曠課檢討書15篇(優選)
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的曠課檢討書,希望能夠幫助到大家。
曠課檢討書1
敬愛的老師:
我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:
我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的'義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?
這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
曠課檢討書2
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的.一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假
給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思
檢討人:×××
日期:20××年××月××日
曠課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的'形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,也請您跟同學們監督我,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書4
敬愛的X教師:
您好!
我是XX級XX班的XXX,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門,教師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。可是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向教師請假是不充分的,并且如果多次向教師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要并且也是應當向教師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對于我的.無故曠課也十分的生氣。我也明白,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。并且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動付出代價了。教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教師你能夠相信學生我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
請關心愛護我的教師同學繼續監督、幫忙我改正缺點,取得更大的提高!
檢討人:XX
20xx年X月X日
曠課檢討書5
尊敬的教師:
您好!
我此刻為我昨日午時曠課的事情向您鄭重道歉,當時我頭腦發熱,并不明白我所做的行為竟有如此惡劣,也不明白我的這一惡劣行為竟會造成如此不好的影響。
在昨日的午時的數學課,我由于一時貪玩,和同學一齊曠課去了學校外邊玩耍,當時正好是某節課的下課,我們下課玩耍的時候不知不覺鬧到了學校的大門口,見大門口沒有保安把守,于是我們一時好奇之下走出了大門口,去到了學校外面的路邊攤玩耍。然而我們當時并沒有意識到情景的嚴重性,甚至還隱隱覺得有點刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時候才發現已經過了整整一節課。
看到教師焦急的詢問我去了哪,我才明白自我顯然是又給教師闖禍了,除了教師之外,旁邊還站著拿著登記本的年級值日生。在教師的追問下,我支支吾吾地把整個過程說了出來,教師十分嚴厲地批評了我,我也仔細反省了自我的行為。經過自我反思,我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當。
回想起自我的曠課行為,我認為自我做事太不動腦子了,一時之間竟然只顧著貪玩,對于自我的行為可能導致的后果卻沒有細想,一時頭腦發熱之下就走出了校門,曠了整整一節課,這對于學習上的影響是十分大的。還有就是,我在上課時間,沒有經過教師或是學校領導的批準就走出了學校大門,這是嚴重違反校規校紀的行為,并且還可能危及自我的安全,讓教師和學校領導擔心。并且回來的時候我還看到了拿著筆記本在各個班級之間游走登記的年級值日生,我這才想起最近學校正在評選年度禮貌班級,想到那里我才明白自我的不當行為很有可能已經引起了年級值日生的注意,我的`過錯可能會扣除掉班級的部分禮貌分,而最近教師號召班級同學一齊打掃衛生,整頓紀律都是為了評選年度禮貌班級的榮譽,如果因為我的個人問題導致了班級榮譽毀于一旦,我將深感慚愧。
結合上述情景,我發現我的錯誤實在太多,歸根結底可能還是因為自我要求不高,養成了一種十分隨意的習慣,學習態度也過于散漫,沒有尊重教師,沒有團體意識、不關心班級榮譽,這些都是十分不好的壞毛病,在此我決定對這些進行逐一改正。對于這次曠課事情我必須深刻檢討,向教師道歉。關于禮貌班級的評選活動,如果因我的個人原因導致班級落選,我將打掃一周的衛生來彌補過錯,望教師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這已經是我第二次曠課了,我簡直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態度問題了,這段時間學校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經常會感覺到自己曠課帶來的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責態度,對自己要求松懈的現象,作為一名大二的學生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學生我真的感到了恥辱,但是現在已經沒有辦法挽回了,學校查課也查到了我,這樣一來讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺得我是班級的罪人,我哦一定接受學校的處罰,再一個我也對自己這次曠課交待一下,我會記住今天的.教訓。
