(jìn)行模擬課堂展示。上臺展示的老師妙語連珠、精彩紛呈，給大家?guī)硪粓鲆暵犑⒀纭Ｕ故就戤叄蠋焸儠乘裕瑥牟煌嵌取⒉煌矫嬲劻俗约旱母邢耄诜窒碜约菏斋@的同時又指出需要改進(jìn)的地方。
此次培訓(xùn)活動，給每位教師提供了自身發(fā)展的'平臺，在提升教師專業(yè)化能力的同時，加強(qiáng)了教師之間的教學(xué)交流，讓思維在碰撞中激起更多教學(xué)智慧的火花，切實(shí)提高了教師的實(shí)際能力，進(jìn)而全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 3
20xx年寒假將至，為了保證學(xué)生的安全，使學(xué)生度過一個愉快、平安、祥和的'假期，內(nèi)鄉(xiāng)趙店鄉(xiāng)第一中心幼兒園于日前開展了寒假前安全教育宣傳活動。
放假前，該校各班級召開了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊(duì)會，以此強(qiáng)化學(xué)生的`安全防范意識，把學(xué)校的安全教育工作落實(shí)到班級，落實(shí)到個人。同時學(xué)校還通過國旗下講話、晨檢、宣傳欄等多種方式對學(xué)生從遵守交通規(guī)則、燃放煙花爆竹、家用電器使用，到學(xué)會火災(zāi)逃生和火情報警、合理膳食、流行病防治、科學(xué)上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，真正將安全工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，以健康快樂的心態(tài)過一個快樂的寒假、祥和安全的春節(jié)。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 4
為使全體教職工盡快適應(yīng)新學(xué)期工作，進(jìn)一步拓寬教師視野，更新教育教學(xué)理念，推進(jìn)完善學(xué)校課程改革工作，東營市實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2月17日-2月18日舉辦20xx年寒假全體教職工系列培訓(xùn)活動。
17日上午，東營市勝利錦苑小學(xué)的郭東美副校長向我校全體教師做了《走進(jìn)四季課程----基于學(xué)科融合的四季課程開發(fā)與實(shí)施的研究》的報告。郭校長從如何取舍，如何融合，如何實(shí)施三大方面向老師們具體詳細(xì)地闡述了四季課程走過的歷程。按照低中高不同年級段，分主題圖文并茂地呈現(xiàn)了各年級段四季課程的內(nèi)容，研究歷程。四季課程作為錦苑小學(xué)的校本特色課程，促進(jìn)了學(xué)生主體性的發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力，助推了教師校本課程開發(fā)水平，已成為了勝利錦苑小學(xué)的一張閃亮的名片。
下午，學(xué)校特別邀請了國家培訓(xùn)專家徐光華講師為全體教師進(jìn)行“教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的培訓(xùn)。整場培訓(xùn)既有理論的講解，又伴有妙趣橫生的活動。尤其是穿插著的“團(tuán)隊(duì)角色測試”“雙馬雙騎士”等小活動，鼓勵團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題，體會在完成任務(wù)后成功的喜悅，以達(dá)到增強(qiáng)集體意識，提升凝聚合作力的作用。所有教師充滿好奇，熱情體驗(yàn)，全心投入，培訓(xùn)師亦及時給予專業(yè)的指導(dǎo)，笑聲、掌聲、歡呼聲充溢現(xiàn)場，充分展現(xiàn)了教師隊(duì)伍樂觀向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，教師積極的心態(tài)和言行舉止可以對學(xué)生產(chǎn)生積極的`影響，相信帶著這樣的良好心態(tài)老師們能更好地快樂工作、幸福生活。
18日上午，來自北京的吳聰講師為老師們做“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從平臺功能，使用方法等各方面進(jìn)行指導(dǎo)。隨后，我校卞海衛(wèi)主任帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，要求老師們嚴(yán)格規(guī)范自己的職業(yè)行為，以身作則。最后，我校張偉軍主任召開了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校安全工作會，對全體教師進(jìn)行了安全培訓(xùn)，主要對上學(xué)期學(xué)校安全工作進(jìn)行了回顧，對新學(xué)期的安全工作進(jìn)行了展望，提出了新的要求。下午，根據(jù)培訓(xùn)要求，各教研組集中進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，并進(jìn)行新學(xué)期集體備課。
通過本次培訓(xùn)，老師們激發(fā)熱情，認(rèn)清方向，同時要把培訓(xùn)內(nèi)容與自身工作結(jié)合起來，內(nèi)化為自己的自覺行動，新學(xué)期，揚(yáng)帆起航。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 5
