數學沒考好檢討書
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的數學沒考好檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數學沒考好檢討書1
尊敬的老師:
身為xx中學的學生,數學考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的'有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。
二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。
三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學沒考好檢討書2
尊敬的老師
您好!
這次的數學考試,看著發下來的卷子,那觸目的紅色分數,我覺得很后悔,為什么我平時就不能認真點呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會考得這么差的,高中的數學的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個理由,對于這次考試這么差的分數,我要好好的檢討。
回顧平時的數學學習,上課我只要遇到難一些的知識點,老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時做作業的時候,看到難的題目就犯困,不想做,有時候做作業實在沒辦法就問同學,但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數學的學習本來就是要花費大量的時間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業當做完成任務一樣,也沒想考試會怎么樣。
這次考試下來,很多題目其實都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學過的,只是我沒有去認真的做題,理解透,于是在考試的時候,明明那個題目我知道應該怎么做,但是實際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說那些難度大一些的題目了,結果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結果怎么樣,但是還是可以預估大概的分數如何,可是數學,我卻完全不知道會是怎么樣的。
在面對難題的時候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時的學習也是如此,只想著把作業完成就行,這樣的態度是怎么樣也學不好數學的,這次的分數就是給我的一個提醒,讓我明白我必須要把學數學的`一個態度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個知識點一個個的去理解透,多做題目,那么在考試的時候也是會更加的有把握,更加的能提升自己的成績。
數學也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學習的狀態了,偏科也是會影響到我其他科目的學習的,老師我現在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數學的學習中一定不會再偷懶了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學沒考好檢討書3
尊敬的老師:
您好!
在這次數學考試中,我沒有取得理想的.成績,總結起來,是由以下幾方面造成的:
沒有復習到位。在考試前我對考試內容復習不夠仔細,導致有很多知識點沒有看到,結果考試出現題目了,不會做。
做題不夠認真。在犯錯的題目中,有好幾道題不是自己不會,而都是因為馬虎大意導致過程計算錯誤而分,這是讓人無法原諒的。
難題作答不好。這說明自己對于難題的掌握還有很多缺陷,需要進一步學習。
通過這次考試,讓我再一次認識到了自己的不足,在以后的學習過程中,我一定認真仔細,做好復習,并積極功課難題。
數學沒考好檢討書4
尊敬的XX:
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限的自責……
數學XX分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。
學習必須循序漸進。只有的基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松的跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實的練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的.學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
檢討人:XXX
年 月 日
數學沒考好檢討書5
數學考試沒考好檢討書一尊敬的數學老師:伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京XX中的學生,數學考試竟然得到了XX的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所重點中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績就一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的.講課速度,這是一點客觀原因。今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
數學考試沒考好檢討書二尊敬的數學老師:此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位于班級倒數幾名。回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學沒考好檢討書6
數學考試結束了,我成績并不理想,只有101分,沒有達到110分,這是很不應該。我對此做出了深刻思考和反省,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處也請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試失利,絕不是一次偶然事件。“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我在平時存在諸多不足,最終暴露在這一次考試中。我對其進行總結有如下幾點:
1、沒有端正學習態度。態度跟思想是相輔相成。一個正確認真學習態度是一個學生成才必備基礎,有了正確思想態度才能正確對待學習這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學校對于學生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學校對學生一種負責態度。
2、基本功不扎實。平時一個小小東西都會影響到考試成績,這是不可否認。一個公式背記,每一次簡單驗算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎,而導致考試成績不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯了一個忘記寫數量單位了,計算題錯了兩個,應用題錯了1個。這些都是可以避免錯誤,但是由于疏忽導致了失分,這是很不應該。關鍵還是平時對自己要求不夠嚴格。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時對自己嚴格要求人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
3、沒有一個正確學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行,一步一個腳印踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人話都是有道理。
4、沒有一個良好學習習慣。習慣成自然,一個正確學習習慣關系著一個人一生。有人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業本都整潔,這都是好學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗算本,
一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意識。每次普通考試甚至平時作業都是對我們這階段考核,考核完畢就要發現自己不足,改正自己不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省功效。
綜上所述,我錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:
1、加強思想覺悟提升,努力端正自己學習態度。樹立正確人生觀價值觀,知道自己是祖國未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我殷切希望。增加自己課外知識,充實自己,多讀一些有益書籍,瀏覽一些有益網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己思想覺悟。學習態度端正與否不是一日兩日能練出來,所以從思想上真正改進,才能使自己態度端正。態度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書信念,最終成為造福于社會造福于人民棟梁之才。
2、苦練基本功。中國人最講究基本功扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩固,沒有良好基本功,以后即使踏上更高學習階段,也會苦不堪言。我將進一步嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好狀態參加每一堂課,積極向上對待每次作業和考試鑒定,克制自己惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好時光就要在此時,要珍惜此時學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學好問。學習中遇到困難和挫折,單憑自己力量也是解決不了。學校學生同學們在一起討論,發表自己見解都能提高很大。向比自己強同學請教不是丟人事,要經常問,向老師請教, “尺有所短,寸有所長”,每個人優點都可能跟自己優點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創輝煌。
4、加強自我反省。每次作業和考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別同學提出意見要虛心接受,老師教導要充分消化。要認為學習中挫折和困難是提煉自己好東西,不要氣餒,努力最好。
總而言之,學習成績提高不是一朝一夕就能練就,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己微小毛病,從現在開始,學會從一個基本概念和基本公式開始;從現在開始,學會從每一個小題開始。此次考試失利不會是一種磨難,而會是一種轉折點。
以上就是我檢討書,以后一定銘記于心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,努力學習,積極進步。
檢討人:
x年x月x日
數學沒考好檢討書7
尊敬的老師:
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次的.數學考試沒有考好,原因是我太粗心大意了,題目要求沒有看清楚就開始做題目了,才導致題目做錯了。
這次考的很差,我自己也會反省的。
以后的日子里。我會盡量的改正粗心這個毛病的,請老師原諒我這次的過錯,下次我會發揮好自己的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
數學沒考好檢討書8
你們好!
