推廣普通話宣傳周活動簡報
在學習、工作、生活中,簡報起到的作用越來越大,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。什么樣的簡報才經典呢?以下是小編精心整理的推廣普通話宣傳周活動簡報,歡迎大家分享。
推廣普通話宣傳周活動簡報1
今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。本屆“推普周”的活動主題是大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。
近日,三門峽市委宣傳部、市教育局、市人力資源和社會保障局、市文化廣電和新聞出版局、三門峽軍分區政治部、共青團三門峽市委員會六部門聯合下發《關于轉發開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,要求各單位全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的'語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
《通知》要求相關單位研究制定“推普周”>,結合本地實際舉辦群眾廣泛參與的街頭宣傳咨詢、語言文字知識競賽、普通話朗誦、規范漢字書寫、演講比賽等活動。
推廣普通話宣傳周活動簡報2
今年的'9月8日--14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為落實省語委等九部門轉發《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[20xx]12號)精神,市教育局下發了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,各地各校迅速行動,積極開展了一系列活動。
一是利用學校廣播室播放推普專題節目;
二是利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄;
三是利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語;四是利用升旗儀式,進行以"推普"為主題的國旗下演講;五是開展以"推廣普通話"為主題的班會活動。
推廣普通話宣傳周活動簡報3
按照區教育局相關文件的要求,我校于20xx年6月11日至17日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
6月11日早晨,在升國旗儀式上,我校進行了推廣普通話宣傳,宣傳國家和省語言文字相關法規、方針政策和規范標準,宣傳新時期國家和省、市語言文字事業的主要任務,宣傳蘊含
在語言文字中的中華優秀傳統文化,宣傳國家通用語言文字和方言的關系等等,與時俱進的倡議:堅持以學校為基礎,進一步提高全體公民的語言文字規范意識,提高全社會語言文字規范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結,維護國家統一,推動社會經濟發展,全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據要求,我校通過以下方式展開活動。
1、紅領巾廣播站宣傳講普通、寫規范字、做文明人倡議。
2、尋找身邊的錯別字(做好記錄)
3、在中高年級開展推廣普通話朗誦競賽
4、低年級開展寫一頁工整、規范的漢子活動。
5、每班開一次推廣普通話班會。
6、在校園內張貼推廣普通話標語口號。
7、利用校訊通并通過學生向家長宣傳推廣普通話。
8、每班出一期推廣普通話主題黑板報。
三、搞好活動項目
1、6月12日,我校制訂了推普周活動方案,根據這一活動方案,我校切實執行了活動方案的內容,并取得一定成效。
2、發揮少先隊組織的作用,學校組織大隊委,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規范班。
3、開展推普主題班會。6月13日的'班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。中高年級年級組織學生朗讀詩歌、課文;低年級組織學生開展學寫規范字的比賽;各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
推廣普通話宣傳周活動簡報4
說好普通話,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。在第xx屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際,我園結合《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要》與本園實際情況,響應國家推廣普通話的號召,開展了“小手牽大手,我教長輩普通話”為主題的推廣普通話宣傳周活動。
一、什么是普通話?
