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幼兒園防踩踏簡報(精品15篇)
在日新月異的現代社會中,大家都看到過簡報吧,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢?下面是小編為大家收集的幼兒園防踩踏簡報,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園防踩踏簡報1
為進一步提高全體師幼的生命安全意識,充分保障全園師幼的人身健康,提高全園師幼緊急避險、自救自護和應變能力,驗證幼兒園防踩踏應急預案的有效性,最大限度地避免因突發事件造成踩踏事故的發生,我園開展了防踩踏應急疏散演練活動。
演練準備
演練前,幼兒園召開防踩踏應急疏散演練培訓會,布置各班疏散路線,明確各位教師職責和護導站位。
各班開展防踩踏安全演練主題教育,講解防踩踏安全知識,指明安全逃生路線,演示逃生技巧,確保幼兒能安全有序的撤離。
演練過程
上午10點30分警報聲響起,孩子們在老師的帶領下迅速地向安全地帶撤離,整個過程井然有序。
演練總結
孩子們到達安全的地帶后,老師們馬上清點人數并向總指揮報告人數,整個應急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個幼兒,沒有出現碰撞和踩踏事件,達到預期目的。最后應急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習成功之處進行了總結并對演練中存在的不足提出了意見和改進措施。
本次防踩踏應急疏散演練活動,進一步提高了全園師幼的.安全意識,積累了集體疏散、應急組織的實戰經驗,豐富了教師和幼兒安全教育的形式,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習。同時通過演練建立了幼兒安全教育的長效機制,為促進師幼攜手,共同構建和諧平安的幼兒園提供新模式。
幼兒園防踩踏簡報2
為了進一步增強全園教師與幼兒的安全防范意識,避免因突發事件造成踩踏事故的發生,提高幼兒園突發事件防踩踏應急預案的有效性。近日,XXX市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應急疏散演練活動。
防踩踏演練部署會
演練前,我園召開“防踩踏演練部署會”,根據幼兒園的實際,從疏散路線,人員分工,及關鍵部位的疏導進行了詳細的部署,并制定出詳細、周密的演練活動方案。
防踩踏演練主題課
各班級通過主題課,對幼兒進行心理疏導,告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”、“兩要”即不推擊,不慌亂,要走秩序,要冷靜,讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。
防踩踏演練活動
隨著一聲急促的警報聲,孩子們在老師的'指引下,從不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離,各班幼兒迅速撤離到指定地點集合,班主任清點人數,并報告總指揮。
通過本次防踩踏演練活動,增強了廣大師幼的安全意識,提高了廣大師幼應對突發事件、正確處理的能力,我園定會把安全演練作為一項常態化工作,為孩子們的安全筑牢防線!
幼兒園防踩踏簡報3
為進一步增強全園師生的安全防范意識,最大限度地避免突發事件造成的踩踏事故發生,切實保障幼兒的人身安全,11月1日XX實驗小學幼兒園攜手派出所開展了防踩踏知識講座與應急演練。
演練前,各班教師采用圖片、視頻等多種形式,對幼兒開展了防踩踏專題教育。派出所警官為孩子們詳細講解了易發生踩踏事故的場所、原因,如何避免踩踏事故,并在現場與孩子互動,教授孩子遭遇擁擠踩踏如何避免摔倒、發生摔倒事件后,應如何叫停后續人群,如何進行自我保護等安全知識,為孩子們做出正確的`示范指導。
緊急警報響起,防踩踏演練正式開始,各樓道疏散人員迅速到位,全園師生聽從指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線迅速撤離到戶外。孩子們不慌張,不害怕,聽老師的指令,手扶欄桿靠右行,在樓梯上不推不擠,隊伍快、靜、齊,整個過程緊張并有條不紊。
本次的防踩踏安全講座與應急演練活動,增強了全體師幼的安全意識和應對突發事件的處理能力,培養幼兒聽從指揮、遵守秩序的良好品質,為保證校園安全打下堅實的基礎。
幼兒園防踩踏簡報4
為了增強全園師幼的安全意識,提高應急逃生的本領,有效預防踩踏事故發生,打造平安校園。我園結合日常安全教育,于XX月XX日下午開展了“預防踩踏應急疏散演練活動”,培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對突發事件。
安全教育,防患未然
近期,各班在幼兒安全教育主題活動中開展了“為什么會發生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等知識的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時的自我保護姿勢與方法。
