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違反課堂紀(jì)律檢討書
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是小編精心整理的違反課堂紀(jì)律檢討書，希望能夠幫助到大家。
違反課堂紀(jì)律檢討書1
班主任老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的`事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日
違反課堂紀(jì)律檢討書2
尊敬的老師：
你好!
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的.關(guān)系，惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩。
老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)光大。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
違反課堂紀(jì)律檢討書3
親愛的老師：
您好，我因?yàn)樵谏险n期間犯了一個(gè)錯(cuò)誤而深感抱歉，為此，我在這兒鄭重的向您道歉，并做深刻的檢討
上課時(shí)間是大家學(xué)習(xí)的時(shí)間，而我無視課堂紀(jì)律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情，現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚。因?yàn)檫@樣做不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，傷害了同學(xué)的自尊心還影響了老師您上課的`情緒，使您無法正常開展教學(xué)工作更嚴(yán)重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習(xí)!
為此我感到深深的歉意，并對課堂老師說聲對不起了!我再次做下如下保證：保證以后再也不犯類似的錯(cuò)誤，保證上課注意聽講，不擾亂課堂秩序!
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。
但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
希望老師能原諒我的行為!
xxx
20xx年xx月xx日
違反課堂紀(jì)律檢討書4
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生前幾天在課堂上違反了紀(jì)律，這次的錯(cuò)誤是一個(gè)很“不識抬舉”的行為，畢竟現(xiàn)在是高中階段了，同學(xué)們都在全力學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考，可我卻在這么關(guān)鍵的時(shí)候違反課堂紀(jì)律，上課的時(shí)候找同學(xué)說話，這是很犯忌諱的舉措，因此我選擇寫下這份檢討表示我的懺悔和對以后不再違反課堂紀(jì)律的決心。
很久以前老師就講過：“在課堂上，最忌諱的就是臺上他講，臺下講他”，因此上課的時(shí)候找同學(xué)講話是老師最無法容忍的行為，因?yàn)檫@不單單違反了課堂紀(jì)律，還打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，更有甚者，如果說話的聲音再大一點(diǎn)，高過了老師講課的聲音，對于全班的學(xué)習(xí)狀況是一個(gè)毀滅性的'打擊。畢竟我上課講話是嚴(yán)重的違紀(jì)行為，如果現(xiàn)在講原因有些逃避責(zé)任的嫌疑，但為了讓老師對當(dāng)時(shí)的情況有個(gè)大概的了解，減少學(xué)生中再次出現(xiàn)類似行為的幾率，我覺得描述一下當(dāng)時(shí)的過程還是很有必要的。
其實(shí)這件事情我的過失比較大些，因?yàn)槭俏抑鲃诱彝瑢W(xué)說話的。當(dāng)時(shí)老師在講解題目，我在“神游天外”，其實(shí)就是發(fā)呆了一會兒，等回過神來，我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)講到后面幾題了，可是前面幾題由于我沒聽到，完全不知道怎么做，而且作業(yè)本上一片空白，其他同學(xué)都是邊聽邊寫，滿滿一頁都是字，由于不知道下課后您會不會收作業(yè)，而且快下課了，因此我有點(diǎn)急，然后我就戳了一下前面的同學(xué)，希望他能將作業(yè)先借給我抄一下。誰知道他不理我，可能是打算下課以后再理我吧，可是他等得起，我等不起啊，然后我又戳了他幾下，順便使出了傳說中的“蒼蠅嗡嗡嗡”大法，一直在講話，一直糾纏他。剛開始聲音并不大，后來我膽子大了一些，逐漸加大音量，誰知道老師突然來了一句：“我就先講這么多，你們認(rèn)真思考一下，盡量弄懂，有不會的就來問我”，說完以后班上突然安靜了，我一下沒反應(yīng)過來，導(dǎo)致講話的聲音沒停住，在這個(gè)驟然安靜的班上顯得我的聲音格外的大。“你在講什么？是不是都弄懂了？不用聽講那就上講臺來說”當(dāng)時(shí)您這樣對我說。這就是事情的經(jīng)過。
