給校長的建議書(通用6篇)
在日新月異的現代社會中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的給校長的建議書(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長的建議書1
尊敬的校長:
你們好!
我是六年級二班的同學,我已經在母校學了六年多了、也在校園里產生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆、此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城、我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到、而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數學課、哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。
在網上,我有投稿給那綠色網站,每次訂的我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經理發費到發表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學們發表的作文選出好的`貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!
現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動、這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解。
高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!
您的學生:xxx
5月26日
給校長的建議書2
尊敬的校長:
您好!
冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的.使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
建議人:
20xx年x月x日
給校長的建議書3
尊敬的校長和老師:
你們好!
我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的.操場……
可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:
1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果。
2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。
3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。
4、加強我校的衛生管理,經常衛生大掃除。
5、多設我校內的環保垃圾箱。
6、我發現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。
這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!
六年級四班xx
20xx年5月17日
給校長的建議書4
同學們:
你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。
我們作為新時代的.小學生,我倡導學生們提高環保意識,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。
保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
六年級:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書5
親愛的校長:
近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的`題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。
建議人:xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的學生,在即將離開母校之際,我想給您提一些建議。
我希望體育訓練室能在課余時間向學生開放。我們曾在訓練室上過幾節體育課,那里的乒乓球臺、羽毛球、健身器材等。體育設備深深地吸引著我們。要知道,對于我們這些愛好體育的孩子來說,這是多么大的誘惑啊!可學校課余時間從來沒有對學生開放過這個體育室,這里我想到個具體的辦法。
第一、配備專職人員,負責訓練室日常管理工作。
第二、給每名學生辦一張像圖書室的借書卡一樣,讓我們在有空時也去借場地用一用。
第三、定期舉辦一些體育比賽,讓同學們都能體驗到體育競技的快樂。
第四,體育室里的體育器材我們也想借來鍛煉鍛煉,強壯我們的體魄。
校長,假如您能考慮并采納我提的建議,相信不久的'將來,我們學校會吸引更多的孩子來這里讀書,我們同學的身體也會越來越強壯,我們的老師也將會為祖國培養更多的優秀人才。
建議人:xxx
日期:
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