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建議書

環境建議書

時間:2022-08-18 08:20:02 建議書 我要投稿

環境建議書

  在當下社會,建議書對我們的作用越來越大,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編收集整理的環境建議書,歡迎大家分享。

環境建議書

環境建議書1

尊敬的衛生局局長:

  您好!

  我是載德小學六二班的一名小學生。近期,我發現在雅居樂小區的環境污染情況嚴重,為此,我向你提出建議。

  在雅居樂后面一條小河邊,原本是一條清澈見底,小魚、小蝦自由自在玩耍的地方。可是近期來,住在雅居樂的居民和一些工廠里的員工,將自己在家每天生產的.垃圾全部扔進河水里,給河水帶來了嚴重的污染。每天中午,水面上都漂浮著一個個塑料袋、塑料瓶、人們吃過的方便面盒子。然而,到了早晨,人們一打開窗門,想呼吸新鮮空氣時,卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道,而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是,那些工廠在晚上的時候,偷偷排除那些有毒的廢水:白的、紅的、藍色加綠色的、渾濁在一起的。讓人看著就惡心。

  所以,我懇請衛生局局長,派人治理周邊的環境,還給大家帶來的清新空氣。我建議讓衛生局的人每周都隨時抽查工廠,檢查他們是否造成了環境污染,發現了,就要他們承受一些合理的處罰。還要經常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾,也要采取措施。

  我希望以后的環境污染能夠得到改善,能夠讓我們在一開窗時,就能聞到新鮮的空氣;我們再去看小河時,小魚、小蝦能夠在那里安居樂業。

建議人:xxx

  20xx年x月x日

環境建議書2

敬愛的環保局的局長;

  您好!

  我是平頂山市第四十二中的學生,我在這里代表廣大的中學生向您提出我們的建議希望您能聽聽我們中學生的心聲。

  我從小就在家鄉湛河邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的`魚兒成群接隊,追逐嬉戲,竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。

  現在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也少了許多,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,城市的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現在,湛河兩邊雖然經過了治理,但鳥兒卻不再在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機。

  如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中,那一團團廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來,侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出如下建議:

  1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

  3、印一些傳單,提高人們的環保意識。

  4、在公共場合貼一些保護環境的口號和標語。

  5、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

  6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。

  無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  保護環境,保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應該成為我們新一代青少年肩上沉甸甸的擔子。只有保護了環境,才能保護美麗的家園。使鷹城永遠綻放耀眼的光芒。

環境建議書3

尊敬的校長:

  您好!

  我們的學校原來是一個美麗的校園,每個角落都干凈整潔,空氣也非常清新。同學們在課余時間可以在操場上盡情地奔跑,眼睛疲勞了,就看看操場旁的大榕樹,看看綠色的草坪。待在這樣的學校里,整個人的身心都會得到放松,感覺十分愜意。

  可是現在,校園被糟蹋得破爛不堪,也失去了原來美麗的面容。因為現在有的同學開始不守紀律了,他們在上學路上看到垃圾不但不撿,還當作“足球”踢來踢去;還有的同學在上學路上邊走邊吃零食,吃完將包裝紙隨手亂扔,這樣不僅對自己的身體健康不好,還對校園的環境造成了破壞……

  產生上述問題的原因還有很多,由于出現的問題突出,在此,我想對您提出幾點建議:

  一.學校應多安裝幾個垃圾箱,并對垃圾箱進行分類。垃圾箱的垃圾要及時處理,以避免溢出。

  二.利用廣播和課余時間,為同學們講解破壞環境的壞處和如何保護好環境。

  三.要對每個班級的衛生做定期檢查,并對沒過關的.班級做出相應的懲罰,以示警醒。

  四.執勤隊員要認真站崗,加大監管力度。下課時看到亂丟垃圾的同學要警告,讓他處理好垃圾,還要對他所在的班級扣紀律分。

  五.如遇到自覺撿垃圾的同學可登記下來,做出表揚,并對他所在的班級加上紀律分,以示鼓勵。

  以上是我提出的幾點建議,望您能采納。

  祝校長身體健康,工作順利!

