校園建議書校園的建議書

時間：2022-11-15 13:00:30 建議書我要投稿

校園環(huán)境建議書如何美化校園環(huán)境建議書推薦度：
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　　在當(dāng)下社會，越來越多人會去使用建議書，建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務(wù)或活動開展。那要怎么寫好建議書呢？下面是小編整理的關(guān)于校園建議書校園的建議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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關(guān)于校園建議書校園的建議書1

親愛的同學(xué)們：

　　國慶節(jié)長假過后，我們搬到了新的xxx小學(xué)。

　　一走進(jìn)校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學(xué)樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里，學(xué)習(xí)在這寬敞的教室里，怎能不愛護(hù)學(xué)校的一草一木，怎舍得去破壞學(xué)校的公共設(shè)施，怎能不認(rèn)真讀書呢…

　　美麗的校園離不開花草樹木的.裝點(diǎn)，可愛的學(xué)校離不開學(xué)校教學(xué)設(shè)施，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護(hù)它、尊重它、保護(hù)它，不讓它受到傷害。這是我們每個同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？

　　①樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護(hù)它。

　　②在校園中行為要規(guī)范，見到老師、同學(xué)要問好。

　　③改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環(huán)保意識。

　　④從小事做起，不亂踏草坪，愛護(hù)花草。

　　⑤遵守學(xué)校規(guī)章制度，一切從學(xué)校的利益出發(fā)。

　　⑥用實(shí)際行動，愛護(hù)并保護(hù)我們的校園環(huán)境。

　　從今天開始，從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，成為學(xué)校的小主人，愛華一切公共設(shè)施，熱愛大自然，文明守紀(jì)，希望同學(xué)相互監(jiān)督，敢于和破壞行為作斗爭，爭做花草保護(hù)者，愛護(hù)公物的小衛(wèi)士，攜起手來，共同建設(shè)我們美麗的xxx小學(xué)。

　　xxx

　　20xx年x月x日

關(guān)于校園建議書校園的建議書2

尊敬的校長：

　　您好！

　　我們每天在學(xué)校里生活，學(xué)校就像我們的“家”。可是，每天放學(xué)后我經(jīng)常看有許許多多的的垃圾“躺”在干凈的`地面上。如小紙片、糖和塑料瓶等等。

　　經(jīng)過調(diào)查后，我知道了大部分都是一二年級同學(xué)在家里帶來的零食吃完后隨手扔，還有家長們帶來的零食給小孩子吃完后就不管了。

　　所以我向校長提出以下建議：

　　一：抽出一點(diǎn)時間來給低年級小朋友講解關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識。

　　二：在校園里多放一些垃圾桶，以便同學(xué)們不用走那么遠(yuǎn)就可以把垃圾扔到垃圾桶里。

　　三：再多種一些綠色植物美化我們的校園，也讓小朋友們最好不要帶零食到學(xué)校吃。

　　最后我希望校長能采納我的建議，讓我們的校園更加的美麗。

關(guān)于校園建議書校園的建議書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是我校六年一班的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)﹑生活已有年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校。晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　我們的學(xué)校好似一個大花園，那里有百花盛開的花壇、有綠如碧毯的'足球場、還有蔥蔥郁郁的樹木但是在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)這件問題。

　　那天下午，我在花壇旁的水池旁看書，偶然看見了一個小同學(xué)竟然將一個食品包裝袋扔進(jìn)了清澈見底的池水中。我又往池中一看，不由得驚嘆一聲，原來水面上水瓶、果皮、紙屑到處都是。由此，我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。這時我仿佛看見了被鮮血染紅的天空；成群成片的死魚浮上水面想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭我決定去給他們上一堂保護(hù)自然的課，可那些理知自虧的小學(xué)生就先跑掉了。

　　為了讓我們這個校園更美麗。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我這一封意見書能為學(xué)校未來的夢好藍(lán)圖增添一抹色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。