（精）打架的檢討書15篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編整理的打架的檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打架的檢討書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的.錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯(cuò)誤造成一同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤：20xx年xx月xx日星期一下午，我因?yàn)楦D同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了—同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了—同學(xué)。期間雖然—同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任在此，我深深地要向—同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：紀(jì)律意識不強(qiáng)；年輕氣盛、年幼無知；脾氣暴躁，缺乏自我控制能力；過于魯莽，手段卑鄙。經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課第二，我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費(fèi)、—同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
打架的檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，我在制造了一起違規(guī)的，就是跟另一人起了爭執(zhí)，然后就拳腳相加了。這是很嚴(yán)重的一種行為，在公司是禁止打架的，我也后悔了，向您去檢討此事。
早上剛到公司，我跟他原本只是想打個(gè)招呼的，可是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)身的時(shí)候沒注意旁邊的椅子，導(dǎo)致我撞上了對方，然后對方的咖啡就撒了，重點(diǎn)是不但灑到我身上，還把他也濺到了，然后本來應(yīng)該是我的錯(cuò)，在他還沒說話的時(shí)候，我的心情就很糟了，一時(shí)也是沒控制住，就直接以質(zhì)問的語氣問的話，本來是我一句“對不起”就可以讓事情平息的，卻因?yàn)槲液懿畹恼Z氣得罪人了。我一開始就無理取鬧，根本沒有給他機(jī)會(huì)去說話，后面他大概是知道我一時(shí)半會(huì)情緒不會(huì)降下來，因此原本先向我道歉了，想讓事情不鬧大，可是我卻不依不饒，到最后就發(fā)展成了動(dòng)手，在公司打起架來了，沒顧及到場合，我更是很過分，直接掄起旁邊的東西就砸向他，后面是您聽到嘈雜的`聲音，下來看了看，才發(fā)現(xiàn)在打架，還是拉不動(dòng)勸不動(dòng)的那種，之因此停止打架，還是因?yàn)槟鷣淼臅r(shí)候，我差點(diǎn)砸到您，那一會(huì)我簡直可以用驚心動(dòng)魄來形容我的心情，一下就什么都動(dòng)不了了。
您把我們叫走進(jìn)行批評和處分，罰了我們回家思過，同時(shí)也讓我們賠償公司的損失，我那時(shí)真是后悔得想要捂臉，不敢看您。我們作為公司的員工，竟然做這種事，公然的違反整個(gè)公司的規(guī)章制度，把這種不良行為帶進(jìn)公司，讓他人有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，真是不該。我們必須要受到教訓(xùn)，不然無法服眾。我通過這件事，我深知的情緒需要加強(qiáng)控制，不然下次再遇到這種是自身先犯錯(cuò)，卻把過錯(cuò)怪到別人身上的事情，我可能還會(huì)因?yàn)榍榫w不當(dāng)導(dǎo)致把事情變大，因此未來我必須要努力控制自身的情緒和脾氣，不讓自身輕易的就讓情緒發(fā)泄到他人身上。
我已經(jīng)跟他道過歉了，也向他說明原因，也獲得他的原諒，現(xiàn)在很希望您可以原諒我，我知錯(cuò)了，我會(huì)在家好好的思過，爭取早日回到公司效力，該賠償?shù)奈乙环侄疾宦湎拢孔陨韮斍澹餐略徫遥覀兇蚣軟]有能聽進(jìn)去他們的勸，還差點(diǎn)傷到他人，這是最大的錯(cuò)誤，我必定會(huì)努力改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年3月16日，我與同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗cxxx同事因?yàn)橘I書的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，我個(gè)人并不是特別情愿，當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。
其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊(duì)組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)”等文章。看了許多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作！在這里我做出深刻的檢討！
一個(gè)人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì)傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。
我個(gè)人覺得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率！
樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的'堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
