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雙減活動開展興趣班簡報
在現實生活或工作學習中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。你所見過的簡報是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的雙減活動開展興趣班簡報,歡迎閱讀與收藏。
雙減活動開展興趣班簡報1
“雙減”政策的實施,將學習主導權歸還給了學校。對于學校來說,“減負”面臨著諸多挑戰。落實“雙減”,既要做好減輕學生課內外學業負擔的“減法”,更要做好促進學生全面發展、個性發展的“加法”。為了全面貫徹中小學生核心素養,豐富學校育人手段,停前鎮中學經過緊鑼密鼓的籌備,教師學生的充分調研選項。最終確定開設停前鎮中學特色活動興趣班。
9月22日,停前鎮中學一改往日校園的寧靜,學校教室內外、操場上下,到處是師生忙碌、愉快的身影。原來,是學校的特色活動興趣班開班啦!首批開設的11個特色活動課程有:舞蹈、籃球、武術、書畫、手工、合唱、乒乓球、足球、朗誦、羽毛球、吉他。時間為每周三下午兩節課。
學校特色活動課程的開設,體現了全員參與、因地制宜和定人定時定場地的`幾個鮮明的特色。停前鎮中學何加三校長表示,學校還將在活動開展過程中進一步細化方案,增設項目,豐富和充實活動內容。
最后,祝愿同學們通過興趣班的學習,都能夠學有所得,學有所獲!
雙減活動開展興趣班簡報2
“雙減”政策實施以來,井岡山市新城鎮中心小學堅持以“減負增效”為工作導向,學校根據上級有關文件精神,開展了形式多樣、內容豐富有趣、有利于學生身心發展、個性成長的`特色課后延時服務,并初見成效,用實際行動助推“雙減”政策落地生根。
在深入推進義務教育“雙減”工作的進程中,新城小學全校上下同心,共商共議各項活動,充分利用現有資源優勢和學校特色,結合學生興趣愛好,廣泛開設籃球、足球、合唱、手工、繪畫、書法、棋類、演講等多樣化課程,開展了利于學生全面發展、健康成長的多樣課后服務活動,形成了豐富多彩、生動活潑的課后服務新樣態。課后服務質量穩步提升,增強了師生、家長的幸福感、獲得感、價值感。
雙減活動開展興趣班簡報3
哈巴河縣薩爾塔木鄉牧業寄宿學校積極落實“雙減”政策,深入挖掘校內資源,打破班級界限,深化課后服務全覆蓋,結合學生興趣愛好和特長,在校園內開展內容豐富、形式多樣的社團活動。活動拓寬了孩子們的視野,增強校園了活力,促進學生素質全面發展,呈現出學校原本該有的歡樂樣子。
為了保證課后服務扎實、有效地開展,學校組建了以校長組長,主管教務領導為副組長的領導小組,明確分工,落實責任,讓課后服務工作制度化、規范化。領導小組不定時督查活動落實情況,及時總結課后服務中存在的問題,并結合開展情況針對存在問題及時進行交流、總結,使活動開展更有成效。
我校課后服務內容采用“作業輔導+社團活動”,課后服務和特色活動相結合的形式。一是集中完成作業。指導完成作業,進行作業個別答疑、課業輔導。二是組織特色活動。開展社團活動,組織體育、藝術、電腦操作、手工勞動等活動。
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我校自20xx年9月課后服務工作開展以來,各社團活動不斷豐富,書法社團筆法穩健,鳳舞龍飛;音樂社團曲終奏雅,余音繞梁;美術社團別具匠心,呼之欲出;手工社團巧奪天工;體育社團精神抖擻,英姿颯爽……
