防災減災班會簡報
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防災減災班會簡報1
為進一步營造安全、穩定、和諧的校園環境,增強學校師生消防安全意識,提高應急逃生能力。x月xx日,我校組織開展消防安全應急疏散演練活動。因疫情防控要求,減少人員聚集,本次消防演習只針對高一年級開展。
消防演練前,學校學管處精心制定了應急疏散演練預案,提前召開演練動員會,部署了演練活動安排及流程。上午9時50分整,隨著校園內響起警報聲,演練開始,各工作小組通力合作、緊密配合,立即到達指定位置,組織學生沿著學校指定樓梯口快速有序集合到操場,整個演練過程緊張有序,學生疏散到安全地帶后,各班班長清點學生人數,并及時向領導匯報班級學生有無受傷情況。
此次消防演練活動的順利開展,進一步提高了學校師生的'安全防范意識和自救自護能力,切實加強了學校的安全教育工作。今后,學校將針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,為創建平安校園而不懈努力。
防災減災班會簡報2
今年10月13日是第XX個國際減災日,主題是“構建災害風險適應性和抗災力”。為進一步普及防火減災知識,防患于未然,增強孩子的防災意識和自護自救能力,XX區XX小學聯合區消防救援大隊、區向陽派出所開展了“防災減災,從我做起”主題教育活動。
一是組織應急演練。12日上午9時校園廣播發出預警信號,全校師生緊急行動。以班級為單位,學生在教室內排成兩路縱隊,由班主任教師帶領,在樓層負責人指揮下,有序撤出教學樓,到達操場安全地帶。
二是學習消防知識。活動當天,邀請區消防救援大隊二級消防戰士程思遠,介紹消防器材及使用方法。學生繞消防車一周進行參觀,試穿消防衣。學生積極參與,現場互動不斷,收到良好效果。
三是召開主題班會。同學們說消防、學消防,通過多種形式學習消防安全知識。各班播放了典型火災事故的報道及視頻資料,體會消防工作的危險與偉大,贊美消防員的同時,結合身邊事例及生活實際,掌握自救、互救方法,預防火災的發生。
同學們相信,做好消防預防工作,掌握更多的'消防安全知識,就能夠減少火災的發生,從而為消防員們的生命安全帶來更多的保障。學校以“防災減災日”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展,做好當前防災備災的各項工作,為今后防災減災工作奠定了扎實基礎。
防災減災班會簡報3
5月x日,xx鎮中心小學生園舉辦防震減災應急救護知識專題講座,副市長蘇福華出席了活動并向xx鎮中心小學生園、xx鎮二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現場,xx鎮中心小學生園、xx鎮x小的學生和老師們共同學習了地震逃生與自救互救,火災逃生與自救互救,洪災、山體滑坡、干旱逃生與防護等專題知識,并現場參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學習演練。
專題講座結束后,xx鎮中心小學生園園長表示,“此次講座內容充實,實踐性強,受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學到了很多“防震減災”的'知識,了解到如何冷靜理智地應對突發事件,及如何果斷地采取科學措施保護自身生命安全。活動大大提高了師生們應對、處置突發事故的能力,為創建平安校園打下堅實的基礎。”
據悉,為強化我市學校師生的防災安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫院、紅十字會等單位機構在我市所學校(其中,中小學x所,小學生園x所)每學年至少舉辦一次安全教育講座,學校根據實際情況每學年至少組織一次地震應急疏散、逃生演練。近年來,通過采取有力措施,我市校園安全防震減災工作成效顯著。
防災減災班會簡報4
為了進一步提高全校師生防災減災意識和應急意識,10月17日下午,漯河市源匯區大劉鎮初級中學召開了以“防災減災日”主題班會活動。
在“防災減災”主題班會上,各班班主任向學生們宣傳普及“國際減災日”的由來、設立的意義以及地震、火災、洪水、沙塵暴等自然災害的防范措施,提高了學生們的防災減災的意識與能力。
通過主題班會活動,學生們增強了防災減災意識,掌握了避災自救的'基本常識和技能技巧。大劉鎮初級中學將繼續進一步加大安全工作力度,切實把安全教育滲透到日常教學中,構建平安、文明、和諧校園,為孩子們的健康成長保駕護航。
防災減災班會簡報5