首先我要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，上課講話是嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的問題，在高中這么重要的階段，為了不助長這股“歪風(fēng)邪氣”，必須要抹殺在“搖籃”里。其次，我上課講話不但違反了課堂紀(jì)律，而且還影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，甚至還打亂了老師講課的節(jié)奏。在這里學(xué)生向您保證，以后要牢記課堂紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，爭取以后再也不在課堂上講話了，畢竟人都會犯錯(cuò)誤，希望老師您能夠看在我第一次違反課堂紀(jì)律的情況下，能夠原諒我這一次，請您相信我，我以后再也不會違反課堂紀(jì)律了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
違反課堂紀(jì)律檢討書5
尊敬的老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯(cuò)了!我此次的上課說悄悄話行為，可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的`心情。
老師!我尊敬的老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪任覜]有對自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
檢討人：
20xx年xx月xx日
違反課堂紀(jì)律檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律，破壞了上課的氛圍，為此我感到非常自責(zé)，也受到了老師的批評，但是現(xiàn)在想起來的時(shí)候，我也還是感覺很自責(zé)，這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧，作為一名中學(xué)生，我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了，很多時(shí)候應(yīng)該要對自己有比較明確的認(rèn)識，各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn)，今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅５牟缓茫疑险n和同學(xué)講話，影響了旁邊的同學(xué)上課，我自己沒有聽講，老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律，這樣的行為是非常可恥的，身為學(xué)生我需要做出反省。
今天上英語課的時(shí)候，我一直就不在狀態(tài)，我自己對英語這一門不感興趣，英語成績也不好，在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了，過去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，我沒有及時(shí)的反省自己，隨著時(shí)間越來越長，我的這種習(xí)慣也越來越不好，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的，實(shí)在是讓我感覺非常的為難，在這方面我存在的問題還是比較多的，違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺很不好，讓您失望了，我對自己的學(xué)習(xí)不上心，現(xiàn)在感覺越來越不好，這樣下去是很有問題的，做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。
在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好，特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題，越是這樣下去就越是會有問題，這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果，很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去，今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在回想起來的`時(shí)候還是存在問題的，在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多，以后一定不會再這樣消耗下去了，我個(gè)人的問題還是比較多的，我需要對自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了，希望老師能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會的，像今天這樣的情況是很不好的。
