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消防活動簡報

時間:2024-12-18 10:57:00 簡報 我要投稿

消防活動簡報15篇(通用)

  在快速變化和不斷變革的新時代,簡報使用的情況越來越多,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。那么你有真正了解過簡報嗎?以下是小編為大家收集的消防活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防活動簡報15篇(通用)

消防活動簡報1

  為切實做好全省火災防控宣傳工作,堅決預防和遏制各類火災事故發生,入夏以來,陜西省消防救援總隊指導各地結合實際情況,不斷創新拓展宣傳思路,全方位、多角度、立體化開展夏季消防宣傳,使消防宣傳工作深入社會、深入人心,為火災防控工作奠定堅實基礎。

  查宣結合同推進。各支隊利用“雙隨機,一公開”,在監督檢查過程中,積極組織單位消防安全責任人、管理人、重點工種人員和企業員工進行消防宣傳培訓。重點講解消防設施器材檢查要點和使用注意事項,既督促了主體責任落實,也推動單位提高了火災處置能力。

  打開紅門學常識。各支隊積極組織轄區重點單位及消防志愿者進紅門,學取“消防經”。在零距離感受消防,體驗消防的同時,增強了單位工作人員及志愿者的消防安全意識,提高了自身的防火、滅火意識和自救能力,從而形成了“人人參與消防,共創平安陜西”的良好氛圍。

  多方聯動同發力。各支隊組織轄區優秀消防志愿者、基層網格員、社區工作人員、外賣騎手組成消防志愿宣傳小分隊,采取分包鄉鎮、社區的`方式,廣泛開展上門送培訓、查找身邊的火災隱患等“一對一”消防志愿服務活動,為群眾面對面、零距離普及消防安全知識。

  全媒融合聚合力。各支隊借助陜西電視臺、陜西廣播電視臺等主流媒體播放夏季火災防控專題和防火消防安全提示,并利用微博、微信、抖音、今日頭條等新媒體平臺更新發布消防安全常識以及工作動態等內容,同時把消防安全常識編寫成言簡意賅、通俗易懂的短信,發送給群眾,提醒群眾時刻關注消防安全。

  多點開花造氛圍。各支隊積極開展線下+線上直播活動,通過“現場直播、線上互動、有獎問答、民俗問答”的方式,形成全民參與、行業齊動的濃厚宣傳氛圍,并發動社會單位利用轄區LED屏、樓宇電視等設備,滾動播放宣傳常識和字幕,并組織宣傳人員在道路主干道、小區、村(鎮)等人員集中、人流量大的位置張貼消防宣傳海報,廣泛宣傳消防法規、防滅火以及逃生自救常識,提高全民消防安全意識和抵御風險的能力。

消防活動簡報2

  “安全”是幼兒園一切活動的基礎,是幼兒園教育的永恒主題。為了進一步加強幼兒園安全工作,增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,能做到在發生火災時臨危不亂,確保安全、迅速的按照消防逃生路線疏散,確保生命安全。20xx年11月9日上午,xx幼兒園開展了消防演練活動。

  演練前期,我園制定了《消防疏散逃生演練方案》,對全園教職工加強消防安全知識教育,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,為消防疏散演練做好充分準備。

  為了加強孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學著怎么在火災中保護自己。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式,對幼兒進行消防安全知識教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能,提高幼兒的火災自護自救能力和自我保護意識。

  上午10點整,火災警報響徹幼兒園。在演練領導小組、應急小組成員引導下,各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走,分別往各自的逃生通道撤離。

  整個演練活動只用了2分30秒的時間,孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰演練中進一步牢固消防安全意識。

  演練結束后,施園長進行了點評總結,充分肯定了孩子和老師們認真嚴肅地參加了本次演練。通過本次消防安全演練,提高了教職工在面對突發火災時,沉著冷靜的'心理素質;培養孩子掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件;為幼兒園創造良好的消防安全環境,做到警鐘長鳴。在今后的一日活動中,我園將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子建設平安校園,締造美好童年。

消防活動簡報3

  為進一步加強醫院安全工作,增強醫護人員消防安全意識,提高職工對火災的應急處置能力,有效防范和減少火災事故,7月6日下午,王國忠院長帶領相關科室主任對重點場所安全防范措施進行了檢查,邀請消防專家舉辦了消防知識培訓和演練。

  消防專家深入淺出地講解了消防安全工作的重要性,介紹了應注意的消防安全細節,火災中如何自救、逃生等知識,特別是對頻繁發生的用電、燃氣火災的.主要特點、起火原因、應對方法,以及如何正確使用消防器材進行了詳細講解。結合近年來的火災案例,以“血的教訓”引起大家對消防安全的高度重視,糾正錯誤的消防認識,積極主動做好單位以及家庭的火災防范。

