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垃圾分類簡

時間:2024-11-22 17:39:43 簡報 我要投稿
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(優)垃圾分類簡報15篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,簡報起到的作用越來越大,簡報的種類盡管很多,但其結構卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。什么樣的簡報才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的垃圾分類簡報,希望對大家有所幫助。

(優)垃圾分類簡報15篇

垃圾分類簡報1

  近日,廣西北海市鐵山港區分類辦聯合區住建局黨支部到鐵山港區三塘小學開展“黨建引領齊參與,垃圾分類我能行”垃圾分類進校園主題宣傳活動,讓學生了解生活垃圾分類的重要意義,引導他們積極參與垃圾分類,讓文明之花綻放在校園各個角落。

  “廢舊衣物屬于哪一類垃圾?”主持人的`話音還沒落,學生們爭先恐后舉手搶答,“廢舊衣物屬于可回收物,應該裝進藍色垃圾桶!”在三塘小學的操場上,正進行著一場熱烈的垃圾分類知識競答,場面十分熱鬧。現場,黨員志愿者們還向學生們發放生活垃圾分類指南手冊,送上筆記本、鉛筆等學習用品。

  為方便學生更好理解垃圾屬性,黨員志愿者們利用游戲小道具,讓學生們手持印有各類生活垃圾圖案的卡片,模擬不同類型的垃圾投放入對應的小分類桶,引導他們積極參與垃圾分類,做到正確分類及投放。

  在黨建示范引領的帶動下,黨員志愿者們爭做垃圾分類的實踐者,為保護環境作出貢獻。接下來,鐵山港區分類辦將繼續走進家庭、走進社區中開展垃圾分類志愿活動,用實際行動呼吁身邊的每一位居民參與到垃圾分類行動中來。

垃圾分類簡報2

  11月21日,由首都文明辦、市市政市容委、市農委、市商務委、大興區委區政府共同主辦的“做文明有禮的北京人,垃圾減量垃圾分類宣傳活動”,走進大興區青云店鎮。

  近年來,青云店鎮把環境建設同新農村建設緊密結合,他們不僅在政府機關和企事業單位大力推進垃圾減量垃圾分類工作,從源頭上減少辦公垃圾的產生,對垃圾實施分類收集處理,而且在農村地區同步推進。制定了《青云店鎮生活垃圾資源化減量化工作實施方案》,在小張本村、老觀里村率先實行垃圾分類,每戶配有三個垃圾分類桶,村里配有專業垃圾回收車,村保潔員每天按時對垃圾進行分類回收。其他村的垃圾減量垃圾分類工作逐步推進。

  鎮里對各村都有明細要求,灰土、可堆肥垃圾就地處理,實現循環再利用;渣土垃圾單獨收集和運輸,就近運送到指定的'三處廢棄坑塘處理;有害垃圾由村里統一集中存放,按要求清運到垃圾填埋場,定期集中處理;其它垃圾放入各村大垃圾箱內,由鎮里的專用運輸車運到填埋場處理;可回收垃圾由農戶自行銷售到回收公司。通過多層級、系統化的垃圾分類處理,有效實現了垃圾減量化,村莊環境更加整潔優美。去年,該鎮被評為“綠化美化先進單位”和“環境整治先進鎮”。

  垃圾減量垃圾分類宣傳走進新農村活動到目前為止已經開展了12次,收到了顯著成效,活動遍及全市所有的遠郊區縣,使垃圾減量垃圾分類活動家喻戶曉,廣大干部群眾通過活動學習掌握了垃圾分類知識,養成了垃圾減量垃圾分類的好習慣,為推動農村環境建設奠定了良好的基礎。

  活動中,還組織了以垃圾減量、垃圾分類處理為主題的知識問答和文藝演出,并深入青云店鎮居民家中,參觀鎮里的垃圾處理設施。

  首都文明副主任陳建文,市市政市容委副書記、副主任孟令華、市委農工委副書記、市新農辦副主任高華和500余名村民代表參加了活動。

垃圾分類簡報3

  “人類活動會產生垃圾”,隨著城市化進程飛速發展的今天,每天產生的垃圾是非常巨量的,不適當的垃圾處理會污染環境,影響人們的身體健康。

  月雅苑社區為提高垃圾分類率,增強居民垃圾分類意識,升華垃圾分類理念,倡導綠色環保的生活方式,積極鼓勵引導轄區居民主動參與垃圾分類,社區工作人員結合防詐騙宣傳活動,與志愿者兩兩一組,走訪每一戶居民家庭,發放宣傳冊,面對面宣講垃圾分類條例,同時送上一把垃圾分類清涼扇,扇出綠色清涼風。