課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的，身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度，這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的，在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn)，對自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn)，并且對今天的事情我真的感覺非常不好，以后一定會好好的遵守課堂紀(jì)律，樹立好榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
違反課堂紀(jì)律檢討書7
尊敬的xx老師
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先，造成上課講話的'最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
xxx（姓名）
x年x月x日（日期）
違反課堂紀(jì)律檢討書8
尊敬的XX：
老師，對不起，我不應(yīng)該上課講話，我辜負(fù)對老師的信任，對老師工作的`不配合，不尊重老師。上課說小話是一種非常惡略的行為，如果所有的同學(xué)都這樣做，那老師會多么辛苦，還影響別人上課，是一種害人害己的行為。我保證以后再不這樣做了，對不起，老師，我真心知道悔改了，請老師不要生氣。
檢討人：XX
違反課堂紀(jì)律檢討書9
尊敬的XX：
我不對，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的'期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動作，閑言碎語。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。我保證以后上課不再說三道四，交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
違反課堂紀(jì)律檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
老師，我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先，我想十分真誠且愧疚的跟您說一聲抱歉，因?yàn)槲颐つ繜o知的舉動而違反了課堂紀(jì)律，導(dǎo)致老師您生了很大的氣，也讓全班同學(xué)受到了很大的影響，我對不起大家，懇求大家的原諒和包容。
今天上午第四節(jié)課的時(shí)候，是您上課。剛開始上課的時(shí)候，我聽的很認(rèn)真，跟著老師您的思路走，題目也一下子就想出來了，很有成就感。上到一半的時(shí)候，我突然想起我的書包里還有一本我最喜歡的小說，我對小說是完全無法抗拒的那種，于是我毫不猶豫的就把小說拿了出來，偷偷的看。我的同桌提醒過我?guī)状危形也灰葱≌f。我完全聽不進(jìn)去，想著老師不會發(fā)現(xiàn)，而且小說的這一章特別的好看，看到我完全停不下來。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)我的名，讓我朗誦小說的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)懵了，完全不知道發(fā)生了什么。我沒有想到老師您會發(fā)現(xiàn)我，并且以這樣的方式批評我，我當(dāng)時(shí)的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身，自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道，老師您當(dāng)時(shí)一定十分生氣吧，對不起，是我惹您生氣了，我知道錯(cuò)了。
事后，老師您沒有讓我朗讀小說，而是讓我寫一封檢討書，我在知道了錯(cuò)誤之后，您能給我機(jī)會讓我改正，我感到很興奮，同時(shí)也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情，違反了您上課的紀(jì)律，您還給予我機(jī)會讓我改過自新，沒有想過放棄我不理我，因此，我很認(rèn)真的寫了一封檢討書，希望您能夠了解到我的`心情，能夠原諒我。
