教師業務培訓簡

時間：2024-08-25 14:30:39 簡報我要投稿

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教師業務培訓簡報精選15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教師業務培訓簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師業務培訓簡報精選15篇

教師業務培訓簡報1

　　為積極創建優質學校，加強教師師德師風建設，培養學習型教師，不斷提高教師業務水平。9月3日，灞橋區老洞小學組織開展教師師德師風教育暨業務培訓學習活動，全校教師熱情高漲、精神飽滿地參加了培訓活動。

　　老洞小學副校長楊彩云組織全體教師學習《中華人民共和國未成年人保護法》學校保護的章節，明確關于未成年人監護、欺凌、網絡管理等要求，促使教師進一步認識保護未成年人身心健康的重要性，做到關愛未成年人，在工作中做到言傳身教。校長習建華組織全體教師學習《教育部公開曝光第七批8起違反教師職業行為十項準則典型案例》，習校長強調教師要引以為戒，強化法紀法規，堅決杜絕出現傷害學生、影響教師隊伍的.行為發生。

　　各教研組分別學習《新課程標準》，重點學習《課程標準》教學理念部分內容，教研組長引導各科教師結合學科特點，學習如何提升學生素養，把握學科教育特點，激發學生道德情感，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，指導教師以課標為依據，科學高效備課。

　　此次培訓，教師學習了教育法規和典型案例，深刻認識到自己肩負的職責和使命，大家紛紛表示會將培訓內容在日后的教學工作中落到實處，為開創新學期教學改革的新征程貢獻力量。

教師業務培訓簡報2

　　為了更好的提高幼兒園教師的理論素養和實踐能力，造就一支基礎扎實，業務精良，能適應幼兒園改革、發展、創新的師資隊伍，20xx年9月29日至30日，禮縣城關第一幼兒園組織全體教職工進行業務能力培訓活動。

　　29日組織全園教師學習了《幼兒園游戲環境的創設》、《教師如何創設支架性環境》、《民俗節日教育浸潤》、師德師風培訓、幼兒園保育工作精細化培訓、創意美術培訓等內容

　　美術是幼兒教師必備的專業技能之一，更是一項必不可少的基本功。為了強化教師的.基本功，進一步豐富教師的美術表現技能，促進教師更好地開展幼兒美術教學活動，30日組織全園教師進行了美術方面的培訓，包括彩泥制作、折紙、剪紙、布藝制作、手帕折疊等內容。

　　本次培訓形式多樣，內容豐富，教師們紛紛表示受益匪淺。雖然培訓學習已經結束，但思考不會結束，學習不會結束，行動更不會結束。我們將帶著收獲，帶著信念，在幼兒教育這條路上，沉心靜悟，“采他人之玉，納眾人之長”，走出自己的一路風彩。

教師業務培訓簡報3

　　南溪區鐘靈街小學校于20xx年11月22日下午4：00—6：00在學校綜合樓六樓大會議室對全校教師展開業務學習培訓活動。

　　本次活動由教務處陳彥主持。陳彥老師首先闡述了本次培訓活動的重要意義，接著為全體老師帶來了《地球上的星星》這部影片的相關ppt介紹，然后組織全體老師認真觀看了影片節選的精彩內容，最后他結合教師的工作實際，啟發大家思考：

　　1。影片中的尼克老師是如何讓孩子一點點發生變化的？

　　2。我們身邊有沒有這樣的孩子？我們又是怎樣做的呢？

　　3。我們在教育的過程中有沒有走進孩子的內心世界，有沒有帶孩子去認識自己、相信自己、成為自己？

　　最后大家以年級組、學科組的形式展開討論，積極發表了自己的觀點。通過這種現場觀看和交流互動的形式，能很好地讓老師們認識到自己在教師這條路上做得不足和需要改進的地方，對提升教師的師德素養是一次很好的培訓。觀看《地球上的星星》這部影片對老師們帶來了很大的'思想震撼和積極的反思，對我校教師師德素質的提高和業務水平的提升都有很大的幫助。