  通過此次入戶活動,進一步加大垃圾分類宣傳的教育力度,使轄區居民更深入了解垃圾分類的意義,增強了居民垃圾分類的`環保意識,促使更多的居民參與到垃圾分類的實際行動中,提高了小區居民養成垃圾分類的好習慣,為構建美麗社區增添一份力量。

垃圾分類簡報4

  市鎮對生活垃圾分類處理中,主要做了前期垃圾分類宣傳發動、制定垃圾分類方案、確定實施垃圾分類的試點村莊等。主要推進村有纜頭、一市寺前、前岙等村。

  一、領導重視,健全組織。

  一市鎮的垃圾分類試點工作得到主要領導的高度重視和關注,鎮領導、第一書記多次深入試點先行村調研學習垃圾分類工作,研究垃圾分類推進工作中存在的困難與問題,通過三個第一書記試點探索一條如何讓農村村民接受垃圾分類的路子,確保了垃圾分類試點工作的方向。

  為切實加強對垃圾分類試點工作的組織領導,由鎮副書記牽頭,鎮環境整治辦、鎮社會事務辦、鎮環衛所等成立了垃圾分類試點工作領導小組,領導小組下設辦公室,專門負責垃圾分類試點工作的宣傳發動和組織運行。著力構建以政府為主導、全社會共同參與的生活垃圾分類運行體系,促進垃圾分類工作穩步推進,實現“減量化、無害化、資源化”目標。

  二、宣教先行,全民參與。

  通過開展“五進”活動將垃圾分類試點工作引向深入。一是進村莊。按計劃每個片區選擇一個村作為試點村,全面推廣垃圾分類工作,在推廣過程中發現問題、解決問題,形成成熟的'工作經驗,并逐步向全鎮各個村推廣;二是進學校。以中小學校、幼兒園為宣傳陣地,從娃娃抓起,實施“大手牽小手”工程,培養孩子們的環保意識,以一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動整個農村,從而帶動家庭、社會共同參與垃圾分類減量收集工作;三是進集市。利用雙休日、節假日、一市街集市日,在一市鎮人流集中的三角站、市場等地開展宣傳活動,通過發放宣傳彩頁、垃圾分類知識問答等方式,使垃圾分類工作成為市民茶余飯后學習談論的話題;四是進機關。率先將鎮國土所、電管站、衛生院等納入試點范圍,充分發揮機關部門帶頭、領導干部帶頭的作用,從而推進垃圾分類宣傳工作;五是進家庭。采取主動上門服務指導、開展居民垃圾分類討論學習等方式,將垃圾分類的意識、知識延伸到每一戶居民家庭中。以“一人帶動一戶,一戶帶動一個小組,一個小組帶動一個村”的形式,從源頭上增強垃圾分類的宣傳力度。

  推進工作中,將采取“政府主導、強力推進;鎮政府主抓、村莊為主;部門聯動、齊抓共管;行業牽頭、一抓到底;全民參與、宣教先行;健全法規、嚴格獎懲”等措施。計劃落實各村黨員、村民代表等層面聘請垃圾分類指導員,每天在垃圾投放的高峰時段,現場宣傳指導分類工作,使垃圾分類的意識、做法不僅深入百姓心中,更落實到行動上。同時,計劃加大資金投入,設立垃圾分類專項基金用于分類工作。并建立起相應有效的激勵機制,促進垃圾分類試點工作的順利開展。

  三、存在問題:

  1、農村百姓對垃圾分類意識不強,相關知識模糊。村民早已養成了將垃圾統一裝袋扔掉的習慣,要改變這種習慣非一朝一夕之功,且目前缺乏一套行之有效的激勵和獎懲機制。

  2、生活垃圾分類中端及末端處理不配套。生活垃圾分類中端處理就是指垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作,是決定垃圾末端處理的關鍵一步。

  3、垃圾分類出來后的可回收物及有害垃圾的收運處理體系尚未建立,亟需進一步完善。

  4、垃圾分類基礎設施投入資金缺口大,餐廚生活垃圾處理設備、分撿員工資等支出經費無法保障。

  四、下步計劃對21個行政村推行50%(10個村)垃圾分類處理:

  1、試點期間,由政府免費為試點村、基層單位、學校提供垃圾分類收集袋、分類垃圾桶等。

  2、對試點村的村民實行累計積分制,即:每正確實施一次垃圾分類及投放計1分,滿50分后兌現一次價格在5——10元的生活用品。

  3、明確責任,獎罰分明。嚴格按照垃圾分類要求,對組織垃圾分類工作的村、基層站所等相關負責人、組織者按照工作實效,每月給予適當的經費補助,作為推動垃圾分類工作的獎勵,對落實不到位的試點區域不給予補助獎勵。

  4、建立分類日記制度,各分類指導員每天對所負責的試點村的分類情況進行記錄,征求村民意見,分類總結相關問題,有針對性的展開分類工作。通過各項激勵機制的實施,使垃圾分類試點工作真正落到實處。

垃圾分類簡報5

  xxx在我校開展垃圾分類活動,是同學們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式,占用上xxx畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。

  (1)減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。

  (2)減少環境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可能減少危害性。

  (3)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

  近年來,地球上的自然災害頻繁發生,一個個的災難在警示人類自然受到了嚴重的破壞,如果人類再為了盲目追求經濟發展而破壞自然,那么后果將不堪設想。所以,為了讓人類更好保護地球,增強小學生的環保意識,我校舉辦了“變廢為寶”手工制作活動。

  歷時3周的“變廢為寶”手工制作活動于12月30日落下帷幕。本次活動收集優秀手作品35份,這次活動,參賽者用生活的廢棄物,如:廢紙,瓶子,舊衣物等等,做出了各種各樣的“寶貝”。有廢報紙做的南瓜盒子和外星人,有實用的紙抽,精致的相框,磁鐵毛筆架,粉筆灰清理器等等。

  此次活動各班級都積極參賽,并細心的制作作品,團結合作,在規定的時間完成作品。同學們的作品雖別出心材,能夠將科學所學知識創新的運用到制作中去,不僅培養了學生的`動手能力還培養了學生運用知識的能力,體現了同學們的心靈手巧,更是激發了他們保護自然,體現環保生活的熱情,帶來了清潔衛生的生活環境,將環保、創新理念廣泛傳播,意義深遠。xxx此次活動,希望讓同學們更加清楚環保的意義,讓我們的校園以后能切實實現多一份清潔,多一份環保,多一份美麗,讓環保的熱情持續,讓地球更加美麗。

  伴隨著清風的溫柔,三月如約而至,為了更好的在校園中開展環保教育,引導學生樹立低碳生活的理念,培養節能環保的行為習慣,增強他們未來發展中的社會責任感,東升小學舉行了以“環保浸潤陽光成長”為主題的環保系列活動。

  校園陽光電視臺進行垃圾分類的宣傳活動,拉開了系列活動的帷幕。各班開展“垃圾分一分,生活美百分”主題班隊活動,在活動中同學們xxx了解垃圾分類的知識,亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害,孩子們xxx“我給垃圾分分類、制作環保垃圾桶、我的家庭環保協議等環節活動進一步了解了垃圾分類給我們的生活帶來的便利及好處。

  孩子們還開展了“xxx校園,找找垃圾小衛士”實踐活動,志愿者們在校園內進行垃圾分類的宣傳及勸導活動。

  本次環保活動增強了學生對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心,讓學生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來,不斷提高學生自覺愛護環境衛生的意識,養成垃圾分類的好習慣。

  為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領導小組關于發布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》、《xx市育局關于進一步推進學校生活垃圾分類管理工作的通知》(xxx后勤〔20xx〕xx號)要求,保持校園的清潔衛生,培養師生的環保意識,提高大家的環保能力,根據本校的實際情況,特制定學校垃圾分類宣傳工作方案。

垃圾分類簡報6

  隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環境的壓力越來越大,特別是學校,每天都會產生大量垃圾,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。我縣張云載實驗小學校積極響應市委市政府號召,在縣分類辦和縣教育以及校領導的指導下,全體師生群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。

  一是提高垃圾分類認識,培養節約資源意識。校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境,危害人體健康。張云載實驗小學堅持將垃圾進行分類處理加以回收利用,不僅節省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環境,同時,培養了學生的環保意識。

  二是立足課堂教學,扎實開展環保教育。課堂是實施素質教育的主渠道,同時也是環保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是思品、語文、自然、社會等學科的.教學中有機地滲透環保教育;每周星期一班隊會定為環境教育主題會,利用唱歌、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了環保良好的氛圍;班級成立了環保科技小組,認真收集信息,整理資料,進行環保知識的研究和探索。同時,學校少先隊大隊部向全體同學發出了如下倡議:希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養成良好的衛生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛生習慣帶到社區、帶到社會,認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”!