我很抱歉這個的數學考試沒有考好,以至于這次的月考排名下降了這么多。自己考試沒有考好,覺得特別對不起爸爸媽媽你們,你們每天都是努力的在工作,就是想要給我提供一個好的、沒有任何負擔的學習環境,我卻不能夠努力在學習上面,不能夠那會一張考的非常高成績的試卷來讓你們開心。作為你們的兒子,我覺得非常的難過與羞愧,不能夠理解你們的辛苦與愛意,我總結了我這段時間的學習情況,覺得有很大的問題沒有將全部的精力放在學習上面,而是被其它的東西影響了,所以才導致我這次數學考試這么的糟糕,所以我寫了這一份檢討書,一方面是希望你們能夠諒解兒子的不懂事不要再生氣了,另一方面也是再反省自己的行為,清楚認識自己身上的毛病從而督促自己改進學習態度,爭取在下一次的考試中能夠考出一個喜人的`數學成績。
雖然我的數學成績一向不是特比的好,但是一般也是能夠考上七十多分達到良的成績,所以這一次的數學考試距離幾個都還差幾分明顯是不正常的,然后這一次的月考考的就是我們上一個月學習到的內容,所以問題就是出現在這一個月里面。我好好地像了想自己這一個月的情況,發現自己身上確實有很大的我問題,也不是什么時候起我就迷上了看漫畫,平時的時候都是偶爾看一下,還是能夠克制住自己的,然后這不是過年得到了一點壓歲錢蠻,到了學校后就自己花錢買了,然后就一發不可收拾了,有時候上課的時候都看起來了,所以導致我上課的時候經常沒有很好的聽課,將漫畫書藏在課文書下面,一點一點的看。所以我上課學習的時候就沒有那么認真了,而老師上課講的知識又都是非常重要的知識,所以我上課就沒有學好,下課的時候又在繼續卡你小說去了,所以仍舊是沒有講知識補回來,所以差距越拉越大。還有一個原因,就是自己放學回家后,我就再用手機玩游戲去了,回來了首先的事情也不是寫作業和復習,而是玩手機,一直到晚上你們催了我才會開始寫,所以導致學習的知識也模糊了。
親愛的爸爸媽媽,我真的不懂事,辜負了你們對我的愛,卻不知道回報你們,還讓你們因為我生氣,我實在不是一個好兒子,對不起,讓你們失望了。我發誓,這一次絕對是我最后一次出現考試沒考好的錯誤了,我一點會保管好自己的壓歲錢不再亂用了,上課的時候也不會沉迷于看漫畫了,手機也交給你們保管,周末的時候再申請玩,我一點要好好學習才行,下一次考個好的成績來交給你們!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
數學沒考好檢討書9
尊敬的數學老師:
此次本人數學考試考差了,本人覺得很對不起您,您向本人發脾氣,本人經過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。本人數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是本人的大錯誤。
很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是本人平時懶得不進行足夠復習、學習
熱情不高、學習興趣不夠。現如今,本人已經深刻反省了,本人決心改正一定要把數學成績提上去。本人決心:
第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被本人遺漏的.知識點補充回來。
第二,本人要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,本人要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。
檢討人:
x年x月x日
數學沒考好檢討書10
尊敬的XX:
這次數學考試竟然得到了XX的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。從今往后,我一定要認清數學考試的'分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
數學沒考好檢討書11
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達我誠摯的歉意,我在這次的期末考試中成績非但沒有提升反而下降了,甚至都沒有及格。這對于我這么一個一直在班上排前幾名的學生來說是不可思議的。而我的這次失誤簡直是給我們班蒙羞,在這個學期開始的時候您就說過,這次期末考必須全員都及格,如果有一個不及格的全員都要受罰,在那個時候我完全沒有想到不及格的竟然是我這么一個自認為的好學生。我對不起一直辛辛苦苦賺錢送我上學的父母,也對不起一直對我抱有厚望的老師您,我為我自己的行為感到自責,我現在已經深刻的意識到了自己的'錯誤,可惜一切又都不能從來,我只能在下個學期做到最好,盡量彌補自己的過失。
