小學法制宣傳簡

時間：2024-11-03 14:28:12 簡報我要投稿

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[精選]小學法制宣傳簡報15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，越來越多地方需要用到簡報，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。我們該怎么擬定簡報呢？以下是小編為大家整理的小學法制宣傳簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]小學法制宣傳簡報15篇

小學法制宣傳簡報1

　　為貫徹實施“八五”普法規劃，加強對未成年人的普法宣傳、司法保護，營造法制育人的濃厚氛圍，守護未成年人健康成長，10月12日下午，杏坪鎮中心小學特邀杏坪派出所巡警中隊長孟祥、鳳凰法律服務所駐村法律顧問鄭傳策、杏坪司法所所長孟彪蒞臨我校為全校師生開展了別開生面的法制專題教育講座。

　　首先由杏坪派出所巡警中隊長孟祥為同學們做法制報告，孟隊長結合工作中遇到的真實案例，用淺顯直白的語言圍繞為什么要有法律、紀律；法律就在我們身邊；潛伏在我們身邊的危險三個方面深入細致地講解，積極引導學生們樹立正確的法律意識，自覺抵制違法犯罪行為，在遇到不法侵害時能有效地保護自身安全。報告過程中，孟隊長結合實踐案例，和同學們趣味互動，學生對法制知識表現出了濃厚的興趣，他們積極參加提問環節，現場氣氛活躍。

　　隨后，鳳凰法律服務所駐村法律顧問鄭傳策圍繞“健康教育，依法治�！边@一主題，用生動的語言和嚴謹的專業知識側重強調以下三個方面：1.依法執教、依法治校涉及到的主要法律法規有哪些。2.結合具體案例闡述與教育教學息息相關的法律問題有哪些。3.引導學生了解和掌握我國的法律援助制度，以保障特殊人群和經濟困難的受害者的合法權益。講解中，鄭律師結合發生在校園中的案例，采取以案析法、以案學法等淺顯易懂的方式，深入淺出地講解法律知識及青少年預防違法犯罪的對策。從《民法典》《刑法》中解讀常見未成年人刑事犯罪，著重強調《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》中的一些禁止性規定，并就如何預防校園欺凌，如何運用法律知識保護自身合法權益等問題作了詳細講解，同時殷殷叮囑學生要嚴格遵守中小學生日常行為規范。

　　最后，杏坪司法所所長孟彪用通俗易懂的.語言，聯系實際就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細講解，同時根據青少年的生理、心理、年齡階段的特點分析了青少年違法犯罪的動機與原因，積極引導學生們樹立正確的法律意識，自覺抵制違法犯罪行為，在遇到不法侵害時能有效地保護自身安全，并告誡同學們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，引導學生不斷增強法制觀念，提高法律意識。

　　講座結束后，杏坪鎮中心小學黨總支書記潘善仕作了總結發言，他希望通過這次法制報告會，能讓同學們認識到法律、安全無處不在，并勉勵同學們增強法制觀念，認真學法，珍惜校園美好時光，遠離違法行為，遠離人身傷害，懂得用法律知識保護自己，養成良好的行為習慣，力爭做一名遵紀守法的好少年。

　　十年樹木，百年樹人。青少年學生的普法教育工作任重道遠�！胺ㄖ七M校園”宣傳活動，進一步加強了廣大師生的法制意識，在全校形成了知法、學法、守法、用法的良好氛圍，維護了學校和諧穩定，進一步推進了“法制校園”建設，普法教育，永遠在路上！

小學法制宣傳簡報2

　　12月4日“全國法制宣傳日”，為普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、用法的法律意識，xxx小學積極開展“法制宣傳日”活動，利用升旗校會和主題班會大力渲染普法氣氛，并預計本周四在我校進行全市小學生法律知識競賽活動。

　　升旗校會國旗下演講告訴孩子守紀是守法的最基礎的環節，加強課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規定的宣傳，不斷提高小學生遵紀守法自覺性，不斷增強小學生的法制觀念和法制意識。

　　主題班會進行案件的分析與討論。在學生中開展”知法、懂法光榮，違法犯罪可恥”的`活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。通過學習和討論使學生的法律意識更強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

　　本次“法制宣傳日”活動的開展，讓同學們深深體會到法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。我們要懂得以法律來規范自己的思想，用規矩來約束自己的行為，關注自己的一言一行，做一個遵規守紀的好公民！

