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中小學生安全教育日活動簡報

時間:2024-08-20 14:03:31 簡報 我要投稿

中小學生安全教育日活動簡報

  在社會發展不斷提速的今天,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。你所見過的簡報是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中小學生安全教育日活動簡報,歡迎大家分享。

中小學生安全教育日活動簡報

中小學生安全教育日活動簡報1

  今年3月xx日,是第xx個“全國中小學生安全教育日”。近日,由xx市公安局xx分局留園派出所黨支部、國網xx供電公司xx黨支部、國網xx供電公司市中供電服務中心黨支部、xx市自來水有限公司售水分公司黨支部、xx燃氣集團客戶服務部黨支部、中國移動xx區分公司黨支部聯合主辦,xx市虎丘教育集團黨總支、xx市陽光城實驗小學校黨支部承辦的“小手拉大手平安'琳'距離”安全教育活動在xx市陽光城實驗小學校開展。xx市陽光城實驗小學校德育處、團支部、大隊部和關工委部分老師也參與了本次活動。

  電水氣訊警支部以情景劇的形式,表現主人公小學生“小琳”一天的日常生活,通過“表演+講解”的形式,展現身邊不安全行為,讓同學們“沉浸式”體驗一堂特別的安全主題教育課。

  在情景劇中,同學們明白了用濕手觸碰插座是十分危險的,如果遇到有人觸電,可用干燥的木棍、竹竿等將接觸者與帶電的電器分開。自來水公司的宣傳員還用科學實驗向同學們展示了生活中的自來水是怎樣層層凈化最終進入千家萬戶的,進一步增強了同學們的節水意識。

  乘坐公交車的時候,不能在車上走動甚至打鬧,更不能將自己的手部、頭部伸出窗外。在馬路上的時候,要選擇人行橫道,時刻關注其他車輛的通行情況,及時避讓。通過路口或者橫過道路時,自覺遵守紅燈停,綠燈行的規定,時刻牢記寧等三分,不爭一秒,安全永遠放在第一。同學們還用特質的眼鏡體驗了一把“醉駕”的感受,大家紛紛表示,會做好交通安全的“小小宣傳員”,提醒家人“開車不喝酒,喝酒不開車”。

  放風箏、燃放煙花爆竹、釣魚等活動的時候,要遠離電力設備,謹防觸電。供電公司的宣傳員用實驗向同學們展示了水等物品導電的`原理,增強了同學們的防范意識。

  使用燃氣時,一定要照看好。千萬不要一邊使用燃氣,一邊又去做別的事情。在室內聞到有燃氣異味時要遵循五步驟:一關閉燃氣閥門切斷氣源;二輕開門窗,讓空氣流通以便燃氣散發;三勿動電器,嚴禁打開和關閉任何電器;四疏散人員,去室外空曠處;五至室外撥打報警電話和燃氣公司搶修電話xxxx。

  合理使用電子產品,在上網時一定要警惕,千萬不要被優惠和免費等誘惑,不能隨意添加陌生人的微信,更不能給陌生人轉賬。

  在問答環節,同學們更是熱情高漲。大家爭著把情景劇中學到的安全知識與宣傳員老師,以及小伙伴們分享,在熱烈的課堂氣氛中,同學們的安全防范意識和自我保護能力得到了全面提升。

中小學生安全教育日活動簡報2

  今年3月25日是我國第29個全國中小學生安全教育日。為全面深入推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,3月20日,xx社區圍繞“安全是生命的庇護”的主題,積極聯合xx小學開展“全國中小學生安全教育日”主題系列活動,涵蓋了參觀科普館、疏散逃生演練、滅火小實驗、裝備器材展、安全教育課等五大方面,富有生動性、趣味性、體驗性。

  “零距離”接觸生命安全科普

  上午9時許,社區組織107名師生代表到中山市菊城生命安全科普館參觀學習。活動現場,講解員帶領同學們依次參觀科普教育場館多個功能分區,并通過詳細講解以及引導體驗教學設施,讓師生們“零距離”接觸生命安全科普。

