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檢討書

考試作弊的檢討書

時間:2024-06-18 17:06:52 檢討書 我要投稿

考試作弊的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編為大家整理的考試作弊的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作弊的檢討書

  考試作弊的檢討書 篇1

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對人態(tài)度惡劣;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場。

  在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的`錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

  認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  考試作弊的檢討書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  你們好:

  我在給您寫這份檢討書的時候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實,所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn),這才杜絕了我的僥幸心理。

  看著那些排名在我前面的同學(xué),我內(nèi)心深處升起了一種強(qiáng)烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

  所以在本次的xx考試?yán),我?zhǔn)備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會寫的題目都填好了,正當(dāng)我暗中得意時,我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的`看著我,周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的臉?biāo)查g變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評教導(dǎo),這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來的日子里,我會用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去,用自己最真實地成績來證明自己的努力!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  我錯了。

  本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了,嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

  首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會掛科,究其根本是因為平時學(xué)學(xué)不努力,考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己,于學(xué)校,于社會都是不對的。首先這樣的`僥幸心理誤導(dǎo)我平時學(xué)習(xí)懶散,不腳踏實地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會,將來進(jìn)入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。

  其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,感謝學(xué)校對自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后,我認(rèn)真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識到自己是不對的?荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對待,嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

  最后我在這里向?qū)W校保證,下不為例。一定遵守考場紀(jì)律。

檢討人:您的學(xué)生

  時間:xxxx年xx月xx日

  考試作弊的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在20xxx考試的時候造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待從而得以進(jìn)步。

  作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  老師您知道嗎?當(dāng)您批評我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔?荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。

  我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認(rèn)識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我實在非常慚愧讓您失望了,這次我還是感覺有很多問題,我所遇到的有非常不好的一面我,xx這種行為一直都是大家都看不起的,在我們班上從來都不會出現(xiàn)這種情況,我卻打破了這個好的氛圍,我考試的時候使用不正規(guī)的手段,造成了今天這種情況,這讓我感到非常的羞愧,作為xx班級的員我太讓您失望了。

  首先這次事情我實在是做的不好,在工作上面我沒有處理好這些,有很多事情都是持續(xù)下去的,但是我沒有做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在考試之前就沒有做好復(fù)習(xí)工作,很多時候都不應(yīng)該這么下去,我現(xiàn)在做的實在是不好我以為能夠考好,卻沒有想過自己根本就沒有好好的復(fù)習(xí),我現(xiàn)在問題很大,在學(xué)習(xí)上面不自覺就一定會出問題,我現(xiàn)在想了很多我感覺在學(xué)習(xí)上面我還是不夠自覺,現(xiàn)在我也不希望這種情況繼續(xù)發(fā)生,這次我的考試xx了,怪我不自覺,沒有好好的學(xué)習(xí),在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中對自己的學(xué)習(xí)不上心,現(xiàn)在我也知道這是有很大問題的.,松懈了自己,在學(xué)習(xí)上面不認(rèn)真,這么一來現(xiàn)在影響也不好了。

  本來考完就剛寒假了,但是我卻在這個時候犯了這種錯誤,影響了班級形象,作為一名小學(xué)生我丟失了應(yīng)該有的素質(zhì),雖然說我現(xiàn)在回想起來很是后悔自責(zé),但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該保持端正的心態(tài)去做好這個事情,我知道有很多事情都不應(yīng)該這么發(fā)展下去,現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)不是很滿意,相信您也是失望了,我真的非常自責(zé),本身考試xx就不是自己靠實力得來的成績,做不好這件事情就一定會出問題,這非常的明確,現(xiàn)在我真的不能再這么下去了,我會在考完之后跟您還有同學(xué)們認(rèn)錯,這次事情不能姑息,我影響了班級形象,本來我們班就沒有出現(xiàn)過這種事情,完全就是我自己不自覺,對不住您的教導(dǎo),是我錯了。

  我是一名學(xué)生,但是沒有學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),現(xiàn)在事情發(fā)生,學(xué)校一定會嚴(yán)肅處理,按照考試的規(guī)定,我這次xx肯定是記零分,這么一來我就拉低了班級平均分,我現(xiàn)在非常的自責(zé),本不應(yīng)該出現(xiàn)在我身上的事情現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了,我真的是非常自責(zé),一定要杜絕這種現(xiàn)象,繼續(xù)考試xx就一定會出問題,我會反省好自己的,以后提高自己成績,不給班級拖后腿。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊的檢討書 篇6

尊敬的老師

  您好!