打架的檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
同學(xué)們，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國法會(huì)受罰，觸犯了家規(guī)會(huì)挨批，觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰，這次我所犯的錯(cuò)誤，付出了在家反省的代價(jià)，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，雖然我在家里學(xué)了，但是又會(huì)是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊！這幾天，我卻像過了一年一樣。何況有一個(gè)月，半年的處罰呢？還能跟的上嗎？如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊？我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便，同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià)，這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊！這樣打。挨打。打。挨打......什么時(shí)候是個(gè)頭啊？家長還會(huì)為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時(shí)候讓父母放過心，父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊......說一千道一萬打架都是不對的我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的`反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。
我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后，我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
打架的檢討書5
尊敬的XX：
我由于XX月XX日與XXX發(fā)生爭執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的批評教育，和深刻的反思，我終于到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我對自己的沖動(dòng)十分的后悔，并且對XXX十分抱歉。我打架的`行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
打架的檢討書6
老師：
您好！
對不起，我參與了這次校園打群架事件，我知道您現(xiàn)在對我十分的失望，我一個(gè)高三的學(xué)生了，不好好把心思放在學(xué)習(xí)上，還去整這些有的沒的，一點(diǎn)也不像話，這是一個(gè)高三學(xué)生應(yīng)該做出來的事嗎？我現(xiàn)在也十分后悔啊，早知道我就不去了，耽誤我這么多時(shí)間，吃力不討好，本來想好心幫他，結(jié)果還害我被學(xué)校抓到教務(wù)處批評，我為了什么哦，唉，如果時(shí)間可以倒退，我絕對不會(huì)答應(yīng)他，讓他自己解決，本來這種事多一個(gè)人少一個(gè)人有如何。
昨天晚上下了晚自習(xí)后，在學(xué)校南面的田徑場，這里就是我們犯錯(cuò)的地點(diǎn)，我跟著他們，雙方大概加起來40多個(gè)人，都沒什么戰(zhàn)前放狠話，瞬間就打起來了，黑燈瞎火的，在打誰都不知道，都穿著校服，差不多都是我不認(rèn)識的生面孔，我也沒管那么多，逮誰打誰，您放心我沒給我們班丟臉，我沒有受一點(diǎn)傷，就是不知道是誰在我背后來了一腳，現(xiàn)在校服后面還有一個(gè)腳印，我們鬧出的動(dòng)靜很大，結(jié)果我們沒有料想到，我們的副校長正在田徑場跑步鍛煉，看到我們打起來了，一邊跑過來，一邊訓(xùn)斥我們，叫我們停手，在外圈的人一聽到風(fēng)吹草動(dòng)立馬就跑了，我在里面出不來，就被副校長抓住了，唉。說來也慚愧，我明明是去幫幫別人打架的，那么認(rèn)真干嘛，不然我也在周圍隨便裝裝樣子，說不定我也跑了，在那又沒有監(jiān)控，夜燈瞎火的跑掉的不可能再找出來是誰。
我以前不是學(xué)校籃球隊(duì)的嘛，而且還是隊(duì)長，現(xiàn)在高三了忙于學(xué)習(xí)就退隊(duì)了，三天前我以前的一個(gè)隊(duì)友找到我，說有人找他們麻煩，要我去幫忙撐撐場子，我也不知道當(dāng)時(shí)腦子哪根筋搭錯(cuò)了，特別爽快的答應(yīng)他了，具體他們怎么產(chǎn)生矛盾的我至今都還不知道，我這個(gè)人特別愛護(hù)犢子，他雖然不是跟我一個(gè)班的，但也好歹是一起訓(xùn)練了兩年，一起打過比賽的兄弟。我現(xiàn)在特別后悔，我身為高年級的學(xué)長，我就應(yīng)該好好的問清楚情況，然后幫他們調(diào)節(jié)矛盾的，我明明可以制止這次打架的發(fā)生的.，我這個(gè)腦子啊，真不會(huì)想事！
還害您被副校長叫到教務(wù)處來認(rèn)人，真的是太丟人了，我都是高三的學(xué)生了，這點(diǎn)思想覺悟都沒有，打架斗毆本就是學(xué)校嚴(yán)禁發(fā)生的事情，我還因?yàn)橐稽c(diǎn)私情就幫別人打架，我都在這學(xué)校呆了三年了，還犯這樣的低級錯(cuò)誤，他們打贏了又怎么樣，爭了這口氣了又怎么樣。我對不起您，我在此向您保證，以后一心只有學(xué)習(xí)，絕對不再參與與自己毫無相關(guān)的事情，我真的知錯(cuò)了，您好心原諒我這次吧。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
打架的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