  開展應急逃生疏散演練

  下午3時許,隨著警鈴響起,xx小學1476名學生在教師的組織下,有序開展應急逃生疏散演練。同學們將書本蓋在頭上,低姿逃生,將學到的逃生知識運用到演練中來;小欖鎮消防中隊和社區消防站到場開展消防車出水展示。鎮駐點辦公室、鎮綜治辦副主任關汝添,社區黨委書記盧常秋帶領黨委班子成員,以及xx小學校長艾斌參加了本次活動。在點評環節,社區黨委委員張志銘肯定了全體師生對消防逃生知識的深入理解和熟練掌握。

  現場,消防員還邀請師生上前體驗用滅火器滅火,切實增強消防安全意識及自防自救能力。

  真火實驗后,社區安全志愿者組織學生參觀了消防車器材裝備展,詳細講解各類消防器材準備的`使用方法及用途。學生們還試穿消防救援服,美美當了一回“小小消防員”。

  組織參與安全教育課

  最后,社區安全辦副主任xx在xx小學體育館為105名學生開展安全教育課。課程圍繞火災逃生自救、道路交通安全、預防溺水事故、預防校園欺凌、預防電信詐騙、預防擁擠踩踏、毒品危害等內容進行,引導學生們樹立起“安全是生命的庇護”的安全意識。

  本次“全國中小學生安全教育日”主題系列活動通過普及消防安全知識,強化中小學生自我保護意識,切實筑牢轄區生命安全線。本次活動共派發宣傳小冊子2000多份,送出文具小禮品100多份。下一步,xx社區將聯合多部門持續開展安全宣教活動,為轄區中小學生提供全面的消防培訓、疏散演練、檢查指導等服務,同時擴大安全教育的成效和輻射面,用小手拉大手形式,引領更廣大居民群眾增強安全意識,共同營造更加良好的轄區社會安全氛圍。

中小學生安全教育日活動簡報3

  為進一步做好校園消防安全宣傳教育工作,增強廣大師生消防安全意識,3月x x 日,x x x x 市消防救援支隊開發區·鐵山區大隊以第x x 個“全國中小學生安全教育日”為契機,邀請40余名師生走進消防站,通過實地參觀、現場體驗、趣味游戲、有獎競答等形式感受消防魅力,為小朋友們上了一堂生動難忘的“趣味”消防課。

  實地參觀

  活動中,消防員引導師生參觀了車庫、消防員宿舍、營區文化建設等,對搶險救援消防車、城市主戰消防車、登高平臺消防車和隨車器材裝備進行了介紹,在參觀的.過程中給孩子們普及了如何正確報火警、火災逃生及家庭火災預防等常識。

  現場體驗

  隨后,消防員帶領師生體驗試穿滅火戰斗服、登上消防車,讓他們近距離感受消防員的日常工作,使孩子們在寓教于樂中與消防進行一次“親密接觸”。小朋友們登上消防車與消防車合影,還大呼“太酷了”,在車上擺出各種造型!

  游戲互動

  在歌曲PK及小游戲環節,孩子和消防員一起互動,現場熱鬧非凡,孩子們直呼這節消防課太有趣。活動結束后,消防員叔叔還為小朋友們發放了小禮品。小朋友們紛紛表示回去會把學到的消防知識分享給家人和其他小朋友。

  通過隊站開放日這種直觀、生動的現場互動教育方式,用“以游促學”的方式讓孩子們掌握消防安全知識,在他們幼小的心靈里種下了消防安全的種子,真正做到消防宣傳教育從孩子抓起,帶動社會認識消防、了解消防、關注消防。

中小學生安全教育日活動簡報4

  為全面推進消防安全宣傳教育“進學校”工作,切實加強校園消防安全管理。3月x x 日,經開區消防救援大隊走進呼和浩特市第二中學,開展消防安全知識宣傳及應急演練活動,普及消防安全知識,助力創建平安校園。

  隨著消防警報聲響起,應急疏散演練正式開始。第二中學迅速啟動應急方案,通過校園廣播,迅速組織學生們緊急疏散。在老師的.指揮下,各班學生用濕毛巾、帽子等捂住口鼻,彎腰伏身,從各個教室迅速有序地按預定路線,安全、快速地撤離到操場。整個演練過程,全體教職工各司其職,分工明確,安全有序。

  演練結束后,消防救援大隊宣傳人員現場為師生們講解了滅火器的使用方法以及相關消防知識,讓全校師生更直觀的了解滅火流程,不斷筑牢校園消防安全的“防火墻”。

中小學生安全教育日活動簡報5

  為進一步提高全校師生的安全意識,推進平安校園建設,切實保障學生生命安全,在全國中小學安全教育日來臨之際,3月21日,xx縣xx小學新金一校區開展了全國中小學安全教育日主題活動。