課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ)，只有課堂紀(jì)律好了，大家才有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論做什么，都有紀(jì)律可言，也就是我們俗話中的規(guī)矩，無規(guī)矩不成方圓，這是我的奶奶經(jīng)常說的一句話，我也深深的記了下來，但是我這次犯錯(cuò)完全沒有考慮到太多，我以為紀(jì)律只是說課堂環(huán)境安不安靜，有沒有人吵鬧。我沒有想過，原來課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽老師的教學(xué)，從老師的教學(xué)中學(xué)到知識，讓自己成長。我上課看小說這種事情就是沒有聽課，違反了課堂紀(jì)律，既讓自己沒有學(xué)習(xí)到，也影響了周圍的人，這樣的事情是沒有意義也沒有價(jià)值的。因此，我認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，我也會改正自己的錯(cuò)誤。
我沒有在您辛苦教學(xué)的時(shí)候尊重您，是我的過錯(cuò)，我沒有學(xué)會如何尊重他人，尊重他人的成果，只顧自己玩樂，這是不正確的，我也深刻的認(rèn)識到，只有聽課才能夠?qū)W到更多的知識，只有聽老師的講解才能更好的對學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握，這都是基于在上課的條件上的。我這個(gè)年紀(jì)，對自己的控制能力還很薄弱，也是平時(shí)靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí)，因此，往后我不會再違反課堂紀(jì)律，帶來不良的影響，我會做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生，不再讓老師失望。
最后，老師，我想向您承諾，今后我不會再做違反紀(jì)律，違反規(guī)定的事情，不會再給全班同學(xué)帶來不好的影響，破壞上課的環(huán)境，不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次，我一定會做好自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
違反課堂紀(jì)律檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我這次違反課堂紀(jì)律被您直接抓了個(gè)現(xiàn)行，我無話可說，這就是我平常對自己要求放松的必然結(jié)果，我在您的面前一直都是個(gè)好學(xué)生的樣子，就是在您心目中留下好的印象，但是其實(shí)您不在我的時(shí)候，我還挺釋放天性的，自習(xí)課的時(shí)候隨心所欲，這件事您也不能怪班長，您也知道，他跟我住在一個(gè)寢室，記我的名字也不太好，這件事錯(cuò)在我，真心的跟您道個(gè)歉，對不起。
我們上課都是需要把手機(jī)放到教室前面的手機(jī)袋里面的，而今天上午的自習(xí)課，我雖然一開始是放進(jìn)去了，后來我實(shí)在是覺得無聊，就上去把手機(jī)拿下來了了，然后我就在上課時(shí)間玩手機(jī)，然后我又從我坐的第三排跑到了最后一排去，跟同學(xué)一起拿著我的手機(jī)看電視，這完全就是把上課的紀(jì)律沒放在眼里啊，首先上課玩手機(jī)是違反課堂紀(jì)律了吧，然后我上課隨意走動是違反課堂紀(jì)律了吧，我還跟同學(xué)邊看邊在討論劇情，上課說話也是違反課堂紀(jì)律，這節(jié)課被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的是一清二楚，直接是打電話給輔導(dǎo)員您了，然后您就來班上找我了，果不其然，您來的時(shí)候，我沒有坐在自己的位置上，還在看電視，手機(jī)就這樣被您拿走了，您跟我說，沒寫一份讓您滿意的檢討書，您就不把手機(jī)還給我，我知道您想看到的，就是我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，作為一個(gè)大學(xué)生自律非常的`重要，我以后一定注意。
我在此向您做出以下保證：
1、不會再跟班長說什么不要扣我的名字，我會義正言辭的告訴他，在課堂上只有班長跟學(xué)生，沒有什么兄弟情誼，我只要是犯錯(cuò)了，他完全可以扣我名字告訴您，不過他應(yīng)該也不會再有扣我名字的機(jī)會了。
2、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，絕對不會在課堂上這么的隨意了，無論是有老師在上課，還是自習(xí)課我都要做好一個(gè)學(xué)生的本分，什么時(shí)間該做什么事情我要拎得清。
3、要有班級意識，試想一下，我如果今天的行為，是被一個(gè)比較嚴(yán)格的老師發(fā)現(xiàn)的，教務(wù)處的老師直接是來查紀(jì)律了，那么我們班勢必是會扣分的，還好今天這個(gè)在監(jiān)控室的老師，管的比較松，讓您來管理好紀(jì)律，而不是直接扣分。以后我做任何事，我都要考慮一下，是否會給班級帶來不好的影響。