事情是這樣的,還是要從昨天說起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實我是拒絕的因為當時上了一天的課,已經有點累了,再加上自己還有一些作業沒寫,但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來,還是踩著點回到的寢室,很這不好,也違反了規矩,當時已經很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點可能就進不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺,因為自己實在是回來的太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的課,所以這個時候要早一點,每次八點的課七點鐘就得起來,因為時間有點趕,主要是室友們都是在一個點起來,上課的教室也離得不進,當然要起的早一點,但是我實在是沒有起的來,因為睡得太晚了,沒能夠在第一時間起來,室友叫我了,我當時迷糊的回了一句,室友也以為我會起床去上課,但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了,這一睡就完全睡過頭了,因為當時也沒設鬧鐘,一直到了九點多我才醒過來,我急忙的去上課去了,雖然今天您沒有查課,但是學校有老師在查課,夜查到了我沒來,我真的很過意不去,我主動的向您承認了,因為這已經是第二次了,我上次曠課就了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己不再曠課了,但是這次沒做到,只覺得心里面很過意不去。
我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時刻記住,我真的知道錯了。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書7
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自身錯誤之嚴重,也為自身的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經三申五令,一再強調作為一名優秀的大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自身該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自身牢記老師的教誨,更讓自身時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自身,反省自身。
我不想找任何理由為自身開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自身錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自身。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的.錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自身今后的人生目標,不在盲目。
在今后的日子里我會 :
1、就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。
2、要提高紀律性,遵守校紀校規,
3、提高自身的思想覺悟,養成良好的學習生活作風
4、協調好學習與學生會工作的時間
5、做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做
6、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自身的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自身的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
檢討人:
20xx年xx月xx日
曠課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我知道自己這次曠課的行為影響很不好,給同學樹立了一個不好的榜樣,我知道自己錯了,希望您能原諒我這一次。
世上沒有后悔藥賣,所以如果有人問我是否后悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的智商都這么低的。
說實話這次曠課本人深感慚愧,我對不起生我養我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀于蟻穴,對于這次的`事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下,我深深的感受到了自己犯下了多么嚴重的錯誤,我心中有千般悔恨,萬種自責,但我相信這次的錯誤也不一定是壞事,至少它讓我明白了許多道理,我希望同學們以我為鑒,不要像我一樣做出有組織無紀律的事,那些沒有被記但曠課的同學也要以此為鑒,我希望大家能夠引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,以后我會不斷努力,爭取做得更好。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書9
尊敬的xx老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
自從上你的課以來,本人表現欠佳。諸多缺點仍像飯堂里的蒼蠅一樣未能完全清除,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過,以前不幸事情的發生純屬我的職業病,不知道為什么?我老是把上課當成下課,而下課又被我當成是飯堂要關門的,我病得的`確很重,為此我多次到衛生科、學生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。
我平生思想,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學期我紀律渙散,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源,是由于一向不重視學習,資產階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書10
尊敬的xx老師:
您好!
對不起,對于自己曠課的行為我現在鄭重的向您遞交檢討書,我知道自己的行為很愚蠢,我也明白自己是對自己的不負責任,我真的知道自己錯了。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
xx老師,你知道的`,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。xx老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,xx老師。你懲罰我吧。
我以后一定好好學習,堅決不再曠課,做一個好學生。
檢討人:xxxx
xxxx年xx月xx日
曠課檢討書11
您好!