漢語普通話,是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代著作為語法規范的現代漢民族共同語言。
二、說普通話的意義
說好普通話、發展口語對于正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。養成說普通話的習慣,能為幼兒掌握規范的語言文字打下良好的.基礎,并受益終生。
1、幼兒期是學習語言、形成口語的關鍵時期。孩子好模仿,敢講敢說,喜歡與人交往,如若幼兒學語言的最佳年齡期受到了方言的影響,形成方言語音、語感的原型定式,很難矯正。
2、在幼兒園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師幼言行、提高師幼文明意識、美化校園育人環境的作用。讓幼兒在良好的語言環境熏陶下學習、生活,是我們每一位老師、家長的責任。
三、普通話推廣
1、堅持使用普通話
入園后,請堅持使用普通話和文明語言,養成文明良好的語言習慣。
2、提供文字規范的繪本讀物
給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物,每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力。
3、規范使用文字
日常生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導。
4、形成良好語言交際環境
在游戲、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。
5、傳承優秀文化
家長帶領孩子一起誦讀愛國作品和美文,弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化。
6、積極糾正發音問題
語言交往中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。
7、大力推廣普通話
盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。堅持在社會生活中使用普通話,為社會文明程度的提高盡一份力量。
一字一句普通話,一筆一劃方塊字,千言萬語中華情。讓我們從自身做起,從現在做起,互相鼓勵,說普通話,用文明語,做文明人,創建和諧語言文字環境,筑夢中國貢獻力量
推廣普通話宣傳周活動簡報5
9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為增強全體師生的.語言規范意識,在宣傳周期間,金城江區教育系統根據"說好普通話,寫好規范字,方便你我他"主題,開展了"國旗下展風采"、"推普主題班會"、"書寫比賽"、"集體誦讀經典"、"詩歌朗誦"、"講故事"、"啄木鳥行動"、"查字典比賽"等豐富多彩的活動。連日來,在推廣普通話的活動中,全區校園呈現出說普通話的良好氛圍。同時開展"小手拉大手"活動,將活動普及社會,形成教育的合力,取得了良好效果。
推廣普通話宣傳周活動簡報6
秋風送爽,碩果飄香,在第xx屆全國普通話推廣周來臨之際,xx實驗小學以“說好普通話,邁進新時代”為主題,積極開展推普活動。
在本屆“推普周”活動中,學校開展了一系列的推普活動,內容包括“推普”主題板報評比、“漢字聽寫大賽”、“推普”手抄報評比、“推普”主題班隊會以及組織學生參加鎮街主干道上“啄木鳥”糾錯行動。為提升全校師生語言素養,弘揚中華民族優秀傳統文化,學校充分以“推普周”活動為主旋律,以人人都講普通話、時時都寫規范字為落腳點,緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”縱深推進推廣普通話工作,增強了師生語言文字規范意識,提高了語言文字素養。
此次推普周活動,不但培養和提高了師生“說普通話,寫規范字”的`能力,而且增強了大家對祖國語言文字和中華傳統文化的熱愛之情。
推廣普通話宣傳周活動簡報7
為了貫徹落實第xx屆全國推廣普通話宣傳工作,xx鎮中心幼兒園在20xx年9月xx日星期一的升國旗活動下拉開了“推普周”帷幕,開展了以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”為主題的系列活動。
陳xx園長關于啟動儀式的講話,語言是人與人之間溝通的方式,所以我們要說好普通話,方便你我他。讓幼兒從小學起,人人會說普通,人人說好普通話。
我園的語言專干王xx老師對全園教師進行《語言文字法律法規和方針政策》學習培訓,本次的學習增強了教師的政治意識,同時也提高了老師們的語言素養,能使用規范的語言、書寫規范的文字。
為提高幼兒對普通話的應用能力,各班開展了主題教育活動和“中華經典朗誦”活動,幼兒在以聲傳情的同時還能汲取我國中華民族文化精華,讓幼兒在我國優秀的`傳統文化思想的熏陶下茁壯成長。
家長是家庭教育的實施人,同時也是幼兒的家庭教師,其對幼兒的教育影響頗深。為讓幼兒能自覺的使用普通話進行交流,我們借助了家長的力量,面向廣大的家長宣傳普通話,介紹普通話推普周的相關知識,利用宣傳欄、微信群等形式多樣化發起倡議,從而讓家長在家協助老師并監督幼兒使用普通話交流,促進家長與幼兒之間的交流,使得普通話真正普遍化,普及到每一戶每一人。
通過此次推普宣傳周活動,增強了師幼推廣普通話的參與意識和激發了熱愛祖國語言文字的感情,形成了良好的“講普通話,做文明人,弘揚文化”的濃厚氛圍。“推普周”是短暫的,但“推普”的工作是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,爭做文明人,共誦百年偉業,攜手共寫時代新篇章。
推廣普通話宣傳周活動簡報8
20xx年是進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年,下半年將召開黨的二十大。在這一重要時間節點,要不斷增強弘揚愛國主義精神的意識,樹立高度的文化自覺和文化自信,自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中,引領廣大群眾不斷增強自覺規范使用國家通用語言文字的意識,推動語言文字工作高質量發展。為落實區語委辦關于做好第xx五屆推普周工作的具體安排,xx市xx小學組織了一系列非富多彩的推普活動。
清風涼爽,且喜天晴。在雄壯的國歌聲中,每周一的升旗儀式正式開始。此次的升旗儀式意義更加重大。利用“國旗下講話”的契機,在學校的電子屏幕上顯示了“推廣普通話,喜迎二十大”宣傳,大力營造推普周的宣傳氛圍,同時倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義。要求全校師生人人參與:堅持說普通話,寫規范字,為書香校園帶來新的活力,注入新的力量!激發了師生的愛國情懷。
在各班主任的積極支持和配合下,推普周第一天,各班利用少先隊活動課組織學生做好推普宣傳工作,同學們都很積極的參與到經典誦讀中,我愛講普通話,從我做起!我要用自己的.情感來表達我對漢語的熱愛!