1月13日至14日，綿陽市鹽亭巨龍小學(xué)開展“20xx年寒假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”活動。
本次學(xué)習(xí)活動采取集中學(xué)習(xí)、集中討論、學(xué)習(xí)實(shí)踐、自學(xué)、撰寫體會等方式。培訓(xùn)內(nèi)容貼近校情、教情，理論與案例相結(jié)合；校長潘文冬主要圍繞“省委十一屆十次全會主要精神、教師職業(yè)道德”進(jìn)行培訓(xùn)，旨在提高教師“愛崗敬業(yè)、教書育人”的信心和決心；副校長楊周德圍繞“學(xué)校安全如何抓細(xì)抓實(shí)”進(jìn)行培訓(xùn)，旨在提高教師對學(xué)校安全工作的意識和態(tài)度；副校長敬麗君以“把握課改趨勢，發(fā)展核心素養(yǎng)”為題進(jìn)行了課程改革的培訓(xùn)，旨在提高教師的課程理念，各學(xué)科要努力提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。
本次學(xué)習(xí)活動教育支部除了以上集中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動外，教師們還準(zhǔn)備了述職總結(jié)，回顧反思這一學(xué)年的'教育教學(xué)工作，為以后的教學(xué)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。最后成都建材集團(tuán)對本學(xué)年的優(yōu)秀教師進(jìn)行頒獎儀式，激勵教師潛心專研，靜心教學(xué)，為教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
巨龍小學(xué)教育支部通過本次寒假教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，以深化課程改革為核心，以增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人重點(diǎn)，以提高教師課程改革理論為目標(biāo)。旨在通過學(xué)習(xí)，讓教師“不忘初心，教書育人”，做一個“忠誠黨的教育事業(yè)、為學(xué)生和家長服務(wù)、辦人民滿意的教育”的新時代人民教師。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 6
為提高教師隊(duì)伍整體水平、提升教師專業(yè)素養(yǎng)，朝陽小學(xué)在寒假期間組織全校教師開展了為期26天、52學(xué)時的假期線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)成果、給教師搭建學(xué)習(xí)交流平臺，朝陽小學(xué)于1日舉行了全校教師假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果交流會。
交流會上，教師按抽簽順序依次進(jìn)行交流。他們根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合自己的實(shí)際工作，從師德師風(fēng)建設(shè)、教育法律法規(guī)、教師生涯規(guī)劃、教育科學(xué)研究、信息技術(shù)應(yīng)用等不同角度分享了自己的所學(xué)、所思、所感。交流結(jié)束后教師紛紛表示，通過一假期的學(xué)習(xí)，思想受到了洗禮、能力得到了提升、職業(yè)生涯有了規(guī)劃、教師使命感得到了升華，受益匪淺，收獲頗多。在今后的工作和生活中，要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，在工作團(tuán)隊(duì)和家庭中成為一個受歡迎的人、一個有價值的人、一個充滿正能量的人。
據(jù)了解，朝陽小學(xué)的教師在假期里每天按學(xué)習(xí)計劃觀看講座視頻、記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫學(xué)習(xí)體會、上傳學(xué)習(xí)照片，使每一位教師都更加端正了學(xué)習(xí)、工作以及生活的態(tài)度，更加明確了教育者的'職業(yè)意義、為人師表的含義，努力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良、心胸寬廣、眼中有光、心中有愛的好教師。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 7
為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，激勵廣大教師爭做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心的“四有”好老師。2月17日至2月19日，教師們積極參加了區(qū)教育局組織的線上培訓(xùn)，2月23日，青西小學(xué)開展了20xx年寒假教師校本培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)包括班主任培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)。各年級優(yōu)秀班主任代表分享了自己帶班的寶貴經(jīng)驗(yàn)，各年級備課組長交流了“雙減”背景之下的各年級作業(yè)優(yōu)化設(shè)計方案，教導(dǎo)處何瑜婷主任做了題為《雙減政策下教案作業(yè)設(shè)計要求解讀》的'專題講座。下午分學(xué)科分年段進(jìn)行了第一單元的集體備課活動。