小學法制宣傳簡報3

　　為提高學生自覺守法意識和自我保護意識，營造平安、和諧、文明的校園育人環境，12月4日，XXX小學利用升旗儀式開展法制宣傳教育活動。

　　本次法制宣傳教育活動主題是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》，李曉桐同學從兩個方面講了如何做遵紀守法的好學生：一是在校園里，要遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。嚴格要求自己，時時提醒，養成遵紀守法的良好習慣。而良好習慣又可以轉化為一個人的高尚情操，成為一個品德高尚的人。因此，全體同學都要尊師守紀，勤學向上，奮發有為。沒有規矩，不成方圓。倡議每位同學都要做到以下幾點：

　　1、嚴格遵守學校作息制度。不遲到，不早退。

　　2、嚴格遵守排隊和就餐制度。做到排隊有序，進餐無語。

　　3、嚴格遵守課堂、課間紀律。上課認真聽講，課間文明活動。

　　4、講究衛生，愛護綠化。不亂扔垃圾，整理好自己的物品。

　　5、愛護公物，勤儉節約。不浪費一滴水，一度電�？偠灾�，要嚴格遵守《小學生日常行為規范》中的所有規定。二是在生活中，不僅要在校園里學會約束自己的'不良行為，還要落實在生活行動上。

　　通過此次法制宣傳教育活動，同學們紛紛表示要從點滴做起，從小事做起，嚴以律己，養成自覺遵守紀律，遵守法律的良好習慣，做遵紀守法的模范，為XXX小學增光添彩。

小學法制宣傳簡報4

　　20xx年12月4日，中村小學為了大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，營造和諧校園氛圍。在國家憲法日活動期間，我校開展了學習憲法活動，各班召開“學法尊法守法用法”主題班會、各班出一期法治宣傳主題的班刊、應用教學平臺展示、全校師生進行守法宣誓、開展法制專題主題班會。

　　下午各班召開主題班會，老師介紹了黨的十八屆四中全會設立“憲法日”的目的和意義，讓大家領悟到“憲法日”的設立，昭示了國家依憲治國的決心，有助于提升學生憲法意識，有利于進一步提高學生的法律意識。

　　老師給學生上了一堂生動的法制教育課，講述國家憲法日確定的時間及目的，給學生講解了有關憲法的相關知識。

　　通過這次活動的開展，全體師生感受較深，紛紛認為在今后的`工作學習中，要加強對法律法規知識的學習，切實增強法律意識，以此來約束規范自己的行為，做遵紀守法的公民。并在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神，形成自覺學法、守法、用法，共同營造和構建和諧平安校園。

小學法制宣傳簡報5

　　不忘初心、牢記使命，為深入貫徹黨的十九大精神，增強公民憲法意識和法治意識，弘揚憲法精神，在第x個國家憲法日來臨之際，xxx小學開展了普法宣傳活動。

　　12月4日，學校各班開展了普法宣傳主題朝會，全體師生觀看了宣傳視頻。視頻中的小老師，授課生動形象，她用風趣幽默的`語言深入淺出的向全體師生介紹了什么是憲法、學習憲法的意義、學習憲法的重要性、憲法的歷史。課堂上，孩子們聽得津津有味。同學們紛紛表示，要努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。

　　“12·4”國家憲法日主題宣傳教育活動有效的提升師生的法律意識。學校將以此活動為契機，進一步豐富全體師生的法制知識，使每位師生學法、知法、守法、用法。

小學法制宣傳簡報6

　　國家憲法日到來之際，為了弘揚憲法精神，培養“學法、知法、守法、護法從小學生做起”的法治意識，奎文區孫家小學12月4日舉辦了憲法主題日活動，通過憲法主題晨讀和專題講座，讓學生們了解憲法的基本知識，從小樹立法治意識，爭做新時代文明守法小學生。

　　早晨，各班班主任老師以“憲法”為主題召開了一次特殊的晨讀。作為新時代的小學生，要從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養成遵法守法習慣。通過本次晨讀的學習，同學們初步掌握了憲法的有關知識，加深了對憲法的印象。