在生活中,如果我們遇到自然災害或突發事故,可能會卷入混亂人群中,這時候不可貿然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒,應快速站起來。如果無法起立,立即采用防踩踏人體三角,即身體蜷縮成球狀,十指交叉緊扣置于頸后,以保護身體最脆弱的部位,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔重要臟器。穩定的'三角形,能夠幫助摔倒者減少被踩傷。
情景演練,內化于心
為確保演練快速、有序、安全地進行,演練前我園制定了科學的演練方案,明確分工,責任到人,細化疏散路線。
下午3:15警報拉響,各班教師相互分工帶領幼兒有序離開活動室,孩子們按照班級逃生路線排隊安全撤離。
下樓梯,老師提醒幼兒保持安靜聽從指揮,孩子們扶著欄桿不擠不推,一個接一個下樓梯。各班按路線逃至空曠的操場,列隊排好。
教師清點排查人數,并向園長匯報。
演練結束,X園長對活動進行總結,表揚孩子們在演練過程中不擁擠不推搡的文明行為,防止了踩踏積壓等不安全事故的發生,同時也指出了活動過程中的不足,提醒老師們加強日常安全教育。
通過防踩踏演練,既培養了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質,也提高了教職工應對突發事件的組織協調能力及臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。
幼兒園防踩踏簡報5
為進一步提高學園師幼安全意識,預防幼兒擁擠踩踏事故的發生,切實保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發事件防踩踏應急預案的有效性,11月02日上午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。
為確保演練快速、安全、有序地進行,我園提前制訂了合理的演練方案并召開安全疏散演練部署會議,明確分工,責任到人,細化疏散路線,強調演練在規范、有效的基礎上,一定要把幼兒的安全放在第一位。
活動前,各班加強安全意識的教育。采用視頻講解、親身體驗等多種形式和途徑,對幼兒開展預防踩踏事故的安全教育,讓幼兒充分認識發生踩踏事故的主要原因和嚴重后果,提高幼兒的安全意識,掌握防范措施。
隨著“警報聲”響起,防踩踏演練開始了。負責各樓層、大廳的'樓道疏導員立即到達負責的樓道做好準備。各班教師迅速按照疏散路線帶領幼兒快速、有序撤離,全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。
演練結束后,X園長對此次演練活動進行了總結。針對活動過程中出現的問題進行及時反饋各班教師及幼兒,并要求各班根據演練情況,繼續開展相應的安全教育。
幼兒園防踩踏簡報6
安全無小事,責任重于山!為營造安全的校園環境,提高全體師生安全意識,增強應對險情的能力。10月30日,XXX縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應急疏散演練活動,通過三個場景的演練為師幼的安全注入一針“強心劑”。
場景一:
上午9時,在全園教職工和孩子們毫無準備的情況下,警報鈴聲響起,應急疏散演練正式開始,后勤人員立即到崗協助引導;各班老師快速反應,迅速帶領孩子們按既定疏散路線撤離,在整個過程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達操場后,各班和各部門立即清點了幼兒人數,并隨即向總指揮匯報。
場景二:
下午3時,大班組正組織幼兒下樓準備進行戶外活動,而小班幼兒戶外活動剛結束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時,雙方幼兒均能在老師的帶領下保持隊列,按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,無碰撞、踩踏事件發生。
場景三:
所有班組,幼兒在戶外游戲中,突然聽到警報聲響,全體幼兒在老師的帶領下根據事先規定的路線,三個班級依次對應迅速進入位于一樓的.中班活動室躲避危險。
三個場景的創設全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務。
最后,XXX主任本次演練進行了點評。在充分肯定老師和孩子們表現的同時,還提出今后要時刻將安全教育融入到一日活動中,老師們要豐富安全教育形式,引導孩子們學習自我保護的多種方法,提高自護自救能力。通過本次演練活動,增強了全體師幼的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力。真正做到了演練活動結束,安全意識永在。
幼兒園防踩踏簡報7
為了進一步增強全園師幼的安全防患意識,最大限度地避免因突發事件造成踩踏事故的發生,提高幼兒自救自護能力,培養幼兒掌握正確的逃生本領,從容應對突發事件的發生。20xx年3月16日龍門鎮實驗幼兒園進行了師生防踩踏應急演練活動。
演練前各班教師對幼兒進行了安全教育,培養幼兒遵守規則和秩序,杜絕安全事故的發生。
上午9點30分警報拉響,幼兒在老師的引導下不擁擠、不搶先,迅速并有序地到指定地點集合。
全體師生安全、快速、有序的撤離到安全地點后,各班老師及時清點人數,并向胡主任報告本班人員的疏散情況。
