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學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報
在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到簡報，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編收集整理的學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報1
為引導(dǎo)學生學習了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)，進一步增強依法保護知識產(chǎn)權(quán)法律意識，4月26日，在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日到來之際，XX小學組織開展“保護知識產(chǎn)權(quán)支持科技創(chuàng)新”主題教育活動。
主題教育活動中，在學校政教處的組織下，各班召開了“世界知識產(chǎn)權(quán)日”主題教育班會，讓學生進一步了解世界知識產(chǎn)權(quán)日的'由來和知識產(chǎn)權(quán)的重要性。并號召全體同學遠離盜版書籍、音像制品等，使學生明白維護知識產(chǎn)權(quán)重要性，每個人都應(yīng)該尊重知識，保護知識產(chǎn)權(quán)。為進一步擴大宣傳，學校借助校園電子屏幕，滾動播放世界知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識圖片、視頻，向師生宣傳什么是知識產(chǎn)權(quán)，如何保護產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識。學校還通過微信公眾平臺大力宣傳世界知識產(chǎn)權(quán)日及中國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周相關(guān)知識。
保護知識產(chǎn)權(quán)，支持科技創(chuàng)新。此次主題教育活動，不僅增強了同學們尊重知識、崇尚科學、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，進一步營造了鼓勵知識創(chuàng)新、保護知識產(chǎn)權(quán)的良好環(huán)境。
學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報2
20xx年4月，XX鎮(zhèn)中心學校成功榮獲XX省第二批知識產(chǎn)權(quán)試點學校！為進一步加強學生對知識產(chǎn)權(quán)的宣傳普及，提升學生對知識產(chǎn)權(quán)的認識，倡導(dǎo)學生尊重知識、尊重創(chuàng)新的觀念。在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，XX鎮(zhèn)中心學校組織開展世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳系列活動。
國旗下講話
升旗儀式上，少先隊大隊輔導(dǎo)員李XX老師通過國旗下講話向全校師生介紹世界知識產(chǎn)權(quán)日的.由來和創(chuàng)立背景，增強學生知識產(chǎn)權(quán)意識，引導(dǎo)學生從小尊重知識，尊重科學，明晰產(chǎn)權(quán)，樹立創(chuàng)新理念，形成積極保護知識產(chǎn)權(quán)的習慣。
主題班隊會
隨后，各中隊開展主題班隊會，通過班會教育，學生進一步了解了知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識，提升了版權(quán)意識，增強了維護版權(quán)的觀念，營造了尊重知識的氛圍。
繪畫手抄報
各班級制作了知識產(chǎn)權(quán)繪畫手抄報作品，宣傳本次知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的主題和理念。
本次活動，讓“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的知識產(chǎn)權(quán)文化理念深深扎根于學生心中，進一步提升了學生創(chuàng)新和實踐能力，為知識產(chǎn)權(quán)文化培育了深厚的根基。
學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報3
4月26日是第XX個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，主題是“奮力奪金：知識產(chǎn)權(quán)和體育”。二實小圍繞主題，組織開展了形式多樣的知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。學校圍墻外的宣傳標語橫幅醒目亮眼；東大門電子屏向來往接送孩子的家長和社會民眾傳遞知識產(chǎn)權(quán)信息；“小太陽校園之聲”廣播時間中，小主持人介紹了尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護知識產(chǎn)權(quán)的重要意義，呼吁大家注重保護自我利益和他人利益；高年級學生進行了各具特色的主題手抄報制作，讓大家知道，原來我們的生活中，很多方面都涉及到了知識產(chǎn)權(quán)的`問題。
通過宣傳，二實小希望提高師生尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，增強運用知識產(chǎn)權(quán)制度維護自身權(quán)益的能力。
學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報4
在全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周來臨之際，學校科技與社會服務(wù)中心、科技創(chuàng)新與實踐社在國土廣場組織開展了以“加強知識產(chǎn)權(quán)法保障，有力支持全面創(chuàng)新”為主題的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，通過學習專利保護知識，提高知識產(chǎn)權(quán)保護意識，營造知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境，激發(fā)公眾對專利申請的興趣，進一步培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力。本次活動面向全校學生，組織實施了貼近生活，集科學性，趣味性和普及性于一體的系列知識產(chǎn)權(quán)宣傳保護活動。
本次活動共有400名學生參與，通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳彩頁、競賽答題等方式進行，活動設(shè)置了一等獎、二等獎和三等獎，在老師和學生的共同倡導(dǎo)下，大家都積極參加到本次活動中，營造了濃厚的學習氛圍，讓知識產(chǎn)權(quán)保護走入到了學生的日常生活中，促進學生對知識產(chǎn)權(quán)和專利申請的`認識，提高知識產(chǎn)權(quán)保護意識，自覺維護自己的合法權(quán)益。