推普周期間,各班組織學生積極開展“喜迎二十大手抄報”等校園用語用字檢查活動,凈化了校園的語言環境,為助力我市創建全國文明典范城市工作做出積極貢獻。
推普周活動孩子們收獲滿滿,大家更深的了解了我們偉大的祖國,增強了同學們的愛國情懷。說好普通話是實施素質、弘揚文化精神、實現順暢交流的重要內容。我們xx小學將繼續努力,為了孩子明天的成長與發展,共同構建和諧美好的語言環境吧!
推廣普通話宣傳周活動簡報9
20xx年9月12日至18日式第十九屆全國推廣普通話宣傳周,我園結合實際情況,大力宣傳,開展了一系列豐富多彩的活動。
首先12日上午升國旗中以“愛我母語,愛我中華”,發揮校園推普作用,讓孩子知道普通話的重要性。其次,我們在走廊張貼推廣普通話活動的宣傳海報,讓家長與幼兒和我們一起了解新時期國家推廣普通話的相關知識,激勵廣大家長、幼兒與教職工推普的積極性和自覺性。最后,為了加強我園語言文字規范化,提升教師的教學水平和專業素養。12日下午課后我園組織教職工在會議室進行普通話宣傳講座。此次培訓由省級普通話測試員的瓊達卓瑪副園長為主講老師,培訓內容包括聲母、韻母的發音;輕聲、兒化音以及詞語和課文的朗讀。在培訓過程中,主講老師的精彩講述受到教師們的深切認同,并在活動中學得不亦樂乎。
總之,全園在整個推普周期間有組織,有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師幼推普學普的`積極性,在園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我園。語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我園的語言文字工作再上新臺階。
推廣普通話宣傳周活動簡報10
伴隨著初秋的到來,我們迎來了第xx屆全國推普宣傳周。為了讓每一名幼兒都愛說普通話,營造良好的語言文字氛圍,在推普周期間,瑞昌市第五幼兒園開展了以“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”為主題,開展了豐富多彩的推普活動。
幼兒園從環境宣傳入手,利用電子屏幕滾動播放“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”顯示宣傳標語,班級門口設置宣傳推廣普通話的主題墻,通過微信公眾號發送推普倡議書,張貼推廣普通話的宣傳海報,從而營造“愛說普通話”的濃厚氛圍。
在升旗儀式上,xx老師在國旗下進行了講話,并向全體師幼發出“推普周”活動倡議,決心要將推普活動進行到底,讓孩子們知道普通話是人與人之間溝通的重要橋梁,講好普通話的重要意義。
各班開展了推普周主題教育活動,為幼兒營造了一個學說普通話、會說普通話、勇于表達的語言環境。
各班圍繞推普周主題各自開展活動,小班幼兒開展了“教家人說一句普通話”,并由家長向老師反饋幼兒講述的內容,增進家園聯系的同時提高了家長普通話的水平。
中班開展經典古詩誦讀活動,孩子們用標準的普通話誦讀故事,提高了誦讀能力和口語表達能力。
大班幼兒化身“推普小達人”,向家長們派發推普周倡議書,倡導大家一起共同講普通話。并且和老師一起進行閱讀活動。
在保教處精心組織下,各位教師人手一份教學資料,打亂順序隨機發到每一位教師手中,進行“啄木鳥”糾錯活動,各教師認真尋找并記錄所有不規范漢字,并提出整改意見。
比賽中,教師們全神貫注,認真書寫,點撇橫捺,瀟灑揮筆書寫著精美的字體,上交的作品字體不一,各具特色,楷書端正整潔,行書飄逸瀟灑,一幅幅作品中蘊含了教師對書法的熱愛及嫻熟的書法技藝。
通過本次推普周活動,老師們對推廣普通話有了更深入的認識,孩子們也用自己的`方式感受普通話、了解普通話、學說普通話。家園合作,共同構建了和諧的語言環境,讓普通話慢慢成為孩子們的日常語言和生活語言。相信五幼的孩子在這樣良好的普通話的環境中,也能耳濡目染地會說普通話,愛說普通話!
