精選部門建議書3篇
在日常生活和工作中,建議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編整理的部門建議書3篇,希望對大家有所幫助。
部門建議書 篇1
環保部門的員工們:
你們好!
我是xx附屬學校的一名學生,我想問問你們,你們公司周圍一定沒有什么垃圾吧,這是你們辛辛苦苦工作的結果。我為生活在那里的居民感謝你們。
現在我想給你們提出一點建議,因為在我們良鄉,環境污染情況很嚴重,小廣告亂貼,我希望你們能管一管,能在每個小區門口掛上一個牌子,上面寫上“貼小廣告人嚴禁入內”。如果能這樣,我想良鄉會煥然一新的。
昨天,老師給我們布置了一個作業,在回家的路上統計一下小廣告的數量,并記錄下來。放學后我開始做這件事情,我的'記錄有:1、墻上噴彩一處;2、墻上有亂寫亂畫的一處;3、護欄上有噴彩一處……從學校都我家小區門口短短 200米,共記錄了82條。我在班里給大家匯報了一下,還有幾個同學也統計了,加在一起200多條,數目多么驚人呀!我們大家一起討論,發現了原因,再有人管理的地方,小廣告很少,可是無人管理的地方,小廣告太多了,這樣的想象就出現在公共汽車站牌上,小廣告貼的站牌上哪里都是,站名都找不到,有陌生人坐車也只能打聽別人,好半天才能坐上車,很麻煩。所以我想讓你們來制止這樣的人。
一名愛護環境的小學生
部門建議書 篇2
尊敬的環保局各位領導:
你們好!
我是浙大附小的六年級的一名小學生。
我們這青芝屋附近有條小河,三年前這條小河很綠,水中還有許多黑色的小魚,春夏秋三個季節都有許多人來這里釣魚。但好景不長,現在小河漸漸變黑了,變臭了,小魚不見了,水面上長滿了一大片一大片的`青苔。
我作為一名六年級的小學生,作為一名杭州人,難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎?我好想再看到小河里自由自在的小魚呀。為此,我想給環保局提些建議,為杭州的環保出份力,讓小河變的“美麗”.
1.對當地居民進行保護環境的宣傳,講出保護小河對自身有哪些好處,讓他們不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人員對小河里垃圾和浮萍進行清理。
2.查清是哪些廠家對小河進行排污水的,查到后對廠家講清厲害
關系。并進行勸導不要這樣排水。
3.在小河旁掛出提示牌,例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河邊巡邏,如發現有人違反規定的,進行教育,嚴重的立即罰款。
4.對于現在的水質,我個人建議換水。
以上建議只是我個人想法,如有不恭,請多原諒。但我想說杭州是我們的家,我呼吁人們要保護環境!
部門建議書 篇3
環保部門的員工們:
你們好!
我是首都師范大學良鄉附屬學校的一名學生,我想問問你們,你們公司周圍一定沒有什么垃圾吧,這是你們辛辛苦苦工作的結果,我為生活在那里的.居民感謝你們。
現在我想給你們提出一點建議,因為在我們良鄉,環境污染情況很嚴重,小廣告亂貼,我希望你們能管一管,能在每個小區門口掛上一個牌子,上面寫上“貼小廣告人嚴禁入內”。如果能這樣,我想良鄉會煥然一新的。
昨天,老師給我們布置了一個作業,在回家的路上統計一下小廣告的數量,并記錄下來。放學后我開始做這件事情,我的記錄有:1、墻上噴彩一處;2、墻上有亂寫亂畫的一處。3、護欄上有噴彩一處……從學校都我家小區門口短短 200米,共記錄了82條。我在班里給大家匯報了一下,還有幾個同學也統計了,加在一起200多條,數目多么驚人呀!我們大家一起討論,發現了原因,再有人管理的地方,小廣告很少,可是無人管理的地方,小廣告太多了,這樣的想象就出現在公共汽車站牌上,小廣告貼的站牌上哪里都是,站名都找不到,有陌生人坐車也只能打聽別人,好半天才能坐上車,很麻煩,所以我想讓你們來制止這樣的人。
一名愛護環境的小學生
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