　　為提高未成年人特別是在校學生的法治觀念，預防校園暴力，營造良好的法制教育環境和氛圍，學校特聘請XX醫學院的XX老師為我校的法制校長，并由杜校長頒發證書。

　　X校長結合公民的基本權利和義務，延伸到同學們身邊息息相關的案例，通過講座讓學生們意識到“法”與自身的切身關系，牢固樹立法律意識。選取的案例都是發生在身邊的真實事件，對“如何預防未成年人犯罪”“怎樣避免在校園欺凌中受到傷害”等方面進行了詳細說明，具有很強的針對性和實用性。

　　講座過程中，X校長告誡同學們要增強法治觀念，提高法律意識，當自身利益受到侵犯時，一定要學會拿起法律武器維護自己的合法權益。

　　隨后五、六年級各班一起觀看奎文區“同步法制課堂”，徐律師精彩的講解更加幫助同學們明確憲法的重要性和在生活中的應用。

　　校園普法，教師先行。全體教職工進行了憲法知識答題，通過這一活動提高了全體教師的法制意識，學習了憲法知識。把法治精神融入課堂，努力培養具有法治意識的'合格接班人。

　　在周一的主題升旗上，四四中隊承辦了以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題的升旗儀式，隊員們齊唱了《校園普法歌》，展示出了良好的精神風貌。

　　法者，國之利器也。此次活動，使得正確的法律知識和良好的法治意識在全校師生心中悄然形成，切實加強了法治啟蒙宣傳教育，推進了學校法治文化建設，為建設平安校園奠定了堅實的基礎。

小學法制宣傳簡報7

　　為提高學生的法律意識，營造平安、和諧的校園育人環境，方祠小學于11月5日上午開展了以“加強法制觀念，共建和諧校園”為主題的法制教育宣傳活動。

　　活動期間，各班班主任利用晨會時間積極召開了法制教育主題班會，并通過一些基本的法律知識與學生進行交流互動，向學生介紹“守法、用法”的一些基本方法和策略，教育學生要養成良好的法制觀念，樹立良好的法律意識。

　　此次活動的.開展，使學生們受益匪淺，很大程度上增強了學生們心中的法律意識，營造了濃厚的校園和諧氛圍。

小學法制宣傳簡報8

　　12月4日是全國法制宣傳日。國無法不治，民無法不立。為加強學校法制教育，提高學生辨別是非以及保護自我的意識和能力，XXX街道XXX小學開展了“雙減”進行時，學法我先行——第2X個全國法制宣傳日線下同步學習活動。

　　1、“升國旗，奏唱國歌——”鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。

　　2、由教育部領導領讀憲法部分條款，我校學生通過教育部全國青少年普法網收看同步跟讀。

　　3、歌唱《憲法伴我們成長》

　　4、主持人宣布第六屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽獲獎名單，各地區部分優秀學生展演。

　　優秀學生熱情洋溢的演講，提升了學生的法制安全意識，增長了法律知識，用法律保護自己，做一個知法、守法、懂法的好少年。

　　5、甘瑜副校長現場提問學生關于憲法問題，學生對答如流。

　　6、最后，甘瑜副校長對本次線上同步學活動進行總結，她指出，希望學生們要知法、守法、用法。此外，她還對學生提出要求：刻苦學習，積極進取，提高素質，認真遵守學校的`各項規章制度；積極為學校和班級爭光；尊敬老師，團結同學；聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母；誠實守信、熱愛勞動、愛護公物。

　　我校將通過此次活動，引導全體師生們重視學習憲法知識，樹立憲法意識，增強了憲法理念和法治精神，自覺肩負責任，尊重并維護憲法權威，營造帶頭尊崇憲法、學習憲法、守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。

小學法制宣傳簡報9

　　為了增強學生法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生，我校積極組織全體師生開展了全面性的法制宣傳教育活動。

　　首先由輔導員講話，介紹了憲法日的來歷以及知法懂法的重要性，并且向學生提問：關于憲法你想知道哪些知識？如何做一個知法守法的小學生？哪些行為是違法的？接著讓學生帶著問題，觀看普法視頻《憲法知多少》，使得安全法制觀念更加深入每一個學生的心里。

　　然后，學校又通過板報、廣播等各種形式進行安全宣傳教育，并開展了相關主題班會，營造了一個良好的安全教育氛圍。

　　最后，為了檢驗學生的學習成果，開展“我是法制宣傳員”活動，由高年級學生擔任法制宣傳員，向中低年級學生入班宣傳，講述自己學習的法制新知識，中低年級學生也可以提出自己的問題，在一問一答中，將這些原本陌生的法律知識變得通俗易懂，與學生漸行漸近。

