有關小學建議書合集7篇
在不斷進步的時代,建議書的使用頻率越來越高,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學建議書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學建議書 篇1
小學生活已經接近尾聲,作為實小的一名學生,也出于告別母校,我給您提一點兒建議。
三月植樹節即將來臨,我希望學校可以開展一系列綜合實踐活動:去公園植樹。
如果開展這次綜合實踐活動,對我們,對我們的城市都有幫助:
1、我們可以體會到勞動的辛苦,也讓大家得到更多的`知識。
2、對于城市來說樹木就是它的肺部,我們種植樹木,就是讓城市變得更加美好,也可以讓城市空氣變得更加清新,可以減少城市噪音。
為了辦好本次綜合實踐,我想了一些具體方法:
第一:學校先購買水桶、鏟子、樹苗,放入倉庫,等待植樹節的到來。
第二:每一個班級都分成若干小組,每個小組平均配發鏟子、水桶,樹苗。
第三;在公園內放置牌子,每個班級找到自己班級的牌子,并由班主任分配哪個小組種哪里。
第四:找六個老師,給每個年段的學生指導坑要挖多深,水要澆多少。
第五:評出種得最快,最好的班級,給予獎勵。
另外,我還有一個建議:建設一個飲水站。這個飲水站可以供老師、學生們去打水。在夏天的時候,大家都容易口渴,必須要足夠的水分保持體力,特別是有體育課的時候。為了建起這個飲水站,我再提幾個建議:
第一:要購買一些一次性水杯,以防很多同學沒帶水。
這些就是我的建議,請校長您可以從百忙之中,抽出空來,看一看。
建議人:六(1)班李XX
20xx年X月X日
小學建議書 篇2
親愛的外校同學們:
你們好!雖然,我們不是一個校園的同學,但我們都有了環境保護意識。地球上的環境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到那隨風搖曳的綠色呢?但是,在我們的校園花壇中,經常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們校園的學生是絕不允許帶零食來校園的,更不允許在校園里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的'辛勤勞動與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?
如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當地采納一些,為保護校園環境盡一份力吧!
1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品和散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!
2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,那你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據統計,人們用過的紙張加起來,相當于砍伐了無數座森林!
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來,統一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點你做到了,那么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!
小學建議書 篇3
尊敬的環保部門:
你們好!我是一名小學生。每天早上,走出家門,我都能聞到新鮮的空氣,看到路邊的美景,令人神清氣爽,心情自然也好了起來。但是最近,我發現了我區的衛生環境變差了,針對這些問題,我想給您提出一些建議:
一、我們這里的垃圾桶較少,且大多數垃圾桶都沒有分類,大家也容易把垃圾扔到外面,造成垃圾的堆積,散發出臭味。希望你們可以多增加一些垃圾桶,最好可以是分類垃圾桶。
二、我區的空氣環境較差,是因為有許多酒樓排放出的污氣、污水,和汽車尾氣排放導致的.,希望你人向市民們提出低碳出行,向市民們提倡多騎騎自行車,和改善酒樓污水污氣的排放。
三、這里的許多小食店(如面店、快餐店等)都使用一次性筷子,還有很多超市都用一次性塑料袋,希望可以換成循環使用的環保袋。
以上是我的建議,我衷心希望你們可以采納并改善,讓我區環境更加的美麗,讓我每天早上依舊能聞到那清新的空氣。
祝:
你們工作順利!