已經(jīng)是高中生的我們，立刻就要成年了。然而我卻在這樣的班級里，照舊是這樣的不穩(wěn)重，甚至是消失了和別人打架的行為。
昨天下午放學(xué)的時(shí)候，由于天氣比較熱，所以我和班上幾個(gè)同學(xué)就在學(xué)校外面的奶茶店排隊(duì)，想喝杯奶茶涼快一下。人許多，比較擁擠，但至少大家都是很遵守規(guī)章的，沒有人插隊(duì)，都在急躁的等待著。然而總有些人，破壞法規(guī)。隔壁班的xx同學(xué)就是這樣，他和他的伴侶也是來喝奶茶的，但是人多，不想排隊(duì)，他和排在我前面的那個(gè)人熟悉，所以他便要插隊(duì)進(jìn)來，原本隊(duì)伍就很擁擠，他這么一弄，隊(duì)伍瞬間就混亂了，我被人推推搡搡了好幾次，夏天火熱，有悶，讓我的心情也變的很差，不耐煩。事情因他而起，我自然是很生氣的，我指責(zé)他不該插隊(duì)，破壞了原本的秩序他卻很輕視的說，你誰啊你，管得著嗎。心情差到極點(diǎn)的我，直接把他推出了隊(duì)伍，他沒站穩(wěn)摔倒在了地上，邊上的人也不喜愛他插隊(duì)，看他出糗，自然是很愿意的，不少人還笑了出來。倒在地上的他，或許是覺得丟了面子，被人這么的稱贊，直接就一拳打了過來，我躲避不及，被打中了臉。我的伴侶看我吃虧了，也來幫忙，他的伴侶也沒有閑著，我們就這么扭打在一起。
原本只是一起插隊(duì)引起的混亂，卻變成了群架斗毆。
對不起老師，我們這樣的行為給學(xué)校丟臉了，打架的時(shí)候我們都穿著學(xué)校的校服，加上奶茶店就在學(xué)校門口不遠(yuǎn)，除了我們，還有不少不是我們學(xué)校的人買奶茶。我們學(xué)校是以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)出名的.，然而我們這樣公然在校門口打架，不只是我們自己的形象被破壞，學(xué)校的形象也被破壞了。教育主任曾經(jīng)和我們說過，不管有什么事情，要保持和平，不要隨便動(dòng)手，大家都是同學(xué)，并不是什么有著深仇大恨的仇人。很明顯的，我們并沒有把這樣的話放在心上。由于沖動(dòng)，我推到了他，由于沖動(dòng)，他回?fù)袅宋遥贻p氣盛的我們沒有能夠做到克制自己，無疑是失敗的。
我深深的悔過了，打架最終只會(huì)是兩方都吃虧，就像我臉上，身上還有著不少的淤青，輕輕觸碰就疼的很，我想xx的身上也不會(huì)少吧。誰也沒有贏得成功，誰都是輸家，奶茶也沒喝到，還要寫這份檢討。
老師，對不起！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我真的是愧對您的教導(dǎo)，因?yàn)槲以趚月x日這天，居然在課堂上和__同學(xué)打起了架來，直接就打斷了老師的教學(xué)，也嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，對此，我感到格外的抱歉，現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)的那個(gè)傻樣子，真是讓我羞愧的想鉆到地下去。
所以，為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤事件，我給您寫下了這份飽含我歉意的檢討書。
這次打架事件的原因和過程是這樣的。在x月x日這天，我和__同學(xué)都是和往常一樣來到了學(xué)校，在沒有上課前，我和周圍同學(xué)談起了一件最近在社會(huì)上發(fā)生的事情，對于這件事，我發(fā)表了自己的看法，但是__同學(xué)卻對這件事有不同的看法，而且他認(rèn)為我的觀點(diǎn)是完全不正確的。可我的觀點(diǎn)是比較中立的，也沒有任何偏見，所以我直接和__同學(xué)爭論了起來，由于都覺得自己的觀點(diǎn)是對的，所以誰也不讓誰，結(jié)果就越爭越激烈。直到打上課鈴了，我和__同學(xué)還是沒有結(jié)束爭論，哪怕老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，可我和__同學(xué)還是在小聲的討論。
到了最后，我們倆連課都沒有聽了，爭論的聲音也漸漸地也不住了，于是，我和__同學(xué)直接就動(dòng)起了手來。就這樣，我和__同學(xué)直接在上課的時(shí)候就扭打在了一起，由于我和__同學(xué)都是比較健壯的，所以把周圍的課桌都弄翻了，還差點(diǎn)波及到其他同學(xué)，好在周圍的同學(xué)反應(yīng)很快，有幾個(gè)塊頭大的同學(xué)直接就把我們兩個(gè)人拉開了。在發(fā)生這種情況后，老師也停止了上課，然后把我和__同學(xué)拉到辦公室里面了。
老師在詢問打架的原因后，對我們的行為表示了嚴(yán)厲的批評，然后就開始了苦口婆心的開導(dǎo)。經(jīng)過老師的調(diào)解后，我和__同學(xué)都意識到了自己的`錯(cuò)誤，在辦公室里都不好意思的把頭低的很深。其實(shí)吧，我們之間的爭論是一件小事，畢竟每個(gè)人持有的觀點(diǎn)不同，這是很正常的，所以千萬千萬不要根據(jù)自己的想法去妄圖改變別人的想法。現(xiàn)在想想我們兩人因?yàn)檫@么小的事情就在課堂上打架，傳出去一定會(huì)讓別人笑掉大牙。
現(xiàn)在，請老師您放心，我和__同學(xué)已經(jīng)醒悟過來了，而且在同學(xué)們的見證下重歸于好了，我也能保證，我以后絕對不會(huì)再在學(xué)校里面發(fā)生打架的行為了，要是我再有打架情況發(fā)生，不用老師您來批評，我先自己給自己一個(gè)大耳光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
打架的檢討書9
尊敬的老師：
你好！
10月12日，我與張一凡發(fā)生了打架，是因?yàn)楣膽c撞到了張一凡，張一凡以為是我撞得，所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