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為了增強全校師生的防災減災的安全意識,進一步做好學校防災減災知識宣傳,提高廣大師生在突發事件中的逃生自救互救能力和抵御應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,結合淄川區第二中學工作實際,在全校各班開展了“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的.人民防線”主題班會教育活動。
各班級利用PPT課件形式,對學生講解地震、泥石流等自然災害來臨時,如何避災自救,如何最大限度的減輕生命財產安全等基本常識。通過播放視頻影像向學生展示自然災害帶給人們帶來的巨大損失,從而對學生起著警醒的作用,最后學生用談感受,寫感想等不同形式表達自己對防災減災的安全責任和安全意識。
此次防震減災主題班會教育活動,幫助學生掌握了避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,從而增強淄川區第二中學師生防災減災意識和避災自救技能,最大程度防止災害的發生、保障淄川區第二中學師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。同時,在以后的學校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全健康快樂地成長。
防災減災班會簡報6
為做好今年全國防災減災日的各項工作,為進一步做好學校防災減災知識宣傳工作,增強全體師生的安全意識,提高師生應對緊急突發事件的`能力,我校于5月10日開展“減輕災害風險守護美好家園”大冶市北門小學防災減災宣傳周主題班會。
班會中,老師們進行了有關兒童安全教育、電梯安全、地震應急避險、消防安全、洪澇臺風災害、森林防滅火等知識授課,也針對《校園安全防踩踏》知識進行了講解,播放心肺復蘇、氣道異物梗阻之腹部沖擊法等應急救護視頻視頻,讓學生了解等醫療救護的相關知識,增強自護、自救的能力,以及珍愛生命的意識。
防災減災班會簡報7
今年的10月13日是第xx個國際減災日,主題是“構建災害風險適應性和抗災力”。為了增強校園自然災害防治水平,全面提升師生的防災減災、公共安全意識,提高師生員工應急避險和自救互救能力,建造平安校園。x市x小學開展了“國際減災日”主題教育活動,進行了各種形式的宣傳教育。
宣傳教育
學校通過微信公眾號、電子顯示屏、校廣播站等載體向學生們普及防震減災相關知識并介紹在遭遇地震、臺風、洪水時如何緊急避險。不僅提高了防災減災知識的普及率和知曉率,也增強了全校師生減災意識和應急避險能力。
主題班會
防險之心不可無”。各班在班主任老師的帶領下,了解一些簡單的安全常識。通過視頻、圖片等,讓學生掌握一些遇到災難能及時處理,有一定應變能力。未雨綢繆,為生命買一份保險。
本次“國際減災日”主題活動,不僅增強了師生的防災減災意識,提高了自救逃生能力,更是強化了全體師生“預防為主,安全第一”的`意識,并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。在以后的教育教學活動中,我校將把這項安全教育活動常態化,豐富活動內容,創新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發揮校園安全教育作用,讓興小的孩子們安全健康快樂的成長。
防災減災班會簡報8
為切實做好學校的安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,我校于x月xx日下午第三節課的時間,展開了重安中學的“消防、地震、應急疏散演練”活動。
確保活動能夠順利開展,我校德育處提前制定了此類活動應急方案,成立了以張玉軍校長為領導組長的活動領導小組,班主任提前5分鐘到教室。當警報聲響起,按照活動預案,各教師沉著冷靜應對,有序在自己的崗位上組織學生按照指定的疏散通道快速撤離至空曠的'操場,隨后各班清點人數上報,整隊集合。
同學們在上操場集合完畢后,校德育處張定岳副主任開展消防安全、地震安全等應急疏散常識教育,并進行現場滅火示范演練。
周長城副校長對活動進行總結:“總體來看,整個演練活動流程雖緊湊但各班都能有條不紊地按照演練預案執行,兩次演練時長均能控制在2分鐘以下。但是在演練中,還是有部分同學、部分班級略顯拖沓。
這次的演練活動是我校關于消防、地震應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了我校應對突發事件的防范措施,提高了我校實際應對和處置突發安全事件的力量,進一步增加師生的安全意識。真正使廣大師生把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應對緊急突發事件的能力。