演練活動結束后,易園長對本次演練活動進行了總結,進一步強調預防踩踏應注意的問題,各班做好日常安全預防工作。
小朋友們進行了安全演練展示:
1遇到危險不要慌亂不要奔跑,避免摔倒。
2兩肘向前,護住雙側太陽穴。
3兩手十指相扣,護住后頸和后腦。
4兩膝前屈,護住胸腔和腹腔。
5側躺在地,身體卷成球狀。
在應急疏散演練回教室后,老師對幼兒實施心理疏導和情緒安撫,并進行安全教育小結。
通過本次防踩踏演練活動,增強了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應對突發事件正確處理的能力,培養了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質,增強了幼兒的自我保護意識和能力,切實加強了幼兒園的'安全工作
我們始終將安全演練滲透到幼兒園的教育教學工作之中,讓其成為幼兒園教育教學的一項常規活動,更好地維護幼兒的生命安全,讓我們共同攜手,促進每個孩子安全,快樂,健康成長!
幼兒園防踩踏簡報8
為進一步增強全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性,讓幼兒掌握防止踩踏及發生踩踏事故后的'自我保護方法,提高自救防范能力,做到應對突發事故時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午,西安市鄠邑區蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應急疏散演練活動。
本次演練從活動室應急疏散和常規秩序維護開始,再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進、戶外器械玩耍等重要部位的應急疏散和常規秩序為主進行演練,保障幼兒在園中的基本環節做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時,全園師幼服從指揮,聽從命令安全疏散,不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑,上下樓梯靠右行,避開事故點有序疏散。
此次防擁擠踩踏應急疏散演練活動的開展,不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應急組織等實戰經驗,而且也增強了全園教師及幼兒的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然,時刻繃緊安全弦,共同保衛幼兒及全體教職員工人身安全!
幼兒園防踩踏簡報9
為了進一步增強全園師生的安全防范意識,提高應對各類突發事件的能力,最大限度地避免因突發事件造成踩踏事故的發生,9月29日下午,實驗幼兒園組織開展了20xx年秋季學期防踩踏應急疏散演練。
演練前,X副園長組織各班老師召開了防踩踏應急疏散演練布置會,使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內容。各班老師運用現場教學等形式對幼兒進行防踩踏安全教育,指導幼兒學習安全疏散撤離的方法,讓幼兒知道具體的做法和要求等,確保演練能順利進行。
隨著警報鈴聲的響起,盧園長宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的工作,按照活動方案的安排迅速各就各位,協助和引導師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子,按照規定路線有序地從教室撤離出來,安全地集中到戶外指定地點。
整個疏散過程快速有序,用時2分56秒,沒有出現幼兒驚慌或哭鬧打玩現象。全體師生按撤離路線到達安全地帶后,各班教師馬上清點人數,確認全部幼兒安全抵達,并向演練活動總指揮盧園長匯報了安全撤離人數等。隨后,盧園長對本次演練活動進行了總結,肯定了大家做得好的方面,也提出了在演練活動中存在的.一些問題和以后需要注意的地方。
通過本次活動,孩子們進一步學會了安全疏散的方法,懂得了如何避免踩踏事故的發生,同時也增強了全體師生的安全意識和自我保護能力。今后,幼兒園將進一步完善各項安全機制,繼續將安全教育滲透到一日活動中,努力創設安全和諧的校園環境,為孩子們的安全健康成長保駕護航。
幼兒園防踩踏簡報10
為了增強幼兒園全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應對突發事故時能臨危不亂,XX月XX日上午,XXX中心幼兒園開展了預防踩踏事故應急演練活動。
各班根據班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,結合戶外活動課進行實地多次訓練到位,使幼兒了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進行。
拉響警鈴后,全體教職工根據指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。拉響警鈴后,全體教職工根據指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的.安全出口安全撤出教學樓,到指定地點集合。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數,并立即上報總指揮。最后,林美娟園長對本次活動做了最后總結。