環境建議書4

尊敬的物業工作人員:

  我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留

  的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環境的事還有很多很多呢!

  我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了??可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟,所以,我建議:

  1、每周在小區廣場開展關于保護環境的'報告會,使居民們增強一些環保意識。

  2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

  3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

  物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

環境建議書5

尊敬的業主:

  社區文明是社會進步的標志,居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關,創建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境,我們提出如下倡議:

  1、樹立整潔、優美、文明的環境意識,養成良好的衛生習慣,自覺維護自身和公共場所的`環境衛生。

  2、保持樓道環境清潔美觀,不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

  3、維護小區環境衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區環境衛生的活動。

  4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔、通暢。

  5、自覺清除小區內廢水、廢渣,不亂開亂種,保持綠化布局合理,環境優美。

  6、嚴格遵守有關規定,小區內不養牲畜,不養禽類。

  7、不隨意踐踏草坪,愛護一草一木。

  環境整治人人參與,美好環境家家受益。讓我們積極行動起來,從每個家庭做起,從點滴小事做起,為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年 月 日

環境建議書6

親愛的老師、同學們:

你們好!

  在我們校園中。花兒競相開放,鳥兒嘰嘰喳喳,同學們的朗朗書聲。可是,你們知不知道我們身邊的.小事呢?一位同學手拿一團大紙屑,看見自己不遠的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個“華麗”地遠投三分球,接下來就會有兩種可能:一是進了,就開心不止;二是沒進,就把放在那兒走了,還有些人將沒投中的垃圾當足球踢,一個不見了,就再找一個。

  使垃圾無家可歸,成了“海外游子”。所以,我希望在這的師生能做到以下幾點保護環境:

  (1)垃圾桶在校園多建幾個,最好是可回收和不可回收,這樣,既減輕了工作人員的負擔,又不浪費資源。

  (2)同學們扔垃圾時,“要投三分球”,自己走過去扔下就行了。

  (3)不要隨地吐痰,盡量少用紙巾。

  (4)早飯時不要把自己不喜愛的東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。

在此,我希望大家能做好我說的例子。

xx學校x年x班xxx

  20xx年x年x月

環境建議書7

  從前有一片美麗的大森林,那里的樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,那里生活著許許多多快樂的小動物。

  不知從什么時候起,樹木越來越少,出現了x的土地,河水越來越渾濁,湖面上出現了許多垃圾,天空也沒有從前那么藍了。原來,人們沒有節制的砍樹,把樹木做成了各式各樣的家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進河里,動物們的生活也不如從前那般幸福。

  動物們非常無奈,但也沒有辦法。一天,有一個小女孩到這里游玩,看到x的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹苗植樹,小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的`牌子,把插到河邊的土地上,上面寫著保護環境人人有責,就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里x的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來。

  從此,河邊立著寫著保護環境人人有責的牌子,動物們也快樂的生活著。

  建議人

  20xx年xx月xx日

環境建議書8

xxx:

  您好!

  我想您應該知道:"有限的資源,無限的循環這句話吧。"

  哦!對了,我還沒有自我介紹呢,我是來自楊寨中心小學四年級一班的一名小學生。

  您一定知道地球母親本是眾星中的璀璨,但是現在被人們折磨么得不再是那么美麗、動人。森林在減少,河流在污染,空氣變得刺鼻,各種稀有動物頻臨滅絕。

  我們的`地球母親在哭泣!