  培訓后進行了現場模擬演練,主要練習滅火器的使用,整個演練過程分工明確,職責清楚,緊張有序,忙而不亂,充分體現了職工有效應對突發事件的沉著冷靜和良好的應急處置能力。

  安全警鐘長鳴。通過安全檢查、培訓、演練,全院干部職工增強了安全生產重要性的認識,進一步掌握了基本消防知識和技能,提高了防火自救能力。

消防活動簡報4

  11月9日,為進一步增強居民的消防安全意識,認真做好冬季防火工作,使消防安全深入人心,XX團XX社區積極組織開展了以“消防安全人人有責”為主題的消防安全知識宣傳活動。

  XX社區通過在主要街道及人員密集場所擺放黑板報展板、懸掛引人注目的消防宣傳標語和橫幅、給居民分發消防安全知識宣傳手冊,使更多的居民了解此次宣傳活動的意義,讓居民及時了解掌握新知識,提高自防自救能力;社區安全員還針對轄區消防工作實際情況,對轄區出租房屋、人員密集場所進行了消防安全檢查,有效地提高了轄區居民的`消防安全防范意識。

  通過“119消防日”宣傳活動,把消防安全知識送進千家萬戶,從而提高居民消防安全意識,得到廣大居民群眾的一致認可。

消防活動簡報5

  20xx年11月9日是全國第xx個“119消防宣傳日”,為了進一步增強廣大師生的防災減災意識,提高我校師生的防災減災能力,進一步熟悉學校的安全撤離路線,11月9日上午9:25分,隨著警報聲的'響起,演習正式開始。各班上課老師按照預先部署一前一后組織孩子安全有序地撤離,各班學生也迅速捂住口鼻,貓腰向安全地帶撤離。樓梯口,大道處都有老師負責引導。整個演習歷時兩分鐘四十秒,全體400多名師生安全的撤離操場指定位置。

  到達指定位置后,進行了滅火器演示,師生共同參與,親自動手實踐,了解滅火器的使用方法。

  本周,我們還進行了一些其他有關消防宣傳日的活動。周一,利用班會時間各班召開了以“119”為主題的班會;學校利用電子屏、電視等進行“119”宣傳;各班還制作了“119”宣傳小報,張貼在展示墻上;同時我們還邀請了主管安全副校長史永飛為全體教職員工進行了主題為《認識火災學會逃生》消防安全知識的講座,進一步提高了師生們的消防安全意識。

  “火災無情,防火先行”“防火裝心間,一生保平安”讓我們把這些標語牢記在心,讓每位學生、每位教職員工都能“高高興興來校,平平安安回家”

消防活動簡報6

  11月9日是“世界消防日”,11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  11月7日,xxx小學利用升旗儀式的時間,對全校師生進行消防知識宣傳,希望引起大家的.重視,關注安全,關愛生命。隊員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結束后,大家都意猶未盡,紛紛討論,覺得這樣的宣傳很有益,收獲多。

  消防安全無小事,通過這樣的宣傳,讓大家共同強化消防意識,普及消防知識,共創安全文明、和諧的校園。

消防活動簡報7

  為切實做好學校消防安全宣傳教育工作,有效提升中小學生和學齡前兒童消防安全素質和自防自救能力,4月21日上午,X市旅游度假區X幼兒園聯合消防救援大隊X消防宣傳服務隊開展消防安全演練。全園共計21名教職工人員和169名幼兒全員參與。

  上午9點56分,X幼兒園內“濃煙四起”,消防警報聲隨即響起,園長在廣播中發布有序撤離的緊急通知。老師指導幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻,一只手扶著樓梯扶手,低身彎腰從教室疏散到操場。每個班級的老師分工明確,緊張有序的指引幼兒進行撤離。在全園師生撤離到操場后,各班班主任立即清點人數,并向園長進行報告。1分38秒的撤離時間里,園長和老師們感受到,孩子能直觀地認識如何正確的應對火災。

  遇到火災,不驚慌、不匆忙,快速撤離,是保障安全的前提。在消防演練前,X幼兒園在多功能廳,讓全園師生共同觀看消防演練的.動畫視頻,進行消防安全疏散培訓。消防宣傳服務隊的工作人員和數名師生共同演繹逃生姿勢,在情景模擬中,讓幼兒提高演練的緊迫性和專業性。