　　通過這一系列的法制宣傳教育活動，增強了我校師生的法律意識，同時也增強了學生遵紀守法和自我保護的'意識，形成了濃厚的學法、尊法、守法、用法的氛圍，為構建平安校園營造了良好的前提保障。

小學法制宣傳簡報10

　　為弘揚社會主義法治精神，進一步增強我校師生的法治觀念，建設平安和諧校園。根據縣教育局相關要求，結合實際情況，12月4日，XXX小學組織開展了一系列憲法宣傳活動。

　　開展活動的目的是向全校師生宣傳“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化，建設法治校園”。此次活動是為了落實貫徹黨的十九大精神，推進依法治校，依法治教，建設和諧校園，法制校園，擔負起我們的責任與使命，把安全、誠信、有序融入我們的學習生活中，讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音。在學習宣傳活動中，本著學生是祖國的未來，民族的'希望，更要認真學法、懂法、用法，用法律法規規范自己的言行，為建立健全法制，構建和諧社會，貢獻我們的力量。

　　此次活動分為七部分，第一部分是出國旗，奏唱國歌，由XXX老師在國旗下做憲法發展的宣講；第二部分是組織少先隊員開展“晨讀憲法”活動；第三部分是張勇校長對憲法活動周提出相關要求；第四部分是赴上海參加藝術展演的少先隊員為此次活動進行表演；第五部分利用紅領巾廣播站在校園內進行播報；第六部分是各中隊開展一次有關憲法知識的主題隊會；第七部分是大隊委出一刊憲法手抄報作為展示宣傳。

　　通過這次活動的開展，全體師生感受較深，紛紛認為在今后的工作學習中，要加強對法律法規知識的學習，切實增強法律意識，以此來約束規范自己的行為，做遵紀守法的公民。并在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神，形成自覺學法、守法、用法，共同營造和構建和諧平安校園。

小學法制宣傳簡報11

　　20xx年12月4日國家憲法日當天，XX小學開展了國家憲法日活動，一至四年級的學生在班主任的帶領下，在教室收看教育部全國青少年普法網的直播節目。五年級兩個班的學生在老師的'帶領下來到了龍安區人民法院進行參觀學習。

　　進到法院大廳，工作人員問了孩子們一些問題：今天是什么日子呀？法院主要做什么工作呀？這些問題一下子激起了孩子們參觀學習的興題。

　　在講解員的帶領下，孩子們首先來到了接待大廳，了解了各個窗口的工作性質。比如，訴前鑒定是什么意思，民事立案又是怎么回事。緊接著一排現代化機器引起了孩子們的興趣，通過聽講解，原來這些機器個個都有它的作用，有的可以用來自動生成訴狀，有的不用人工就可以完成立案，真的是太神奇了。

　　隨后孩子們被帶進了一個審判廳，頓時感覺到了莊嚴肅穆。在工作人員的解說下，孩子們明白了審判長的位置坐在哪里，原告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮，孩子們又親自穿上了法袍，拿起了法錘，模擬了一次民事訴訟案件的審理過程。

　　最后法院的工作人員告訴孩子們，咱們從小就應該知法守法，做一個憲法小衛士，并告誡家人朋友，一定要做一個合格守法的好公民。

　　通過本次活動，使孩子們對憲法的觀念又加深了一層，對孩子們從小樹立法律觀念和意識起到了非常積極的作用。

小學法制宣傳簡報12

　　為了讓學校成為一片凈土，營造一個積極、和諧的學習氛圍，讓學生初步了解一些基本的法律法規，做一個知法、守法的小公民。我校于20xx年4月10日——14日，在各班以主題班會的形式開展了學法、守法教育活動。

　　通過本次活動，全校學生對基本的法律法規有了一定的認識。特別是高年級的.同學，基本知道了不管做任何事都不能違背法律，違反法律要受到相應的處罰。

　　不過，由于才是一節課的時間，是不可能讓學生對我國法律了解得全面，透徹的。在今后的教育教學工作中，要求各位老師認真上好每一節法制課，多開展一些學法教育活動。讓學生從小學習了解有關法律法規方面的知識，并學會用相關法律法規知識規范自己的日常行為。

小學法制宣傳簡報13

　　為了增強孩子們的安全意識，了解更多的法制知識，更好的促進孩子們的`健康成長。12月4日早上，銀山小學開展了“國家憲法日”暨“全國法制宣傳日”活動，學校還特意邀請了法制副校長XXX警官，給孩子們帶來了一場精彩的法制安全知識講座。