而發生這一切的原因也都是因為我,我也都是咎由自取。在暑假的時候我和我一個朋友迷戀上了一個游戲,從此一發不可收拾。每天都沉浸在網吧里,一玩又是一個通宵,在白天起來就開始玩,然后邊玩邊吃。到晚上又偷偷跑出去通宵,然后在父母快醒過來的時候又偷偷的趕回來,我現在想想我做的這一切都不是一個中學生應該做的事情,我實在是不該如此的,萬般皆下品惟有讀書高,我放棄了學習,居然沉迷在了游戲這種網絡毒品上面,我為自己的行為感到愧疚。就這樣的生活我過了一個暑假,而在開學之后我在上課時我又時常會想起游戲的畫面,總想玩一把。于是每天我上課的時候就等著中午放學,和晚上放學,中午放學我可以和同學跑去網吧玩,晚上放學我就和朋友各自在家連麥。每天晚上都玩到深夜才睡,而我這種偷偷玩游戲的行為也曾被父母抓到過,也講過為我,但我每次都是騙他們玩兩把就睡,而且因為我之前成績的問題加上之前的我也比較懂事所以他們也都一直比較放心我,所以也導致了我有些玩的毫無克制了。上課我開始看起了游戲視頻,下課和同學討論游戲,放學去玩游戲,如果不是因為這次的事情點醒了我,我想我還活在那個虛偽的游戲世界之中。
現在我已經深刻的意識到了自己的錯誤,并未我自己的行為感到深深的抱歉。我向您保證以后肯定不會有下次了,我一定在未來的生活中好好學習,為將來的中考做好準備,考一個理想的高中,希望老師您這次能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學沒考好檢討書12
尊敬的老師:
時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;
2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的`這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
XXX
數學沒考好檢討書13
尊敬的老師:
您好!
這次我的數學考試沒考好,我在發下試卷之后,自己也是進行深刻的反思,也為自己這次數學考試為什么沒有考好的原因進行了簡單的總結。
第一,粗心大意。這次的考試試卷,我看了我主要錯的地方,有一部分的分數是扣在了一些小細節上面。比如整道題明明思路正確,步驟也沒有錯,但是卻沒有拿到滿分,就是在最后的答案算錯了,導致錯失了一些分數。都是我的粗心大意惹得禍,一些不該丟的分數,我因為不夠仔細而丟失了,這是我這次沒有考好的一大原因。
第二,自己的知識點鞏固的不夠牢固。我是對自己太過于自信,在課堂上老師講一次這個知識點,我會做了,我就不去看了不去鞏固了,以為自己任何時候都可以做出關于這個知識點的題目。這次的.數學考試,有一道題是老師上課時間講過了,我當時也是認真聽了的,也是自己當時做出來的。可是這次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過,我也有點印象,但是就是做不出來,這種感覺很煎熬。歸根結底,還是因為自己沒有去復習,沒有去鞏固,導致錯失了很多分數。
第三,不會舉一反三。數學很多題目就是相關聯的,知道了這個知識點,舉一反三就算有的知識點老師沒有講過,也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三,只知道這個知識點的算法,換個方式,或者換個問法,其實是“換湯不換藥”,到我這里,我就不會做了。其實這點,最主要的原因還是自己的知識學得一點都不牢固。
這三點的反思,是我這次數學考試考的一塌糊涂的原因,我也意識到了自己不能再這么下去了,這次的考試也考完了,再后悔也沒什么用了,但是下次的數學考試,堅決不能再出現這次考試的錯誤了,所以我做出如下承諾:
第一,堅決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后,就養成檢查的好習慣,檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤,可以防止丟一些沒必要丟的分數。
第二,要多復習鞏固重要的知識點。要多去做題,在做題中熟能生巧,那之前做過的就不會輕易的忘記了。
第三,要學會舉一反三,學會了一個知識點后,自己可以去找些類似的題目去做做,要各方面的去學透這些知識點。
我知道這次的數學考試成績讓老師失望了,我也很慚愧,我之后一定會更加用心的去學習去考試,下次我一定會考出好的成績的,這次考試范的錯誤,我也會改正,以后的考試都不會在出現類似的錯誤了,希望老師能原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學沒考好檢討書14
尊敬的老師:
關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的'檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2、我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
總結,我愿意接受大家的監督!
數學沒考好檢討書15
尊敬的XXXX:
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次的數學考試沒有考好,原因是我太粗心大意了,題目要求沒有看清楚就開始做題目了,才導致題目做錯了。
這次考的很差,我自己也會反省的'。
以后的日子里。我會盡量的改正粗心這個毛病的,請老師原諒我這次的過錯,下次我會發揮好自己的,請老師相信我。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
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