  演練結束后,面向消防車,全體幼兒仔細觀看消防員對于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面?滅火器壓力表指針處于不同顏色區域分別代表什么意思?滅火器應該對準火焰的什么位置?……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上,對于消防員的每一步操作,和每一步介紹都感到非常新穎,聽得相當仔細。

  據了解,近日X市消防救援支隊、X市教育局發布《關于進一步加強中小學幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進一步宣傳了消防知識,倡導孩子們利用所學安全知識,了解在家里有可能產生火災的隱患有哪些,在日常生活中去引起注意和重視。

消防活動簡報8

  為提升幼兒園消防安全管理水平,進一步強化師生消防安全意識,在20xx年第25個119消防安全教育日來臨之際,陽光幼兒園于20xx年11月4日組織大班師幼參觀了燕化消防中隊第六支隊。

  第一次走進消防隊這神秘的地方,看到一臺臺高大威武新型消防車、訓練場地以及消防體驗互動場地,孩子們興奮不已,躍躍欲動。

  首先,支隊長向孩子們介紹了消防設施設備基本情況以及即將參與的互動體驗項目。

  兩名消防員為孩子們表演了定點速降——高層救人,攀巖——破窗入室搶險。

  幼兒園三名教師還親身進行了體驗。

  消防員接下來講解、展示的正壓式空氣呼吸器、無齒鋸的使用、防化服、避火服的穿脫與功能實驗,讓老師和小朋友們近距離看到了只有在電視畫面中才能見到的最新消防專業設施設備。

  消防官兵還向孩子們打開了最新型的超大流量遠程高效渦噴消防車的神秘面紗,為我們展示了消防施救的`全過程;孩子們還參觀了消防官兵的值班備勤室,看著整齊的“豆腐塊”似的被子和床鋪,孩子們贊嘆不已。

  此次參觀消防隊,對宣傳消防安全知識、增強消防安全意識,提升消防自救能力起到積極作用,孩子們實地體驗、感受到了消防與生活息息相關,在孩子們幼小的心中樹立起良好的消防安全防范意識。

消防活動簡報9

  為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力,切實保障廣大師生的生命安全,根據縣教科體局文件精神及學校安全教育工作安排,該校圍繞“關注消防,生命至上”為主題開展了一系列安全教育活動。

  一、營造安全消防氛圍。學校一是通過LED顯示屏滾動播出消防安全宣傳標語;二是利用櫥窗、板報刊登消防宣傳圖片及相關知識;三是利用國企下的講話和校園廣播對學生進行安全教育。同時各班通過辦黑板報、召開主題班會等形式對學生進行安全教育。

  二、開展消防知識講座。該校11月6日邀請消防人員到校舉行了一次生動的消防安全講座。講座上,大隊許參謀向同學們講解了消防安全的重要性,我們身邊隨時都存在著安全隱患,要有安全意識、隨時預防。交給大家如何進行消防報警。最后,在消防人員的指導下,師生如何利用滅火器撲滅初期火災。消防人員親授滅火器的使用方法,老師和同學們現場體驗使用滅火器。在班隊會上,各班播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料。舉行消防應急逃生演練。11月6日上午,學校在消防人員的指導下,進行了消防應急逃生演練。當模擬火災現場的煙霧升起,演練指揮員立即用廣播發出警報:校園主教學樓“失火”,請各班師生立即有序撤離到操場。隨即,各班師生按照預先設置的逃生路線快速撤離。盡管煙霧濃厚、“火勢”較猛,但同學們在老師的帶領下,一個個用濕毛巾或衣物捂住口鼻迅速安全的'撤離到了操場。孩子與家長一起觀看消防安全教育小視頻五、開展消防隱患排查通過此次消防安全主題教育系列活動,極大的提高了同學們的防火意識,使同學們受到了深刻的消防安全教育,為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎。

消防活動簡報10

  為構建和諧校園,營造濃厚的校園消防安全氛圍,增強全校師生的消防安全知識,在全國第xx個“119”消防日來臨之際,xx區xx小學開展了“消防安全宣傳月”活動。

  “消防安全”人人都知道。首先是營造氛圍。學校通過黑板報、公告欄、展板、LED屏等宣傳消防知識,營造了濃厚的學習消防知識的氛圍。其次是舉行專題講座,利用每周一的周會課舉行消防安全宣傳專題講座,值周老師以理論講解和典型案例剖析相結合的方式,用“血的教訓”警示師生高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,并從居家、行車等日常生活細節入手,就消防日常檢查、消防火災的應急和預防、疏散逃生的基本常識、消防器材的正確使用方法等問題進行了深入淺出的講解,為全體師生上了一堂別開生面的.消防安全常識課。最后是主題隊會展示。4.3中隊舉行“消防安全”主題微隊會,并且采取視頻錄制的形式,邀請全校師生一起觀看。學生們積極參與表演,用情景劇的方式生動地講解了如何防火、求助、自救。