  活動中,學校邀請xx縣消防大隊相關人員進行消防知識的講解,他結合相關視頻,運用典型案例,詳細講解了預防火災的重要性,預防火災的辦法,以及當火災發生時的應急避險等處置辦法,讓廣大學生對于消防知識有了更系統的了解。接著,消防隊員還現場觀看了學校消防安全應急疏散演練。

  隨著校園警響起,各位老師立即到達指定崗位,引導學生迅速疏散。師生彎著腰,用手帕捂住口鼻,按照預定路線有序撤離,整個疏散過程有條不紊、秩序井然,全體師生快速撤離到安全地帶。

  隨后,消防隊員面向全體師生講解了滅火器的使用方法,并指導師生代表實際操作,從而切實掌握滅火器的`正確操作方法,以防突發事件的發生。

  本次活動的開展,讓廣大師生深入了解了消防安全知識,增強了安全自救意識,提高了逃生能力和自救互救能力,為創建平安和諧校園奠定了基礎。

中小學生安全教育日活動簡報6

  x x x x 消防救援大隊的宣教人員在社區擺攤設點,面對面為社區小朋友講述校園、家庭防火知識,宣教人員形象生活、幽默風趣的授課方式,不時與社區小朋友現場互動。孩子表示受益匪淺。

  消防科普不停歇

  x x x x 大隊的宣教員帶領同學們走進消防隊站,給同學們帶來了一堂別開生面的“消防安全課”,同學們觀摩消防員的日常生活、在消防員的帶領下了解每張照片背后的故事、學習消除火災隱患和初期火災撲救知識。

  自護自救體驗

  x x x x 消防援大隊和x x x x 消防救援大隊的宣教員們,為了加深師生們對消防的了解,組織轄區學校走進消防隊站,在隊站內設置了器材展示和體驗區,現場為師生們講解各類消防器材的性能和操作方法。面對各種消防器材,學生們躍躍欲試,親自體驗了消防服穿戴和乘坐消防車,過足了“消防癮”。

  自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的.星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

中小學生安全教育日活動簡報7

  20xx年3月27日是全國第xx1個安全教育日,為了進一步加強學校的安全教育工作,切實提高學生的自救自護能力,我校組織開展了“安全教育日”系列活動。

  一大早,全體班主任老師先就刀具危險品、各類矛盾等進行了詳細的排查,xx老師就學校車棚、廁所、圍墻等設施做了詳實的排查;大課間時段,學校組織全體師生進行了“防擁擠、防踩踏”安全疏散演練,讓學生們再次強化了安全意識,鞏固了安全逃生技能,整個撤離過程耗時一分半鐘,414名學生,xx名老師全部順利撤至學校的小廣場,演練之后的總結表揚了紀律好、速度快的學生,同時也指出了撤離時的一些技巧,使得強化安全疏散意識,掌握疏散技能成為學生的另一種習慣;下午的“安全伴我成長”主題班會把安全知識,安全故事,安全教訓再現給同學們,讓學生直觀的感受安全的重要性,親歷生活中安全隱患的`嚴重后果,真正做到了讓安全深入學生的心靈。

  本次活動的開展,由表及里、層層推進,把校園安全推向新的高度,為促進我校師生的安全責任意識、安全認知水平發揮了重要作用。

中小學生安全教育日活動簡報8

  3月x日是第x個全國中小學生安全教育日,第x個福建省中小學生安全教育周。為了切實開展安全教育主題系列活動,根據XX區教育局要求,學校承辦了“強化安全意識提升安全素養”——臺江教育系統中小學生安全教育日啟動儀式。

  下午14時15分,隨著一聲聲刺耳的警報響起,應急疏散演練正式開始。全校師生嚴格按照應急疏散演練方案,迅速行動,有條不紊地投入演習。由于準備充分,宣傳到位,師生配合默契,從警報響起,到540名師生全部撤出教學樓僅用了1分30秒的時間。活動實現了組織嚴密、保障有力、迅捷快速、安全有效的預期目標。通過演練,全校師生的自我保護意識和面對突發事件的應變能力都得到了有效的.加強和提高。接著,孩子們用不同形式的活動,揣釋了“安全”二字的含義,那就是——安全第一、平安是福。

  最后,鄭東秀校長要求全校師生能領悟,人的生命是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回,應該好好珍惜生命中的每一天,在生活中強化安全意識,從而提升安全素養,使自己平安健康地成長。讓每一個人時刻牢記:珍愛生命,重視安全!

