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簡(jiǎn)報(bào)

消防演練簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-07-29 13:22:20 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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消防演練簡(jiǎn)報(bào)(合集15篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多,簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編為大家整理的消防演練簡(jiǎn)報(bào),希望對(duì)大家有所幫助。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)(合集15篇)

消防演練簡(jiǎn)報(bào)1

  11月9日是國(guó)家的消防安全宣傳日,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全教育,增強(qiáng)全體師生預(yù)防火災(zāi)的安全意識(shí),提高自救防范能力,建立一個(gè)安全和諧校園,XXX小學(xué)于20xx年11月10日上午舉行了消防安全疏散演練。

  演練前,學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)。各班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識(shí)教育。

  9點(diǎn)50分,隨著消防報(bào)警聲的'響起,在老師的帶領(lǐng)下,二、三年級(jí)全體學(xué)生沉著冷靜地彎著腰,捂住口鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓,沿著學(xué)校指定樓梯口逃生,快速而有序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)指定位置。全體師生在指定時(shí)間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場(chǎng)。隨即班主任清點(diǎn)人數(shù),并逐級(jí)向上匯報(bào),2400多名師生全部安全疏散,無(wú)一人受傷。整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),達(dá)到了預(yù)期效果。隨后,學(xué)校安保處向大家展示了滅火器滅火實(shí)操演練,并邀請(qǐng)了教師代表和學(xué)生代表進(jìn)行滅火演示。演練結(jié)束后,薛建龍副校長(zhǎng)對(duì)整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié),并向全體師生提出,要居安思危,加強(qiáng)安全意識(shí)。

  此次消防疏散演練,內(nèi)容豐富、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),不僅讓學(xué)生了解了消防安全知識(shí),也增強(qiáng)了防范、自救、合作的意識(shí),提高了疏散逃生的能力,給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的“生命教育”課,為學(xué)校開(kāi)展的安全工作的實(shí)效性奠定了基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)2

  為提高師生消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,濟(jì)南理工學(xué)校制定了《濟(jì)南理工學(xué)校消防疏散演練方案》,規(guī)范消防疏散路線(xiàn),明確教師、班主任、系主任和科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé),確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。

  10月18日9時(shí)40分,火災(zāi)警報(bào)響起,消防安全疏散演練正式開(kāi)始。同學(xué)們聞警而動(dòng),各樓層安全疏導(dǎo)負(fù)責(zé)老師各司其職,指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線(xiàn),迅速向操場(chǎng)方向撤離。撤離過(guò)程中,同學(xué)們秩序井然,有條不紊。3分15秒,2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場(chǎng),班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào),確保全部學(xué)生安全撤離。

  演練結(jié)束,校長(zhǎng)張洪軍、黨支部書(shū)記尹憲海召集演練負(fù)責(zé)人和各系疏散員,針對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下一步演練的時(shí)間、具體要求、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了細(xì)致探討。

  政教科副科長(zhǎng)焦提鵬為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),對(duì)消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步講解。

  副校長(zhǎng)孫全對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié),希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每次演練,另一方面要從細(xì)節(jié)上注意演練時(shí)的安全問(wèn)題,切實(shí)掌握安全疏散逃生的本領(lǐng),學(xué)會(huì)自救和互救。

  通過(guò)此次演練和消防知識(shí)培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識(shí),增強(qiáng)了安全自救意識(shí),積累了集體疏散、消防救助等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這次消防演練,也是在全體同學(xué)之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),展示了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)基礎(chǔ)。

  娛樂(lè)場(chǎng)所安全生產(chǎn)消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),提高自救防范能力和安全逃生能力。近日,四平市玉琨國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展校園安全應(yīng)急演練,讓安全教育“進(jìn)校園”。

  消防逃生演練

  一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“消防逃生演練”活動(dòng)的`帷幕。安靜的校園馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài),全校師生用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰靠墻或扶著扶手,冷靜、快速地沿著規(guī)定的逃生路線(xiàn)從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。

  消防知識(shí)培訓(xùn)