防災減災班會簡報9
為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,在5·12“防災減災日”來臨之際,x小學積極開展“防災減災”教育宣傳活動,通過學習實踐,全體師生應急知識和自救能力得到了明顯提升。
5月11日晨會,校長做了主題為“防災減災,警鐘長鳴”的國旗下講話。他向全體師生普及了“防災減災日”的來歷,開展防災減災知識宣傳教育的重要性。號召全體師生增強防災減災意識,提高參與防災減災工作的自覺性和主動性。
5月13日上午,學校組織開展了安全大排查活動。校長帶領安全工作領導小組成員對教學樓、操場、食堂、電線電路、監控系統等重點區域、重點設施進行了全面細致的排查。本次排查重點對學校監控設備的安裝位置及運行情況進行了詳細的摸排,確保不留死角。馮校長強調,各位老師一定要高度重視安全工作,切實摸排各項安全隱患,要注重學生心理健康、防災減災知識以及預防校園欺凌等方面的宣傳教育,切實增強學生的安全防范意識和逃生自救能力,確保學生具備陽光、健康的心理狀態,將預防校園欺凌工作落到實處。
5月13日下午,學校利用班隊會課組織開展了“防災減災”知識主題教育。課上,班主任老師向學生詳細介紹汶川地震造成的損失以及國家設立“防災減災日”的目的和重要意義。班主任還向學生普及了在遇到地震、洪水、雷電、沙塵暴等自然災害時的逃生自救知識,進一步增強了學生對自然災害的`認識,提升了學生在遇到上述災害時的逃生自救能力。老師們還要求同學生將課上學到的知識向家長普及,通過“小手拉大手”的方式提升家長的逃生自救能力。
通過開展“防災減災日”宣傳教育系列活動,進一步增強了師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,為切實保障師生的生命財產安全,確保校園安全穩定打下了基礎。在今后的學校工作中,x小學將會繼續將安全放在第一位,為學生營造安全、健康、快樂的學習生活環境。
防災減災班會簡報10
我校根據上級教育部門和學校工作計劃的要求,緊密結合本校實際,以“提高防災減災意識”為主題開展了一系列活動。
一、領導高度重視
學校領導非常注重安全教育,在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,并成立以校長為組長的.安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。
二、活動內容:
1、利用升旗儀式、班會等對學生進行防災減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第xx個防災減災日,為增強全體師生避災自救快速反應能力,08:00對全校師生進行消防安全應急疏散演練,進一步提高學生防災減災能力,增強師生防災減災、自救、自護意識。
3、學校總務處人員對校園重點部位及周邊環境再次進行檢查,徹底消除安全隱患,預防災害發生。
總之,在活動中,通過形式多樣的活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。
防災減災班會簡報11
5月12日是我國第xx個全國防災減災日,今年的活動主題為“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”。為進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識,增強廣大師生的災害風險防范意識,提高師生主動防災、科學避災、有效減災的`能力。進一步提高學校綜合減災能力,充分利用5月8日至xx日的防災減災宣傳周和512“防災減災日”時機,九江市柴桑區第一小學積極開展系列教育活動。
召開“防災減災”主題班會
利用隊日課召開“防災減災”主題班會,各年級班主任對學生進行各種災害講解,并利用班班通組織學生觀看了防災知識,使學生明白警鐘長鳴,珍愛生命的道理。
觀看防災減災知識專題片
組織各班學生通過贛教云平臺觀看防災減災知識專題片,進一步了解校園地震預警知識。
防震減災應急疏散演練
5月12日下午,柴桑區第一小學開展了防震減災應急疏散演練活動。演練開始,學校迅速啟動防震減災疏散應急預案,負責教師及時到位。全體教師按照演練流程科學、有序地組織學生安全到達集合地點,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,井然有序。演練活動取得預期效果,取得圓滿成功。
通過此次防災減災系列安全教育活動,進一步普及了全校師生應急避震知識,懂得了地震發生時所采取的防護措施和方法,大大提高了師生緊急避險、自救自護的應變能力!