  生命無彩排,防患于未“燃”。通過這次消防安全宣傳月主題活動,全校師生更好地掌握了消防安全知識和必要的安全逃生技巧,在全體師生的心中埋下了“學消防、懂消防、用消防”的種子,攜手同心共筑“防火墻”,為創建“和諧校園、平安校園”奠定了堅實基礎。

消防活動簡報11

  為進一步增強幼兒園全體師幼消防安全意識,提高師幼遇到突發事件時的應變能力和自救、保護能力。xx區第四幼兒園組織全體師幼開展了消防疏散演習活動。

  演練活動前,各班教師根據幼兒年齡特點開展了消防安全知識主題教育,讓幼兒明白如何在火災中冷靜地面對與正確的逃生方式。20xx年11月6日上午10點整,伴隨著警報聲響起,負責各疏散通道人員迅速到達指定崗位;各班老師帶領孩子們用打濕的毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規定路線到達指定的'逃生安全區域。本次消防演練疏散歷時2分32秒,做到了快速、安全、有序。

  孩子們撤離到安全場地,各班老師安撫好大家情緒并清點班級人數!

  演習活動結束后,xx區第四幼兒園盧婧老師對演習活動作了全面的總結,xx園長肯定了全園師幼在消防疏散演習中的表現。

  演習活動中還邀請了xx大道特勤消防站的消防員參加。在幼兒園操場,消防叔叔與師幼們開展了趣味互動,“小朋友們,你們誰能告訴我發生火災應該撥打什么求助嗎?”消防叔叔的話音剛落,許多小朋友爭先恐后的回答“119”……幼兒園里歡聲笑語不斷,洋溢著快樂輕松的氣氛。消防叔叔結合幼兒園實際,給幼兒園教師和孩子們講解了各種消防安全標識的用途,并指導孩子們在發生火災時如何正確地利用消防標識逃生、火災時逃生的動作要領和注意事項、自救時注意事項、如何正確的撥打119等消防知識。

  接著,消防員叔叔給孩子們講解了熱成像儀、消防鞋、消防服、救援服等各類消防器材用途及使用方法。

  最后消防員叔叔還帶師幼一起觀摩、體驗消防常用器材。

  本次消防安全疏散演習活動結束了,真正把消防安全工作落到實處,提高了全體師幼的消防意識和逃生技能,掌握了在突發事件中的快速應變能力和自救能力,達到了預期目的。xx區第四幼兒園將進一步把安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。

消防活動簡報12

  11月5日下午14點10分,一陣急促的警報聲將xx中心小學師生帶入到模擬學校發生火災的情境中,十一月份的“119消防宣傳月”也正式拉開帷幕。為使演練更具有實戰性、實效性、教育性,保障演練活動安全有序進行,學校召開了消防疏散演練動員會,制定了詳實的演練方案,對演練的程序、人員組織及逃生路線等進行了詳細部署。隨著警報聲響起,有關人員立即到達指定崗位,學生們在班主任的`帶領下,排著隊、彎著腰、用手捂著口鼻,按預案中指定的逃生路線有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班長清點人數,并向演練總指揮報告,在不到3分鐘的時間內1400多名師生全部安全疏散完畢,整個過程緊張有序,收到了預期效果。

  “同學們,火警電話是多少?”“撥打火警電話需要說明哪些情況?”負責安全的鄒敏老師擔起了臨時消防宣傳員,采取問答的互動形式展開“消防課堂”,通過互動問答為全體學生講解了家庭日常火災預防常識和初期火災的撲救方法,演示了如何正確使用滅火器,并現場邀請學生進行滅火實際操作。現場總指揮程丙澤校長呼吁教師們在日常教學中將消防知識不斷傳授給學生,起到“教會一個孩子,影響一個家庭,輻射整個社會”的積極作用。

  在119消防宣傳月來臨之際,xx中心小學各班利用班會時間開展了以“消防安全,關乎你我”為主題的班會課,對學生進行安全教育。班會課上,各班班主任利用PPT,向學生介紹校園火災案例及其原因、怎樣預防火災、滅火方法、發生火災時如何正確逃生等,教育學生樹立自我保護意識,爭做消防安全宣傳員。