　　通過這次培訓，老師們更加堅定一切教育都必須以學生的發展為根本，一切從實際出發，不帶有色眼鏡看待學生。教師們積極發表了自己的觀點和看法，也提出了自己的思考。

教師業務培訓簡報4

　　為進一步落實“雙減”政策，提升教師綜合素質，促進教師專業化成長，20xx年1月11日下午，漢濱區葉坪小學開展了教師業務培訓活動。

　　培訓主要包含微課設計與制作和“雙減”下的作業設計兩大部分。培訓中，鎮中心校王文龍老師針對教師能力提升工程2。0微課設計和制作開展培訓，從微課的概念、形式、應用、設計與制作等方面進行了詳細講解。

　　接著，鎮中心校校長白懷崗圍繞“雙減”之下的作業設計對教師進行了培訓。他從作業習慣、作業本“變臉”、“師批生改”、單元錯題反思卡、作業角、優秀作業評改會、分層作業和自主作業等10個方面，為教師講授了加強學生作業設計與管理的方法和策略，建議教師通過多元有趣的'作業方式，緊密聯系生活情境，充分調動學生的學習興趣，真正將“雙減”要求落實到位。

　　鎮中心校希望參加培訓的老師以嚴謹的態度認真學習，把學到的方法技能應用到實際教學工作中，不斷提升教育教學業務能力。

教師業務培訓簡報5

　　幼兒手指操和小律動以獨特的教育模式，將傳統的兒歌、近代教育推崇的手指運動完美融合在一起，通過學習與娛樂結合、動手與動腦結合，最大限度的調動孩子更多感覺器官的全面開放。為進一步提高教師的業務素質和教育教學能力，深化幼兒活動的游戲化改革，讓教師對手指游戲有更專業的認識，1月21日上午，實驗幼兒園全體教師開展了手指游戲與律動的學習活動。

　　教學主任封淑琴對教師們進行了系統的培訓，教師們在鋼琴的指揮下邊看邊學，并提出了遇到的困惑，大家在一起解析困惑并交流了解決措施。每位老師紛紛用夸張的肢體語言，豐富的`面部表情，富有吸引力的聲音展示了各種手指游戲和律動的玩法。

　　本次培訓活動，對該園今后教學活動的游戲化提供了理論性指導，整個培訓過程精彩紛呈，扎實有效，教師們不僅學到了豐富多彩的手指操游戲與律動游戲，更能進一步提高幼兒手指的靈活性和協調性奠定了基礎！

教師業務培訓簡報6

　　“春風十里桃花開，萬丈錦繡為誰裁�！痹谶@充滿詩意的芬芳季節，為全面深化基礎教學改革，把美育貫穿學校教育各學段，開齊開足上好美育課，加快藝術學科創新發展，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，鎮平縣教師進修學校迎來了小學美術學科骨干教師素養提升的培訓。

　　20xx年3月26日上午8點30分，來自全縣22個鄉鎮的50名小學美術教師，齊聚在鎮平縣教師進修學校教工之家，隆重舉行鎮平縣小學美術學科骨干教師素養提升培訓開班典禮。為了做好本次培訓，我校特別選聘了南陽市域內著名的美術家、教育專家團隊。

　　參加開班典禮的有來自文化部國家高級美術師，南陽市青年書法家協會副主席，南陽市美術家協會副秘書長兼人物畫藝委會主任魏煥軍老師、河南電視臺簽約攝影師姜順老師、南陽市中小學美術課程研發專家任青柯老師、鎮平縣教師進修學校王國文校長、本次培訓項目負責人李書閣主任、班級管理員崔曉榮、周娟、張笑月老師。本次培訓共六天時間，分兩次集中培訓。課程設置有：小視頻拍攝剪輯與美術教學中的應用，陶藝設計與實踐，卡通動漫設計與制作，扎染藝術設計與實踐和小學美術課堂教學指導。