  針對以上的現象,我想給您提出以下的建議:

  1、我們要評選自己的環保小搭檔,撿起我們自己的環保小搭檔如:用水壺、少用一次性紙杯、一次性筷子,這樣就會減少森林的砍伐。

  2、要評選環保衛士我最棒,加大力度宣傳,最好發獎金讓多一些人參加,也會減輕環保工人的辛苦。

  3、要多傳播一下保護地球是我們的責任,這樣就能減少一粒米、一張紙、一棵樹、一杯水、……當然也要減少用公款吃喝,杜絕浪費,就像我們的號召的那樣,要實施"光盤"行動。也許我的一些建議不夠完善,但這是我的心聲。

  但愿您有時間看一下我這封小學生的信,希望能打動您的心。

  祝身體健康,萬事如意。

你們的新搭檔:高鐿瑋

  20xx年6月13日

環境建議書9

環保局的叔叔阿姨們:

  地球是我們的家園,我們都是球的小主人,誰不想讓我們的家園變得更美好、更漂亮呢?但是看那些買水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,只知道從早上忙到晚上,腰包掙得鼓鼓的就直接回家。卻看不見周圍到處都是他們丟棄的`垃圾。雖然環衛工人在清潔那些垃圾,可全城那么多小攤,他們哪能忙得過來呢?等再過幾點,地上的垃圾發臭了,蒼蠅、蚊子飛來飛去,臭氣熏天,過路的人都捂著鼻子跑了,從而讓我們的美麗家園變得骯臟不堪。另外,還有許多不好的現象,如:許多人在街上亂扔垃圾,隨地吐痰,汽車尾氣超標排放,破壞環境的現象比比皆是。為了保護環境,保護我們的家園,我提出以下建議。

  1、給垃圾分類。這樣僅能減少環衛工人的工作量,還能使更多廢物回收利用,一舉雙得。

  2、節約資源。

  (1)、建議大人買菜時,可以使用木籃子,盡量不去用一次性塑料袋。

  (2)、到餐館就餐,盡量使用消毒餐具,不使用一次性餐具。

  (3)、節約使用紙張,每個人節約一張紙,也許就能夠拯救一片森林。

  (4)、水不是大自然的恩賜,因此我們要節約用水,不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。

  3、人類要和大自然友好相處。愛護樹木,愛護動物,愛護自然界的一切。

  住在地球上的每一位公民,讓我們共同努力,使我們的地球變得更加美麗、可愛。使我們的生活環境更美好,讓人人都爭做地球的小衛士。

環境建議書10

尊敬的環保局的叔叔阿姨們:

  我是xx小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把xx的環境共同搞好,變得更加美麗。

  xx縣因為有“東臨xx,以觀xx”的xx山和美麗的黃金海岸而著名,所以平時假日都有很多人來游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點被破壞,變得臭氣熏天。為此,我想對你們提出幾點建議:

  1、建造多個垃圾桶。雖然現在馬路邊有很多垃圾桶,但馬路上來往的都是汽車,而且大多數人不會在車里吃東西,就算有人吃,可行駛在馬路上,又怎么扔的進去呢?有誰能瞄的'這么準呢?景點里不但沒有垃圾桶,連清潔工都沒有。也許你們會說,這樣會破壞景點的景色,那么請問,是景點的景色重要還是我們的生存重要呢?

  2、讓居民不使用一次性物品。現在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會非常浪費。據統計,4600雙筷子=1棵百年大樹,4600雙筷子大約在40天之內用完,這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機(里面有筷子),把筷子放進去就可以消毒。

  愛護環境,人人有責。營造綠色家園、建設生態環境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起,嚴格遵守公民基本道德規范,改掉不文明做法,人人為保護環境出一份力,把我們的家園建設得更加美好。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

環境建議書11

xx市環保局的各位領導:

  在當今世界飛速發展之際,環境污染成為了全世界以及全xx市共同面臨的重點問題。xx作為世界水電之都,卻出現了另一番不協調的景象:xx河水變得混濁、發臭;汽車尾氣彌漫著整個城市的上空,變的灰蒙蒙的;公園里隨處可見果皮垃圾;到處都有牛皮癬小廣告……善待城市環境,對于每一個家庭都非常重要,我們不能為了一時的痛快給自己帶來災難。為了讓天更藍,讓水更清,讓我們的xx更加清潔美麗,所以,我建議大家:

  一、愛護環境,保護水資源,節約的用水,不要讓眼淚成為最后一滴水。

  二、垃圾分類,廢物利用,保護再生資源,要有限的資源,無限的循環。

  三、少用一次性物品與筷子,多多種樹,讓樹更好的美化xx。

  四、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣。

  五、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景。

  六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染。

  七、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這一生只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的'大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以應該避免白色污染。

  八、盡量乘坐公共交通工具,降低噪音,減少汽車尾氣污染。

  我們只有一條xx河,她如果被污染了就不再清澈;我們只有一個xx,她如果被破壞了就不再美麗……保護環境取決于我們每個人的行動,取決于你,我,他。為了綠色,為了這美麗的xx,讓我們行動起來,從我做起,奉獻出自己的一份力量吧!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

環境建議書12

親愛的老師、同學們:

  綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,我們向全校師生發出愛護校園環境、共建綠色校園的建議:

  1、不斷增強綠色環保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠色校園創建活動。花草樹木美化著我們的.校園,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

  2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

  3、講衛生,愛勞動,共同愛護校園環境;愛護環保設施和設備,主動制止不愛護綠化的行為。看到有損于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

  4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環境,愛護花草樹木。

  5、認識“環保標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發揮才智,變廢為寶,節約資源。

  老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創建綠色學校貢獻自己的一份力量!

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

環境建議書13

尊敬的環保局局長:您好!

  我是一名普通的小學生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節1號廢電池就會使一平方千米的土地遭受破壞,變成無用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進肚子里,就會有生命危險。您說,這終究還不是對人類造成危害嗎?

  我們國家是生產消費干電池最多的大國,1980年時,我國生產的干電池已超越美國成為世界第一,約占全世界生產總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池,那么一年就約有7980億個廢舊電池,其間又有多少億廢電池會破壞環境,又有多少人會因為電池造成的危害而死去?廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會導致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點:

  1、加強學生對廢舊電池相關知識的了解,多開展一些教育活動、講座。

  2、通過廣播、電視,播放一些有關廢舊電池的.公益廣告;在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性,增強環保意識。

  3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

  4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格,專門用于放廢舊電池,方便回收。

  以上的幾點,希望您能考慮。環保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個方向,共同追尋目標!把我們的建設得更加美麗!

環境建議書14

XXX:

  為了保護好我們小區的環境,為了我們的小區更加美麗和衛生,也為了讓我們都有一個舒適的“家”,阿爾卡迪亞小區倡議大家:

  1、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里。

  2、不亂吐口香糖。

  3、不損壞公物,如果損壞就要主動賠償,做一個誠實的'好孩子。

  4、如果走廊或其它公共場所在施工,請不要損壞或偷盜裝修器材。

  5、不要“幫助”小區除草。

  6、不亂扔垃圾。

  7、尊老愛幼,主動幫助年紀大的老人,不能欺負小朋友。

  請大家自覺遵守以上幾條規則,互相監督,共同創建我們的小區。

建議人:

時間:

環境建議書15

尊敬的校領導:

  你們好!

  我是六年級七班的一名學生,在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍,每天的廣播、電視節目讓我們知道了學校里發生的有趣事情、一些科學小常識和許許多多的課外故事。學校里還經常開展一些有意義的活動,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當我們走近校園,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機勃勃、富有活力,這些不僅美麗、蔥郁,還讓我校的每一個同學玩得開心、生活也開心。

  可是,沒過多久,我們美麗的校園就變了樣:原本美麗的花壇里,今天卻躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到藝體培訓班的窗臺里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這也是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現,會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的'“垃圾場”!

  為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗,我向學校提出以下建議:

  1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動,讓這些小衛士向在校學生宣傳環保活動、呼吁環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

  2、在廣播電視節目里播出一些環保小常識,讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害,從而自愿加入到保護環境的行列中來。

  3、對校園加強環境管理,不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。

  希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環保作出一份貢獻。

  祝:工作順利,身體健康!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

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