  生命至上安全第一。在消防宣傳月活動中,學校還組織各科室認真開展火災隱患排查整治行動,重點檢查食堂、各類專用教室等,防患于未然,扎實做好校園消防安全工作。

消防活動簡報13

  今年11月9日是全國第XX個消防宣傳日,為進一步提高轄區居民的安全意識,充分調動廣大群眾參與消防、關注消防的積極性、主動性,增強防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,11月16日上午,XX社區與安居防火在隆興公寓北區開展以“防范火災風險,建設美好家園”為主題的宣傳活動。

  活動現場通過懸掛宣傳橫幅、發放消防安全手冊等多種方式加強了社區居民的消防安全意識。重點講解了生活中大家容易忽視的消防隱患和對應的'防范措施。同時,安居防火教員現場為居民講解消防器材(手提式干粉滅火瓶)的使用和消防器材(火災報警器)的使用。

  在活動當天,社區消防宣傳大使深入市場、商鋪、街道、“九小場所”、“人員密集型場所”等火災易發、多發區域,沿街發放消防安全宣傳資料,向廣大人民群眾講解日常生活中發生的常見火災的撲救方法和火場自救逃生方法;往人群相對集中的場所發放宣傳手冊,講解滅火器材的使用,告訴居民如何撥打火警電話,發生火災之后如何逃生,提醒居民時刻注意防火。

  冬季是火災易發的季節,風干物燥、氣候多變是居家安全最大的隱患,XX街道XX社區始終把社區居民消防安全放在第一位,通過冬季消防安全月活動,不僅消除了社區內可能存在的安全隱患,同時也加大了社區消防安全工作力度,做到防患于未然。使廣大群眾在家門口就能學到消防安全知識,讓廣大群眾在潛移默化中正確掌握報火警、自救逃生和撲救初期火災的知識和技巧。

消防活動簡報14

  為把消防安全宣傳教育工作落到實處,積極營造“人人關注消防安全、人人參與消防公益、人人實踐消防行動”的氛圍,xx中心小學11月初就召開了消防安全工作專題會議,對消防安全宣傳教育活動作了全面安排部署。學校廣泛開展了消防安全“五個一”活動,讓學生牢固樹立消防安全意識,提高自我保護能力。

  舉行了消防安全國旗下講話,各班也利用班會詳細講解了家庭常見火災的預防和撲救、消防應急逃生等安全知識;開展了一次消防安全應急逃生演練并組織了滅火器使用的現場培訓;開展了“消防安全黑板報”和“消防安全手抄報”評比活動,內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災的處理辦法及如何自救等方面;全面排查整治了校園火災隱患,總務處對校園進行了拉網式消防安全隱患排查,對過期的`滅火器進行了更換,同時對電路、網絡線路作了檢查,并排查了校內電動車充電情況、液化氣鋼瓶使用情況和是否存在超負荷用電現象,明確了相關要求;學校11月15日下午特別邀請xx派出所干警來校開展了校園安全法治教育講座,內容涵蓋“如何應對校園消防安全事故”“如何預防網絡沉迷”及未成年人保護等。

  學校還開展了“應對極端干旱加強森林防火”系列宣傳教育活動,主要采用講、說、做三種方式。“講”就是教師利用班隊課講解森林防火的常識,學校開展一次森林防火國旗下講話;“說”就是讓學生做一名小小宣傳員,把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;“做”就是各班出一期森林防火內容黑板報、動手制作一條森林防火宣傳標語。

  通過系列活動的開展,學校形成了“人人了解消防,人人關注消防,人人參與消防”的良好氛圍,進一步鞏固了“平安校園”創建成果,達到了“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的宣傳目的。

消防活動簡報15

  為普及消防安全知識,提升師生消防安全意識,11月11日上午,xxx小學邀請xxx市城西消防救援站的消防官兵開展了消防安全宣傳教育系列活動。

  城西消防站站長xxx在xxx禮堂為師生們上了一堂消防安全專題講座。他以通俗易懂的語言向師生們講解了有關法律法規政策,講解了冬季火災防范知識、檢查消除火災隱患的方法、初起火災撲救和人員疏散逃生方法。在講座中,消防官兵還利用禮堂內的消火栓箱給師生做了使用示范,近距離演示了消火栓的使用方法。

  講座結束后,師生們來到室外,消防官兵為大家講解了干粉滅火器的結構及使用方法,進行了現場演示,并選派師生代表進行了實際操作。五(2)班的賀鳳軍老師說:“以前只學過滅火器的.理論知識,今天通過實際操作,讓我們掌握了真正的消防技能,也讓學生切實掌握了有用的消防知識。”

  11月以來,xxx小學多渠道開展消防宣傳教育,營造了良好的宣傳氛圍,普及了消防法律法規和知識,切實增強了全體師生員工的消防安全意識和自防自救能力,有效夯實了平安校園建設基礎。

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