　　開班典禮第一項由魏煥軍老師致開班辭，他表示感謝鎮平縣教師進修學校搭建的這次培訓平臺，為中小學美術基礎教育所作的努力；第二項由李書閣主任進行了項目解讀；第三項由培訓團隊專家代表任青柯老師進行了發言；第四項由班級管理員崔曉榮老師講解班級管理規定。最后，王國文副校長進行了總結講話，希望大家珍惜這次難得的學習機會，努力提升自己的美術素養和課堂教學能力，加快鎮平縣的美術基礎教育創新發展。

　　開班典禮后，姜順老師從攝影的'基本知識、構圖、光線的運用，進行了講解和實操演示，并親自演示了光線的運用對人物面部線條的影響。

　　姜順老師的悉心指導，激發了學員們對攝影學習的濃烈興趣，對學員們學習攝影帶來了極大的幫助。為提高學員的學習熱情，姜順老師邀請學員自己調光進行實際操作，更加加深了學員們對攝影的濃烈興趣。

　　鎮平縣教師進修學校項國印校長及領導班子對此次培訓給予了高度重視，到教室對此次培訓進行了巡查，并對學員們提出了期望。

　　昨天一夜聽雨聲，今朝喜看百花開。春雨如酥，浸潤成詩。讓這次培訓如這春雨一般，把我們每一位老師都浸潤成美麗的詩行！預祝此次培訓圓滿成功，各位參培老師能在培訓中學有所獲，為鎮平美術基礎教育增光添彩！

教師業務培訓簡報7

　　為進一步加強青年教師師德建設，激勵新入職教師自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，推動全校教師隊伍整體素質提高，8月28日下午，雪堰中心小學在學校大會議室開展新教師入職培訓活動，秦志剛副校長、教導處、德育辦、辦公室等部門負責人為新教師進行業務專題培訓，活動由孫麗娟副校長主持。

　　首先秦志剛副校長作了開班講話。他結合學校創辦和發展壯大歷程實際，深刻闡釋了教育的根本問題，并對新教師提出了期望和要求：一要盡快熟悉并融入雪小這個大家庭；二要善于學習，盡快轉換適應新的角色；三要勤于耕耘，不辱人民教師的神圣使命；四要銘記初心，樂于奉獻。接著，教導處錢岳新主任作了《轉變角色定位，融入優秀團隊，成就精彩你我》的專題講座，他要求每一個青年教師既要仰望星空，也要腳踏實地，要遵守校紀校規，要錘煉基本功，要組織有效的學科教學。隨后，德育辦陳玲霞主任作了《用心去做教師》的經驗分享。陳主任從身邊的案例出發，旁征博引告訴每一個新教師，當一名好教師要做“愛的.教育”，要“努力讀書”，要成為一個有智慧的教師。陳老師的培訓深刻獨到、通俗易懂、發人深省。緊接著，教導處錢丹主任還對每位新教師開展了預防接種、因病因傷的缺課的相關工作的培訓。

　　最后，孫麗娟副校長希望每一位新教師能遵守師德規范，愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、加強終身學習，盡快轉變角色、盡快融入學校工作，為學校教育發展而努力工作。

教師業務培訓簡報8

　　為提升教師教學基本功和教學水平，促進教師專業化成長，助推良性教研文化深入發展，提高學校教育教學質量，20xx年4月1日上午，定邊縣向陽小學教師說課、評課校本培訓活動在五樓會議室順利開展。

　　本次校本培訓由校教研中心主辦，向陽青槐語文名師工作室承辦，教務處副主任兼工作室成員白銀曉、楊薇主講，教研中心副主任張瑞主持，主管教學副校長趙宏玉應邀指導，全體語文教師參加。

　　首先，白老師認為“聽好課”是有效評課的前提。如何聽好課，應遵循“三部曲”，即聽課前要有準備、聽課中要認真觀察和記錄、聽課后要思考和整理。其次，白老師講到“從哪些方面進行評課”時，總結了“六點評”，即評教學目標、評教材處理、評教學思路、評教學方法和手段、評教師教學基本功、評教學效果。最后，白老師談到評課應把握“三原則”，即尊重授課教師是評課的前提、克服“老好人”思想和從眾心理、切忌面面俱到。