此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應對緊急事件發生時采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實戰經驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達到了預期效果。
幼兒園防踩踏簡報11
"一切以‘我’為中心,‘我’就是一切,幼兒的世界就簡單地你‘追’我‘趕’,你‘踩’我‘踏’,往往一些安全隱患就藏在里面,不可忽視。為了預防校園踩踏事件的發生,我園開展了“防踩踏”系列活動。"
小班組
通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法,引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關安全防護知識。
中班組
防踩踏小兒歌
進出教室勿擁擠,上下樓梯要注意,
不要打鬧不嬉戲,靠右行走是規矩,
遇到危險腳步急,你推我擠最危機,
大班組
踩踏自救方法
人擠心別慌,摸墻貼邊走。
不怕腳踩風,就怕手抓空。
扶穩抓穩后,接著向前走。
如果被擠倒,身體縮成球。
雙手抱頸后,護好頭頸胸。
防踩踏演練
緊急的警報聲響起,各班教師迅速按照預案的線路疏散,分樓道有序下樓。孩子們有序集中到安全地帶,教師清點人數,并向總指揮報告。
人多慢走靠右行,樓道不可鬧亂搡。
看好腳下莫遲疑,緊急情況寬處停。
遇到擁擠踩踏時候應該做到以下幾點:
(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
(3)發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
(5)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體婘成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(6)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
(7)當發現自己前面有人突然倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的.人不要向前靠近。
通過此次防踩踏演練活動,不僅培養了幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質,同時提高了所有教師應對突發事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的組織協調能力。安全在身邊,你我筑防線。
幼兒園防踩踏簡報12
為進一步做好幼兒園安全工作,增強全園師幼的安全防范意識,掌握有關安全自救知識,提高師幼共同應對突發性事件的能力,XX月XX日上午,XXX市實驗幼兒園開展了防踩踏應急疏散演練活動。
演練活動前,各班老師運用圖片、視頻、情境再現等多種途徑對幼兒進行了預防踩踏事故的`安全教育,讓幼兒了解容易發生踩踏事故的地點、如何預防踩踏事件的發生以及事件發生后的應對辦法。
上午9時40分,隨著警報聲響起,防踩踏逃生演練活動正式開啟。正在活動室開展一日常規活動的師幼迅速進入緊急疏散狀態,按照逃生演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地從教學樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的疏導人員,協助引導幼兒安全撤離,避免出現推搡、擁擠、搶道等行為,幼兒到達安全場地后,老師快速整隊、核查人數,上報負責人。
此次的防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進一步了解到更多的防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應急組織等實戰經驗,也培養了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質,增強了幼兒的自我保護意識和能力。
幼兒園防踩踏簡報13
為進一步增強幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識和自我防護能力,做好應對突發事件臨危不亂,切實保障全體師幼人身安全,景苑幼兒園河景分園于20xx年10月13日組織全園師幼開展防踩踏應急疏散演練活動。
安全教育防患未然
李依娜園長就本次演練活動做了周密的部署,要求大家明確演練流程,各司其職。演練前,各班教師通過PPT、視頻和故事等形式,幫助幼兒了解踩踏事故發生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的`安全事項,提高幼兒的安全意識。
小朋友排隊時,有人摔倒了怎么辦?
要大聲告訴老師。
不能推也不能擠。
要避讓,摔倒的小朋友要抱住頭,保護自己。
排隊走路時,手里的玩具掉了怎么辦?