  今天我想向您談一下關(guān)于上一次期中考試的時分,我在英語科目中的事情,也想反省一下我的可恥行為,更想檢討一下,我在考試中的錯誤確定。

  之所以會,那是由于我平常學(xué)習(xí)成果不好,而且我還比擬虛榮,不然也不會做出這樣的蠢事。很久從前您就說過,得來的分?jǐn)?shù)終究不是自己的,由于這種虛假的成果帶不來學(xué)問,只能讓人變得墮落?墒俏覅s沒有將您的話放在心上,平常學(xué)習(xí)的時分不專心,考試的時分就只想。當(dāng)時我在考場上找別人說話,希望有人能給我傳答案,最終結(jié)果就是被發(fā)現(xiàn)后,我被趕出了考場,其實我原來可以有許多種選擇,由于即便我沒考好老師也不會怪我,只要下次好好努力就行了,我為什么還要去選擇呢,的成果終歸不是自己的。后來我也想了很久,關(guān)于這次考試的原因,第一是平常英語沒有學(xué)好,第二是沒有認(rèn)識到的錯誤性。

  我的英語成果始終都很差,不僅僅是沒有找對方法,還是由于我對英語沒有愛好。平常上英語課我沒有認(rèn)真聽講過,課后遇到不懂的問題我也沒有去思索,如今想來,假如我能將英語學(xué)好的話,那么就不需要了,所以說“打鐵還需自身硬”,平常成果好的話,考試也不會選擇這樣卑劣的行為,因此我必需重視起來,好好學(xué)習(xí),不然的話以后肯定會吃大虧。父母供我上學(xué)不簡單,我不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)他們,老師教導(dǎo)我也不簡單,我卻沒有好好學(xué)習(xí),如今想來,自身原因占了很大部分的,畢竟班上的同學(xué)那么多,我不問的話,老師怎么明白我哪個學(xué)問點(diǎn)沒弄明白呢,因此我要好好檢討自身的行為,先努力學(xué)習(xí),將沒學(xué)好的學(xué)問都重新梳理一遍。

  除了學(xué)習(xí)成果不好,最大的原因可能是我沒認(rèn)識到的錯誤性與嚴(yán)峻性。我應(yīng)當(dāng)為自己樹立一個好的典范,憑借自身的努力去考試,即便沒有考好,也能通過考試了解到自己哪些學(xué)問點(diǎn)沒有把握好,就能查漏補(bǔ)缺。而本質(zhì)上是一種哄騙行為,不但是哄騙老師和家長,也哄騙了自己,這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼,看不到自身的'缺乏,還打破了考試的平衡性,對那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也是不公正的,因此必需要明白是一種可恥的缺德行為。

  反思以后,我要向您說一聲愧疚,對不起,老師,我辜負(fù)了您的信任,我不配做您的同學(xué),您是那般地專心教導(dǎo)我,可我卻沒有將您的話放在心上,最終在期中考試的英語科目上選擇了這種可恥行為,也在同學(xué)中帶來了不好的影響,因此我必需檢討自己的行為。同學(xué)向您保證,以后肯定好好學(xué)習(xí),再也不會做出的行為了,還請您相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊的檢討書 篇7

  在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤的做法,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤的做法了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在 告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的做法的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的做法的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的.是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤的做法。我所犯錯誤的做法的影響是很壞的?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤的做法,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤的做法深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤的做法,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤的做法,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤的做法而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤的做法教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤的做法中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤的做法,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

  考試作弊的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾。

  嚴(yán)格的考試制度,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,對不起。同時,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,以表達(dá)我的自我認(rèn)識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學(xué)生,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時,需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的復(fù)習(xí)備考工作,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學(xué)科,心中一直也很是憂慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。

  此次行為的動機(jī),完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的。在考試的過程中,起初,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),面對當(dāng)時的境況,我情緒也很激動,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。

  事后,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,這是一個非常危險的傾向,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤。

  因此,通過這件事,在深感懊悔的同時,我也感到了幸運(yùn),慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

  此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。

  目無紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個人的學(xué)習(xí),成才將無從談起。因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

  同時,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會在此做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,老師能給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  對于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,我想從以下三點(diǎn)來做出一些深刻的反省和認(rèn)識:第一,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的.認(rèn)識和重視程度不夠。在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和考場紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對于考試,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來達(dá)到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了一直以來期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學(xué)朋友。

  正所謂“一失足成千古恨”,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時,我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,是我所犯的第三個錯誤,也是一個尤為嚴(yán)重的錯誤。

  在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,也同時給老師帶來了比必要的麻煩。

  在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

  第二,是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實水平,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯誤。在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績效果的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。

  而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,這是對自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線。我在此次考試中不光失去了對自己學(xué)習(xí)成果真實檢驗的機(jī)會,更失去了對個人道德的考核機(jī)會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時給予監(jiān)督,同時,再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