老師，我知道這次我在上課的種種行為，讓您感到很失望，您放心，我一定要好好的改變自己，一步一步的變成一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
違反課堂紀(jì)律檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在這里我為昨天違反課堂紀(jì)律向您道歉，我能很明顯得感覺到您當(dāng)時(shí)是強(qiáng)忍著讓自己不發(fā)怒的，當(dāng)時(shí)我也不敢多說什么，我知道是自己的不當(dāng)行為惹得您這么生氣，對于這我是有著不可饒恕的過錯(cuò)的。
當(dāng)時(shí)在課堂上，您正在講臺上講新課，當(dāng)天的新課難度較之以前有所增加，可能是對課程的`難度有點(diǎn)不適應(yīng)，那節(jié)課的時(shí)候班上整體氣氛比較沉悶。不像平常，有很多同學(xué)能夠積極響應(yīng)，提出問題也有很多同學(xué)踴躍發(fā)言，我甚至能感覺到您在講課的時(shí)候見此情形激情也有所下降。但就在這么一種情況下，我竟然與其他同學(xué)聊了起來，這是在是不應(yīng)該。我清楚的記得您當(dāng)時(shí)正在努力嘗試了解同學(xué)們的理解情況，不肯放過每個(gè)互動的交流眼神的機(jī)會，也真是這樣，您很快就發(fā)現(xiàn)了正在和同學(xué)講小話的我。您停了下來盯住了我，我也馬上感覺到了不對勁，立即停了下來看向了您，整個(gè)課堂頓時(shí)安靜了下來，變得鴉雀無聲。我似乎還記得您當(dāng)時(shí)看向我的復(fù)雜表情，從您的眼神中我似乎看到了失望、無奈以及強(qiáng)忍著的憤怒。我低下頭，不敢再直視您的眼睛。接下來的半節(jié)課中我能很明顯地感受到您是帶著被我影響的情緒勉強(qiáng)講完的。
事后我感到非常愧疚，在同學(xué)們的建議下我準(zhǔn)備去您的辦公室當(dāng)面向您道歉，卻發(fā)現(xiàn)您不在辦公室，問了旁邊的老師，說是您今天只有這一節(jié)課，現(xiàn)已經(jīng)上完課離開了。我因此更加緊張了，因?yàn)槟匠Ｉ贤暾n都會在辦公室里待一會兒，看有沒有同學(xué)來問問題的，這次卻直接離開，想必是被我的所作所為嚴(yán)重影響了心情。
老師，我知道您非常辛苦，平時(shí)要給四個(gè)班任課，昨天算是您課最少的一天，本應(yīng)早早上完課休息的您卻被我在課堂上影響了心情，您那天應(yīng)該過得不是很愉快吧？為此我很抱歉。
我向您檢討我的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該在課堂上違紀(jì)，打斷了您的授課，影響了您的情緒。這一毛病其實(shí)我很早就有了，但是一直都沒好好改正。講小話是非常不好的一個(gè)毛病，不僅自己沒聽課，也影響了其他同學(xué)，影響了老師上課。這是我自律能力不強(qiáng)的一個(gè)表現(xiàn)，對此我向您承諾，以后在您的課堂上我不會講小話了，希望您能消消氣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
違反課堂紀(jì)律檢討書13
尊敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的`面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
XXX
20xx年X月X日
違反課堂紀(jì)律檢討書14
尊敬的老師：
您好！
在學(xué)校，每班會您都要講到課堂紀(jì)律這一塊，告誡我們，不要觸犯紀(jì)律，遵守學(xué)校的規(guī)矩，這才能夠?qū)W到知識。我沒能聽您的教導(dǎo)吩咐，把您的叮囑當(dāng)成了耳旁風(fēng)，從而造成了這次的結(jié)果。老師我錯(cuò)了。
課堂是公共場所，是我們學(xué)習(xí)的主要地方，是非常重要的，而我卻在課堂上違反了課堂紀(jì)律，給老師您上課帶來了非常不好的影響，也嚴(yán)重的干擾到了同學(xué)們上課學(xué)習(xí)，我對不起大家，我這是不尊重老師您上課的表現(xiàn)，是歪風(fēng)邪氣，是自私自利的表現(xiàn)，更是目中無人的狂妄。我很自責(zé)，在班級里同學(xué)們非常的友善，老師非常和藹，尊重老師友善同學(xué)這是我應(yīng)該做的，但我觸犯了校規(guī)，違反了課堂中的紀(jì)律，帶個(gè)老師和同學(xué)們的就是傷害。
