- 給學校建議書參考 推薦度:
- 相關推薦
關于給學校的建議書參考推薦(精品)
不同的人物寫給學校的建議書也有不同。下面是小編整理提供的給學校的建議書范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!
篇一【家長給學校的建議書】
首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學習氛圍,盡可能地發揮每一節課的效率。
2、學生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學。
3、對學生在課堂上乃至學校所發生的不良行為或習慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出。
4、老師與學生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的。
5、有較為嚴格的學習時間規劃,該學習的.時候能讓學生好好學習,該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強,老師交待的他很當一回事。
6、能有嚴格的課外書監管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,也可在班上開設并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學生參與其中。
7、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動,孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學生犯錯的時候,希望能寬嚴相濟,而不是一味的責罵與怪罪……
幾點拙見,萬望見諒!
學生家長:
日期:
篇二【教師給學校的建議書】
我校在黃志平校長的帶領下,近年來各個方面登上嶄新的臺階,好幾年的年終檢查全惠農區第一,這是我們教師的榮譽,我倍感自豪,同時也感到身上的責任更重了。學校如何保持教育優勢,結合我,F有狀況,我從以下幾方面提出建議。
一、從學生入手,創“文明校園”;
德育的任務是要影響人格,形成美德,而美德的培養不能靠說教,必須靠感染,靠“動情”。要以“禮儀教育”為抓手,設計能觸動學生心靈的人文教育環境,讓學生耳濡目染,潛移默化,養成德性。
1、加強學生的禮儀教育。從細微處抓好,重點抓好衛生習慣、走路習慣、寫字習慣等。
2、加對學生心理健康教育,重視學生心理素質的培養,學校要把心理健康教育納入教學計劃,在學校整個教育教學活動中,要有機結合心理健康教育,對心理有障礙的學生,要及時實施心理疏導。
3、采取制度管理、文明班評比等多種形式讓學生養成習慣。師生共同制定規則(制度),在維護中形成規則。使規則從建立到形成的過程,成為人文素養的形成過程。
4、引導學生參與校園文化建設,參加主題班隊會、辦墻報、主持紅領巾廣播站;培養學生責任心、愛心、自主能力、創新精神。
二、從教師入手,創“人文校園”;
只有高素質的教師才能培養出高素質的人才,教師素質的提高是提升全校教育質量的關鍵。
1、加強教師理論修養、陶煉師德。
我們從事的是普普通通的職業,但是這份職業卻是不平凡的,因為我們是在育人,育人須以德為先。職業的需要,世俗的界定,教師是品格高尚的'群體。教師的自我定位要高,應自覺地、持之以恒地加強自身品德修養,成為思想素質高的人,學?梢远ㄆ谶M行教師政治思想學習,開辦講座、座談,既豐富了老師的理論修養,又凈化了老師的心靈。
2、不斷提高教師專業水平。
我校大部分教師已經工作10年以上,教育教學經驗豐富,但是知識積淀很少,知識層次不高,這就要求教師從各方面汲取知識,提高理論水平與專業知識儲備。目前,教師沒有養成學習的習慣,一是缺少時間,沒有珍視讀書的價值,沒有體驗讀書的快樂,二是過重的工作負擔,幾乎使讀書成了教師的奢侈品。但教師的成長離不開學習,要處理好工作和學習之間的矛盾,教師就要善于學習。學?梢蕴峁┙處熇^續深造學習的機會,讓教師重新暢游知識的海洋。
3、時刻關心教師身心健康。
教師的工作壓力很大,教師的精神壓力也很大,因此,教師需要適時調整,以減緩身心壓力。重視教師精神需要的重要性,創造條件,提供方便,走出去,請進來,滿足教師的需求。
“凝聚產生力量,團結誕生希望”。我相信,我校在每一位教師的群策群力下,會發展得更好。
建議人:
日期:
【給學校的建議書參考】相關文章:
2016年精品給學校建議書參考模板03-26
建議書參考格式03-14
優秀的建議書參考03-14
環保建議書參考10-30
項目需求建議書的參考03-14
給校長的建議書模板參考通用07-18
美麗鄉村建議書參考范文03-25
2022保護地球建議書參考12-09
防火防盜建議書模板參考通用03-29