  到達(dá)操場(chǎng)后,各班級(jí)有序排開(kāi),隊(duì)列整齊劃一。王樹(shù)富校長(zhǎng)細(xì)致講解校園安全演練的重要意義,學(xué)校后勤工作人員向?qū)W生們講解滅火器的使用方法。

  校園反恐演練

  為有效預(yù)防各類(lèi)惡性的事件發(fā)生,提升校園保安隊(duì)伍應(yīng)急處置水平,學(xué)校安保人員開(kāi)展了應(yīng)對(duì)校園突發(fā)暴力事件的模擬演練,為平安校園建設(shè)提供有力保障。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)3

  為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作,有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力,4月21日上午,X市旅游度假區(qū)X幼兒園聯(lián)合消防救援大隊(duì)X消防宣傳服務(wù)隊(duì)開(kāi)展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。

  上午9點(diǎn)56分,X幼兒園內(nèi)“濃煙四起”,消防警報(bào)聲隨即響起,園長(zhǎng)在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻,一只手扶著樓梯扶手,低身彎腰從教室疏散到操場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)的老師分工明確,緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場(chǎng)后,各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù),并向園長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的撤離時(shí)間里,園長(zhǎng)和老師們感受到,孩子能直觀地認(rèn)識(shí)如何正確的'應(yīng)對(duì)火災(zāi)。

  遇到火災(zāi),不驚慌、不匆忙,快速撤離,是保障安全的前提。在消防演練前,X幼兒園在多功能廳,讓全園師生共同觀看消防演練的動(dòng)畫(huà)視頻,進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢(shì),在情景模擬中,讓幼兒提高演練的緊迫性和專(zhuān)業(yè)性。

  演練結(jié)束后,面向消防車(chē),全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對(duì)于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面?滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思?滅火器應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的什么位置?……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上,對(duì)于消防員的每一步操作,和每一步介紹都感到非常新穎,聽(tīng)得相當(dāng)仔細(xì)。

  據(jù)了解,近日X市消防救援支隊(duì)、X市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識(shí),倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識(shí),了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些,在日常生活中去引起注意和重視。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)4

  近日,滄源自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展消防安全培訓(xùn)演練,提高師生們的消防安全意識(shí)和自救逃生能力。

  培訓(xùn)演練中,隨著濃煙升空,警報(bào)聲響起,老師們迅速組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻低姿從宿舍快速且有條不紊地從樓梯疏散,消防救援隊(duì)員接警后迅速抵達(dá)“火場(chǎng)”,利用云梯車(chē)對(duì)高樓層“被困學(xué)生”進(jìn)行救援。

  期間,消防救援隊(duì)員圍繞校園消防安全,按照“會(huì)報(bào)警、會(huì)自救、會(huì)疏散、會(huì)用滅火器”的要求,向師生們介紹了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、初期火災(zāi)撲救方法、火場(chǎng)逃生常識(shí)和自救過(guò)程中的'注意事項(xiàng)等消防安全知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法。

  通過(guò)培訓(xùn)演練,進(jìn)一步提高了師生們的消防安全意識(shí)和自救逃生能力,為打造平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)5

  為加強(qiáng)養(yǎng)老院消防安全管理工作,切實(shí)提高養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員和老人的消防安全意識(shí),9月26日,XX縣消防救援大隊(duì)宣傳人員深入洪安鎮(zhèn)養(yǎng)老院開(kāi)展消防安全培訓(xùn)及疏散逃生演練活動(dòng)。

  大隊(duì)宣傳員結(jié)合近年來(lái)養(yǎng)老院火災(zāi)事故案例,用通俗易懂的語(yǔ)言向敬老院參訓(xùn)人員講解了消防基礎(chǔ)防火知識(shí)、初期火災(zāi)撲滅知識(shí)以及火場(chǎng)逃生自救等技能知識(shí),使參訓(xùn)人員對(duì)火災(zāi)的危害性、如何報(bào)警、滅火以及逃生等基本知識(shí)有了直觀的認(rèn)識(shí)和了解。