中小學生安全教育日活動簡報9

  今年3月25日是第29個全國中小學生安全教育日,為切實提升中小學生安全素養,杜絕各類危險事故的發生,在全國中小學生安全教育日來臨之際,xx市消防救援大隊再次走進xx小學和孩子一起開展學校消防安全教育活動。

  消防戰士給同學們演示了滅火器的使用、準確報警、自救自護、滅火裝備等,和孩子們一起利用VR技術及5D 校園安全影院讓學生以第一視角在災難環境中學習逃生知識。“火焰藍”與同學們互動,了解消防裝備、“火災”案例,學習如何自救和逃生方法,大家全神貫注,踴躍提問,通過模擬情景的體驗,了解消防文化和日常生活的`防火注意事項。

  此次活動是以“全國中小學生安全教育日”為契機,圍繞“知危險會避險”主題,面向全體師生廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生消防安全防范意識和在火災事故中迅速、有序、安全逃生的能力,為創造良好的校園安全環境奠定基礎。

中小學生安全教育日活動簡報10

  生命從沒有再來一次的機會,生命彌足珍貴,安全尤為重要。自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一為“全國中小學生安全教育日”,目的是提高孩子們的安全素養,確保其安全、健康、快樂成長。為此,xx區xx小學一年級二班開展本次“全國中小學生安全教育日”主題活動。

  召開一次主題班隊會

  班隊會上,輔導員組織孩子們學習安全小知識了,以開展交通安全、飲食安全、預防校園暴力、防溺水和校外居家安全教育等安全知識為主要學習內容,有效豐富了孩子們日常安全知識儲備,提高了危險應對能力,增強了自我保護意識。

  制作一張安全手抄報

  我學習,我有安全小妙筆。為進一步提高孩子們的安全意識和應對常見安全問題的能力,班級舉辦安全手抄報繪制活動。孩子們的手抄報主題突出、設計新穎、色彩鮮明、圖畫栩栩如生、書寫簡潔有力。通過查閱資料,孩子們將自己了解到的安全知識、自救技能等內容,設計成一幅幅精美的手抄報。讓我們一睹為快吧!

  開展一系列安全消防安全教育

  學校為進一步貫徹創建和諧校園的有關精神,建立有效的'防范和處理事故的工作機制,聯合濟南市消防救援支隊xx大隊黃臺消防救援站開展系列消防安全教育。隨著警報拉響,孩子們快速疏散,彎著腰、捂住口鼻,沿著指定的疏散路線逃生,有序撤離到學校操場的安全地帶整個逃生過程安全、迅速而有序。

  消防救援站的消防車開進校園,讓孩子們近距離參觀、感受消防救援的力量。參觀現場,消防救援人員帶領孩子們參觀消防車和隨車器材裝備,詳細講解各類消防車的名稱、功能、操作事項和使用方法。孩子們興趣盎然,熱情高漲,立志人人爭做“小小消防員”。

  爭做“小小安全知識普及員”

  我踐行,我做“小小安全知識普及員”。在日常生活中,安全事故時有發生,給人們的生命財產安全帶來了嚴重威脅。為了提高大家的安全意識,增強應對險情的處理、逃生技能。孩子們結合所學安全知識,走進生活,帶領身邊的朋友、家人一起學習各類安全知識,爭做“小小安全知識普及員”。

  安全工作不可輕心,安全知識不可忽視,守護生命安全,增強安全防范意識,是我們義不容辭的責任與信念。通過本次活動,引導一年級的小豆包們從小樹立安全意識,讓“安全”的種子在每個人心中生根發芽,撐起最堅固的安全傘!