　　X警官以鮮活的案例為教材，采取以案說法的方式，給學生們上了一堂生動的法治教育課。通過揭示違法犯罪給社會造成的嚴重危害，給家庭和個人帶來的嚴重影響，教育學生們要通過學習法律，提高防范意識，自覺抵制各種不良行為、風氣對自身的侵襲，遠離違法犯罪，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　最后，X警官希望同學們從小樹立法律意識，學會用法律武器保護自己的合法權利；還要學會對身邊的不良行為說不，要堅決抵制違法犯罪行為。同時，要遵守校規校紀，提高法治意識，告別不良習慣，遠離違法犯罪，爭做守法小學生和合格小公民。

小學法制宣傳簡報14

　　為增強學生法治觀念，營造學習憲法、弘揚憲法、崇尚法律的良好氛圍，推動全校師生樹立憲法意識，在12月4日第X個“國家憲法日”到來之際，我校開展了國家憲法日主題宣傳教育活動。

　　一、主題升旗儀式

　　11月29日上午，升旗儀式上，四、（1）（2）中隊通過國旗下講話，提出法律是規范我們言行的基本準繩，希望每位同學能夠從現在做起，自覺做到學法、知法、守法、護法的好少年。

　　二、主題班隊會

　　下午，各班召開“學憲法講憲法爭做憲法小衛士”主題班隊會，各班主任以介紹講解、知識問答等形式向學生展開教育。同學們在老師的引導下積極參與交流討論，從而有效的'讓學生了解法律、學習法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國的根本大法，是其他法律的依據，感受到了學習憲法的重要性。

　　三、電子屏宣傳

　　學校本周還利用校內外電子屏，播放宣傳國家憲法日的相關知識，使同學更加深刻認識憲法。

　　法制教育是學校德育工作的重中之中，此次宣傳教育活動以“國家憲法日”為契機，傳播法治理念，弘揚憲法精神，對促進學生的健康成長，使他們成為遵守憲法、維護憲法的好公民，營造一個文明和諧的校園環境具有重要的意義。

小學法制宣傳簡報15

　　為深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法、守法、用法的校園氛圍，xxx小學于20xx年12月2日舉行以“弘揚憲法精神建設和諧校園”為主題的宣傳教育活動。

　　國旗下教育

　　迎著初冬的氣息，我們迎來了這個平凡而又不平凡的日子，學校全體師生在操場舉行第十四周“全國法制宣傳日”主題升旗儀式。這次升旗儀式由四（4）中隊負責。上午8：30，在嘹亮的國歌聲中，xxx小學升旗儀式正式開始。

　　四（4）中隊李思妍和劉秦軒為大家帶來了《在成長中與法同行》國旗下講話。他們說道：“12月4日，是全國法制宣傳日。國無法不治，民無法不立，全校同學應一起學法、守法、用法、宣傳法�！彪S后，李思妍、劉秦軒兩位同學介紹了法律法規類型及地位、如何守法；并強調在增強法制意識的同時，隊員們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：

　�。�1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；

　�。�2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；

　　（3）注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈；

　�。�4）注意課間安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學樓內嚴禁喧鬧、追逐。

　　接著，四（4）中隊的隊員們帶來的班級展示節目《生長吧》將此次升旗儀式推向高潮！歡快動感的音樂，靈動活潑的舞姿讓臺下響起了雷鳴般的掌聲！

　　四（4）中隊輔導員xxx老師介紹說：“我們利用升旗儀式向隊員們講述法律知識，目的就是為了提高他們的法制意識和法制觀念，為學生學法、用法、守法、護法打下堅實的基礎。”

　　紅領巾廣播站迎來“法制宣傳教育”

　　當天下午1：30，每周一的《“金色童年”紅領巾廣播站》又和隊員們見面了，在今天的.節目中，小主持人們向同學們介紹了什么是憲法、憲法的基本原則、憲法的法律效力、憲法與普通法律的關系等相關知識，并帶領學生一起齊唱《憲法伴我們成長》，讓隊員們對憲法有了初步的認識。

　　通過此次宣傳活動，全體師生對法律法規有了進一步的了解，也認識到了法律是神圣不可侵犯的，并且下決心在今后的學習生活中時時刻刻學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的公民。

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