  第三,是我對監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問題。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學(xué)子的成長成才嘔心瀝血,耗盡青春,這永遠(yuǎn)是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求。然而,我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。面對監(jiān)考老師的警告和要求,我應(yīng)該沒有任何的發(fā)言權(quán),因為一切起因是我錯在先,但對于老師的提醒和采取的正常舉措,我卻沒有及時的認(rèn)識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應(yīng),反而與老師當(dāng)場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。

  此舉完全違背了做學(xué)生的原則,同時也失去了一名大學(xué)生的道德底線,我只是顧著自己的利益和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受,這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響。影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正常考試秩序。在此,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意:對不起。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此。同時,我誠懇的希望老師能再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,請老師相信。

  這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無知的錯誤,我也保證這會是最后一次,像本次的類似事件絕不會在發(fā)生。望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識比較深刻的份上,從輕處理。“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤。

  希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請老師能夠給我這個機(jī)會,讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心。

  我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

  以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機(jī)會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

檢討人:XXX

  XX年XX月XX日

領(lǐng)導(dǎo)

  你們好

  我是臨床系xxX級三班的學(xué)生,由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為,被監(jiān)考老師當(dāng)場抓獲,被抓后我無心考試想的很多,知道自己已經(jīng)放的一個很大的錯誤,將會面對什么,但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。

  我知道我今天的行為不光彩,就算過的又怎么樣,想到被人都是自己的努力才拿到證書,而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的證明書。我今天的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學(xué)他們平時多么努力的復(fù)習(xí)英語,而我考試卻投機(jī)取巧心存僥幸想蒙騙過關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠實的人。

  首先感謝黃主任對我們學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)考嚴(yán)明,讓我認(rèn)識的自己的錯誤,讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導(dǎo)道歉,因為我的事情讓我,在你們百忙之中來打擾你們。謝謝你們的教育我會好好改正不會讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導(dǎo),我相信在你們的教育和指導(dǎo)下我會一步步成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生,一個合格的社會公民。

檢討人:XXX

  XX年XX月XX日

  考試作弊的檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是高x的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的`重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機(jī)會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:我們正在高x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機(jī)會,讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  以后,我會制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。以自己的實際行動彌補(bǔ)過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試作弊的檢討書 篇10

各位同學(xué):

  本人因為平時上課沒聽講,課后又沒努力學(xué)習(xí),又想在期末的考試中取得成績,走上了作弊的道路,期末考試作弊檢討書,檢討書《期末考試作弊檢討書》。我深刻的認(rèn)識到這樣做是不對的,也瞞不過監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的.不是學(xué)生,我決心在今后的時間里痛改前非,用行動證明一切,努力學(xué)習(xí),爭取以后取得成績以報答老師!希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠的歉意。

  考試作弊的檢討書 篇11

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員

  你們好!

  在20xx年6月20日星期六上午舉行的國家級考試中由于本人通過飛信將答案傳給同學(xué)不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。已經(jīng)構(gòu)成作弊行為,此時此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫出自我檢討書。

  本人是XX學(xué)院08級XX專業(yè)(3)班的學(xué)生,我自去年入學(xué)以來一直遵守學(xué)院的規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí),積極參加實踐活動。為了鍛煉自我在本二級學(xué)院學(xué)生會工作一年。在去年的寒假兼職中遇到本院的關(guān)于作弊檢討書1000字同學(xué),并關(guān)系不錯,后來到校我們成為好朋友。正巧他和我一樣參加這次四級考試,由于我整天的沉溺于網(wǎng)絡(luò),耽誤許多學(xué)習(xí)時間。于是就放棄了這次的考試,不巧關(guān)于作弊檢討書1000字花了mm元買了四級答案。叫我?guī)退麍蟠鸢,于是我就答?yīng)他了,反正自己不考了,于是他叫我怎樣作弊,過程是這樣的:20號上午在他的qq上會有人發(fā)答案給他,我只要通過手機(jī)和他通話,并報給他,他采用的是無線耳機(jī)。(至于答案的真實來源不能說)在考試之前我就得到此消息,并將此消息告訴我室友。20號上午九點(diǎn)40我在網(wǎng)上就得到了四級的答案,此時離考試結(jié)束還有100分鐘.我馬上用我的飛信將答案復(fù)制給我的同學(xué),并將它轉(zhuǎn)發(fā)給多人。為了防止屏蔽的干擾,我將答案發(fā)了好幾次。(另許多情況恕我不能說)

  法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。最終此次網(wǎng)絡(luò)作弊被發(fā)現(xiàn)(內(nèi)幕情況不便多說)。通過此次我的錯誤行為已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。我對不起我的同學(xué),老師,學(xué)校,更對不起我的父母。在此我向你們說一聲:“對不起了”如果不是我一時的糊涂,也不會造成此種后果,不僅影響我的同學(xué),我自己,還有我的學(xué)校。我愿意接受學(xué)校對我的處理。