學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，不是擺設(shè)，是為了約束我們讓我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境才設(shè)立的，這是需要全體師生公共維護(hù)共同遵守的，我卻觸犯了他觸犯了，我非常的后悔，非常的難過自責(zé)，課堂上需要我們遵守，老師才能夠更好的傳授知識，讓我們體會知識的美麗動人。我是初犯，這樣的.錯(cuò)誤給予了我終身不忘的教訓(xùn)，讓我知道了在課堂上違紀(jì)的后果，我請求老師的原諒，讓我能夠再次好好學(xué)習(xí)，給我一次改過的機(jī)會，讓我能夠改正這次的錯(cuò)誤。
我從多方面分析自己，性格上有些跳脫，愛玩愛動，有些浮躁，有些沖動，做事也不夠認(rèn)真細(xì)心，我很多時(shí)候不知不覺中就犯錯(cuò)。習(xí)慣，隨意放縱，沒有約束自己，對待學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真，思想也不端正，這些是導(dǎo)致我違反課堂記律的主要原應(yīng)。
您也常說，在哪里摔倒，就要咬牙在哪里爬起，絕不逃避。我會認(rèn)認(rèn)真真的聽您的話聽，只求老師您能原諒我的這次錯(cuò)誤。
違紀(jì)，是錯(cuò)誤的，敗壞班級名譽(yù)，個(gè)自己涂上了污點(diǎn)，傷害自己，做為學(xué)生我不能犯也不該犯這樣的錯(cuò)，這些錯(cuò)需要一一改正，更向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí)，老師您是正確的，讓我通過檢討自己發(fā)現(xiàn)了問題，是我能夠找到問題，去一一改正過來。
每次的課堂都需要一個(gè)安靜，安穩(wěn)的環(huán)境，這才能讓大家能夠進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，能夠更好的學(xué)習(xí)，就像我們吃飯睡覺一樣，
花草需要有陽光的地方才能更好的生長，魚兒需要合適的湖泊才能快樂的生存，我們學(xué)習(xí)也是一樣的，也需要一個(gè)合適的環(huán)境，好的氛圍才能夠?qū)W得好，吸收知識的速度才能快，我違反課堂紀(jì)律，破壞了學(xué)習(xí)的氛圍，我知錯(cuò)了，老師您天使般的善良，原諒我的錯(cuò)，我愿改正成為優(yōu)秀的、品德良好的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
違反課堂紀(jì)律檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是四年級xx班的xxx，作為您的學(xué)生之一，我非但沒有遵守課堂上的紀(jì)律，反而還在擾亂課堂紀(jì)律，憑著自己是個(gè)小學(xué)生，就不顧及任何規(guī)定，致使自己犯錯(cuò)，抱歉了老師，學(xué)生也向您遞去我的檢討書。
昨天下午上您的課，我竟然管不住自己，當(dāng)場就在課堂上違反紀(jì)律，而且還是沒有任何掩蓋的，直接向您做出了如此錯(cuò)誤的事情。我覺得課很無聊，所以就在課上大肆的跟人說話，完全沒有去顧忌旁邊想要上課的同學(xué)。自己不停的打擾他們學(xué)習(xí)，還動來動去，根本就沒有想過對別人的影響是什么樣的。甚至有時(shí)候趁著您反過頭在黑板上寫字時(shí)在教室里面跑來跑去。期間被您發(fā)現(xiàn)之后，也是被您呵斥了的，但是我不服氣，就依舊我行我素的，根本就不管您怎么說，特別的不尊重您。本來您就要站著上兩節(jié)課，本就很累，而且還要給我們講課，講到嘴干，可是我沒有尊重您的工作，更沒有去遵循課堂的紀(jì)律和秩序，只顧自己開心玩鬧。后來您實(shí)在是受不了了，就只能對我懲罰，原本還不想聽您的話怪怪受罰，可是突然就看到您眼中的濕意以及失望，我忽然就覺得愧疚了，看到您生氣的樣子，我深覺自己對紀(jì)律的不遵守是多么的討厭。
現(xiàn)在我再去回想自己當(dāng)時(shí)所做的事情，更加覺得討人厭，我仗著自己小，做事情只隨著自己的感受走，根本沒有想起這事課堂，課堂上有課堂的規(guī)矩，而我既然坐在這個(gè)教室里，就應(yīng)該本分的遵守所有的規(guī)則，而不是這樣在老師面前犯錯(cuò)，而且還對老師那么的.不尊重，更讓老師您難過了。對不起了老師，學(xué)生做了這樣的錯(cuò)事，辜負(fù)了您對我的教育。現(xiàn)在我是真的反省過了，也知道自己以后不能在這樣做了，課堂是那么嚴(yán)肅的地方，我就應(yīng)該認(rèn)真的上課，跟大家一起學(xué)習(xí)，而不是去影響到大家學(xué)習(xí)。我違反課堂的紀(jì)律更是沒有做好小學(xué)生高遵守的學(xué)生守則里對行為的規(guī)范。我以后一定努力聽課，再也不給您搗亂了，也會努力蕪維護(hù)課堂秩序和紀(jì)律，希望老師對我此次的行為能給個(gè)原諒，我也是真的知錯(cuò)，并且再也不會去做同樣的事了。同時(shí)也希望同學(xué)能原諒，我給大家的學(xué)習(xí)造成了影響，是我的不對。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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