中小學生安全教育日活動簡報11

  為加強對中小學生的安全教育,3月20日,在全國第xx個“中小學生安全教育日”來臨之際,泰州市醫藥高新區野徐鎮開展“安全教育進校園活動”。

  在康和實驗學校組織師生參觀學校消防體驗館、觀看安全教育圖片展、舉行消防安全演練,邀請安全專家講授安全知識等活動,增強師生的安全意識和事故應急處置能力。

中小學生安全教育日活動簡報12

  春季是傳染病的高發期,為了做好對各種傳染病的認知,從而科學有效地進行傳染病防控。3月20日,唐山市鷺港小學所有班級上了一節“春季流行病預防”安全教育課。

  課上,班主任向學生介紹了春季容易發生的傳染病類型、癥狀、傳染途徑、預防措施等。比如說當身體不舒服,患上發熱、頭痛、咳嗽等,一定要到醫院就診。平時也要做好自己的個人衛生,做到勤換衣、勤洗澡,飯前便后要洗手;注意飲食衛生,防止病從口入;做好環境衛生,消除衛生死角,注意保持教室通風。最后,老師倡議同學們加強體育鍛煉,增強體質,養成良好的生活習慣和有規律的.作息,保持愉快的心情。

  通過班主任的講解,學生進一步明白春季傳染病預防的重要性,了解水痘、H7N9、流行性腮腺炎、手足口病、流感以及風疹等相關知識,引導了學生養成良好的衛生行為習慣,有效增強了學生自我安全防范意識。

中小學生安全教育日活動簡報13

  為增強師生交通安全意識,了解交通事故給人們帶來的'危害,提高學生遵守交通法規意識,扶堰小學于3月16日開展“珍愛生命·平安出行”的安全教育,為全校師生上了一堂交通安全教育課。

  本次教育課,主要是通過身邊實際案列讓學生了解交通安全知識,使同學們認識到由于違反交通法規所造成的事故給家庭甚至整個社會帶來的影響和傷害。同學們紛紛表示,一定要遵守交通法律法規,并把交通安全知識帶回家,真正做到平安出行。

  通過此次交通安全教育,進一步增強了廣大師生的交通安全意識,為我校創建“文明交通安全示范校”奠定了堅實基礎。

中小學生安全教育日活動簡報14

  20xx年3月25日是第二十九個全國中小學生安全教育日,為進一步強化廣大師生安全防范意識,預防和減少各類安全事故的發生,努力創建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,xx七小開展了一系列內容豐富的安全活動。

  一、聯合教育,普法知識入校園

  為進一步增強學生法治意識,幫助孩子們正確認識和應對校園欺凌,預防和減少違法犯罪行為,提高自我保護能力。3月22日,xx七小法治副校長檢察院干警xx走進同學們的'課堂,以“面對欺凌勇敢說‘不’”為主題,為孩子們上了一堂別開生面的法治課。引導青少年學生拒絕和防范校園欺凌,自覺遠離違法犯罪,不做欺凌者,不做附和者,不做冷漠者,不做沉默者。

  二、研學實踐,走進禁毒教育基地

  毒品是全球性的災難,也是全人類共同的敵人。為普及禁毒教育知識,提高青少年的心理預防能力和禁毒意識,3月22日下午,xx七小的同學們來到xx縣禁毒教育基地進行參觀。

  禁毒教育長廊里,講解員給同學們上了一堂別開生面的毒品預防教育課,一個個發人深思的真實案例,讓在場的同學們對于毒品的危害性有了更加直觀的感受和深刻的認知。

  三、各種形式宣傳,安全知識記心間。

  結合實際,我校通過主題班會、國旗下講話、手抄報展覽、安全教育日簽名活動等宣傳形式拓寬學生的安全知識面,家校聯合,布置安全作業“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力。

  此次全國中小學安全教育日主題教育系列活動,增強了全體師生安全防范意識,推進校園安全文化建設,進一步筑牢了校園安全防線,為構建平安和諧校園奠定了基礎。

中小學生安全教育日活動簡報15

  在第xx個全國中小學生安全教育日來臨之際,為進一步增強中小學生的安全意識,培養提高學生自我保護意識,預防學生欺凌,呵護身心健康。安陽市殷都實驗中學開展了安全教育專題活動。

  利用學校電子屏營造濃厚氛圍。

  召開安全教育為主題的班隊會。

  學生制作手抄報,增強安全意識

  通過此次安全教育專題活動,有效宣傳了各類安全知識,提高了學生們的`自我防范和自我保護意識,為學生們的成長構筑一道安全的”防火墻”。

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