此次培訓(xùn)活動，老師們受益面廣，老師們進(jìn)一步明確了“雙減”之下如何合理布置作業(yè)，也讓老師們深刻認(rèn)識到只有將集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我培養(yǎng)結(jié)合起來，才能加快教師專業(yè)成長的步伐。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 8
在這個特別的寒假里，為了進(jìn)一步提升孩子們對數(shù)學(xué)的興趣與理解能力，我校組織了為期一周的“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練營”。本次活動吸引了全校近200名同學(xué)報名參加，并邀請到了多位經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師作為指導(dǎo)嘉賓。
通過一系列精心設(shè)計的游戲化學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，如數(shù)獨(dú)挑戰(zhàn)賽、幾何拼圖比賽等，不僅讓參與者們在游戲中體會到了數(shù)學(xué)的樂趣，同時也鍛煉了他們的邏輯推理能力和解決問題的能力。此外，我們還特別設(shè)置了家長參與環(huán)節(jié)，鼓勵家長們參與到孩子的學(xué)習(xí)過程中來，共同促進(jìn)家庭內(nèi)的數(shù)學(xué)文化氛圍建設(shè)。
經(jīng)過一周緊張而充實(shí)的.學(xué)習(xí)交流，最終評選出了若干優(yōu)秀個人及團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)。本次訓(xùn)練營得到了廣大師生和家長的一致好評，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。未來，我們將繼續(xù)探索更多創(chuàng)新形式的教學(xué)方法，努力為孩子們創(chuàng)造一個更加豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 9
隨著全球化進(jìn)程加快，掌握一門國際通用語言變得尤為重要。為此，我校利用寒假時間開設(shè)了專門針對小學(xué)生群體的英語口語強(qiáng)化班。此次課程旨在提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，特別是聽說技能。
課程內(nèi)容涵蓋了日常對話練習(xí)、情景模擬表演等多個方面，采用小班授課模式以確保每位學(xué)員都能獲得充分的關(guān)注與指導(dǎo)。老師們運(yùn)用多媒體教學(xué)工具，結(jié)合生動有趣的教材，激發(fā)了學(xué)生們開口說英語的`熱情。
通過兩周密集的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅提高了自己的英語水平，更重要的是增強(qiáng)了自信心，在與外國朋友交流時能夠更加從容不迫地表達(dá)自己。家長們也紛紛表示，孩子回家后變得更加開朗活潑了，對于接下來的新學(xué)期充滿了期待。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 10
科學(xué)是推動人類文明進(jìn)步的重要力量之一。為了讓孩子們從小培養(yǎng)起對自然科學(xué)的興趣愛好，我校于今年寒假期間舉辦了首屆“科學(xué)實(shí)驗(yàn)冬令營”。此次活動吸引了全校各年級共150余名學(xué)生踴躍報名。
在為期十天的時間里，學(xué)生們跟隨專業(yè)導(dǎo)師一起進(jìn)行了多個領(lǐng)域的.基礎(chǔ)性科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，包括物理現(xiàn)象觀察、化學(xué)反應(yīng)探究以及生物多樣性調(diào)查等。每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)都配有詳細(xì)的理論講解和安全指導(dǎo)，確保每位參與者都能在保證安全的前提下盡情享受探索的樂趣。
閉幕式上，部分表現(xiàn)突出的同學(xué)還被授予了“小小科學(xué)家”榮譽(yù)稱號。通過這樣一次難忘的經(jīng)歷，許多孩子表示他們對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志將來要成為一名真正的科學(xué)家。這正是我們舉辦此類活動的最大收獲所在。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 11
集體備課深化研討：各學(xué)科組圍繞“單元整體教學(xué)設(shè)計”展開研討，重點(diǎn)解析單元目標(biāo)、課時重難點(diǎn)及突破策略。例如，語文組聚焦“整本書閱讀”教學(xué)，數(shù)學(xué)組探索“跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”案例。