我是xx,今天我非常內疚曠課了,這次事情讓我感覺到非常的難受,學生的本職工作在我這里已經丟失了,很多時候不清楚一件事情怎么去做才能做好,現在我知道了我真的是非常的自責,在校期間我這段時間的表現也不行,總是讓您擔心我沒有做好自己的分內事情,只顧著自己去玩,我曠課的時候沒有考慮到班級,沒有考慮到現在這種情況曠課帶來的'后果,這些都是我沒有考慮到的,現在我經常為這些感到自責,感到羞愧,不是我想要自己欺騙自己,是我的自制力始終不強,我也知道這些也都是我的要去進步的,現在發生這種情況不是我想要看到的,雖然說很多事情都是靠自己的自覺,沒有什么事情能夠逃避,我就是子啊逃避上課,我就是在對自己的不負責,真的非常內疚,我不知道從什么時候開始我是變得,這么不自覺了,都說學好三年,學壞只要三天,我不忘好的方面去學習,這次曠課我真的覺得對不起班級,對不起您。
回想這個學期我的情況,我的表型,非常的不好,從我的學習上面來說我處在一個非常不好的情況下現在我的就是一直在玩,學習荒廢了很多,本來我的學習成績就是一般般,這個學期以來我是抱著進步心態在學習,但是堅持了不就就沒有堅持了,慢慢的受到了影響,我跟著別的同學在玩,同學們在學習的時候我在玩,同學們在玩的時候我玩的更開,現在想想就覺得浪費了很多時間,時間是一去不復返,現在我做到這一步也不知道怎么跟您解釋了,我就是非常的自責,不知道自己應該怎么去抉擇這些,我心里就不是滋味,在很多時候都是不夠明確,我也知道這些都是可以改變的,但是我就沒有一個決心去做好,曠課的事情已經發生了,就是在今天下午的時候,我當時還是故意不去上課的,內心就一直不覺得這有什么,現在想想這真的是極其惡劣,作為學生我沒有做好自己,現在我也讓您失望了,我沒有一個正確的心態去做好這些,所以我曠課了。
事情發生了我丟人了,自己不知道珍惜時間又怎么能夠做大事,我真的很想把這些做好來著,我一直都是在跟自己過不去,我非常希望能夠讓這些都完善好,這次我無故曠課的事情我一定會好好地檢討自己,不管是在什么時候我都會清楚這些,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書12
我知錯了,我不該不曠課,我下次再也不敢了。
我這次沒曠課的原因是這樣的:話說那天云山行,俺已準備出行的,白天為了周末出行之事,在單位上委屈求全,忍氣吞生,就怕有事,有麻煩事,終于熬到正常下班后,我想終于沒事了,但可能是早上對佛主不敬,晚上吃飯時頭還是打電話來,要我第二天加班,不得以任何理由請假,我當時就天旋地轉。完了,我的云山,我的百花仙子。。。
后來的事,你們均知道了,我只有電話告訴你們去不了。尊敬的各位驢友,俺一個字都沒說謊在此,我向眾驢表表深深的前歉意,特別是藍花mm,紅旗、單細胞,當然我這不是簡單一句話就能解決的。因為既然叫曠課,不曠課就是錯的`。那么還不如講三好學生得了。不管有任何理由,不曠課就是錯的。就算是給有mm邀請,不曠課是錯的,就算為了單位頭頭臉色難看,而不得不屈服,不曠課也是錯的。版主是那么好當的,發起人是那么好作的,你的主要任務要全心全意為驢友服務,就像老師忙著點名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?
俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規定,我將面壁思過。你們可以見面的時候打俺,但是請別罵俺,因我俺不怕打,只怕罵。
所以我再三承認我錯了,我不應該不曠課。
我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住西方腐朽思想的誘
惑,我不應該曠課。我錯了,我給戶外帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該不曠課。雖然后來我打個n個電話,短信息來彌補,但還是不能挽救損失
總之我不應該不曠課。短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的,曠課、曠課、再曠課。
曠課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課,關于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤:不應該無故曠課對于這一點,是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對老師的`不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心
2、提高紀律性我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應該先向老師請假
3、好好學習,培養自己廣泛的興趣作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天
4、學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
曠課檢討書14
尊敬的班主任:
您好!
我是xx級xx1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的`十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負責,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書15
尊敬的輔導員:
您好!
我作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。XXX老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的。
三、對自己的不負責
學習是學生的`天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:
1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
3、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
【曠課檢討書】相關文章:
[精選]曠課檢討書07-11
曠課檢討書、05-29
曠課檢討書07-08
曠課的檢討書12-06
曠課檢討書,02-21
曠課檢討書07-02
大學生曠課檢討書 檢討書大學曠課檢討書02-14
體育曠課檢討書04-23
曠課檢討書優秀05-06
曠課學生檢討書06-19