推廣普通話宣傳周活動簡報11
為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號文件精神,認真執行國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,不斷提高局機關規范使用語言文字應用水平,省局于9月8日至14日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。
為確保推普周活動的順利進行,省局按照省廳要求和部署,制定印發了《省運管物流局關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》,細化工作任務,明確了責任分工,并要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的'語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。
根據活動安排,活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動,利用運物網、OA網等媒介,廣泛開展國家語言文字法律法規和方針政策的宣傳教育,增強機關干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關組織開展對公文、運物網、OA網、標語、標牌、標識及運政信息化應用系統等用詞用字情況的清查,及時糾正不規范用詞用字行為。三是規范新聞宣傳語言文字。對以局機關名義在報紙、廣播、電視、網絡等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳,按照《湖北省運管物流局機關新聞宣傳管理暫行規定》加強管理,對新聞信息的編發、報送嚴格把關,著力提高局機關新聞宣傳工作語言文字能力。
目前,為穩步推進此項活動開展,省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。
推廣普通話宣傳周活動簡報12
9月xx日至xx日,全國將開展第xx屆推廣普通話宣傳周活動。本屆推普周以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題,將開展推普“智能+”展示、普通話測試員專業化隊伍推普志愿服務等系列活動,旨在實現到20xx年全國范圍內普通話普及率達到85%的目標。
我國自1998年起,將每年9月的第三周定為全國推廣普通話宣傳周。截至20xx年,全國普通話普及率已達80.72%。今年9月xx日,第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式已在xx自治州xx市舉行,展示了全國及xx省在學校國家通用語言文字教育教學、學前兒童普通話教育等方面進展。
按照“聚焦重點、全面普及、鞏固提高”的新時代推普方針,本屆推普周定于9月xx日至xx日,一系列豐富的'活動將開展:推普周期間將通過線下線上方式舉辦推普“智能+”主題展示活動,使大眾切身感受數字化智能化推普新模式,展現數字化賦能國家通用語言文字推廣普及新成效;首次有組織開展普通話測試員專業化推普志愿服務活動,組織測試員團隊聚焦地區、農村地區,廣泛開展志愿服務;舉辦全國校園節慶日誦讀、繞口令接力、各行業推普倡議等活動。
到20xx年,我國有望實現全國范圍內普通話普及率達到85%。教育部表示,推普周宣傳工作重心應向民族地區、農村地區及重點領域傾斜,聚焦學前兒童、教師、青壯年勞動力和基層干部等重點人群,深入實施國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉村振興計劃,組織開展普通話水平測試、普通話培訓、中華經典誦寫講實踐、語言文字法律法規和方針政策宣講等活動。
推廣普通話宣傳周活動簡報13
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了切實提高師生、家長的普通話應用能力,能夠隨時隨地用普通話進行順暢交流,xx市xx區xx幼兒園開展了推普周系列活動。