聽,一縷縷琴音行云流水,一聲聲歌語婉轉動聽,這是音樂社團的孩子們在用冬不拉琴聲及手風琴聲傳遞自己的情感。社團負責人娜孜古麗老師深情地表達道:“音樂是一種藝術,音樂既是情感的語言,又屬于聲音的藝術。這一點在音樂上比較重要,因為音樂藝術比其他各種藝術能直接在感情上引發共鳴,它的作用是比較直觀的。而音樂也是抒情的一種表達手法,是因為音樂本身也是為了改善自我的心靈感受而創造出來的,可以幫助學生們塑造健康的心理,愛音樂的孩子不會差。”
一直以來,薩爾塔木鄉牧業寄宿學校十分注重學生特長的培養和發展,爭創“雙減”以來的課后服務,在全面了解學生興趣特長的基礎上,輔導教師精心選擇教學內容,認真制定教學計劃,將每天下午最后一節課定為興趣小組活動時間,以確保活動的'連續性和成效性。
學生通過活動,獲得了許多在課堂中學不到的知識和技能,激發了學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展,一定程度上提升了學生的實踐能力和綜合素質,為素質教育的推進奠定了基礎,促進了學生身心健康發展,全面提高了學生的綜合素質,得到了社會和家長的高度認可和好評。
雙減活動開展興趣班簡報4
為切實落實“雙減”政策,減輕學生課業負擔、減輕課外培訓負擔,滿足學生課后服務需求,峽江縣羅田鎮中心小學結合實際情況,在課后服務中開展了形式多樣的興趣小組活動,激發學生學習興趣,促進學生身心健康。
受政策支持,學校本學期來了三位音體美支教大學生,讓本學期的興趣小組更加的豐富多彩。根據他們專業的不同,學校分別開展了足球、小合唱、美術三個興趣小組。按照不同的年齡段我們開展的1-2年級的.硬筆書法,3-6年級的軟筆書法。此外,學校還開展了跳繩、手工、朗誦、舞臺劇等多彩多樣的興趣項目。
興趣小組的開展,不僅豐富了學生的課余生活,也為學生提供了一個展示自我的平臺,增長了知識,開拓了眼界,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。
雙減活動開展興趣班簡報5
寒假將至,為深入貫徹落實黨中央、國務院決策部署,鞏固“雙減”工作成果,嚴防校外培訓舊態重演,保障廣大中小學生度過愉快充實、溫馨祥和的假期,近日,教育部印發通知部署各地教育部門認真做好寒假期間“雙減”工作。
通知要求,各地要就寒假“雙減”工作作出系統部署,制定工作方案,細化分工、壓實責任、全面覆蓋。要嚴格執行日常巡查,嚴防義務教育階段線下學科類培訓機構違規開班、面向3至6歲學齡前兒童的培訓機構違規開展線下學科類(含外語)培訓、非學科類培訓機構以“素質拓展”“思維訓練”等名義超范圍開展學科類培訓等問題發生。嚴查隱形變異行為,嚴厲打擊以“家政服務”“眾籌私教”“研學”等名義進行變相違規培訓。通過全網巡查、全時段巡查與重點監看相結合的監測機制,集中整治違規開展學科類培訓和學前階段線上培訓問題。
通知強調,要堅決落實嚴罰重處,對巡查中發現的違法違規培訓行為嚴懲重罰,定期更新黑白名單,將違規培訓機構納入黑名單,讓違規者“一處失信,處處受限”。加大曝光力度,形成警示震懾。要廣泛接受社會監督,各地要暢通線索獲取渠道,可聘請人大代表、政協委員、新聞媒體、社區群眾等作為社會監督員,豐富線索獲取來源。對舉報線索,要認真核查、加快辦理、及時反饋。
通知提出,要做好學生假期安排,各地要指導學校嚴格控制寒假書面作業總量,引導學生合理安排學習生活。有條件的地方根據實際需要,因地制宜積極探索寒假托管服務,堅持學生自愿參加,幫助家長解決寒假看護難題。嚴禁學校寒假期間組織集體補課、講授新課。要大力營造良好氛圍,積極宣傳科學育人觀念,發布消費提醒,引導家長理性看待、慎重選擇校外培訓。要密切家校聯系,指導家長積極承擔家庭教育責任。要充分利用博物館等各類校外活動場所,組織開展豐富多彩的'寒假活動,讓孩子度過一個有意義的寒假。
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