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建議書(shū)

環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2022-09-16 00:56:22 建議書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】環(huán)境建議書(shū)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系,建議書(shū)是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!以下是小編為大家收集的環(huán)境建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】環(huán)境建議書(shū)

環(huán)境建議書(shū)1

xxx:

  如今世界上的資源被浪費(fèi),環(huán)境被污染,臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應(yīng)"里,天天開(kāi)空調(diào),這樣一來(lái),就成了惡性循環(huán)。來(lái)看看我們都做了哪些對(duì)不起地球母親的事。

  我們有些同學(xué)帶零食,我經(jīng)常見(jiàn)到他們?cè)谛@外買(mǎi)東西,然后帶進(jìn)學(xué)校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會(huì)對(duì)地球母親造成嚴(yán)重危害,以后不要買(mǎi)小攤上的`東西了。

  我們很多同學(xué)都有隨手丟垃圾的不良習(xí)慣。校園里的廢紙,大街上隨處可見(jiàn)塑料袋。可是,當(dāng)你看見(jiàn)這些討厭的塑料袋時(shí),有沒(méi)有想過(guò),你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見(jiàn)骯臟的校園,那就克服隨手丟垃圾的不良習(xí)慣,聯(lián)手一起保護(hù)這個(gè)地球母親吧!

  首先,我們要從自己做起,不隨地亂扔果皮紙屑,看到廢紙要主動(dòng)撿起。然后我們要多幫助別人,讓他們知道保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧!

  最后,我想請(qǐng)你們幫個(gè)忙,宣傳環(huán)保知識(shí),讓全校同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)。要知道:家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們聯(lián)手一起保護(hù)我們的家園吧!

  此致

敬禮

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

環(huán)境建議書(shū)2

尊敬的市長(zhǎng):

  您好!我是十四中附小的一名學(xué)生,在我學(xué)完,六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第四單元后,我覺(jué)得我們太浪費(fèi)資源。當(dāng)我走在大路上,看到那些光禿禿的山,我真?zhèn)摹槭裁慈祟?lèi)不熱愛(ài)自然環(huán)境呢?當(dāng)垃圾布滿整座城市時(shí),我真?zhèn)模瑸槭裁慈祟?lèi)不能熱愛(ài)環(huán)境呢?所以,今天,我想寫(xiě)一份建議書(shū),請(qǐng)您派人加強(qiáng)管理一下我們這座美麗城市。

  根據(jù)有關(guān)資料調(diào)查:地球是渺小的,它是一個(gè)半徑只有六千三百度千米的星球,在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這么大,不會(huì)在長(zhǎng)大。

  地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來(lái)說(shuō),它并不是直接的來(lái)源而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  所以說(shuō),我們太浪費(fèi)了。那些美麗的城市;那些茂盛的森林;那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現(xiàn)象。

  如果我們?cè)诶速M(fèi)下去,美麗的城市會(huì)毀滅的',因此,我想您提議:

  不要濫砍濫伐,要多多植樹(shù),這樣才不會(huì)水土流失。

  如果垃圾堆滿了一大車(chē),請(qǐng)把那些垃圾分類(lèi),撿起那些可回收垃圾。

  洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!

  加強(qiáng)節(jié)約,保護(hù)環(huán)境宣傳,使每一位市民都能意識(shí)到節(jié)約,保護(hù)環(huán)境的重要性。樹(shù)立”保護(hù)環(huán)境,人人有則”的思想。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每個(gè)人應(yīng)該有這種意識(shí),只要我們行動(dòng)起來(lái),國(guó)家、城市、地球才會(huì)更美麗;如果我們行動(dòng)起來(lái),地球才不會(huì)“生病”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

環(huán)境建議書(shū)3

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是xx小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生。

  地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是地球資源的逐漸枯竭。人類(lèi)在追尋幸福時(shí)美夢(mèng)頻驚,不得不回頭重視人與自然的關(guān)系,與大自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡。然而,無(wú)窮的貪婪卻造成了可怕的后果。這一切的一切無(wú)不在提醒著人類(lèi):保護(hù)環(huán)境刻不容緩,珍惜資源迫在眉睫。以下是我為保護(hù)環(huán)境、珍惜資源提出來(lái)的建議,請(qǐng)你們參考:

  1、珍惜自然資源,共享生命綠色。

  2、節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。不要讓賽凱特大瀑布的悲劇重演。并且,人們要謹(jǐn)慎使用清潔劑,盡量使用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的嚴(yán)重污染。

  3、節(jié)約用電,盡量做到人來(lái)開(kāi)燈,人走燈滅。使用節(jié)能燈具,購(gòu)買(mǎi)高效能耗電器。

  4、有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  5、謊報(bào)據(jù)應(yīng)當(dāng)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育,讓他們知道身邊的.哪些垃圾與廢物可以二次使用。

  6、讓人們不要亂丟棄廢棄電池,廢塑料袋。將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶。讓資源循環(huán)再生,更好地造福于人民。

  7、保護(hù)自然資源,萬(wàn)物共同生存。

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫。原來(lái)的她那么楚楚動(dòng)人,可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗,傷痕累累。拯救地球已經(jīng)成為各國(guó)人民共同的呼聲。

建議人:

日期:

環(huán)境建議書(shū)4

  俗話說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的'洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果。可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。

  為此,我建議:1、不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰;2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地;3、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

環(huán)境建議書(shū)5

尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  我是xx小的一名學(xué)生。我寫(xiě)這份建議書(shū)是為了讓我們把xx的環(huán)境共同搞好,變得更加美麗。

  xx縣因?yàn)橛小皷|臨xx,以觀xx”的xx山和美麗的黃金海岸而著名,所以平時(shí)假日都有很多人來(lái)游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點(diǎn)被破壞,變得臭氣熏天。為此,我想對(duì)你們提出幾點(diǎn)建議:

  1、建造多個(gè)垃圾桶。雖然現(xiàn)在馬路邊有很多垃圾桶,但馬路上來(lái)往的`都是汽車(chē),而且大多數(shù)人不會(huì)在車(chē)?yán)锍詵|西,就算有人吃,可行駛在馬路上,又怎么扔的進(jìn)去呢?有誰(shuí)能瞄的這么準(zhǔn)呢?景點(diǎn)里不但沒(méi)有垃圾桶,連清潔工都沒(méi)有。也許你們會(huì)說(shuō),這樣會(huì)破壞景點(diǎn)的景色,那么請(qǐng)問(wèn),是景點(diǎn)的景色重要還是我們的生存重要呢?

  2、讓居民不使用一次性物品。現(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會(huì)非常浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),4600雙筷子=1棵百年大樹(shù),4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完,這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內(nèi)就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動(dòng)消毒的消毒機(jī)(里面有筷子),把筷子放進(jìn)去就可以消毒。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。營(yíng)造綠色家園、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。我們每個(gè)人都要從自己做起,嚴(yán)格遵守公民基本道德規(guī)范,改掉不文明做法,人人為保護(hù)環(huán)境出一份力,把我們的家園建設(shè)得更加美好。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書(shū)6

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的'建議,供你們參考!第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物。植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)!

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

  以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來(lái)越美麗!!

環(huán)境建議書(shū)7

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):您好!

  我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問(wèn)題。電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴(yán)重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開(kāi)始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會(huì)逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節(jié)1號(hào)廢電池就會(huì)使一平方千米的土地遭受破壞,變成無(wú)用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進(jìn)水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬(wàn)立方米的水,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進(jìn)肚子里,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。您說(shuō),這終究還不是對(duì)人類(lèi)造成危害嗎?

  我們國(guó)家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國(guó),1980年時(shí),我國(guó)生產(chǎn)的干電池已超越美國(guó)成為世界第一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池,其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境,又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈:Χ廊ィ繌U電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。

  2、通過(guò)廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

  4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶。現(xiàn)在的'垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專(zhuān)門(mén)用于放廢舊電池,方便回收。

  以上的幾點(diǎn),希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說(shuō)的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的建設(shè)得更加美麗!