　　白老師強調，要想真正評好課，平時必須加強學習，學習新的教學理念，熟悉各種課型，在實踐中學會推敲點評的.語言，這樣才能給優秀者錦上添花。

　　楊薇老師以“教師如何說課”為講座專題。楊老師從認識說課、說課的基本內容、說課對教師的要求三個方面簡明扼要地闡述，幫助老師們理清說課的思路。

　　在說課的基本環節方面，楊老師結合多個優秀說課稿，深入淺出、化難為易，講解了說課需要具備的五個基本環節：“說教材”“說學情”“說教法”“說學法”“說教學程序”。

　　楊老師強調，從“課堂革命，陜西行動”政策執行以來，陜西省將說課聚焦到課后教學反思上，說教學反思應重點關注“是什么”“為什么”“怎么辦”三個問題。

　　本次校本教研培訓活動可謂干貨滿滿，兩位專家型老師系統地為老師們講解了說課、評課的各個方面及相應需要注意的細節問題，語言平實，重點突出，示例鮮活，生動活潑，讓老師們對于怎樣說課，怎樣評課，如何說好課，如何評好課有了一個更加清晰的認識。教師們表示收獲頗豐，受益匪淺。

　　合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。每次說評課都是一次對教學能力與教育理念的反思與提升，相信在白老師、楊老師兩位的引領與指導下，老師們一定會在實踐中不斷探索、總結、進步，厚積薄發，在業務成長上更上一層樓！

教師業務培訓簡報9

　　為提升幼兒園教師的專業素養，5月21日上午，幼兒園開展了“安吉游戲背景下的教師專業成長”專題教師業務培訓活動，幼兒園全體教師參加了此次培訓。

　　此次培訓采取線上云講座的方式，主講教師是安吉縣玖溪幼兒園章潔園長。章園長首先向大家介紹了安吉教研的形式，然后從教師們的困惑入手，通過具體的措施讓我們了解了教師專業成長的三個階段，用真實的案例分享讓老師們理解了“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”的真正意義。

　　通過這次培訓，老師們了解到安吉游戲是最具原生態的幼兒游戲教育模式，讓每一位孩子都能全身心的投入其中，在游戲中探索與成長，從游戲中體驗挑戰自我，獲得成功的`喜悅。在日后的教學活動中，幼兒園的老師們將繼續貫徹落實“安吉游戲”的游戲理念，反思在自身教育實踐中遇到的困惑和問題，不斷提高日常教學游戲指導的專業水平和實踐能力，從而更好促進幼兒的全面發展。

教師業務培訓簡報10

　　為了擴大教師視野，提升教師的專業能力，20xx。4。1下午，香花橋幼兒園組織全體教師開展教師專題培訓活動。

　　此次活動由朱琦園長主持，首先和老師們分享了前沿的教育方向：四大板塊融合。然后通過視頻展示，重點介紹了目前顯現的四大版塊融合活動：戶外實踐活動。這些活動都來自于孩子們的`生活體驗和感受，老師們更多的是觀察孩子，適時引導，推動孩子發展。最后分享了課程活動中的環創理念：并不是教師做的精細作品占優勢，完全來自于孩子，讓孩子大膽主動去表現表達，教師在這過程中呈現的是穿針引線的作用。

　　最后朱園長希望青年教師在教育生涯中要有前瞻眼光、發展的思路，把準教育發展的脈搏，多進行思考、反思，要過巧干，要讓孩子獲得滿足。

教師業務培訓簡報11

　　教師是一個不斷學習、不斷成長的個體，而每一個個體的成長都影響著整個園所的總體發展，如何發揮教師的主動性、能動性，讓教師隊伍更快更好的成長起來，是一個園所發展的持久任務。近日，竹園幼兒園組織開展全員性業務能力培訓，旨在通過培訓讓老師們掌握最新的幼兒教育知識理論和方法，為新學年的教育工作打下基礎。

　　本次活動幼兒園邀請專家型教師黃麗老師為大家做《主題活動》開展理論指導，演示教學及要點剖析。培訓現場，黃老師從對理論知識的精彩講解，主題活動現場演示，游戲化活動開展幾方面進行講述，讓現場的老師們在愉悅的氛圍中獲得了知識與技能。