防災減災班會簡報12
20xx年10月13日是第XX個國際減災日,主題是“提高災害風險治理能力”。為切實加強學校安全工作,防患于未然,給師生創造一個安全、文明的學習環境,XX中心小學開展第XX個國際減災日系列活動。
1、利用升旗儀式,進行國際減災日宣傳教育為主題的國旗下講話。進行防災減災知識宣傳,讓師生更好地了解防災減災知識。
2、利用LED屏幕、微信公眾號等宣傳第XX個國際減災日活動,普及師生防災減災科學知識,營造了防災減災的.良好活動氛圍。
3、各班開展以“提高災害風險治理能力”為主題的防災減災主題班會,提升全體學生安全防范意識。
4、進行校園風險隱患排查,提高綜合減災能力和防范能力。
5、舉行一次防踩踏疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。
通過此次國際減災日系列活動的開展,進一步加強了校園安全工作,強化了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,進一步確保了校園的安全穩定,為做好校園安全工作起到了極大的促進作用。
防災減災班會簡報13
今年5月12日是第x個“防災減災日”,為了切實做好“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高同學們的自救互救能力,根據防災減災日各項工作的通知,結合我校實際,我班于5月15日開展了“防災減災日”主題班會。
我們進行了防災減災法律法規的知識學習,主要集中在宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》的學習與宣傳,鼓勵同學們在面對突發事件時做好警惕工作,并提前做好基礎知識的學習;之后在全班開展了有關防災減災的討論工作,主要針對目前面臨的各種常見突發災害給出了自己的看法和建議,比如火災、水災、龍卷風等的`處理事項,使同學們對于災害預防有了更為深刻的認知;最后班主任海燕老師總結了此次班會,老師表示,安全對于我們每一位同學都是不容忽視的,學好防范措施,時刻提高警惕有利于在突發情況面前不會手足無措,增加逃生的幾率。
我們需要提高認識,高度重視。開展此次活動有利于喚起同學們對于災害風險防范的意識,有利于普及自救互救知識;其次學生干部應當加強領導,精心組織。制作相關活動,制定細致方案,明確各自職責,提前準備好活動現場、宣傳資料等;營造氛圍,擴大影響同樣十分重要。確保防災減災活動的有效開展就必須要建立長效機制,做到制度化,常態化,并保證活動形式足夠創新;最后強化措施,確保安全。特別是應急疏散演練,公共場所大型活動,稍有不慎容易引發事故,因此,各項活動負責應縝密思考,周密安排,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。
防災減災班會簡報14
為了使全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自己保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,潁泉區泉潁中心校白廟小學于XX月11日寒假前舉行消防演練消防應急演練,按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生;講解滅火器知識,實際操作滅火器。
此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自己救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,這次仿真演練提高了學生的'逃生技能和安全意識,使學生切實明白“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
防災減災班會簡報15
5月12日是我國第xx個全國防災減災日,主題是“減輕災難風險,守護美好家園”。為了進一步提高學生的安全認識,做到安全意識警鐘長鳴,5月9日上午,鳳二小教育集團開展了防災減災主題班會課活動。
活動中,各班班主任借助PPT認真講解地震發生的原因以及預兆,向同學們著重強調地震發生時應急、自救要訣和互救常識,解讀地震、火災、臺風、雷電等自然災害發生時如何逃生。并結合自救互救范例視頻,對如何應對各種自然災害進行了形象生動的詮釋。同學們認真學習,積極互動,參與討論,懂得了在緊急的情況下如何避免受傷,確保安全。
通過本次班會課活動的開展,普及了防災減災知識,增強了學生的'防災避險意識,掌握了基本的自救互救技能,從而在面對災難時臨危不亂,用科學的方法保護自己,解救自己,幫助他人。
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