  三是利用活動載體,深化環保行為。校園內堅持一日兩掃,并做到衛生無角、無環境污染源,組織學生干部每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。學生在“植樹節”組織造林護樹活動;在“愛鳥周”開展保護鳥類的宣傳教育;在“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態環境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾,向社會分發保護環境的《倡議書》,要求隊員以自己的實際行動,影響、帶動鄰里、社會,共同創造優美環境,達到良好效果。

  垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用、節省資源,還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。

垃圾分類簡報7

  開展聯誼社區垃圾分類院落宣傳—“變廢為寶,大家一起來制作”酵素課堂。為提高居民群眾的環保意識,增強垃圾分類的推廣,20xx年4月21日上午九點半,在肖家河聯誼社區16號院內開展了主題為“變廢為寶,大家一起來制作”的環保酵素制作課堂。

  本次課堂在肖家街道河聯誼社區王書記的精彩講話拉開了序幕,王書記強調了垃圾分類的意義,呼吁居民積極參與垃圾分類環保宣傳系列活動。隨后專業老師為居民進行了環保講解,講解內容分為兩方面,一是垃圾分類方面,垃圾的危害、實行垃圾分類的意義、分類標準、居民如何分類等四個大方面;垃圾分類回收設備上,這四大類又被細分為九小類,分別為廚余垃圾、廢舊織物、玻璃、金屬、塑料、紙類、過期電池、燈管燈泡、過期藥品等若干小項內容以及實現垃圾分類的發展現狀發展方向。二是將垃圾變廢為寶的“環保酵素”。許多居民參與者對此感到到陌生而新鮮。“環保酵素不僅有助消化,促進新陳代謝,抗炎抗菌,還可以幫助我們減少生活垃圾的產生,對改善環境有很大的作用。”

  通過敬春梅老師生動的講解,讓大家認識并了解到環保酵素具有健康、安全、環保的功效。“制作環保酵素其實十分簡單。只要將廚房剩余用的蔬菜葉、水果皮切碎,把糖和水按照一定比例放入滅菌后的容器,進行密封儲存,每天搖動幾下,放置一個月就制作完成了。”在老師的指導下,大家紛紛動起手來,將生活中食用的'蔬菜、水果、餐余垃圾做成環保酵素,以供家庭日常清潔使用。隨著環保工作的深化,人們已充分認識到環保酵素對地球的凈化和保護作用,多個國家現已加入“環保酵素救地球行動”,大家都在為綠色的地球生態盡一份力。這也是肖家河聯誼社區舉辦這次酵素制作課堂的初衷,希望發動大家的力量,推廣更多家庭將餐廚垃圾“變廢為寶”,力所能及為環保事業做一份貢獻。

垃圾分類簡報8

  近日,東營經濟技術開發區東城街道科達社區開展了集中入戶宣講生活垃圾分類志愿活動。

  活動期間,科達社區工作人員、網格員采用逐戶敲門宣傳的方式,詳細向居民介紹生活垃圾分類的相關政策知識,就如何分類問題進行詳細地講解,講解生活垃圾的分類類別、投放方式以及有害垃圾的'處理方法等,引導居民從環境衛生、文明生活的角度,去有效的處理生活垃圾,杜絕亂堆亂放的行為,保持環境衛生整潔干凈。本次活動得到了轄區居民的歡迎和贊許,使居民認識到垃圾分類的重要性,切實推進了垃圾分類的宣傳工作,讓垃圾分類走進社區家家戶戶,走進社區居民日常生活中。

  此次宣傳活動,增加居民對于垃圾分類的認識,讓更多的居民早日養成垃圾分類的習慣,有效地推進居住小區生活垃圾分類工作開展。接下來,東城街道科達社區將根據實際,結合上級及社區垃圾分類進展情況,繼續大力開展垃圾分類入戶宣傳與推廣工作,把垃圾分類政策傳遞到每戶居民,使這項工作真正深入民心,助力生活垃圾分類工作有序推進。

垃圾分類簡報9

  近日,經開區垃圾分類宣傳員在區內多個小區、學校、商業綜合體開展垃圾分類“敲門入戶”宣傳工作,向居民、商戶派發垃圾分類倡議書和分類投放指南,講解生活垃圾的分類類別、投放方式以及廚余垃圾的處理方法,進一步引導居民從環境衛生、文明生活的`角度出發,杜絕亂堆亂放、混投混裝,增強居民垃圾分類的意識。