在大家的共同努力下，本次活動圓滿結(jié)束。今后學校將通過更多的宣傳活動，把知識產(chǎn)權(quán)融入學生生活、課堂中，堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護三位一體，常抓不懈、持之以恒，切實提升知識產(chǎn)權(quán)法治化水平。
學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報5
在“世界知識產(chǎn)權(quán)日”這一天，XXXX小學利用電子屏幕廣泛宣傳今年的知識產(chǎn)權(quán)日主題。并通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生發(fā)出保護知識產(chǎn)權(quán)倡議，引導(dǎo)廣大師生學習了解《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國商標法》等法律法規(guī)，增強法律意識，提高依法保護知識產(chǎn)權(quán)的能力。
在班主任的組織下，各班級召開《世界知識產(chǎn)權(quán)日》主題班會，讓學生了解世界知識產(chǎn)權(quán)日的由來和知識產(chǎn)權(quán)的重要性。號召同學們遠離盜版書籍和音像制品，明白知識產(chǎn)權(quán)就在我們身邊，每個人都要尊重知識，保護知識產(chǎn)權(quán)。
活動的開展，增強了同學們尊重知識、崇尚科學、保護知識產(chǎn)權(quán)的.意識，營造了鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的校園環(huán)境。
學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報6
為加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，樹立師生的知識產(chǎn)權(quán)保護理念和創(chuàng)新精神，在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，XX縣實驗小學積極開展一系列主題教育活動。
該校圍繞今年知識產(chǎn)權(quán)日“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)新征程”的主題，在全校范圍內(nèi)舉行專題班會和知識講座，以深入淺出的語言和具體事例，向?qū)W生普及知識產(chǎn)權(quán)基本知識，了解設(shè)立世界知識產(chǎn)權(quán)日的目的和意義。該校還組織學生觀看知識產(chǎn)權(quán)宣傳片和科普電影，以集科學性、趣味性一體的畫面和講解，讓學生知曉日常生活中無處不在的'專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等，認識到知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)和知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性。同時該校還通過手抄報、校園廣播、懸掛宣傳標語、發(fā)放知識宣傳手冊、校園公眾號云科普等多種形式，增強學生的道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)，鼓勵學生積極參與知識創(chuàng)新實踐。
據(jù)悉，實驗小學曾于20xx年被XX省教育廳和XX省知識產(chǎn)權(quán)局評定為“第三批XX省中小學知識產(chǎn)權(quán)教育試點學校”，近年來一直視知識產(chǎn)權(quán)教育為該校工作重點。此次“4·26世界知識產(chǎn)權(quán)日”系列活動，宣揚了知識產(chǎn)權(quán)文化核心理念，營造了崇尚創(chuàng)新、誠信守法的校園文化氛圍，提升了師生尊重知識產(chǎn)權(quán)、傳播知識產(chǎn)權(quán)、保護知識產(chǎn)權(quán)的意識。
學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報7
4月20日至4月26日為全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周。在南通市崇川區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局、崇川區(qū)高校知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心的大力支持下，南通職業(yè)大學科協(xié)攜手職大大學生科協(xié)、民盟支部等開展了一場面向?qū)W生的`大型知識產(chǎn)權(quán)科普宣傳系列活動。
今年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周以"創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活知識產(chǎn)權(quán)競爭未來"為主題。迎合這一主題并結(jié)合南通職業(yè)大學實際，學校科協(xié)積極面向南通職業(yè)大學學生開展知識產(chǎn)權(quán)科普宣傳。從20號開始，在主樓大廳通過展板展示了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識及南通職業(yè)大學專利相關(guān)政策、專利申請流程等；開展了學生簽名活動，吸引更多學生關(guān)注；通過掃二維碼吸引學生參加知識產(chǎn)權(quán)知識競賽，讓學生在娛樂中了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識。25號下午，邀請了南通大學濮雪蓮博士在學術(shù)報告廳為南通職業(yè)大學200多名師生開展了知識產(chǎn)權(quán)專題講座。講座取材現(xiàn)實生活，通過大量圖片、案例通俗生動地介紹了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識，教導(dǎo)學生如何挖掘知識產(chǎn)權(quán)及知識產(chǎn)權(quán)申請策略等。
近幾年來，圍繞國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，各省市越來越重視知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展，不斷出臺扶持政策。南通職業(yè)大學抓住契機積極推動專利工作，近年來專利管理不斷完善，專利工作也取得了跨越式發(fā)展，短短幾年授權(quán)專利數(shù)量近200項。
學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報8