在推普周啟動儀式上,教師代表發表演講,中一班教師劉xx發表“做中國人·講普通話”國旗下講話。引導每一名幼兒想說、敢說、會說普通話,激發孩子學說普通話的濃厚興趣。讓孩子們在學習中不停鍛煉,勇于說普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國推普周宣傳片,人人爭做“普通話小小推廣員”。
該園還舉行了以“親子共閱讀。快樂共成長”為主題的推廣普通話親子閱讀活動,鼓勵家長做幼兒的`榜樣,在親子閱讀過程中享受親密的親子時光,學好普通話,講好中國故事。家長們紛紛表示這次活動即有意義又充滿趣味。
推普周期間,xx幼兒園各班級以“社會主義核心價值觀”為主題開展了起點閱讀活動,小班的幼兒聽老師講故事,感受普通話的語言之美;中班幼兒開展區角閱讀活動,自主閱讀、聽老師講故事相結合,勇于用普通話分享自己聽到的故事;大班幼兒還能生動的表演故事內容。
在此非常時刻,用真實的記錄,筆者要為那些平凡和不凡發聲!處于這樣的定會被歷史銘記的特殊時刻。我們相信,真實故事,更具說服力,更感動人心。
推廣普通話宣傳周活動簡報14
金秋送爽,我們又迎來了第24屆全國推廣普通話宣傳周,為了進一步推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承發展中華優秀傳統文化,營造文明和諧的校園。xx區第一幼兒園結合園所特色和幼兒年齡特點與認知水平,開展“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”為主題的系列活動,力求獲得切實的活動效果。
20xx年9月xx日開展推普周啟動儀式,李xx老師利用國旗下講話的契機,給大家宣讀有關推普的文件,增強全體師生自覺規范使用國家通用語言文字的意識。帶領老師解讀本園的活動方案,并向大家發出推普倡議。
活動期間,該園利用電子屏及橫幅顯示“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。同時以班級為單位開展“普通話誦百年偉業,規范字寫時代新篇”為主題的環創評比活動,為孩子們營造了良好的普通話氛圍;通過微信群推送《普通話推廣倡議書》,宣傳引導家長在生活中用文明語、做文明人,倡導全園家長講普通話。
絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩;悠悠書聲,誦不完古韻的'悠揚鏗鏘。各班教師針對各年齡段幼兒特點,以傳統中秋佳節為契機結合推普周宣傳主題,開展了中華經典誦讀活動。
普通話是我們最美的語言,做好中國人,說好普通話我們義不容辭。推譜周活動雖然結束了,但推廣普通話仍是進行時,今后該園將常態化開展推廣普通話活動,使普通話真正成為全園師生、家長的工作語言和生活語言,全面提升幼兒園的文化品位!
推廣普通話宣傳周活動簡報15
普通話是我們民族的共同語言,說好普通話不僅有利于促進社會交往,更有利于傳承弘揚中華優秀傳統文化。為了營造宣傳氛圍、加強推普環境建設,從環境宣傳入手,通過環創、宣傳欄、墻面張貼推普字樣、向家長發送推普倡議書等形式,營造推廣普通話氛圍,提升推廣普通話宣傳力度,讓孩子零距離感受中國語言的魅力!
普通話培訓
自建國以來,國家一直高度重視普通話的推廣工作,到目前為止也有越來越多的人在說普通話,為了促進語言規范化,給幼兒創造一個良好的語言環境,為此,貝蕾幼兒園除宣傳工作之外,也結合實際情況,于20xx年xx月xx日上午開展了校內后勤人員的普通話培訓和如何寫好規范字的練習!
在學習的過程中,大家都非常積極,用抑揚頓挫的嗓音、跟著老師一起練習。
幼兒推普活動
各班老師從幼兒的年齡和班級實際情況出發,開展了多種有趣的推普活動,讓孩子們在老師家長的陪伴下感受語言文字的美,小班主要以傾聽為主,中大班主要開展講故事、詩朗誦,孩子們大膽構思自主創編有趣童謠、兒歌等,用自己的一言一行表達了對祖國媽媽的`熱愛。
學寫自己名字
中國文化傳承,一撇一捺印刻。
規規矩矩寫字,堂堂正正做人。
書寫自我姓名,感受文字魅力。
通過本次豐富多彩的推普宣傳活動,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍。讓我們一起行動起來,家園同努力,從我做起,從現在做起,共同營造良好的語言環境,普通話誦百年偉業,規范字寫時代篇章!
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