  針對小區,垃圾分類宣傳員在做好居民入戶宣傳的同時,普及垃圾分類知識,并根據商戶實際情況收集大家對經開區垃圾分類的建議,反饋給上級部門。針對商業區,垃圾分類宣傳員,積極開展一對一、點對點的宣傳引導,提高大家對垃圾分類的重視。針對學校,垃圾分類宣傳員向老師們發放垃圾分類宣傳資料,號召老師將垃圾分類納入日常教學活動,提高學生環保意識,使學生從小養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環保的行為習慣,形成教育一個學生、影響一個家庭、帶動一個社區、引領整個社會的良好社會氛圍。

  下一步,經開區將通過主題宣傳、入戶宣傳等多種形式,普及分類知識,凝聚分類共識,持續宣傳動員市民群眾參與垃圾分類,確保垃圾分類宣傳“熱度不退,氛圍不減”,深入人心,全民參與,提高居民、學生、商戶對垃圾分類的知曉率、支持率和參與率,讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心,形成了人人知分類、人人懂分類的宣傳效應。

垃圾分類簡報10

  為進一步推進生活垃圾分類工作,將生活垃圾分類工作做實、做細,督促引導企業、商戶、居民提高垃圾分類投放意識。8月24日下午,在鐵西區北一路萬達商場門前由鐵西區執法局、鐵西區分類辦協同舉辦了“聯合促提升,分類穩推進”主題宣傳活動。

  垃圾分類作為新的時尚,正在悄然融入人們的生活。但是,從觀念認同到行動實施,從理解到支持再到主動參與,仍有漫長的過程,必須進一步加大宣傳推進力度,引導形成垃圾分類投放習慣。

  在活動現場,通過簽署志愿者倡議書、宣傳單派發、掃描分類二維碼等形式向市民宣傳生活垃圾分類的有關知識,并通過現場咨詢答疑的方式,向市民普及垃圾分類在具體的實踐中可能存在的一些問題。同時,通過執法宣傳車宣傳垃圾分類、垃圾排放及有關環保的法規條例,更有利于提高市民對垃圾分類相關的法律法規的認識。

  宣傳活動結束后,鐵西區執法局龔隊長、鐵西區分類辦吳科長帶領隊員圍繞萬達沿街商戶開展聯合執法宣傳活動。一方面向商戶宣傳《沈陽市生活垃圾分類管理辦法》,指導商戶正確設置分類容器,督促商戶落實好垃圾分類;另一方面,督促沿街商戶落實好門前三包責任,清理取締亂貼亂掛、亂堆亂放現象,同時要求嚴格落實各項疫情防控措施,做好消毒消殺等工作。

  有細致的管理,才能有正確的.分類,這是兩相呼應的。接下來,鐵西分類辦在垃圾分類精細化管理理念上持續拓寬思路,強化督導檢查、設施提升、宣傳引導、示范引領,使垃圾分類成果再鞏固、成效再提升。

  通過此次垃圾分類活動,進一步樹立了市民的環保意識,讓環保理念深入人心,讓垃圾分類逐漸成為自覺習慣,相信在我們的努力下,城市環境一定會得到更進一步的提升。

垃圾分類簡報11

  盤州是我們的共同家園,創建整潔、優美的人居環境是每一個盤州人的美好愿望。但隨著市民生活水平不斷提高,大量生活垃圾正在侵占我們的家園,造成的污染影響著我們的生活和健康。樹立環境保護意識,變以往垃圾處理“與我無關”的思想為垃圾分類處理“人人有責”,增強主動性和自覺性,推進資源節約型和環境友好型社會的發展進程。什么是垃圾分類?垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價值、對環境影響以及現有處理方式的要求,分離成不同類別的若干類。

  通過對垃圾進行分類的投放、收集、運輸和處理,可以將垃圾中有利用價值的'那部分資源分離出來,以便重新回收再利用,進而實現垃圾處理的資源化、無害化和減量化。為進一步提升市民的環境保護意識,倡導垃圾分類,減少環境污染。20xx年11月23日,盤關鎮大鋪子小學開展了垃圾分類宣傳活動。

  1、提高環保意識,樹立分類觀念。

  通過晨會形式,開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識,使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。

  2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。

  各班采用不同形式:如學生上網查資料、圖片,或進行調查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進行交流,相互受教育,讓學生學會分類垃圾;養成在室內分的習慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經驗,強化推廣。