為提升知識產(chǎn)權(quán)在中小學生中的認知程度，加強人們保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造保護知識產(chǎn)權(quán)專利的良好環(huán)境，4月22日，XX區(qū)XX小學圍繞“倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，尊重知識產(chǎn)權(quán)”主題開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳系列活動。
學校積極組織家長和孩子們共同認真閱讀《中國知識產(chǎn)權(quán)介紹宣傳》，了解知識產(chǎn)權(quán)小故事，引導(dǎo)學生們認識創(chuàng)新發(fā)明其實就在我們身邊，知識產(chǎn)權(quán)與每個人息息相關(guān)。孩子們通過查閱資料，了解什么是知識產(chǎn)權(quán)、如何保護知識產(chǎn)權(quán)，在課后以豐富多彩的'形式展示知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造發(fā)明小故事。
此次“知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動”有效樹立了保護知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，同時激發(fā)了孩子們對發(fā)明創(chuàng)造的興趣。知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的，學校將堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護三位一體，常抓不懈，持之以恒。
學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報9
在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，為進一步宣傳知識產(chǎn)權(quán)，營造尊重知識、保護創(chuàng)新的氛圍，4月XX日，XX市第九中學20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周啟動儀式在西校報告廳舉行。
XX省市場監(jiān)督管理局知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)處處長賈向東、XX市市場監(jiān)督管理局知識產(chǎn)權(quán)運用促進科科長郝建衛(wèi)一行七人，XX莊第九中學王XX校長參加了啟動儀式，初一年級300余人參加了本次活動。
省市場監(jiān)督管理局賈處長在啟動儀式上對九中積極營造尊重原創(chuàng)、保護版權(quán)的良好氛圍給予點贊，并表示繼續(xù)大力支持九中知識產(chǎn)權(quán)和科技創(chuàng)新工作。九中王XX校長對學校知識產(chǎn)權(quán)教育及創(chuàng)新成果進行了簡要介紹，對學生提出了殷切期盼。學生代表王江怡向全體學生發(fā)出“尊重產(chǎn)權(quán)、崇尚創(chuàng)新”的倡議。
儀式結(jié)束后，來賓參觀了九中3D打印設(shè)計、機器人搭建、科技手工小制作、器官模型制作、太空種子種植等展位，并且品嘗了3D打印小點心、親自體驗VR眼鏡、試用天文望遠鏡。
尤為值得關(guān)注的是，學生的科技手工小制作深深地吸引了各位來賓。各位領(lǐng)導(dǎo)對學生手工作品，逐個作品參觀，聽取學生現(xiàn)場介紹，向?qū)W生提問運用的原理知識，現(xiàn)場互動性極強。領(lǐng)導(dǎo)大力表揚了學生們的.奇思妙想，并指出小小手工制作承載了數(shù)學、物理學、美學和建筑學的知識，既培養(yǎng)了學生動手能力，又豐富了學生科學知識，學生們在動手過程中感受到了科技之美。
來賓對九中20多年來堅持不懈的開展科技創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動給予了高度肯定，對學生的豐富的想象力和無窮的創(chuàng)造力表示贊賞。
九中作為全國及XX省知識產(chǎn)權(quán)示范學校試點單位，竭力深耕創(chuàng)新沃土、廣播創(chuàng)新火種二十載，為學生勇于創(chuàng)新營造了良好氛圍、提供了廣闊舞臺，在知識產(chǎn)權(quán)的宣傳、教育、實踐過程中做了大量工作。
今后，學校將繼續(xù)努力提高活動的水平和層次，使科技活動時時有、處處在，讓知識產(chǎn)權(quán)深入每個學生的內(nèi)心，為知識產(chǎn)權(quán)教育點燃星星之火。
學校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報10
4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日，為增強學生尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造尊重知識、勇于創(chuàng)新的校園文化氛圍，XX高新區(qū)知識產(chǎn)權(quán)主管人員及特邀主講人走進XX高新區(qū)XX第二小學，為桃寶們帶來了一場以知識產(chǎn)權(quán)為主題的“大家·講堂”活動。
主講人李XX老師從世界知識產(chǎn)權(quán)日的小知識入手，給隊員們介紹了節(jié)日的宗旨和標志的含義，引起了桃寶們的濃濃興趣。隨后，帶領(lǐng)桃寶們深入了解知識產(chǎn)權(quán)的`的定義，知識產(chǎn)權(quán)包括的內(nèi)容以及保護知識產(chǎn)權(quán)的意義，授課現(xiàn)場氣氛活躍，桃寶們爭相發(fā)言。
李XX老師通過豐富有趣的問答題與生活事例，讓同學們在輕松的體驗中感受到知識產(chǎn)權(quán)與他們的生活息息相關(guān)。同學們聽完講座，紛紛表示，今后將更加積極主動學習知識產(chǎn)權(quán)保護的相關(guān)知識，自覺維護自己的權(quán)益。
活動最后，副校長秦XX作總結(jié)講話。秦校長談到每位學生在生活當中都要做知識產(chǎn)權(quán)的宣講人，自覺抵制例如盜版、抄襲等不良現(xiàn)象。從自身做起，從今天做起，向身邊小伙伴宣傳有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)內(nèi)容。
此次知識產(chǎn)權(quán)進校園主題宣講活動的開展，進一步培養(yǎng)了桃寶們知識產(chǎn)權(quán)保護意識，有效激發(fā)了隊員們的創(chuàng)新活力。XX第二小學也將繼續(xù)發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育的輻射帶動作用，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為營造良好的知識產(chǎn)權(quán)宣傳保護氛圍貢獻自己的一份力量。
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