六年級的建議書范文六篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級的建議書6篇,歡迎大家分享。
六年級的建議書 篇1
各位領導們:
您好!我是一名xx小學六年級的學生,來到這所學校已經有兩個月的時間了,在這所學校,綠樹成蔭,風景優(yōu)美,充滿了大自然的氣息。可是,這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著,卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞,卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用,也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒有想過,當這些自然資源從我們手上漸漸消失時,人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過這一次機會,我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認為地球上的資源沒有了,人類也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的原因,不過這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節(jié)制地開采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長您提出以下幾點建議:
一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭,看關緊了沒有,并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
三、讓學生們知道資源的重要性:開展一些“珍惜資源”的標語妙招征集活動,讓珍惜資源的`思想能更加深動人心,并且延伸到生活中去,
我們只有一個家園,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
XXX
20xx年XX月XX日
六年級的建議書 篇2
親愛的同學們:
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不想在溫馨潔凈的校園里讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了任何一切,可是大風中偶爾吹起的白色垃圾,那又會是誰的錯呢?
當我們在綠樹成蔭的校園中散步時,我們會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,誰能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,我們一定會感到心情舒暢。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光、收獲,吸取著營養(yǎng)、成長。
我們是學校的主人,而學校則是我們的第二個家園。我們要在這里學習,就必須把這個家園給清理的干干凈凈,因為這是我們必須做的事情。
因此,我向全體同學提出一些意見:
1、節(jié)約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的`塑料瓶、塑料袋,應把它們扔到附近的垃圾桶里;不隨地吐痰。
2、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片樹葉,呵護每一株幼苗。
3、不在墻壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
4、看到地面上有垃圾應該主動撿起,并把垃圾扔到垃圾桶里。
同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,一起珍愛我們共同的家園。
上官涵竹
1月27日
六年級的建議書 篇3
各位市民:
你們好!地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。
正如《只有一個地球》那篇文章所說的',我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、珍惜現(xiàn)在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉(xiāng)村嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。
所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,從自我做起。從小做起,改掉不好的習慣。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,那樣地球就能炫出青春的笑容。
一個愛地球的小學生
六年級的建議書 篇4
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環(huán)境,學習環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。
原因何在?在我看來,是因為現(xiàn)在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自身沒關系,反正,不是自身家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結果,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大減少,導致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理啊!難道您,環(huán)保局的一局之長,會不了解這個問題嗎?
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:
第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,找到當地幾個有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們去臺上演講,效率肯定高。
第二:舉辦一些關于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,再根據他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。
第三:運用能用的.最高科技,建設一個環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應,智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。
六年級的建議書 篇5
尊敬的校領導:
你們好!
我是我校六年級七班的一名學生,在這個美麗的校園里已經生活、學習了六年。早晨,伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱,我來到學校,晚上,伴著習習吹來的涼風,伴著夕陽的余暉,我走在回家的路上。由于長達六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。
我的校園好似一座大花園,五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天,萬物復蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用,它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了;
冬天,整個校園好像穿上了銀裝,所有的東西都是潔白的,雪花紛紛揚揚的飄落下來,不一會兒就成了一個童話般的世界,操場里走廊上到處是雪人,一個個胖胖的。
如果大家留心,就會發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。校園里到處是果皮紙屑,連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學不愛護校園環(huán)境。我還經常看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)飛過的紙“飛機”,它們緩緩的飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。可是并沒有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久,最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的'場面。或許多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔憂我們校園的環(huán)境會變得非常差。
環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,所以我向校領導提出以下建議:
1。在學校開展“校園環(huán)保小先鋒”活動。凡是在學校發(fā)現(xiàn)學生做一些不文明、不環(huán)保的事情,可以舉報,而且舉報有獎。而被捉住的同學要讓班主任進行批評教育。一周后誰發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多,誰就會被評為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。
2。校領導把校園的幾個衛(wèi)生死角找出來,并每天派一名教師在那兒視察。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進行批評、教育。被抓到次數最多的學生,校長將在星期一升旗好好“表揚”。讓班主任每周利用一節(jié)課來宣傳環(huán)保知識。學校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識。
3。進行一次“環(huán)保知識大比拼”的比賽,發(fā)給每個同學一張關于環(huán)保知識的單子,看誰背得最多。并經常抽查使學生們永遠不忘記。
希望校園領導能夠看一看我的建議書,并采納一些我提得好的建議。
想改善校園環(huán)境光領導們領導有方是遠遠不夠的,還需要同學們的共同努力。因此,我在這里呼吁大家:愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校從此變得更美麗!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒,保護我們校園的清潔。
六年級的建議書 篇6
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
如今,深圳市的市容越來越好了,這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。可是,遺憾的是在深圳的一些地方,卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿天飛,垃圾到處堆,甚至有些地方在遠離垃圾堆時都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。
據了解,我附近的一個小區(qū)以前是一個小花園,后來花園拆了,在其中的一塊地方建了一個小區(qū)。后來,小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時候小區(qū)里的人為了貪圖方便,也把垃圾扔到了這里。后來有人把這里的'垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開始,這里真的沒有人再扔垃圾了。可是沒過幾天,一些小攤販就來這里擺攤賣菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,這些水果腐爛了,發(fā)出了惡臭,而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會使附近的空氣變差,還會滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲。所以,我想給你們提幾點建議:
一:派人清理空地上的垃圾。
二:向人們宣傳環(huán)保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。
三:在小區(qū)附近多放幾個垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾。
四:定期檢查各街道,如有人亂扔垃圾便予以罰款。
為了深圳的美好明天,期望您能采納我的建議。
謝謝!
小市民:
建議日期:
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