  通過在我校開展垃圾分類活動,使同學們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。

  (1)減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。

  (2)減少環境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可能減少危害性。

  (3)變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達30億個,方便面碗5-6億個,廢塑料占生活垃圾的3-7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%-40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。

  (4)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

垃圾分類簡報12

  為進一步提升學生垃圾分類的意識,將垃圾處理“與我無關”的思想改變成為垃圾分類“人人有責”,增強主動性和自覺性,11月30日,株洲市何家坳小學開展線上“垃圾分類,從我做起”主題宣講活動。

  共青團株洲市委“青·趣分類”小青荷環保講師唐璐莎利用線上視頻教學的形式,給孩子們上了一堂生動有趣的垃圾分類知識宣講課。

  課前她運用問卷星,提前了解大家對“垃圾分類”的認識和不同家庭周邊垃圾分類落實情況。絕大部分家長有垃圾分類意識,居住周邊有的有分類垃圾桶,有的是傳統垃圾桶,大部分家長能夠區分廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾。但是,對于分類處理垃圾的意識還有待加強。

  緊接著她在班級群上傳了提前錄制的“垃圾分類”教學視頻。從一幅用廢棄易拉罐繪制的.藝術畫引出每天產生的大量垃圾對生態環境的影響,讓學生們深刻的感受到垃圾分類的必要性,通過簡單易懂的口訣幫助學生認識和記住垃圾分類“四分法”。

  最后,她希望大家在日常生活中踐行垃圾分類,保護環境衛生,養成良好習慣,把垃圾分類變成一種常態,為垃圾減量、資源再利用出一份力。

垃圾分類簡報13

  為認真落實xx號文件,全面提高xx生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用。

  一、總體要求xx小區作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和xx區生態文明辦的正確領導下,緊緊圍繞《xx方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。

  二、開展市容環境整治,夯實垃圾分類基礎xx重點抓好住宅小區、主次干道和綜合市場周邊環境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉村”創建、示范道路(小區)創建、環境長效管理有機結合。

  三、生活垃圾分類工作推進基本情況(一)前期準備1、建立xx個垃圾分類試點小區,xx、xx和xx小區。2、在試點小區中開展大型宣傳活動xx次,發放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%。(二)制訂方案,健全機構xx社區作為先行試點社區,按照要求對垃圾分類工作做統一部署,結合小區的實際情況,成立了垃圾分類工作領導小組,制定了《社區生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關要求,明確工作職責和任務,制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。(三)著力宣傳,營造氛圍垃圾分類工作的開展,離不開社區居民的支持,為了營造試點,社區開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識,提高全員做好垃圾分類的'自覺性和準確性。(四)注重實效,有序實施按照實施方案,xx廣場計劃發放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組;xx發放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶xx組。xx月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至xx,預計xx月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。

垃圾分類簡報14

  10月24日下午,西湖花園社區聯合轄區志愿者開展“垃圾分類回收進小區”活動。

  活動中,社區生活垃圾分類志愿者一邊向大家講解生活垃圾的類別、投放方式和處理方法,引導居民從環境衛生、文明生活、美化家園的角度,有效處理堆放在家中以及樓道間的.雜物和垃圾。活動結束后,居民留下了志愿者的聯系電話,表示今后一定主動、自覺做好垃圾分類工作。

  通過開展“垃圾分類回收進小區”宣傳活動,讓居民學到了垃圾分類相關知識,同時也提高了居民自覺愛護環境衛生的意識,讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心。

垃圾分類簡報15

  垃圾分類人人參與,美好家園你我共享,為進一步增強農村居民垃圾分類意識,20xx年5月24日,雙碑村組織工作人員在轄區開展日常垃圾分類宣講工作,向村民積極宣傳垃圾分類知識,發放垃圾分類宣傳手冊,引導村民做好垃圾源頭分類,助推美麗鄉村建設。

  工作開展過程中,工作人員向村民普及了什么是垃圾分類以及我國垃圾分類的方法、垃圾分類的意義和好處,村民們聽后都受益匪淺,紛紛表示:“這些點滴的.自覺行為,會給我們的生活帶來綠色的生機,我們的生存環境會得以改善,以后再處理垃圾的時候,會先將垃圾進行分類,環保正是從點滴小事開始。”

  垃圾分類源自習慣,美麗環境得益自律,引導村民積極主動地參與垃圾分類,將有助于農村垃圾分類工作的進一步開展,也將助力農村人居環境更加美麗。

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