  在操作演示環(huán)節(jié)中,宣傳人員對(duì)手提式干粉滅火器的用途及使用方法進(jìn)行了講解,并鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)人員親手進(jìn)行操作。培訓(xùn)結(jié)束后,宣傳人員組織養(yǎng)老院人員開(kāi)展應(yīng)急逃生疏散演練。在演練過(guò)程中,老人們?cè)诠ぷ魅藛T的陪同下,用濕毛巾捂住口鼻,以半蹲的姿勢(shì)從養(yǎng)老院中逃出,到達(dá)指定的'安全地點(diǎn)集合,整個(gè)疏散過(guò)程非常順利。

  通過(guò)此次培訓(xùn)演練,提高了老人和工作人員的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為老人安度晚年提供了良好的消防環(huán)境。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。近期,xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的'實(shí)際情況,以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)技能,提高自我防護(hù)意識(shí)。

  隨后,全體師幼進(jìn)行了消防演練,隨著緊急警報(bào)的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始,全體教師按照幼兒園演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻,有序、快速撤離教學(xué)樓。

  通過(guò)學(xué)習(xí)、練習(xí),幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能,達(dá)到了人人會(huì)操作,個(gè)個(gè)擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,為全員增加了一道安全防火墻,為孩子營(yíng)造一個(gè)更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),使幼兒學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法,提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)7

  11月7日上午,xxx幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育的'學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。疏散警報(bào)聲響起,小朋友們聽(tīng)從指揮,迅速拿起濕毛巾捂住口鼻,開(kāi)始有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  過(guò)程中由老師帶領(lǐng)疏散從就近安全出口撤離。

  在參與演練過(guò)程中幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭快速撤離。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了師生們的消防意識(shí)和逃生技能,強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)8

  為了增強(qiáng)學(xué)校師生防震防火安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高全體師生自救防護(hù)能力,做到在發(fā)生地震火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散,確保師生生命安全。學(xué)校于X月18日上午大課間,開(kāi)展了一次防震防火安全疏散演練活動(dòng)。

  為確保這次演練順利進(jìn)行,以達(dá)到防患于未然的效果。演練前,學(xué)校制定了方案,并帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了方案。各班主任也帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí),熟悉了應(yīng)急的'正確方法和疏散線(xiàn)路。

  9時(shí)30分,一陣急促的警報(bào)聲響起,全體老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班主任及任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、捂住口鼻,沿著指定逃生路線(xiàn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班主任立即清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向總指揮匯報(bào),最后,張校長(zhǎng)做了總結(jié)。

  這次消防安全疏散演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),大大增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)9

  11月是全國(guó)消防宣傳月,收費(fèi)站作為人員集中的工作場(chǎng)所,開(kāi)展消防宣傳有重要意義,更應(yīng)注重開(kāi)展消防安全宣傳,加大對(duì)消防知識(shí)的灌輸力度。為進(jìn)一步提升處置突發(fā)事件的能力和水平,11月13日承德縣收費(fèi)站開(kāi)展了一次消防器材使用方法宣講和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括:模擬火情、應(yīng)急逃生、滅火器材操作等,此次演練全程井然有序,達(dá)到了預(yù)期的'演練目的。

  通過(guò)此次活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高,為收費(fèi)站的安全生產(chǎn)和收費(fèi)工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)10

  珍愛(ài)生命是社會(huì)永恒的主題。我小區(qū)始終把安全工作放在首位,堅(jiān)持“宣傳,培訓(xùn),提高”的工作原則。12月4日,我客服中心在小區(qū)舉行火災(zāi)逃生演習(xí)并進(jìn)行使用滅火器的培訓(xùn)。提高全體業(yè)主安全用火的意識(shí),掌握火災(zāi)中逃生自救的基本方法。

  隨著“警報(bào)”的響起,參與演練的業(yè)主在客服中心員工及保安的引導(dǎo)和護(hù)衛(wèi)下,從住所有序撤出,迅速到達(dá)指定區(qū)域,歷時(shí)不到五分鐘消防事故應(yīng)急演練成功;最后,客服中心與相關(guān)業(yè)主代表對(duì)這次演練進(jìn)行了認(rèn)真的`總結(jié)與反思。通過(guò)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了客服中心和業(yè)主的消防安全防患意識(shí),提高了客服中心和業(yè)主們?cè)谠庥龌馂?zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變與生存逃生、自救與互救的能力。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)11