  我鉆法律之漏洞,破新華之學(xué)風(fēng)。我有罪,有罪必究。更何況在高等學(xué)府學(xué)習(xí)的人,更不能饒恕,我對自己的所作所為,感到無比羞恥。我希望我的'學(xué)弟學(xué)妹們不要學(xué)我。告誡大家在熱情投入學(xué)習(xí),刻苦鉆研。還不行,還要時刻保持清醒的大腦。就像輔導(dǎo)員說我咋就這么單純。我徹底覺悟了。

  經(jīng)過這樣的一切一切。我明白思想,總是在徘徊和失意中成熟。生命,總是在挫折和磨難中茁壯。我懇請各位老師給我一次原諒的機(jī)會,酌情處理。人生路

  漫漫,在今后的日子里,我會好好自我反省,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,彌補(bǔ)我的過失。我希望得到老師和同學(xué)的支持!

  檢討人:

  考試作弊的檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我懇切地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的諒解。在月考的時分,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又的確不會做,而且我們平常關(guān)系也比擬好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我如今認(rèn)識到這個行為是非常錯誤的.。

  這樣做破壞了考場的紀(jì)律,如今我認(rèn)識到,無論是怎樣,只要是,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會讓自己以后產(chǎn)生依靠性,如今我認(rèn)識到,這種做法是不對的。假如我真的想要獲得好成果,應(yīng)當(dāng)是在考試之外的時分認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)當(dāng)。我覺得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進(jìn)的地方.

  如今我真的很慶幸老師能按時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,假如我不是在如今,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  檢討書在這里,我向老師,也向全部人鄭重承諾我今后肯定不會再做這種事情,肯定嚴(yán)守紀(jì)律、端正看法,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能連續(xù)監(jiān)督我,幫忙我,使我能順著正確的道路前進(jìn),謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:_____年_____月______日


  考試作弊的檢討書 篇13


尊敬的老師:

  您好!

  我在這次回到學(xué)校的月考中作弊了,我不應(yīng)該這樣做,我也是知道這種作弊的方式是不對的,只是我不想考得太糟糕,但如果不去面對自身的真實成績,那我也是很難有進(jìn)步的,我必須要好好的來反省檢討。

  這次回到學(xué)校的時間是比較晚的,假期也是很長,雖然在家里的時候我也是有認(rèn)真的去學(xué)習(xí),把老師交代的作業(yè)給做好了,但畢竟是網(wǎng)絡(luò)課程,不像在教室里面學(xué)習(xí)那樣,有老師監(jiān)督,而且講的更加詳細(xì)一點(diǎn),而在家里我也是沒有那好的'自制力,雖然是看了視頻,學(xué)習(xí)了,可是上課的時候,我也是會走神,因此學(xué)到的東西,自身并不是那的有把握,而這次剛回到學(xué)校就要考試,我也是很擔(dān)心自身的成績下滑的厲害,畢竟之前的學(xué)習(xí)自身沒有做的很好。

  我也是清楚作弊的行為是不對,很小的時候,老師就講過的,我其實也是抱著僥幸的心理,覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,要是那樣的話,我也是可以順利的拿到一個好的分?jǐn)?shù),或者試卷并沒有我想象的那拿,如果我能做好,那就沒有必要作弊了,結(jié)果都是不能如愿,考試的題目雖然看起來比較的簡單,但也是重點(diǎn)考了我們在假期上網(wǎng)課所學(xué)的知識,而這些我雖然也是學(xué)了,但并沒有特別的學(xué)好,很多的方面我都是題目雖然看起來簡單,但要我來做,我又是有些做不出來,我也是特別懊惱,我上網(wǎng)課的時候,怎么就不那的自覺,還混日子。

  高中本來就是比較緊張,時間很寶貴的一個階段,我也是經(jīng)歷過中考,而高考的壓力更大,我也是應(yīng)該更加的自覺一些,可是我卻并沒有珍惜在家里學(xué)習(xí)的機(jī)會,因此到了考試的時候也是很慌,而我希望自身的作弊不被老師發(fā)現(xiàn),但也是我第一次作弊,很慌亂,一些行為也是被老師發(fā)覺了,感到異常,因此我并沒有成功,而這次不成功可以說也是很幸運(yùn),讓我更加的意識到,學(xué)習(xí)是走不了捷徑的,如果想靠捷徑的話,那就是走上了歪路,只有腳踏實地的把每一個知識點(diǎn)都學(xué)好,那自身才能有更好的收獲,況且自身也是知道,只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,才能真的在考試中去考好,而作弊的行為,無論成績多么的好,那都是虛假的,不是真實的,老師,我知道錯了,以后一定不會再作弊了,會好好的學(xué)好知識,不再松懈了。

  此致

敬禮!

 檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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