不要蹲下撿。
等一下,移到旁邊再撿起來。
實戰演練提升意識
隨著警報聲響起,幼兒在教師的組織下按照預定的路線有序撤離。撤離過程中,幼兒做到了不慌張、不搶道、不推擠、不喧嘩,有序地按照規定路線撤離到操場的安全地點,本次安全疏散,后勤教師20秒到達部署點位,2分25秒各班幼兒在班級教師帶領下安全轉移到操場。
清點人數安全集合
經過有序的撤離,各班幼兒全部安全到達預定地點集合,教師立即對每班幼兒人數進行清點,并上報給于士秀主任。
總結反饋全面提升
演練結束后,田源老師向全體師幼普及防踩踏知識,呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時刻做好安全防范。整個演練過程的急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的。
防踩踏安全小貼士
盡量走在人群邊緣,不與他人擁擠。
靠右行走,不要往與他人相反的方向行走。
不在人多擁擠的地方蹲下來系鞋帶或撿拾物品。
上下樓梯靠右走,不推搡,盡量抓住扶手,防止摔倒。
此次防踩踏安全演練活動的開展,幫助幼兒提高了自我保護的意識和能力,同時也提高了教師面對突發事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力,確保每一位幼兒安全快樂、健康成長!
幼兒園防踩踏簡報14
為了進一步加強幼兒園安全管理工作,預防幼兒因擁擠發生踩踏事故,提高幼兒的安全意識及自我保護能力,20xx年11月1日,XX區XXX幼兒園開展了“防踩踏應急疏散演練”活動。
活動前,為了確保演練活動安全順利的`開展,該園召開了“預防踩踏”安全疏散演練部署會議。結合演練活動方案,進行分工、將責任落實到人,并要求各班級熟悉疏散路線,積極開展文明上下樓梯、防擁擠、防踩踏的安全教育。
警報聲響起,各班老師立即停止活動,迅速組織幼兒按照疏散路線,安全有序地向各個安全通道疏散到指定地點,并立即核查班級人數,確保每一位幼兒安全撤離,并報告總指揮本班師幼兒的撤離情況。
演練結束后,副園長李慧英對本次演練進行了總結,并強調全體師生要做到人人熟悉應急疏散路線,在常態化安全演練中,繼續保持緊張、嚴肅的態度,不斷增強安全意識,提高應對突發事件的應變能力和自我保護能力。
安全工作,警鐘長鳴!此次防踩踏演練活動的開展,不僅使全體師幼了解到防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應急組織等實戰經驗,同時,也增強了安全意識,掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。
幼兒園防踩踏簡報15
為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線,增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應對突發事故時能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,XX月XX日下午,XXX縣幼兒園開展了防踩踏應急疏散演練活動。
安排部署細化落實
為確保演練的快速有序、有效進行,安全領導小組制定了科學、有效的演練方案,并召開了防踩踏應急演練部署會,主管領導明確分工、責任到人,崔穎園長強調各崗位教師要各司其職,做實、做細安全演練工作的每一個環節,要求演練在規范、有效的基礎上,一定要注意幼兒的安全,確保本次演練的.安全性和教育性。
安全教育防患未然
各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動,對幼兒進行演練前的安全教育。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,引導幼兒了解踩踏事故發生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,要求幼兒聽到警報后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,提高幼兒的安全意識。
實戰演練親身體驗
下午3:10,防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報聲響起,各崗位教師迅速到位,指引幼兒一個緊跟著一個,按預定疏散路線,有序快速撤離至戶外安全地點。各班教師隨即清點人數,向指揮官匯報。整個演練過程安全、快速、有序,無遺漏任何幼兒。
總結反思全面提升
張航娟副園長對本次演練活動進行總結,引導幼兒更深一步了解如何預防踩踏事故的發生,要求全體教師做好活動反思,時刻緊繃安全弦,加強日常安全教育。
通過本次防踩踏演練活動,加強了廣大師幼的安全意識,提高了應對突發事件及正確處理突發情況的能力,培養了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質和安全應急中的防護能力。防擁擠、防踩踏、重安全,防患于未然,時刻繃緊安全弦,讓我們一起行動,為幼兒安全保駕護航!
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