建議人:
日期:20xx年11月2日
小學建議書 篇4
親愛的同學們:
大家好!地球,我們的母親,這個生命的搖籃。是那樣美麗壯觀,和藹可親。他慷慨地向我們提供資源,可人類卻不加節制的浪費。從而造成一系列的`生態災難。使地球面臨著毀滅。
因此,我向大家制定了一份關于保護環境的建議書。以下是我提出的小小的建議:
一、不往江湖河泊里扔垃圾,扔化學物品,扔塑料瓶。這樣不僅會污染河水,而且還會使魚兒死去。如果這水一但被人喝進肚子,就會很容易使人生病,甚至死亡。
二、節約用水:洗完手后立即關掉水龍頭,洗頭用的水可以用來沖錯所,淘菜的水可以用來澆花澆草這樣一來,又會節約水,又環保。
三、多植樹造林,不亂伐樹木。不用一次性筷子,如果大家每人這一生只用一次一次性筷子,那么又將有15萬棵20年的樹木傷心地死去。所以說我們要多植樹造林,因為樹木可以抵擋沙塵暴、泥石流
四、節約用電:大白天不開燈、少玩電腦、少開電視。玩電腦看電視,不僅浪費1,而且對我們的身體有影響。
五、節約用紙;寫完作業的紙、報紙不要亂扔。這些紙既可以制造成有用的東西,又可以循環使用。
以上是我提出的小小的意見,有很多不足的地方。但是,還是請大家保護環境、節約資源。
“善待地球就是善待自己”只有我們一起行動起來,保護我們的家園,我們的家園才會變得更加美麗、壯觀。行動起來吧!
小學建議書 篇5
尊敬的校領導:
我是本校六年級的一名學生,在學校這個大家庭里生活了六年。學校里的各個地方都很美,但是,美麗的校園也會有些"微小"的不足。
是的,就在每層教學樓右側拐角處的廁所里總會聽見"嘩嘩"的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費掉了,卻極少有人會去關掉水龍頭。
根據觀察,我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了,而教室又離衛生間遠,所以沒顧著,就讓水嘩啦啦的.流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了,但沒關緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。
每個人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現出水在我們生活中占有多大的地位!為什么沙漠里極少見到綠植,因為沒有水。沒有水,任何動植物都存活不了。現在,我們應該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨自流淚!
所以,為了保護水資源,我提出以下幾點建議:
1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語;
2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以,還請值周人員追查浪費水資源的“兇手”。
3、隔周開展一次愛護自然資源的班隊會,增強學生保護環境的概念。
保護環境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能采納我的建議。謝謝!
小學建議書 篇6
尊敬的家長:
一個人的精神發育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。
閱讀,是對人類文化精神的集體守望,是啟迪心靈的最好方式,是構建幸福精神世界的根本途徑。一座書香充盈的學校必定是一座美麗的學校,一個書香充盈的家庭必定是孩子幸福的搖籃。現代社會,我們需要一種精神引領前行,這需要一股閱讀的力量來支撐。閱讀一本好書,就是點亮一盞心燈。
崇尚閱讀、熱愛閱讀的師生和家長,一定能夠在讀書的學習活動中,相互影響,共同進步!為此我校將全面發起“愛閱讀愛生活”讀書系列行動。為了激勵同學讀書的熱情,我們將在本學期開展“讀書小明星”、“愛讀書班級”“愛讀書家庭”“讀書征文”評比活動。
培養孩子讀書習慣將讓孩子受益終身,良好的讀書氛圍是養成學生讀書習慣的重要保障,您的參與和支持將使活動更加扎實。讓我們一起成為愛讀書的人吧,讓我們用我們的行動去影響孩子,為孩子營造良好的家庭閱讀環境,與孩子共同閱讀,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的'行為,從而讓孩子在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。為此我們倡議大家:
愛閱讀吧!帶著你的孩子走進書店、圖書館,讓孩子與你一起共享閱讀的快樂,讓濃濃的書香洋溢你的家庭和我們的校園。愛閱讀吧!請積極參與“愛閱讀愛生活”行動的每一項活動,讓讀書沙龍,讓書籍互換與傳遞,讓流動書吧,像一朵朵小花,在書香家庭與校園開放。加油,我們一起努力吧!
小學建議書 篇7
各位同學們,老師們,學校的環境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的'鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點建議。
1、吐痰吐在垃圾桶。
2、把紙榍扔在垃圾桶
3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4、不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們在一個干凈舒適的環境里學習,請大家加油!
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