  X月XX日上午,隨著校園內(nèi)火警模擬信號(hào)聲響起,苔小全校師生按照學(xué)校安全疏散演練方案迅速啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。學(xué)生們?cè)诋?dāng)堂任課教師的組織下,沿著演練方案設(shè)定的逃生路線(xiàn)從教室各個(gè)出口分別撤離疏散。同時(shí),各樓道口負(fù)責(zé)教師也迅速到位,做好學(xué)生疏散引導(dǎo)工作。1分43秒鐘后,全校師生安全到達(dá)操場(chǎng)完成列隊(duì)集合。學(xué)安辦馬緒光主任對(duì)本次“校園消防疏散演練”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。整個(gè)演練過(guò)程做到了安全、迅速、有序。

  此次校園消防安全疏散演練,旨在進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,同時(shí),也幫助師生學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的`方法。

  據(jù)悉,苔菉中心小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)十分重視安全工作,把安全工作始終擺在學(xué)校管理工作的重中之重,并積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責(zé)任意識(shí)。

  遇到火災(zāi)如何自救

  1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

  2、提醒家長(zhǎng)不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

  3、提醒家長(zhǎng)在五級(jí)以上大風(fēng)天或高火險(xiǎn)等級(jí)天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。

  4、“119”火警電話(huà)(最好用固定電話(huà)),要沉著鎮(zhèn)靜,聽(tīng)見(jiàn)撥號(hào)音后,再撥119號(hào)碼。

  5、電話(huà)接通后,應(yīng)清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門(mén)牌號(hào))。

  6、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災(zāi)的范圍,以及被困人數(shù)。

  7、冷靜地回答“l(fā)l9”總機(jī)臺(tái)通信人員的提問(wèn);電話(huà)掛斷后,應(yīng)派人在路口迎接消防車(chē)。

  8、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

  9、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。

  10、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  11、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  12、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  13、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

  14、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢(shì)并不十分猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。

  15、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或match者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。

  16、如各種逃生的路線(xiàn)被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延過(guò)程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

  滅火器使用方法

  1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷(xiāo),輕輕一拉。左手不可以用力握把手。

  2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。

  3、滅火時(shí)鋼瓶應(yīng)向下傾斜45度。

  4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說(shuō)明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)12

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,從小培養(yǎng)幼兒消防意識(shí),掌握消防安全知識(shí)和逃生方法,科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  上午9:50左右,當(dāng)消防警鈴響起時(shí),幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下,拿起濕毛巾,捂住口鼻,迅速按緊急預(yù)案的'疏散路線(xiàn)有序的集中到操場(chǎng)安全場(chǎng)地,整個(gè)演習(xí)用了2分10秒,全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動(dòng)。

  通過(guò)演練活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。同時(shí),讓幼兒園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全,使學(xué)生們熟練掌握自救常識(shí)和逃生技能。我校于20xx年11月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間成功開(kāi)展了“消防逃生疏散演練”活動(dòng)。

  下午4點(diǎn)20分,隨著警報(bào)聲的響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線(xiàn),貓著腰,用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散,整個(gè)演練用時(shí)1分10秒,演練中操作安全,做到了零意外,零事故,全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。

  到達(dá)安全地帶后,各班班主任立刻清點(diǎn)本班人數(shù),各班班長(zhǎng)向德育主任李小艷老師匯報(bào)班級(jí)情況。李小艷老師針對(duì)此次演練作出了充分的肯定,并在講話(huà)中強(qiáng)調(diào),全體師生要關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命。災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià),我們要時(shí)時(shí)刻刻以預(yù)防為先,防災(zāi)勝于救災(zāi)。并要求全體教師將安全知識(shí)帶入課堂中,形成常規(guī)。同時(shí)強(qiáng)調(diào),全體教師在今后的工作中,將安全教育常抓不懈,為孩子們的.健康成長(zhǎng),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

  演練結(jié)束后,李小艷主任專(zhuān)門(mén)對(duì)校外寄宿生進(jìn)行了冬季安全知識(shí)的講解,重點(diǎn)從用火、用電方面強(qiáng)調(diào)了冬季取暖注意事項(xiàng),希望同學(xué)們都成為安全小衛(wèi)士,回家宣傳冬季消防安全知識(shí)。要求校外租住學(xué)生每戶(hù)都要安裝一氧化碳報(bào)警器,務(wù)必確保學(xué)生住宿安全。