環(huán)境建議書(shū)8

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校。晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。

  例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上,操場(chǎng)里,我們常常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。尊敬的校長(zhǎng),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議。

  1、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。

  2、收集學(xué)校的.白色污染物,集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。祝福學(xué)校的明天更加美好。

環(huán)境建議書(shū)9

驚首大學(xué)的每一分子:

  陽(yáng)光,鮮花,青草,潔凈大道,清泉,碧波繪制了我們美麗的吉大校園,我們喜歡呼吸清新的空氣,感受鮮艷的綠韻,感受大自然神奇的美麗。我的'朋友們,你們是否又舍得因?yàn)樽约旱氖韬銎茐牧诉@般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力,留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個(gè)方面:

  ①節(jié)約用水。科學(xué)家預(yù)測(cè):水資源短缺將是人類(lèi)防礙未來(lái)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)最嚴(yán)重的問(wèn)題。讓我們用實(shí)際行動(dòng),推遲或阻止這一局面的到來(lái)吧:用完水,請(qǐng)擰眶水龍頭!

  ②拒絕使用一次性木筷。據(jù)計(jì)算,生產(chǎn)一萬(wàn)雙木筷要據(jù)掉一棵長(zhǎng)了三四十年的大樹(shù),如果我們都用木筷,那么十個(gè)人在一處之內(nèi)就要吃掉這樣一棵大樹(shù)。試想世界這么多人口,速度將何等可怕,讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!

  ③盡量不要用一次性餐盒和方便袋,從根本上減少白色污染。

  ④不亂往地上,垃圾桶丟廢舊電池。一節(jié)電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上,說(shuō)不定有一天會(huì)吃到這塊土地上長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜、喝到經(jīng)這塊土地過(guò)濾的水。為了自己和別人的健康,請(qǐng)不要亂扔電池,盡量使用無(wú)汞或充電電池。

  ⑤愛(ài)護(hù)生命,給每株小花小草裝扮我們這個(gè)美麗世界的權(quán)力。

  建議人:xxx

  20xx.10.25

環(huán)境建議書(shū)10

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  地球是我們的家園,我們都是球的小主人,誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好、更漂亮呢?但是看那些買(mǎi)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,只知道從早上忙到晚上,腰包掙得鼓鼓的就直接回家。卻看不見(jiàn)周?chē)教幎际撬麄儊G棄的'垃圾。雖然環(huán)衛(wèi)工人在清潔那些垃圾,可全城那么多小攤,他們哪能忙得過(guò)來(lái)呢?等再過(guò)幾點(diǎn),地上的垃圾發(fā)臭了,蒼蠅、蚊子飛來(lái)飛去,臭氣熏天,過(guò)路的人都捂著鼻子跑了,從而讓我們的美麗家園變得骯臟不堪。另外,還有許多不好的現(xiàn)象,如:許多人在街上亂扔垃圾,隨地吐痰,汽車(chē)尾氣超標(biāo)排放,破壞環(huán)境的現(xiàn)象比比皆是。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出以下建議。

  1、給垃圾分類(lèi)。這樣僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能使更多廢物回收利用,一舉雙得。

  2、節(jié)約資源。

  (1)、建議大人買(mǎi)菜時(shí),可以使用木籃子,盡量不去用一次性塑料袋。

  (2)、到餐館就餐,盡量使用消毒餐具,不使用一次性餐具。

  (3)、節(jié)約使用紙張,每個(gè)人節(jié)約一張紙,也許就能夠拯救一片森林。

  (4)、水不是大自然的恩賜,因此我們要節(jié)約用水,不要讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。

  3、人類(lèi)要和大自然友好相處。愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)自然界的一切。

  住在地球上的每一位公民,讓我們共同努力,使我們的地球變得更加美麗、可愛(ài)。使我們的生活環(huán)境更美好,讓人人都爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

環(huán)境建議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡。看看教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會(huì)目視校園環(huán)境被破壞而無(wú)動(dòng)于衷!

  在此,我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起建議,從最基本的“八不”要求做起:

  1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

  2、不吸煙、不酗酒。

  3、不在教室、寢室、公共場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

  4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

  5、不攀摘花草樹(shù)木、不踐踏草坪。

  6、不在教室、寢室及公共場(chǎng)所亂貼亂畫(huà)。

  7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。

  8、不損壞公共財(cái)物。

  一個(gè)人的力量也許微不足道,但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái),便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來(lái),從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同呵護(hù)我們的'校園,我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

  “五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

  建議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)境建議書(shū)12

XXX:

  為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境,為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,也為了讓我們都有一個(gè)舒適的“家”,阿爾卡迪亞小區(qū)倡議大家:

  1、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里。

  2、不亂吐口香糖。

  3、不損壞公物,如果損壞就要主動(dòng)賠償,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  4、如果走廊或其它公共場(chǎng)所在施工,請(qǐng)不要損壞或偷盜裝修器材。

  5、不要“幫助”小區(qū)除草。

  6、不亂扔垃圾。

  7、尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助年紀(jì)大的'老人,不能欺負(fù)小朋友。

  請(qǐng)大家自覺(jué)遵守以上幾條規(guī)則,互相監(jiān)督,共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。

建議人:

時(shí)間:

環(huán)境建議書(shū)13

xx市環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo):

  在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境污染成為了全世界以及全xx市共同面臨的重點(diǎn)問(wèn)題。xx作為世界水電之都,卻出現(xiàn)了另一番不協(xié)調(diào)的景象:xx河水變得混濁、發(fā)臭;汽車(chē)尾氣彌漫著整個(gè)城市的上空,變的灰蒙蒙的;公園里隨處可見(jiàn)果皮垃圾;到處都有牛皮癬小廣告……善待城市環(huán)境,對(duì)于每一個(gè)家庭都非常重要,我們不能為了一時(shí)的痛快給自己帶來(lái)災(zāi)難。為了讓天更藍(lán),讓水更清,讓我們的xx更加清潔美麗,所以,我建議大家:

  一、愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源,節(jié)約的用水,不要讓眼淚成為最后一滴水。

  二、垃圾分類(lèi),廢物利用,保護(hù)再生資源,要有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  三、少用一次性物品與筷子,多多種樹(shù),讓樹(shù)更好的美化xx。

  四、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣。

  五、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景。

  六、一只小小的'塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染。

  七、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這一生只用過(guò)一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō),環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以應(yīng)該避免白色污染。

  八、盡量乘坐公共交通工具,降低噪音,減少汽車(chē)尾氣污染。

  我們只有一條xx河,她如果被污染了就不再清澈;我們只有一個(gè)xx,她如果被破壞了就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每個(gè)人的行動(dòng),取決于你,我,他。為了綠色,為了這美麗的xx,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

  教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一分久違的干凈……

  我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物教室內(nèi),并主動(dòng)清理抽屜的垃圾

  二、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉

  五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的.意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

環(huán)境建議書(shū)15

破壞環(huán)境的人們:

  你好!

  當(dāng)你看到周?chē)缮綍r(shí),當(dāng)你捂著鼻子從一旁匆匆走開(kāi)時(shí),當(dāng)你被劈頭蓋臉的沙塵打的真不開(kāi)眼是。其實(shí)這些現(xiàn)象得罪魁禍?zhǔn)祝褪俏覀內(nèi)祟?lèi)。我們?yōu)槭裁匆谖覀冏钣H愛(ài)的地球媽媽身上甩鞭子呢?環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,所以我呼喚大家一定要努力去保護(hù)好環(huán)境。我們現(xiàn)在,有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人亂丟垃圾,隨地吐痰,汽車(chē)尾氣超標(biāo)等。這些例子,我們都在犯,所以我提出如下建議:

  一.去上網(wǎng)查一些保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。想想自己該怎么做。

  二.進(jìn)行垃圾分類(lèi)。減少對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還可以進(jìn)行廢物利用,減少污染。

  三.節(jié)約資源。少用塑料產(chǎn)品,出門(mén)購(gòu)物時(shí),可以帶自家編制的小竹籃。

  四.少用一次性物品。出門(mén)吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,與飯盒。少用一次性產(chǎn)品,多多使用耐用品。

  五.綠化環(huán)境。可以組織村里的人,一起去栽樹(shù),栽花,來(lái)美化我們大自然,多多增添一份綠。

  六.愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。多去呵護(hù),不去傷害他們。

  七.節(jié)約用水。上完廁所時(shí)檢查好水龍頭是否還在哭泣。

  八.節(jié)約用電。出門(mén)時(shí)檢查電器是否關(guān)好。

  九.要從我做起。選擇利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,去善待我們的`家園。

  環(huán)保是現(xiàn)在人類(lèi)面臨最大的問(wèn)題,我們必須要解決問(wèn)題,去創(chuàng)造出更為美麗,更為真實(shí)的畫(huà)面。

  建議者:李茜茜

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