當(dāng)時(shí)，是下午放學(xué)，我們在排隊(duì)是，郭文慶不小心撞到了張一凡，我剛好跑到張一凡前面，張一凡以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架，我也有很大的錯(cuò)，在張一凡推我的時(shí)候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應(yīng)該發(fā)生沖突。
張一凡也有錯(cuò)，張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我，他完全不聽我的.解釋，所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的架。
這件事，無論老師怎樣從嚴(yán)重處分我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以價(jià)倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn)，請老師同學(xué)們相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
打架的檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我由于近期與xx同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長的教誨，我認(rèn)識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我對自己的沖動(dòng)十分的后悔，并且對xx十分抱歉。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意打架嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對的，學(xué)校是一個(gè)集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個(gè)兩個(gè)人，同時(shí)，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們原諒。”
其次，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體，每個(gè)人，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會(huì)再這樣做。
望老師們給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。現(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動(dòng)片面與無知。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，向……同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自我批評告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意！
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
打架的檢討書11
因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的'紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)。
打架的檢討書12
尊敬的教官：
您好！
此時(shí)此刻，我滿懷愧疚與自責(zé)向你們遞交我的這份檢討書，以深刻反省我參與打架的嚴(yán)重錯(cuò)誤。現(xiàn)在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過，回顧錯(cuò)誤，我因?yàn)橥瑢W(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就懷恨在心，這次在訓(xùn)練的時(shí)候沒有控制住自己打了同學(xué)，雖然并沒有造成同學(xué)受傷，但是也嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)自尊心。
現(xiàn)在錯(cuò)誤發(fā)生以后，在教官的批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應(yīng)該不懂事，我應(yīng)該好好向當(dāng)事同學(xué)道歉懺悔，好好得檢討自己的一言一行、所思所想。現(xiàn)在看來我之所以犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，主要還是因?yàn)樽约禾贻p太沖動(dòng)，遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁惱怒，而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢，孰能無過”，更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢，同學(xué)在不懂事的`情況下隨口的一句謾罵只不過就是一時(shí)的情緒發(fā)泄，倘若不去在意就隨風(fēng)過去了，可是我不懂的寬容就堵在心里，結(jié)果導(dǎo)致積累惡氣，傷身又傷感情。
總而言之，我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀(jì)律，破壞學(xué)校風(fēng)氣，我罪孽深重，理所應(yīng)該受到重罰，請教官以最為嚴(yán)厲的懲罰在處罰我，這一切我都會(huì)接受，并且遵照您的教導(dǎo)來行事，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。我堅(jiān)信自己是可以將每一件事情都做好的，更是不會(huì)讓教官再為我擔(dān)心。我會(huì)以軍人那般嚴(yán)厲的要求來管束自己，盡力將自己的任務(wù)都完成好，堅(jiān)決不要出現(xiàn)任何的問題。之后的時(shí)光我都會(huì)在教官的指導(dǎo)下將訓(xùn)練任務(wù)完成，保證做到遵守紀(jì)律，再也不會(huì)出現(xiàn)有違反的情況。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架的檢討書13