　　活動后，黃老師為竹園幼兒園老師演示了一體機的'使用，直觀的將主題活動以動畫的形式直觀的展示給幼兒，讓孩子們學的輕松、學的開心。

　　相信通過本次培訓活動，竹園幼兒園老師在主題教育活動開展方面一定會有更大地進步，相信幼兒園的孩子一定會在幼兒園學習的更加快樂幸福。

教師業務培訓簡報12

　　隨著學校青年教師隊伍不斷擴大的現狀，青年教師的培養已成為學校工作的重心之一，青年教師是學校的未來與希望，青年教師的整體素質如何，將決定學校發展的前途和命運，為著眼學校的未來，實現學�？傮w目標，采取切實有效的措施，努力創造有利于教師隊伍建設的體制與環境，形成一支相對穩定、結構合理、素質優良的教師隊伍。

　　新教師是學校的未來，新教師的成長關系到學校的可持續發展。為了提高新教師教育教學能力，加快新教師專業成長，本學期，我校根據新教師的特點確立“教育引導，加強管理，悉心培養，鼓勵冒尖”的原則，實行“年級組、教研組、備課組帶教，以老帶新，新老掛鉤”的師徒結對；形成“校長負責，處室專管，骨干幫教”的管理體系。9月11日下午，我校開展了新教師業務培訓活動。

　　活動中，教務處賈良梅副主任圍繞《江寧區精細化管理實施意見》和《湯山小學精細化管理實施辦法》等內容，對新教師們提出了相關業務要求。新學期青藍工程暨師徒結對活動也在當天正式啟動。在學校的精心安排下，每位新教師都找到了一名業務骨干作為自己的'師傅，師傅帶著徒弟一起學習了《湯山小學師徒結對協議書》，并在協議書上簽下了自己的姓名，也簽下了自己莊嚴地承諾。

　　最后，張長榮校長對全體教師提出了要求和希望，他要求師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感。希望新教師們平時多學習，多實踐，多反思，不斷提升自己的職業素養和專業素養。今后，學校將搭建更多的平臺，加快新教師成長。

教師業務培訓簡報13

　　為促進新進教師盡快熟悉校園文化，深入了解學校教育規范，并適應新的角色，融入大家庭，9月14日，汝城縣沙洲芙蓉學校舉行新進教師業務培訓交流會。

　　汝城縣沙洲芙蓉學校舉行新進教師業務培訓交流會。

　　會議帶領大家進行教師師德宣誓，接著優秀老師代表分別分享自己的.教育經歷，并對新進教師提出了良好的建議，對自身未來教育事業做了發展性規劃。

　　心之所向，素履以往。新進教師們表示，將在新學期，新崗位，新的征程上，攜手并進，在工作中不斷實踐，在反思中不斷成長，成為新時代的“四有”好老師。

教師業務培訓簡報14

　　熱情如火的七月，孩子們迎來了歡樂的暑假，市實驗幼兒園的老師們也熱火朝天地開始了教師業務培訓。7月7日下午，市實驗幼兒園教師參加了教師專業技能業務培訓活動。

　　首先，幼兒園的闞旭然、肖穎、朱志康、鄭玖香4名青年教師分別針對說課稿的設計意圖、活動目標、活動重難點、活動準備、教學與教法、活動過程、活動延伸等幾個方面做了展示。通過4位老師的精彩分享匯報后，讓在場的老師們對說課的設計思路更加清晰明了。

　　隨后，胡荔園長以《如何讓對話變得更真實、更有深度》為題進行了分享交流。分享中，胡園長通過豐富的圖片資料和詳細明的教學案例，從“重視計劃—工作—回顧的`完整性”、“描述教師在游戲中的觀察發現”、“談論孩子在游戲中的感受或體驗”、“將回顧與下一次游戲計劃相聯系”等幾個方面進行深入細致的講解，并帶領老師們梳理了游戲案例撰寫的基本框架、形式和注意要點，通過分享老師們對游戲案例的基本結構更加清晰，對游戲案例的撰寫也有了更深刻的思考！