  各班主任在微信班級(jí)群里積極宣傳冬季消防安全知識(shí),并轉(zhuǎn)發(fā)了《臨洮縣教育局致校外寄宿學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,要求各班主任認(rèn)真排查本班校外租住學(xué)生住房存在的安全問(wèn)題,并及時(shí)告知家長(zhǎng)和房東消除安全隱患。

  本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位,過(guò)程緊張、激烈,又有條不紊,再一次提醒全校師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng),增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。

  以上是摘抄網(wǎng)小編精心整理的消防演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選9篇,僅供參考。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)14

  今天是20xx年11月9日,全國(guó)消防宣傳日,為了加強(qiáng)幼兒和教師的消防意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),懂得快捷、有效的.逃生辦法,上午十點(diǎn)左右全園教師和幼兒進(jìn)行了消防演習(xí)活動(dòng)。

  隨著消防疏散演習(xí)正式開(kāi)始,全體幼兒和教師迅速撤離,用打濕的毛巾或衣角捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線(xiàn)到達(dá)指定的逃生安全區(qū)域,并及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)了疏散情況,整個(gè)消防疏散用時(shí)一分多鐘,做到了快速,安全、有序。

  消防安全人人抓,預(yù)防火災(zāi)靠大家,在日常生活中我們也要注意對(duì)孩子們多進(jìn)行安全知識(shí)隨機(jī)教育,提高幼兒的安全意識(shí)。

消防演練簡(jiǎn)報(bào)15

  不許動(dòng),把錢(qián)都拿出來(lái),不然就開(kāi)槍啦!把槍放下,警察馬上就來(lái)了隨即營(yíng)業(yè)廳警報(bào)聲響起,最終人質(zhì)被成功解救,并將歹徒制服。這是4月17日19時(shí)在匯川區(qū)寧波路郵儲(chǔ)銀行匯川區(qū)支行開(kāi)展防搶、防暴、防火預(yù)案演練的場(chǎng)景。

  為了提高全體員工處理突發(fā)事件的能力,有效預(yù)防暴力搶劫和火災(zāi)事故的發(fā)生,嚴(yán)厲打擊各類(lèi)侵害金融單位的'犯罪活動(dòng),更好地保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和員工生命安全,郵儲(chǔ)銀行匯川區(qū)支行組織了一次以防搶、防暴、防火為主題的安全演練。為了讓員工能夠身臨其境參與,支行專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了多個(gè)案例,如歹徒持槍搶劫營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、歹徒攜帶刀斧、汽油桶搶劫網(wǎng)點(diǎn)、歹徒挾持客戶(hù)來(lái)網(wǎng)點(diǎn)取款等,有針對(duì)性地展開(kāi)演練。為了達(dá)到預(yù)期效果,支行多次修改完善了預(yù)案,細(xì)化了細(xì)節(jié),堵塞了漏洞,使演練方案更具實(shí)戰(zhàn)性和操作性,并安排了網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)演練步驟進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō)。同時(shí),在演練過(guò)程中還使用了匕首、木棍、口罩、墨鏡等多種道具,增加了演練的真實(shí)感。

  在營(yíng)業(yè)大廳內(nèi),兩名員工扮演成兇狠的歹徒,手持棍棒和刀具,恐嚇著人質(zhì)并試圖搶劫。營(yíng)業(yè)廳的員工迅速行動(dòng)起來(lái),一邊冷靜應(yīng)對(duì)歹徒的威脅,一邊秘密傳遞信息并偷偷報(bào)警。他們巧妙地與歹徒周旋,不失時(shí)機(jī)地尋找解救人質(zhì)的機(jī)會(huì),最終成功制服歹徒,保護(hù)了人質(zhì)的安全。

  通過(guò)這次演習(xí),支行全體員工進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí),熟悉了消防滅火流程,提高了突發(fā)應(yīng)急事件處理能力。在營(yíng)銷(xiāo)高峰期,大家積極參與演練,為今后更高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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