讀書交流共促成長：以教研組為單位分享寒假共讀書目《深度學(xué)習(xí)：走向核心素養(yǎng)》，教師代表結(jié)合教學(xué)實(shí)踐闡述“大概念教學(xué)”在課堂中的落地路徑。
專家引領(lǐng)明晰方向：邀請市教科院專家開展“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的作業(yè)設(shè)計”專題講座，提供分層作業(yè)、實(shí)踐類作業(yè)設(shè)計模板，推動“雙減”政策落地。
成效：通過“備課-實(shí)踐-反思”閉環(huán)培訓(xùn)，教師教學(xué)設(shè)計能力顯著提升，為新學(xué)期教學(xué)提質(zhì)增效奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 12
希沃白板高階應(yīng)用培訓(xùn)：市級學(xué)科帶頭人李菡老師演示“希沃助手”與“班級優(yōu)化大師”聯(lián)動功能，指導(dǎo)教師設(shè)計互動課件、實(shí)時反饋課堂數(shù)據(jù)。
AI工具賦能教學(xué)：邀請教育科技公司工程師講解“文心一言”“訊飛星火”在教案生成、學(xué)情分析中的應(yīng)用場景，教師現(xiàn)場體驗(yàn)AI輔助備課流程。
網(wǎng)絡(luò)安全與素養(yǎng)提升：開展“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”平臺實(shí)操培訓(xùn)，重點(diǎn)講解資源上傳、在線組卷、家校溝通模塊操作規(guī)范，強(qiáng)化教師數(shù)字公民意識。
成效：教師信息化教學(xué)能力顯著提升，90%以上教師掌握AI工具基礎(chǔ)應(yīng)用，為智慧課堂建設(shè)提供技術(shù)支撐。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 13
師德師風(fēng)專題教育：校長鄧英姿領(lǐng)學(xué)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，結(jié)合典型案例剖析“有償補(bǔ)課”“體罰學(xué)生”等紅線問題，組織簽訂師德承諾書。
心理健康與壓力調(diào)適：工會主席趙嵐開展“教師情緒管理與職業(yè)幸福”講座，通過OH卡牌、正念冥想等工具引導(dǎo)教師釋放壓力，提升職業(yè)認(rèn)同感。
校園安全實(shí)戰(zhàn)演練：聯(lián)合消防部門開展“火災(zāi)逃生”“防暴恐”應(yīng)急演練，總務(wù)處主任講解校舍安全、食品安全檢查要點(diǎn)，簽訂《班級安全管理責(zé)任書》。
成效：教師師德修養(yǎng)與安全責(zé)任意識顯著增強(qiáng)，形成“人人講安全、事事為安全”的校園氛圍。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 14
課程思政專題培訓(xùn)：西南大學(xué)王天平教授解讀《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》“學(xué)科育人”要求，指導(dǎo)教師挖掘語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科中的思政元素，設(shè)計“紅色文化”“生態(tài)文明”主題課程。
勞動教育課程開發(fā)：開展“家庭勞動清單設(shè)計”工作坊，教師分組設(shè)計“整理收納”“烹飪技能”“社區(qū)服務(wù)”等勞動任務(wù)群，形成《1-6年級勞動教育實(shí)施指南》。
跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)研討：以“春節(jié)文化”為主題，展示語文+美術(shù)+音樂跨學(xué)科項(xiàng)目案例，探討“驅(qū)動性問題設(shè)計”“學(xué)習(xí)支架搭建”等實(shí)施策略。
成效：教師課程思政意識與跨學(xué)科教學(xué)能力顯著提升，推動學(xué)科教學(xué)向“五育融合”轉(zhuǎn)型。
小學(xué)寒假培訓(xùn)簡報 15
“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對：12對青年教師與骨干教師簽訂結(jié)對協(xié)議，明確“六個一”成長任務(wù)（共讀一本書、共備一節(jié)課、共研一課題等）。
無生試講與模擬課堂：分學(xué)科開展“無生試講”比賽，青年教師展示10分鐘微型課，骨干教師從“目標(biāo)達(dá)成”“教法選擇”“評價設(shè)計”等維度點(diǎn)評。
團(tuán)隊(duì)拓展凝聚合力：開展“雙馬雙騎士”“齊眉棍”等心理拓展活動，通過角色分工、目標(biāo)協(xié)作強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)意識，提升溝通協(xié)作能力。
成效：教師專業(yè)發(fā)展共同體初步形成，青年教師教學(xué)基本功顯著提升，團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
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