尊敬的老師：
你好，你好！
我是xxx班的xxx，我懷著十二萬的愧疚和十二萬的委屈寫下了這份檢討書。表明我對吵架這種惡劣行為的深刻痛苦和死亡也不違反紀(jì)律的決心。回想起昨天發(fā)生的爭吵，后悔了。作為在校學(xué)生，吵架是錯(cuò)誤的。作為學(xué)生，有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的.本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，反而會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師的信任。我對我的做法感到內(nèi)疚。在這里，我為了后悔寫了這本書。
事情的經(jīng)過就是這樣。事情的原因不是我，但我打人是我的錯(cuò)。無論發(fā)生什么事情，平靜地說明，大事化小，小事化。多一點(diǎn)比少一點(diǎn)好。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)，知道如何在生活中成為強(qiáng)者。遇到事情，應(yīng)該冷靜面對。吵架可以暫時(shí)解決，但不能解決。吵架不僅給自己丟了臉，還給學(xué)校、老師、班級、父母、臉上抹黑。學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任，對方撞人后，我和他發(fā)生了身體沖突。這種社會(huì)習(xí)慣，沒有素質(zhì)表現(xiàn)，不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我做的事感到羞恥和抱歉。
深入反省后，我決定有以下個(gè)人整改措施
1、按要求提交內(nèi)容深刻的檢討書，深入整理自己思想上的錯(cuò)誤原因，認(rèn)識到可能引起的嚴(yán)重后果。
2、思想意識不高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。即使有認(rèn)識，也不能在行動(dòng)中實(shí)行。
3、尊師重道，隨時(shí)隨地不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識，嚴(yán)格執(zhí)行，大力開展批評和自我批評。
5、害羞改變，亡羊補(bǔ)牢，嚴(yán)格執(zhí)行。我把這次打架事件當(dāng)鏡子時(shí)，要時(shí)刻檢討自己，批評和教育自己，自覺地接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任措施。我有決心，有信心讓我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)意識到自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞問題調(diào)整心情，每天提高！
我給學(xué)校做擔(dān)保，以后再也不會(huì)這么莽撞，再也不會(huì)惹事了。有事第一時(shí)間報(bào)學(xué)校老師，不私下處理。我希望這次老師能給我一個(gè)寬廣的處理！
這就是為什么。
敬禮！
學(xué)生：XXXXX
打架的檢討書14
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
此番在單位打架，我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇單位打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報(bào)最新的思想狀況，提出改正辦法，爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天陰雨綿綿，我的`心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火，莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿，于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴(yán)重的損害了單位形象，敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件，往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。
面對錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：
從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制，不再動(dòng)肝火，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作，勤奮努力。
最后，我懇請您的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
打架的檢討書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是x班學(xué)生—x，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間
發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的'那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
【打架的檢討書】相關(guān)文章：
關(guān)于打架檢討書 打架的檢討書03-14
打架檢討書06-08
打架的檢討書06-28
打架檢討書[精選]07-13
打架檢討書06-13
打架檢討書【經(jīng)典】07-29
檢討書打架的11-26
打架的檢討書08-08
打架檢討書(經(jīng)典)12-13